關(guān)于初二作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初二作文8篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時，我做作業(yè)時，總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)本上大部分是判了"死刑"的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)回家后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎么的`，我不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛"嘿嘿"笑了兩聲。呀！不對，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段落。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天開始做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
初二作文 篇2
小時候，在我幼小天真的心中，一直有著一片海一一金黃色軟軟的沙灘，湛藍(lán)的天空，像藍(lán)水晶般清澈的海水，微微的海風(fēng)，五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長大了，心中仍舊有一片海。然而，與之前不同的是，這片海已經(jīng)不只只是個客觀事物，而是藏在心底的目標(biāo)。當(dāng)然，我的心里很清楚，只有我現(xiàn)在不斷努力，不斷拼搏，我才有可能到達(dá)我心中的那片海。
時光如白駒過隙般的飛快，轉(zhuǎn)眼間，美好而又緊張的初中生活已經(jīng)過去了一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我遇到了許多困難和挫折。但是，為了到達(dá)我心中的那片海，我每次都會擦干眼淚，鼓起勇氣，為我心中的那片海重新出發(fā)！還記得剛剛開學(xué)的那半個月，在小學(xué)中總是班級排名第一第二的我到了初中這個新的環(huán)境中一下子變成了三十幾名，我很灰心，想要放棄�？墒牵蚁氲搅宋倚闹械哪瞧！业哪繕�(biāo)！它使摔倒在地上的`我鼓起勇氣重新爬了起來。為到達(dá)我中的那片海繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下，我終于又成為了班級中的佼佼者，終于達(dá)成了自己的目標(biāo)。
在人生道路上的我，翻山越嶺，長途跋涉，克服重重困難。雖然有時疲憊不堪，被困難擊倒，但仍會堅強地爬起來繼續(xù)前進(jìn)。終于，我到達(dá)了我心中的那片海，看到了這世界上最美麗的風(fēng)景。為我心中的那片海，我會努力、會拼搏、會成功！
初二作文 篇3
望著寫字臺前那一張獎狀，我的心如海平面的波瀾，久久不能平靜。
那，我笑了。我榮幸的把那張第一名的獎狀收入囊中，這張獎狀換來了媽媽的欣喜若狂。換來了老師心中的“優(yōu)秀學(xué)生”。換來了同學(xué)們的敬佩眼神。
但那，三十二名的中等成績對于我來說無疑是一盆冰冷的涼水重重的潑在我的身上!這個成績換來了媽媽的“深刻教育”換來了老師心中的“不信任”換來了同學(xué)們的冷嘲熱諷。那，我哭了。
回家的路上陪伴我的是那刺骨的狂嘯著的'寒風(fēng)和那無人理睬的凄涼的小草，它們仿佛也在對我說：“嗨，伙計，和我們一樣了吧!心里一定很好受吧!哈!哈!哈!我心里知道：“它們也瞧不起我”我退步了，我退步了，我退步了!一直，永遠(yuǎn)!
不，不，不，失敗只屬于那些軟弱無能不敢勇于面對現(xiàn)實而放棄的人，我不是，我一定可以找回那個“高高在上”自信的我。
回到家我找到一貫幫助我學(xué)習(xí)的爸爸對他說：“老爸快，幫我背英語，我要在下的期末考試中東山再起”但爸爸后面說的話猶如晴天霹靂一般重重的打在了我的身上“兒子，你已經(jīng)長大了，學(xué)習(xí)上不能一直依賴于我與你媽媽，在以后你的人生道路上會有許多意料之外的困難和挫折，我們不可能陪伴你一生，在你的人生道路上更多的是你獨自奮斗的身影而不是父母攙扶著你走路的身影，你要跌倒，只有跌倒你才能長大。
那一刻，我終于明白了我的身上肩負(fù)的責(zé)任是那么重，但再重再累我也不怕，我相信我行!
