【必備】永恒作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的永恒作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

永恒作文 篇1
當(dāng)淚水悄然而至,與天空相照應(yīng),折射出來的,是永遠(yuǎn)抹不掉的46個(gè)人。當(dāng)初的并肩同行,讓我感到無比強(qiáng)大;現(xiàn)在,我回頭張望,站在我身后的只有寂寥罷了……
——題記
現(xiàn)在的星空總是很亮,點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨閃耀,卻總是相遙甚遠(yuǎn),看不到聚在一起的星云,令人惋惜。我喜歡紫色的夜空,它總讓我幻想在夢(mèng)境里,處在他們的歡聲笑語中。
校園的`毓園,裝飾得像皇宮的后花園。站在外圍,看著里面爭芳斗艷的花。端正威武的坐忘亭,亭亭玉立的柳樹,和流年似水、柔情無痕的時(shí)光,寧靜祥和的幾乎和陶淵明寫的《桃花源記》媲美。
和男生在一起,只有在打乒乓球的時(shí)候。看著球在兩邊飛來飛去,聽著球和桌子碰撞的響聲,看著他們認(rèn)真、汗流不止的樣子,我只能在旁邊看著,時(shí)不時(shí)跟著他們瞎起哄,傻乎乎的。他們都勸我跟著學(xué)打乒乓球,我的回答一如既往地都是再等等。現(xiàn)在我不等了,現(xiàn)在教我可以嗎?回應(yīng)我的只有時(shí)鐘的嘀嗒聲……
目之所及,只有你們的笑容;心之所向,也有你們的陪伴。
徐步前行,背離此地,我卻再不敢回頭看一眼……
所謂六年光陰,不過曇花一現(xiàn),而我,把這眨眼的瞬間變成我心中的永恒。
永恒作文 篇2
“見鬼,又沒帶筆。”我在工具箱里翻找,一只陳舊的勾線筆映入眼簾,上面貼著一張發(fā)黃的便簽紙,我把它拾起來,仔細(xì)端詳,“王星睿?”內(nèi)心深處一扇塵封的大門打開,我陷入了回憶……
20xx年的9月,秋風(fēng)拂過我稚嫩的臉,我拉著媽媽的手,走進(jìn)班級(jí)的大門。一進(jìn)門,媽媽看見了她的同事,便走上前去同他打招呼,還將那位同事的兒子介紹給我。
這是我和王星睿的初次見面。他是一個(gè)清瘦的男孩,長著獨(dú)特的三角臉,身形輕巧敏捷,頭發(fā)酷酷的歪向右側(cè),見我在打量著他,他便開口問道:“你叫什么名字?”就這樣,我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子,都認(rèn)為自己天下第一,這不,我又開始吹牛了:“我可聰明了,你絕對(duì)考不倒我!”他自然不信,掏出一本百科全書問了我十幾個(gè)問題,我都對(duì)答如流,絲毫沒有停頓。他頓時(shí)目瞪口呆,一句話也說不出來。就這樣,不“問”不相識(shí),我倆成了鐵桿哥們兒,校園里滿是我們玩鬧的身影。
不知從何時(shí)起,星睿跟我的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身有了很多新的伙伴。而我,我也有了自己的交流圈。
那是一節(jié)美術(shù)課,我缺一支勾線筆,翻遍整各抽屜也找不到,低頭瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)地上有一只。我俯下身子把它拿了起來,筆桿上用標(biāo)簽寫著“王星睿”三字。這是他的?我心想,反正都是同學(xué),先用了再說,下次還給他。用完后,我把筆放進(jìn)我的.工具箱,轉(zhuǎn)眼就忘記了。
20xx年的9月,還是一個(gè)秋天,老師告訴我們星睿轉(zhuǎn)學(xué)了。得知了這個(gè)消息,我瞬間就呆住了,難道我再也沒有機(jī)會(huì)跟他玩了嗎?他的勾線筆還在我這兒,我還沒有還給他呢,但是已經(jīng)來不及了……
白駒過隙,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,怎么追也追不上,有太多的記憶在緊張的學(xué)習(xí)生活中迷失在腦海里。而王星睿,還有那只寫有名字的勾線筆,在無形間,成為我記憶里的永恒……
永恒作文 篇3
人生就像乘坐火車旅行,沿途會(huì)有很多美麗的風(fēng)景。只是這些風(fēng)景都很短暫,只有一樣會(huì)陪伴我們一生,那就是父母給予我們的,深深的愛!
