實(shí)用的家風(fēng)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的家風(fēng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，作為一個(gè)擁有五千年歷史的炎黃子孫，我們每個(gè)人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己。長(zhǎng)輩們常說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖輩對(duì)我們的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
媽媽常說(shuō)：“吃虧是福！”她不但這樣要求我，自己也是身體力行，只要?jiǎng)e人開(kāi)口，她一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧，她也從不計(jì)較。有一次，我和媽媽在過(guò)馬路時(shí)遇到了一位老奶奶，在她的不遠(yuǎn)處有一個(gè)窨井蓋沒(méi)有蓋子，老奶奶并沒(méi)發(fā)現(xiàn)，眼看就要跨下去了，我急忙沖了上去，邊跑邊大聲喊：“停下，不要?jiǎng)印！币苍S是我的話引起了旁人的誤會(huì)，大家還以為我們是壞人，紛紛帶著異樣的眼光看向了我和媽媽。老奶奶也氣憤地說(shuō)：“你們是見(jiàn)我眼睛不利索好欺負(fù)嗎？”等我們走近老奶奶身邊，告訴她前面的危險(xiǎn)時(shí)，大家才恍然大悟。老奶奶尷尬地笑了笑，充滿愧疚的說(shuō)：“我真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啊！謝謝你們了，如果不是你們，今天我可就要丟了老命了。”
惜時(shí)守信也是我們家的好家規(guī)。爸爸總說(shuō)，一個(gè)人一定要講信用，答應(yīng)過(guò)的事情必須做到，做不到的就不能輕易夸下海口。以前我并沒(méi)有太多的感受，直到那一次讓我有了深刻地認(rèn)識(shí)。周末的一個(gè)下午，我做完作業(yè)，想去樓下騎騎自行車(chē)。于是跟爸爸說(shuō)好半個(gè)小時(shí)后回來(lái)，爸爸一口答應(yīng)了。我來(lái)到樓下騎車(chē)，湊巧碰到了同班同學(xué)，倆人一起玩了起來(lái)，不久同學(xué)提議去他們家玩游戲，我一下來(lái)了興致，匆匆和他去了家里。當(dāng)我沉浸在游戲中時(shí)，便把和爸爸的約定拋到了九霄云外，根本沒(méi)想到爸爸和媽媽分頭在小區(qū)里焦急地找我。當(dāng)爸爸最后通過(guò)輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)找到我時(shí)，臉上是既嚴(yán)肅又生氣。回去后，爸爸懲罰了我，我也非常后悔，從此，惜時(shí)守信四個(gè)字便牢記在心。
百善孝為先，我家的老傳統(tǒng)便是孝敬長(zhǎng)輩。從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，媽媽便要求我見(jiàn)到鄰里長(zhǎng)輩都要主動(dòng)問(wèn)好，平時(shí)有什么好吃的東西，都讓我拿一些給長(zhǎng)輩們嘗嘗，所以使我漸漸養(yǎng)成了與人分享的好習(xí)慣。平時(shí)我不常去外婆家，偶爾去之前，我總會(huì)拿出自己的零花錢(qián)，去買(mǎi)一些外公外婆喜歡的水果和零食，每次外公和外婆見(jiàn)了我買(mǎi)的東西都會(huì)喜笑顏開(kāi)。平時(shí)看到奶奶的襪子破了，我就悄悄地給她買(mǎi)幾雙新襪子放在她床頭上；爺爺生病了，我給他倒開(kāi)水喂藥。爸爸出差了，我就做家里的小男子漢，關(guān)門(mén)窗、做家務(wù)，媽媽直夸我是個(gè)好孩子。
小家風(fēng)，大傳統(tǒng)，作為新時(shí)代的我們，不能忘記祖國(guó)的傳統(tǒng)和根本，讓我們傳承古訓(xùn)古風(fēng)，爭(zhēng)做一個(gè)具有優(yōu)良品質(zhì)的好少年。
家風(fēng)作文 篇2
我生活在一個(gè)幸福的四口之家，爸爸、媽媽和姥姥都很愛(ài)我，姥姥很慈祥，她是一個(gè)勤儉的人，也一直教育我們要勤儉節(jié)約。很小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我，平時(shí)不許亂花錢(qián)，不許和姥姥隨便要玩具，不許亂買(mǎi)零食，那個(gè)時(shí)候，我很頑皮，有時(shí)候想要的東西姥姥或者媽媽不給買(mǎi)，我就耍賴，甚至有時(shí)候嚎啕大哭，可是，不管我怎么鬧，她們卻只是好言相勸，很少滿足我的要求，幾次之后，我就懂得了，不該給我的東西，哭鬧是沒(méi)用的，而我表現(xiàn)好的時(shí)候，比如很聽(tīng)姥姥的話，摔倒了不哭，不挑食，媽媽就總會(huì)表?yè)P(yáng)我，而我也會(huì)很高興。后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了，也養(yǎng)成了不吃零食，節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，工作很忙，陪我的時(shí)候不多，平時(shí)我總是被姥姥帶著，但是有空就他們就教育我，一定要聽(tīng)姥姥的話，愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽一有空，就幫姥姥做飯、做衛(wèi)生，我就搶著幫她們擦玻璃、掃地，總是得到媽媽和姥姥的表?yè)P(yáng)，雖然有時(shí)候我很累，但是我看見(jiàn)明亮的窗戶、干凈的地面，覺(jué)得開(kāi)心極了。
