【實用】守規(guī)則作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的守規(guī)則作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
守規(guī)則作文 篇1
生命，是寶貴的，是重要的，是獨一無二的，它是大廈的地基，是天地的支柱。預(yù)防火災(zāi)，更是生命之重。
遠(yuǎn)離火災(zāi)這位死神的方法就是：遵守逃生規(guī)則。逃生時，我們要用水打濕衣服，捂住口鼻，不能乘電梯逃生。行走時，我們要彎腰逃行，不能貪戀財物，要走安全通道。這些規(guī)則看起來并不起眼，但能讓我們從死神的'手中逃脫。
如果人人都遵守逃生規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的悲劇。在一間戲院里，也不知是什么原因，一塊幕布著起火來。人們迅速慌亂起來，也許是因為本能，他們喊的喊，跑的跑，很快，戲院里一片混亂。有些人踩在椅子上，然后跳到另一個椅子上逃跑；有些人很瘦弱，一下子被人推倒在地上，許多人從他身上踩過去，弄得他爬都爬不起來；有些人很強(qiáng)壯，直接向人群撞過去，一撞就有一兩個人倒下去。
火勢越來越大，前面的椅子都已經(jīng)燒了起來，煙霧也越來越多，人們咳嗽的聲音充滿了整個戲院。最后，火被撲滅了，但有十幾個人死亡，二十幾個人受傷。
這是什么原因？大家本來可以有秩序地逃出去，但那些死了的人為什么沒能逃出去？這是方法問題，更是道德問題。不遵守規(guī)則，就是對自己的生命不負(fù)責(zé)任，也是等于殘害別人的生命。如果世界上沒有規(guī)則，世界將會一片混亂，災(zāi)難就會肆意橫行。
這里也有一件真實的事情，發(fā)生在美國，地點同樣是在一個戲院里。有一個人吸著煙，還亂丟煙頭，一不小心丟到了幕布上�；馂�(zāi)再次上演，火花跳動著舞蹈，仿佛是在嚇唬人們：你們再不走就會死掉的。濃煙開始像蛇一樣在戲院里游動，電燈很快滅了，只有幕布上猙獰跳躍的火苗，它把戲院當(dāng)成了它的舞臺，它是今天唯一的主角。但人們沒有慌亂，從椅子上站起來。戲院老板一聲令下，所有人都彎腰了，像在戰(zhàn)壕中前行的士兵，人們還用衣服捂住了口鼻。接下來，神奇的一幕發(fā)生了，第一排的人先走進(jìn)安全通道，接著是第二排的人緊緊挨著，人們就這樣有序地走著，仿佛是一條蜿蜒的巨龍，沒有一個人擁擠，沒有一個人慌亂。最后，大火被撲滅了，無人傷亡。
在這種守規(guī)則的情況下，人們成功地擺脫了火災(zāi)的威脅，這種震撼的場面，這種對生命的負(fù)責(zé)態(tài)度，這種對規(guī)則的信任，值得我們學(xué)習(xí)。所以，我們要遵守規(guī)則，那些逃生規(guī)則就像一根避雷針，能讓我們躲避雷電的打擊……
守規(guī)則作文 篇2
“今年是我省進(jìn)入新課標(biāo)高考的第三年，材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)校‘山羊過獨木橋’比賽，習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進(jìn)行勝負(fù)對決，但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽，這引起了激烈爭論和思考。”胡景敏分析，材料內(nèi)容清晰、指向較為明確，表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題，考生作文凡依此立意，或談?wù)撟袷匾?guī)則，或談?wù)撟兺ǔ鲂拢蛱接懚咧g的關(guān)系，以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題，均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文，題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認(rèn)為，這篇作文首先是立意新穎，今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題，而這個考生則亮出新穎觀點，強(qiáng)調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則，只有大家都遵守制度，才能促進(jìn)社會和諧。
評卷組專家認(rèn)為，滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎，而是語言表達(dá)能力非常出色，一是視野開闊、知識面廣，對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟；二是邏輯清晰，通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然；三是語言能力強(qiáng)，文章分析理性，雄辯味道濃；四是具有鮮明的個人風(fēng)格，能夠讓評卷組專家眼前一亮。