記得小時(shí)候,有一次跟媽媽去公園玩,看到兒童樂園里的滑梯,我心生歡喜。掙脫了媽媽的手,我跑到滑梯上玩了起來。這時(shí),媽媽看到她的老同學(xué)也在兒童樂園,兩個(gè)人就熱情地聊起天來。而我,玩了一會(huì)兒滑梯后,又覺得旁邊的蹺蹺板很有意思,于是在媽媽不知情的情況下去玩蹺蹺板了。等到媽媽再看向滑梯時(shí),發(fā)現(xiàn)眾多孩子中竟然沒有我的身影!她開始恐慌起來,一遍一遍大聲地叫我的名字并到處尋找。
玩得正高興的我終于聽到媽媽的呼喊聲,向媽媽的方向跑過來。媽媽看到我的身影出現(xiàn)在她模糊的視線里時(shí),也迎著我跑了過來,把我猛地抱在懷里。我看到媽媽的臉上滿是汗水和淚水,心里愧疚極了,我用小手撫摸媽媽哭花的.臉,趕緊道歉:“媽媽你別哭,是我不懂事……”而媽媽卻哭得更厲害了,不住地自責(zé):“不!都怪媽媽!是媽媽疏忽了,沒有看好你……”此時(shí),我的心里像打翻了五味瓶一般,特別不是滋味。回家的路上,媽媽一直緊緊地握著我的小手,溫暖而堅(jiān)定!
前不久,我到家附近的超市買東西,當(dāng)時(shí)店主不在,看店的是比我大幾歲的哥哥。我選好東西后找那位哥哥結(jié)賬,可他并不搭理我,我以為他沒聽到,又說了一遍,他還是沒有搭理我。瞬間,怒火充滿了我的心房,剛打算放下東西走人,店主回來了,熱情地招待了我。
回到家后,我怒氣沖沖地把買的東西摔到沙發(fā)上,把購物的整個(gè)過程一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽完后,嘆了一口氣,坐到我旁邊,語重心長地對(duì)我說:“現(xiàn)在你還小,在爸爸媽媽的保護(hù)下長大,我們可以讓著你、遷就你;可當(dāng)你長大步入社會(huì)后,別人沒有義務(wù)讓著你,你只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去克服生活中的重重困難。這個(gè)道理現(xiàn)在跟你說可能早了點(diǎn),但是你要記住,只有你的爸爸媽媽才能無條件地為你付出全部……”
爸爸的話就像一股清泉,瞬間澆滅了我心中的熊熊怒火,回想起那天媽媽失而復(fù)得后的淚水,他們深切的愛深深地觸動(dòng)了我……父母為了我們可以傾其所有,哪怕是生命,父母的愛是人世間最偉大、最永恒的愛!