你可能在夜深人靜時，看到窗前的臺燈依然亮著，那時我在挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)習(xí)!
你可能在上課時，有一雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，那是我在貪婪的吸允著那一點點知識!
你可能在一個作業(yè)本上看到一個個紅對號，那是我在用自己的手創(chuàng)造的“紅色海洋”!
看著日歷上那一頁頁被撕去，我知道期末考試就要到了!
等待，等待，等待!
終于，焰火在那一刻被燃燒，激情在那一刻被釋放，汗水在那一刻接受陽光的沐浴。
那，我明白了沒有父母的支持，我依然可以成功!那，我終于明白了我要離開父母溫暖的懷抱，自己獨自飛翔!那，我長大了!
初二作文 篇4
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
----題記
深冬漫天的飛雪縈繞在心頭，刺骨的寒風(fēng)撲面吹來，隱隱有些疼痛。墻角邊那棵木槿已落滿積雪，衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著，昔日如雪的花，如今已零落成泥碾作塵，只有香如故。
踏雪而行，雪地留下一串腳印。行至木槿樹下，手輕輕撫著干裂的樹皮，指尖滑過那粗糙的痕跡，那是它與風(fēng)雪斗爭的標(biāo)志，記錄著多少血淚辛酸。把耳朵貼在樹干上，用心聆聽著，殘敗的身體里，仍藏著一顆熾熱的心。
依依不舍地與它分離，我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜冬雪，枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞，只愿化作春泥更護(hù)花，一躍而下，跌入“萬丈深淵”。孤單的樹，孤單的人，這場景有些落寞與凄涼。
尋花花不在，為有待春來。往日滿架的薔薇哪兒去了?芳魂已逝，只留下舊人的思念。我把手貼在薔薇的花藤上，依稀還可感受到它跳動的脈搏。
踏雪尋梅，覓一縷暗香�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！币恢ρ┟妨韬毞牛陲L(fēng)雪中送一縷暗香，給寂寞孤獨之人一抹溫暖。
孤單的樹，孤單的人，孤單的腳印，孤單的`魂。這寂涼蕭瑟的冬，終比不過繁花似錦的春。這衰敗的身體終會被喚醒，這已逝的魂，終會被凝聚，這孤單的人，終會擁有不孤單的生活。
我聽見了，聽見了春的腳步，聽見了春的心跳，聽見了她說：“希望即將到來，生命即將蘇醒!”我還聽到了樹的心跳，花的脈搏，它們在等待，等待春天，等待希望。我，也在等待春天。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
初二作文 篇5
也許是成績的原因，上初中后我很“不幸”的成為了“別人家的孩子”。當(dāng)那些被父母和我相比的同學(xué)向我投來哀怨的目光時，我知道我成為了最令人討厭的“別人家的孩子”。
總會有人問我或我的父母：“怎樣才能學(xué)好？”我父母就會說：“那是孩子自己學(xué)得好，我們都沒怎么管過她�！逼鋵�，我認(rèn)為想要學(xué)好很簡單，只要學(xué)會一點“自我管理”就能學(xué)好。
看到這兒，很多人一定會想：“傻子”才會自己管自己。其實，剛開始我也這么想，是��！我們這些學(xué)生在學(xué)校被老師管，回家被家長管，如果還自己管自己，那不是自討苦吃嗎？后來便嘗到了“自我管理”的甜頭，我便喜歡上了“自我管理”。