日常閱讀積累少文章“沒神”
今年作文命題雖保持穩(wěn)定，但統(tǒng)計結(jié)果顯示，今年作文及格率約為88。5%，比往年降低不少。對此，胡景敏分析認(rèn)為，近88。5%的考生能夠緊扣材料、準(zhǔn)確立意，而少數(shù)考生則出現(xiàn)了審題偏差，導(dǎo)致基本符合題意、偏離題意甚至文不對題。多數(shù)閱卷老師認(rèn)為，學(xué)生面對開放性的題目，審題理解能力和應(yīng)試靈活性不夠，出現(xiàn)這一問題的根源在于學(xué)生日常閱讀積累不夠，知識面過窄，思維能力弱化。“今年高考作文的難點就在于對學(xué)生理性思維能力的考查，考生必須要加強(qiáng)理性思維訓(xùn)練，培養(yǎng)辯證分析問題的能力�！焙懊艚ㄗh，考生要學(xué)會運用理性思考，從現(xiàn)象與本質(zhì)、過程與結(jié)果、共性與個性、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主觀與客觀、過程與結(jié)果、必然與偶然、認(rèn)識與實踐、物質(zhì)與精神等多角度理解題意，整體把握材料內(nèi)容含意構(gòu)思行文，這直接關(guān)系到作文的選材、布局乃至文章的深度，是作文的生命線。
淺閱讀帶來語言粗糙化
不少閱卷老師還發(fā)現(xiàn)，目前高考作文在整體上存在一個不良發(fā)展趨勢，包括直接套用精彩文句、過于堆砌華麗辭藻、缺乏真情實感和寫作模式死板等，這類作文普遍分?jǐn)?shù)不會很高。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我省多數(shù)考生作文得分集中在36分至45分之間，占到73。06%。
胡景敏介紹，從高考評卷情況來看，考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)現(xiàn)象普遍存在，這暴露出考生表達(dá)能力的欠缺�！白魑脑u閱不反對考生對已有精彩文句(段)進(jìn)行模仿借鑒，但絕不允許考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)，這樣會使語言滯澀，風(fēng)格雜糅，導(dǎo)致內(nèi)容與題意脫離。”
此外，受現(xiàn)代社會信息交互便捷等影響，多數(shù)考生作文體現(xiàn)出較為明顯的'語言粗糙化傾向�！半m然從語句上來看沒有語病，但是組織語言的說理性較差，表意不清晰，表達(dá)不準(zhǔn)確，難以體現(xiàn)文字的思想性、文學(xué)性和藝術(shù)性�！�
胡景敏建議，考生在備考中只有學(xué)會廣泛積累素材豐富寫作內(nèi)容，并學(xué)會錘煉語言提升有效表達(dá)，才能寫出高分作文。“考生在平時學(xué)習(xí)過程中要注重收集積累相關(guān)素材，用心思考其蘊含的做人做事的道理，構(gòu)建自己個性化的素材庫。同時，要注重錘煉作文語言，提升表達(dá)意蘊，增強(qiáng)文章閱讀的美感。”
守規(guī)則作文 篇3
近期“一小伙子修改存款單”在微博上引起了社會的關(guān)注。網(wǎng)友們對此有的理解，有的批評。于我看來，小伙子的行為是出于無奈的自欺欺人式的做法，我并不贊同。
固然，小伙子的行為是一種“善意的謊言”為的只是能夠比較體面的回家過年，讓父母安心，這是一種愛的本能，我們誰也不能說這樣的愛是錯誤的。
然則，小伙子的行為就是對的嗎?
顯然不是。小伙子想讓父母安心舒心的出發(fā)點式正確的.，但他卻用錯了表達(dá)愛的方式。該行為最終不僅會傷害到父母，小伙子自身也會受到影響。況且，若是社會中的每個人都如他一般，我們不難想象，社會會變得無序并且冷漠。
毫無疑問小伙子的行為是不應(yīng)該被支持的。其一，小伙子這樣的行為是一種自欺欺人的做法。偽造的存款單只能一時的欺騙他的父母，讓他的父母擁有一時的滿心換新并且是打心底為自己的兒子驕傲。可終究敵不過銀行的“火眼金睛”，讓父母的期望都落了空，而小伙子該是整件事情發(fā)展過程中承受痛苦最多的，他用了自己的專場，卻用在了欺騙自我和他人的錯誤方式。
其二，小伙子的行為也在一定程度上破壞了社會公共的正常的秩序。偽造存款單的小伙子，走在了法律的危險地帶。小伙子在存款單上偽造的數(shù)字，是對社會秩序的一種破壞，是對他人的不尊重。社會的發(fā)展存在著固定的規(guī)則，每個人都有責(zé)任與義務(wù)去遵守，而小伙子無疑是為了一己之私去破壞我們原有的公平秩序，這顯然是不應(yīng)該被提倡的。
誠然，小伙子的行為是不可取的。但從另一角度來思考。為何小伙子外出辛苦從事一年卻只有三百元的存款？顯然的，社會還需要自我不斷完善，人們也需要不斷提高自己的規(guī)則意識，唯有如此，社會才能良性發(fā)展。
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