永恒作文 篇4
塵封的記憶在不斷風(fēng)華,歷史的長河從不會(huì)回首。望著那凋零的廢墟,少了浮華,多了嘆息。
見證了滄桑的載著風(fēng)雪的銀色長發(fā)——不可磨滅的記憶;經(jīng)歷了接著玄冰的`熾熱心血——無法回收的企冀。不要忘了昨日的痛,那是一片凋零的廢墟——載著萬物的悲與寂。
奔騰不息的長流何必阻斷,眺望遠(yuǎn)方的目光又何必回首?昔日的記憶已成了廢墟,回想曾經(jīng),不若展望未來。不要讓淚水與悔恨充斥走過的路,不要讓嘆息與懺悔面對(duì)昨日的廢墟。
歷史上的痕跡已變得破爛不堪,那是一座廢墟,象征著曾經(jīng)的累和苦。就像一個(gè)失親之子的記憶。它是回憶,回憶著曾經(jīng)的悲傷與沉默。懷揣夢(mèng)想的千千萬萬的中華兒女為振興中華而奮勉!憶曾,被赤焰燒灼的不羈靈魂發(fā)出動(dòng)心的吶喊,喚醒了沉睡的巨龍,那是一座廢墟——昨天與今天的分界。一段不可磨滅的歷史,也是一座不可消沒的廢墟。
人生在世,就是從廢墟中走出來,然后再走到新的廢墟,如此反復(fù)的輪回,造成了一段新的永恒。它或許已經(jīng)凋零,但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因?yàn)樗菑U墟,沒有浮華,也沒有嘆息。
永恒作文 篇5
“我們是誰?我們從哪來?我們將去向何方?”百年前,西方大畫家高更在其名作下題寫了這三個(gè)問號(hào)。百年來,人們一直思而不解,若一切終將逝去,我們能留下些什么?
海子曾言:“當(dāng)歲月飲盡,一滴不剩。”
我不相信。
我看見史鐵生在地壇里留下了他的文字,那之后,無人能忘卻他的名字;我聽見鄧麗君暖人心脾的歌聲,到如今,她依舊是公認(rèn)的甜歌皇后,她的聲音無數(shù)次響起于耳畔。我知道,有些存在即永恒,我知道,我們能留下的有很多,一如文字,一如歌聲,一如精神。
百年后,一切都將不復(fù)存在,惟精神得以傳承。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”我們?cè)踔畎椎墓鲁睿麑o限情思寄予詩文,“峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河”我們?nèi)绾温牭靡磺缹o盡情韻藏于山水。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”我們?nèi)绾涡蕾p王荊公家的'臘梅,他將無窮情趣留于筆墨間。百年后,人會(huì)消亡,文字不會(huì),音樂不會(huì),繪畫不會(huì)自然,藏于其中的情感與精神便能永恒。
我們失去了很多,但我們能留下的更多。史鐵生有斷足之恨,才留下了地壇文學(xué),伯牙失去了心愛之弦,才使永久傳頌,若非子瞻不得志,何來東坡之名?若非古希臘的衰亡,何來民主的再度興盛?有時(shí)候,失去即永恒,永恒的失去才成就了永恒的存在。
誠然,所有人都不可避免的奔向虛無,韶華不再,生命衰老,沒有選擇,無法回頭。可我們注定無處可逃嗎?我不相信,千年后累世情深還有人在等,千年后伊甸桃源還有人在尋。我們現(xiàn)在盡量走得精彩一些,瀟灑一些,千年后,說不定你青春依舊在,說不定你的足跡讓后人追尋。
是的,一切終將逝去,可容顏雖毀,不變我心,我的情思藏于筆尖,代代相傳,我的足跡遍布天下,有人追尋,我的精神,就是永恒。
永恒作文 篇6
人生并不只一條路,若沒有偶然的機(jī)遇,人們總是會(huì)離自已最近的那條路,即使那是一條并不是適合自已的路,直至過完平淡的一生,這一生中也不會(huì)給自已帶來過多的色彩。如果已經(jīng)有了一個(gè)適合自己的夢(mèng),那就讓自己的夢(mèng)飛得更高。我也會(huì)讓自己的大學(xué)夢(mèng)因文學(xué)夢(mèng)而精彩。
