實(shí)用的四年級作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
“今晚學(xué)的什么?”父親質(zhì)問道。我聽出了氣氛里的火藥味。“復(fù)習(xí)基……基礎(chǔ)知識。”我遲疑地說。令我想不到的是,我回來后的第一句話便露出了馬腳。“去哪兒了?”父親繼續(xù)問,“上……同學(xué)家了。”我意識到父親已知道我沒去上課,便改了口。“哪個同學(xué)?”父親的語氣變得輕蔑,音調(diào)上揚(yáng)。一絲恐懼從心里涌出,我知道紙已經(jīng)包不住火了。“你今天晚自習(xí)應(yīng)該上寫作指導(dǎo)課,你去的卻是網(wǎng)吧,沒錯吧!”父親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來,下意識地靠在墻上。“我以前說過什么?‘絕對不許逃課、撒謊’,你忘了嗎?”“沒……有。”我鼓足了全身的勇氣,牙縫里溜出了兩個字。
父親解下了皮帶,握著皮帶的手朝一旁的桌子隱約點(diǎn)了點(diǎn)。
我明白父親的意思,可早已鑲嵌在墻上的身軀卻與神經(jīng)斷開了連接,一動也動不了。
“快!”父親突然大喝一聲,我軟綿綿的身軀驚得坐到了地上。不過神經(jīng)的連接恢復(fù)了。我運(yùn)起身體的氣力,蹣跚地走到桌子旁,驚恐地伏在上面。
一聲皮帶撕裂空氣的響聲伴著我身上一道血印的產(chǎn)生。劈啪聲,空氣撕裂聲,我負(fù)痛的悶哼聲,交織在一起,眼淚從上面滑落。撕裂聲沒有停止,我恐懼的身體也被疼痛占據(jù)了,我的腦子也麻木了。
就在這麻木中,屋里卻如石破天驚般傳出一聲歇斯底里的哭叫聲,“住手,別……打了!”母親也隨著叫聲從屋里沖了出來,臉上掛滿了淚水。原來我的母親一直在家里!我的五臟六腑好像被人掏走了。那一刻,我才意識到在這間房子里最痛的不是我,而是母親。她既為我犯錯而傷心,又不忍看我挨打,就躲在了屋內(nèi)。終于她再也無法忍受了,那刺耳的皮帶聲刺痛的是她的心。
父親頓了一下,似乎猶豫該怎么辦。
而我的身上霎時已感覺不到疼痛了。母親的淚水如同醍醐灌頂,使我頓時明白:我的身邊有兩道堅(jiān)固的屏障,一道是堅(jiān)硬粗糙的,一道是溫和柔軟的,雖然外表不同,但材料是一樣的,都是用愛筑成的。
爸媽用他們不同方式的'愛為我撫平了身上的傷痛,但隨之而起的是劇烈的心痛:“媽,沒事的。”我拭干了母親臉上的淚水,頓了頓,我又轉(zhuǎn)向父親:“爸,以后我再也不會做這種事了,為了……媽和你。”
父親手中的皮帶無聲地滑落到了地上。隨之而至的,是一個深愛自己兒子的父親晶瑩的淚。那時,在這晶瑩的淚光中,我突然長大了……
四年級作文 篇2
今天，我跟著學(xué)校組織的夏季小記者夏令營來到了浙江省的`德清縣，著個夏令營里有飛英小學(xué)、八里店小學(xué)、環(huán)球小學(xué)……
我們乘上了夏令營的專用車，一小時后,我們來到了德清縣的一所名校，我們一下車先開始了開營儀式，一位女老師找了幾個小記者當(dāng)升旗手，當(dāng)旗子升起時我們行了隊(duì)禮，沈紅叔叔上臺說了一些話祝本次活動圓滿成功。
一位老師把我們帶進(jìn)了會議室 ，我有點(diǎn)好奇湊上去看看，一位老師給了我軍服、軍帽、腰帶……我們?nèi)チ怂奚幔覔Q上軍服，戴上軍帽，系上腰帶，我跑下樓去，排好隊(duì)。
我們來到了農(nóng)場負(fù)責(zé)人安排好我們，我和我最好的朋友汪佳萍一組，我們?nèi)ス瞎烧覀冇植晌骷t柿，又采絲瓜`````````
我們后來去野炊，我去幫忙卻幫了倒忙，我第一次用刀我把菠菜葉亂切，變成了很小的正方形，我去刮絲瓜已經(jīng)很細(xì)的絲瓜被我把肉都刮出來了，我只好去燒火了，我用力一吹我是滿臉灰，不過最后我們做了一桌子的菜我覺得：西紅柿炒蛋太淡了、紅燒肉和茄子最好吃、絲瓜湯有點(diǎn)甜……不過這是我們第一次做飯，我心里覺得是最好吃的。
四年級作文 篇3
吃過晚飯，做好作業(yè)，我跟往常一樣和爺爺奶奶來到了經(jīng)緯大廈跳老年舞。爺爺奶奶很快就和他們的“老伙伴們”進(jìn)入狀態(tài)，開始舒展他們的筋骨。
過了一會兒，我的小伙伴也來了，而且她是騎著自行車過來的`。我很好奇她是什么時候?qū)W會騎自行車的，于是我跑過去對她說：“你什么時候?qū)W會的呀？能不能讓我試試看啊？”她說：“當(dāng)然可以。”接著她就把自行車交給了我，我就直接坐了上去，滑了幾下，感覺很不錯啊。當(dāng)我兩腳踩在腳踏板上時，自行車卻往一邊倒了。我一次又一次地反復(fù)練習(xí)，可是自行車還是不聽話，老往一邊倒，累得我滿頭大汗。可是我還是不想放棄——別人學(xué)得會，憑什么我學(xué)不會！小伙伴也在一邊替我著急，她還把自己學(xué)騎車的方法告訴了我。