像以前，我做事從來只有三分鐘熱度，看書也坐不住更別說聽課了。而現(xiàn)在我可以專注地看完一本書聽完一堂課，使我學(xué)習(xí)效率大大提高，成績也好了許多。也因為自我管理，使我遇到事情也會想辦法解決，讓我成為了同齡人中的`佼佼者，團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)人。
自我管理主要有三點：這三點也是我每天要問自己無數(shù)次的問題：一，我的目標(biāo)是什么？二，我現(xiàn)在在做什么？三，我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助？我的目標(biāo)是什么？我們每個人都應(yīng)有目標(biāo)，正所謂：夢想寫在沙灘上，目標(biāo)刻在巖石上。我現(xiàn)在在做什么？我們要時時刻刻檢查自己當(dāng)下的行為，因為這關(guān)系到我能不能實現(xiàn)目標(biāo)。我現(xiàn)在做的事對我的目標(biāo)有沒有幫助？我們要清楚地認(rèn)識到，什么事情是我們達(dá)到目標(biāo)的動力與助力，什么事情是妨礙我們達(dá)到目標(biāo)的阻力。
還有一點也很重要——學(xué)會總結(jié)。人們常說失敗是成功之母，可有些人為什么有那么多的“母親”卻得不到成功？所以光有失敗造就不了成功，如果想要成功，必須學(xué)會總結(jié)原因，吸取教訓(xùn)。正所謂：失敗是成功之母，總結(jié)是成功之父。
我還有些經(jīng)驗與大家分享：想要人前風(fēng)光，就得人后吃苦。我們不能只想著風(fēng)光，要記得：風(fēng)光的背后要怎樣付出，才能嘗到比別人更甜的果實。棉花堆里磨不出好刀，人不能總舒舒服服地做事，聰明的人更要下“笨”功夫�？雌饋怼氨俊保鋵嵡∏★@示了成功的規(guī)律，也顯示了真正的智慧。
“自我管理”是每個人都需要的，只有做到“自我管理”，才可以成為好學(xué)生、成功者。
初二作文 篇6
眼前的我又得到了些什么呢?
天空依然是天空，藍(lán)得純凈而透明，低飛的燕掠過蒼茫的海，不能如此擁有。
暗藍(lán)色的海舔著岸邊的礁石的腳趾，一切都是那么隨和。
礁石上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地佇立著一個人影，模糊卻清晰地站在那兒。
人影回想起自己的過去與未來：我不曾擁有，但我曾逝去。
他被冷落了，遺棄在另一個寂寥的世界中。
他知道，生命是無法挽留的，卻也需要珍惜。
隔著海望去，星星點點散布著些人家，他的眼前又浮現(xiàn)出家人焦灼的眼神，父親斑白的稀發(fā)，母親粗糙的裂著口子的手。
多少企盼，多少懷想，他眼前裊裊升騰起一股煙霧，濕濕的，溫存的液體。
他緩緩地閉上眼，他的腳又往前進(jìn)了一步，碎石唰唰地跌落，濺起銀白色的浪花。
他想邂逅，但父母執(zhí)意的眼神讓他心痛。巨大的壓力壓在他瘦小的肩上，緊緊地嵌進(jìn)他的心，壓榨他的全身，他相信，如果在天堂，便會卸去一切痛苦，在一個沒有喧囂的地方凈化心靈，過濾塵染。
他的腳又努力向前邁了一步，海浪卷起白色的浮沫沖濕了他的腳。
他猛然想起了昔日的點點滴滴，想起了自己從前的自信，雖然已不再擁有，但他的`座右銘是：“珍惜自己所擁有的�！�
曾然事實令他沮喪，重點大學(xué)的門已向他緊閉，然而他還擁有青春和力量，還擁有一顆熾熱的心。
野風(fēng)吹得溫柔了點，他后退了一步，睜開眼，世界依然是世界，依然是充滿陽光，他付出了很多，依然會得到很多。
天邊已泛起魚肚白，晨光懶懶地照耀著藍(lán)色的大海。
他往后又退了一點，小村落更顯現(xiàn)出美麗的一面。
他是農(nóng)村出生，但卻很刻苦，父母為他煞費心血，考大學(xué)又算得了什么呢!