媽媽總是在不知不覺(jué)中告訴我，要做一個(gè)善良的人。媽媽帶我出去玩，做公交車(chē)，總是給老人和小孩讓座，看到殘疾人乞討，總是讓我給他們送去零錢(qián)，帶我去公園玩，告訴我不要亂扔垃圾。
一年級(jí)的時(shí)候，我很不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，總是貪玩，姥姥怎么說(shuō)，我都不聽(tīng)，結(jié)果考試的時(shí)候，成績(jī)很差，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，不顧辛苦，下了班就陪我寫(xiě)作業(yè)，耐心的告訴我應(yīng)該怎么寫(xiě)，有時(shí)候也在旁邊看書(shū)，我很奇怪，就問(wèn)她，媽媽上班了，還用看書(shū)嗎？媽媽說(shuō)，是啊，活到老，學(xué)到老啊，知識(shí)總是不斷更新的，媽媽只有不斷的好好學(xué)習(xí)，才能更好的給別人看病啊。熙熙也只有好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，懂得越來(lái)越多的東西，比如說(shuō)，咱們家的巴西木，本來(lái)一周只澆一次水，你要天天澆，它很快就死了，那么怎么才能養(yǎng)的'更好呢？你就可以通過(guò)看書(shū)，知道它的養(yǎng)護(hù)知識(shí)，它就能茁壯成長(zhǎng)了，是吧。你只有多學(xué)習(xí)，以后才能當(dāng)一個(gè)有用的人啊。從那以后，我在媽媽的幫助下，養(yǎng)成了下學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，而且愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也在不斷進(jìn)步，總是名列前茅，還當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員呢。
今天，我問(wèn)媽媽?zhuān)蹅兗业募绎L(fēng)是什么啊？媽媽給我講了這些小時(shí)候的例子，我才知道，姥姥、爸爸媽媽在日常的生活點(diǎn)滴中，已經(jīng)不斷向我灌輸著家訓(xùn)家風(fēng)，就是“勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、積極向上、勤勞善良”，這些家訓(xùn)家風(fēng)，讓我不斷進(jìn)步！今后，我要嚴(yán)格遵守家風(fēng)，將來(lái)成為一個(gè)正直、善良、勇敢的人！
家風(fēng)作文 篇3
時(shí)光，清淺。指尖觸及白瓷杯，略燙。裊裊白煙緩緩升起，似聚似散，猶顯杯上蓮花之美。如蓮之盛于霧氣氤氳中，心中忽有悸動(dòng)。
憶父言，我也出于愛(ài)蓮堂。周敦頤的高尚情操自然也是我所向往的。蟬聲聒噪的夏夜，任思緒隨卷起的窗幔一起，飄到了一百年前。我的祖先（即我爺爺?shù)臓敔敚┘冶驹诜比A的揚(yáng)州。后遷至江寧，顯然江寧也沒(méi)能留住他的腳步。于是他又沿著秦淮河的水流，逆流而上，直至其源頭——溧水。他被溧水的美麗和淳樸的民情所吸引，便留了下來(lái)。
我爺爺?shù)臓敔敯资制鸺遥饲趧诘碾p手和智慧的的頭腦，什么也沒(méi)從揚(yáng)州帶來(lái)。他，在溧水做了很大的生意，漸漸地在溧水扎下了根，成為了溧水有頭有臉的人家。在他鄉(xiāng)生存也并非易事，而他的成功，也與他持家的獨(dú)特方式有極大的關(guān)系。
“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”。我爺爺?shù)臓敔數(shù)纳猓俨涣艘屑胰藥鸵r著。他不僅自己誠(chéng)信做人，也決不允許伙計(jì)哪怕家人偷工減料，謀私利。鄉(xiāng)里人信他、服他，都樂(lè)意買(mǎi)他的東西，生意變像滾雪球一樣+——愈滾（做）愈大。
“與人善言，暖于布帛”的我們家與鄰里的關(guān)系處的還不錯(cuò)。平日里寬言相待。倘若鄰家有困難，都會(huì)盡量幫一把。他的太太也經(jīng)常布施。“投之以桃，報(bào)之以李”的道理許多鄉(xiāng)親都懂，因此，他們也感激著、抱答著······
清代文人梁?jiǎn)⒊摹队讓W(xué)論》中曾寫(xiě)道：“人生百年，立于幼學(xué)”。我爺爺?shù)臓敔攧t是一位很注重教育的人。他請(qǐng)來(lái)了當(dāng)?shù)赜忻耐跣悴牛诩依镌O(shè)立了“家塾”，教自己的子女讀書(shū)。他本人對(duì)王秀才是十分的尊敬。他會(huì)拉著子女給秀才行大禮。好吃的好穿的也先敬先生。王先生倍受感動(dòng)，盡心教好學(xué)生。解放后，我的曾祖父也辛而成為一名教師。知書(shū)得以明理，也許正是拜這良好的教育所賜，之后的五代，繁衍近百人，竟沒(méi)有一個(gè)作奸犯科的。
時(shí)光如逝水，我，這第五代人出生了。我成長(zhǎng)的路上有良好的家風(fēng)陪伴，因此并不孤獨(dú)，記憶中，還有不少溫暖的畫(huà)面。
聽(tīng)母言，我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)被抱于祖父懷中，聽(tīng)其一遍又一遍的說(shuō)著我們家的“八字家訓(xùn)”即“敦實(shí)、謙遜、勤儉、明理”。
仍記得，父親教我練字，首先教我臨的便是“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。
不能忘，曾問(wèn)曾祖父何為家風(fēng)，他的眼中立馬放出虔誠(chéng)的光彩。他說(shuō)：“‘家風(fēng)’是我們這一支血脈中最根本的東西；是照亮迷途的那顆最亮的星；是使靈魂的最純潔的寧?kù)o的無(wú)形力量呀······”老人的目光閃閃，老人的話擲地有聲。
蟬躁忽又重現(xiàn)耳邊，迷離中似有白蓮盛于氤氳之中，不禁莞爾。
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