不知什么時候，媽媽在一旁出現(xiàn)了，說：“應(yīng)樂琪，你眼睛不要老往腳上看，要往正前方看，身子坐正，不要扭來扭去的。”聽了媽媽的話，我試著眼睛看前方，果然好像有效果，于是我繼續(xù)練習(xí)。練著練著我居然可以騎一小段路了，這時我心里特別開心，雖然滿頭大汗但信心滿滿，剛才的累也忘記了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我真的會一個人騎自行車了！好朋友看到了也替我開心！媽媽也夸我真棒！
鐘表的指針悄悄地指向20：40分，媽媽叫我回家了。從自行車上下來，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不會走路了。但是，盡管這樣，我還是很開心，因?yàn)榻裉焱砩衔矣幸粋�最大的收獲，那就是我學(xué)會騎自行車了。
四年級作文 篇4
暑假里，我和爸爸媽媽到貴陽黔靈山公園游玩。這里的景色美不勝收，有清澈的湖水、美麗的荷花、古樸的寺廟……但最令我喜歡的，還是調(diào)皮可愛的野生獼猴。
沿著山路向上走，一進(jìn)入獼猴的棲息地，首先映入我眼簾的是一只正在爬樹的'小猴子。它從一棵樹跳到另一棵樹，非常自在，一點(diǎn)兒也沒有因?yàn)槲覀冞@些陌生人的出現(xiàn)而驚慌失措。
很快，我們又看見兩只猴子蹲在路邊，像是在等著誰的樣子。一位阿姨拿出了花生喂猴子。她拿了一粒給其中一只，那只猴子伸出手接過花生，靈巧的剝了殼，慢吞吞地吃了起來，像位小淑女，真是既溫柔又討人喜愛。另一只猴子就又精又兇，像個小霸王。它沒有去接阿姨遞給它的那粒花生，反而去搶阿姨手上的花生袋。阿姨趕緊把手向上抬，那只猴子很不服氣，抱著阿姨的腿就向上爬，阿姨嚇得尖叫一聲，把花生袋扔了出去，那猴子撿起花生袋，一眨眼就跑得沒影了。
我們繼續(xù)前進(jìn)，聽到前面人聲鼎沸。走近一看，這里可真是猴子的天堂，樹上，路邊，回廊里，石凳下到處都是猴子。特別是其中有很多猴媽媽帶著猴寶寶。猴寶寶非常小，大多都還沒有我的筆袋大，它們有的像樹袋熊一樣緊緊抱著媽媽躲在媽媽懷里，有的就坐在媽媽的屁股上，看上去隨時會掉下來的樣子。可是，猴媽媽爬上爬下，跑來跑去，它們就是掉不下來，真是神奇。很多游客在圍觀猴子，喂它們東西吃，它們經(jīng)常會搶到一處，甚至還會打起來。有時候，它們也會從游客手上搶東西，有一只猴子可能是吃多了餅干蛋糕，渴了，它瞅準(zhǔn)了一位手上拿著礦泉水的游客，一把搶過去，麻利地?cái)Q開了瓶蓋，咕嘟咕嘟地就喝了起來，逗得大家哈哈大笑。
這些野生獼猴可真有趣啊！
四年級作文 篇5
我聽大人們說，20xx年到了，世界末日就要來臨了。
我想，世界末日是什么樣的呢？海嘯？地震？洪水？龍卷風(fēng)？不管發(fā)生什么事，我要在世界末日前幾天過上最舒服的日子。比如，一日三餐吃肯德基，一睡睡到日上三竿，整天在外面玩耍……
有一天，我的腦海里出現(xiàn)了一幅可怕的`畫面：大樹連根拔起，房子被水沖塌了，東西都懸在半空中，人們被淹在咆哮的海水里……，好象世界末日真的到來了。
過了一會兒，我被驚醒了，原來是在做夢呀！如果真的有世界末日這回事，那我們該怎么辦呀？
四年級作文 篇6
大家好！在你們面前的這個男孩，他聰明、淘氣，有點(diǎn)好動，有點(diǎn)兒嘮叨，但是不失男孩的本色。
我長得很帥，圓圓的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，好似黑黑的小葡萄，它無論轉(zhuǎn)到眼眶中的任何地方，都顯得十分精神。我有一張能說會道的大嘴巴，笑起來像一條彎彎的小船。爸爸媽媽說我，說起來頭頭是道，就是不會做，所有我這張嘴是光說不練的。
我是一個“舉世聞名”的粗心鬼。有一次考試，我手不停揮，很快就寫完了，我一看周圍沒有一個人寫完，一個個都在埋頭奮筆疾書。我暗自高興，我大略瀏覽了一下試卷，就交上去了。結(jié)果我只得了九十分，回去挨了一頓打，臉上多了幾個“五指山”，都是粗心惹的'禍啊！
我是一個多才多藝的男孩，我喜歡打乒乓球、踢足球、下象棋、寫作文……其中我最喜歡下象棋，我學(xué)了很長時間的象棋，現(xiàn)在我是班上棋王，打遍天下無敵手，還拿過很多獎呢！
這就是我，一個聰明能干、多才多藝的人。
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