白亮的曙光已照遍山野，他這才想起母親已在做早飯了。
他開始飛奔，覺得自己做得可笑，一戶農(nóng)家門前，一個老年婦女手端著一碗飯，佇立在門口，焦灼的目光望著遠(yuǎn)方……
他到了家門口，才覺得飯已涼了，但他擁有了一種東西，世間最神圣的東西——珍惜。
初二作文 篇7
向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路；渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實的生活；憧憬著美好的未來，卻忽視了繁瑣的過程。
——題記
未來，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會的殿堂。我們沒有慶賀自己將要進(jìn)入殿堂的派對，也沒有成人禮節(jié)。但我們有著那個想擺脫家人的束縛之心，繁華的.街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。
社會之中的繁雜與無奈，倒不如想重新再長大一次。我曾經(jīng)在我的日記中寫道：“哥哥快滿18歲了，他挺高興的，要是我早就嚇得幾晚失眠�！鄙鐣且粋�具有多面性的復(fù)雜體，我們可以慢慢學(xué)會成熟。校園里即充滿這歡笑，社會中還會有嗎？
繁雜的社會。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個人，沒有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個類同的日日夜夜會是這樣？復(fù)雜的人際關(guān)系，雜亂無章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒？社會的人群熙熙攘攘走到何時是個盡頭？我便開始恐懼，開始畏懼。
充滿機會的社會。條條大路通羅馬。社會是一個沒有局限的舞臺，任由你各行各業(yè)，你都是為了生活，為人民服務(wù)。生活中發(fā)覺機會，創(chuàng)造機會，抓住機會，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實的人生。
充滿惡俗的社會。報紙上那幾條膽戰(zhàn)心驚的頭條恐怖新聞，又是我恐懼。女尸，拐騙，毆打……我不得不發(fā)出感嘆，人心難以揣測，為何非得落到這一下場，學(xué)校里老師告誡的：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”也毫無作用，讓人怎么不畏懼？
充滿愛心的社會。5.12大地震中的災(zāi)害區(qū)，社會中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會還是如此和諧的。
社會中的點點滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來，我要面對繁雜的社會。因為我可以學(xué)會成熟，學(xué)會抓緊每次的機會。所以——坦然走進(jìn)社會。
初二作文 篇8
其實，我并不相信我能行。
從小學(xué)開始，我們都一直面臨著考試。郭敬明說過一句我舉雙手，甚至有種沖動，我可不可以把雙腳舉起，我人為很經(jīng)典的一句話：考試是翻來覆去的死。我說，我死過無數(shù)次了，并且每次都死得體無完膚，偶爾死得還算ok。一個的人自行心是有極限的如同一個人的耐性，我的`自信心幾度大受打擊，如果說自信心100%是極限的話，而我的自信心早就幾次大呼小叫說危險，我對它說，你少在那里鬼叫！沒想到它卻是個欺硬的家伙。
有一次，我剛宣布完我正式與數(shù)學(xué)反目時，卻發(fā)現(xiàn)另一個同學(xué)的QQ資料上寫著：數(shù)學(xué)這東西，嘖嘖，害人不淺啊。看完之后，我真的veryvery感動，我馬上去和這位兄臺談天說地?fù)p了數(shù)學(xué)一大堆。我激動地說，我和數(shù)學(xué)反目了也！她說，我恨它很久了。什么叫臭氣相投？一瞬間，我懂得了這個成語的精髓！于是，我們就都有種相見恨晚的感覺。
初二了，死的機會越來越多了。兩天一小死，三天一大死，感覺就象我家樓下那只野貓和另一只野貓打架一樣悲壯！進(jìn)入考場，就像進(jìn)入死刑場，老師考卷分下，我卻聽到：斬！老師考卷分?jǐn)?shù)分下"嘩啦嘩啦"，我卻聽到人頭落地的聲音。
我說，我是貓，而且是幾十只貓的結(jié)合體，平均一只貓九條命，我大呼：我是不死之身！就象我先前說的一樣，我不相信我能行，但我相信我能熬，盡管我不相信能熬出什么好東西來…
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