也許人們常說,只要努力的話就會(huì)使自已的人生變得光輝,但這卻忽略了一個(gè)最基本的條件,那就是能否擁有最基本的素質(zhì),難能的確有時(shí)是未必可貴的。曾經(jīng)一個(gè)愛好攝影的殘疾人參加了一次攝影大賽,他的作品并不太好,只因?yàn)樗皆谧髌飞系哪嵌挝淖质顾肓藝淖稚厦鎸懙剑拔覐男【褪莻(gè)殘疾人,為了成為攝影家,我歷盡了艱辛……”,但在復(fù)評(píng)的時(shí)候,他的作品被一個(gè)資深的老攝影家發(fā)現(xiàn)了。老攝影家說那副作品論成色,視角都不算太好,如果僅是因?yàn)槟嵌胃腥说奈淖侄o他評(píng)獎(jiǎng)的話可能會(huì)誤導(dǎo)了他,他完全可以用同樣在攝影領(lǐng)域的.努力而在其它領(lǐng)域獲得更大的成就,難能有時(shí)是未必可貴的。關(guān)鍵是尋找一條真正的屬于自已路。
我的無意人生之路源自班主任一句不經(jīng)意的話-----“他說我以后能成為一個(gè)作家的。”在班主任說那話之前,我只是經(jīng)常在學(xué)校舉辦的各種作文競賽中得獎(jiǎng)。也喜歡看各類文學(xué)書籍,但從那句話飛進(jìn)我的心里之后,我仿佛得到了一股不盡的能量,愛上了寫作,也深愛上了文學(xué),這也許對(duì)一個(gè)理科生來說是不好的事,但興趣能夠超越一切的束縛。文筆優(yōu)雅的詩詞仿佛一曲天籟之音,縈繞在我的耳旁,成為一股繞梁不去的氤氳。那些山水仙氣、世外清音的佳句釋緩了數(shù)理化的枯燥。對(duì)文學(xué)的愛好讓我更加明確了自已的夢(mèng)想,而大學(xué)將會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
特行獨(dú)立的人生,我沒有追尋別人的腳步,于瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)綻溫柔暗雪,于紛紛落葉中獨(dú)賞堅(jiān)韌的美德。一句話往往出于不經(jīng)意之間,有時(shí)改變的卻是一條人生的道路,也許我并不知道今后的道路如何,但從那刻開始,我發(fā)現(xiàn)自已比以前快樂、幸褔,對(duì)今后的人生也更加憧憬。
在大學(xué)中,我將會(huì)讀更多寫作名家的書籍,參加各種形式的文學(xué)競賽,寫出許多更有意義的文章,讓自已的人生在寫作中綻放光彩。
無意中的人生將會(huì)伴隨我的一生。也許今后我會(huì)遇到許多挫折,也會(huì)取得許多成就,但我認(rèn)為不被浮云遮住自已前行的路才是明智的,酸甜苦辣對(duì)我們來說都有如浮云,一切都不會(huì)永恒的存在于現(xiàn)實(shí),如果我們淡定,那就永恒的讓它們永恒的存在于我們心中,化成一縷青煙彌漫在我們的周圍。
不以物喜,不以已悲。無意中的人生才會(huì)更加順暢。只有用大學(xué)夢(mèng)來裝飾文學(xué)夢(mèng),才會(huì)讓文學(xué)夢(mèng)走得更遠(yuǎn),才會(huì)讓文學(xué)夢(mèng)飛得更高。
永恒作文 篇7
天涯盡是無情草,何處覓音花滿樓,一夜雷雨驚鳴時(shí),小道凄凄已別離,匆然歲月彈指瞬,何人何物寄何思,逐恒無言愛已淡,只愿孤身潛入滬。
十六班風(fēng)云已逝,過往昔事在何處,那一樓的郁相思,該如何從腦中卻?田野無盡的無窮,忘不了為何匆匆,億記得魚中的你,那夜的郁暗淡然,車前的.我車后你,那一刻永恒凍結(jié),此時(shí)的雨水叮咚,敲不盡對(duì)你的思,這一場魚過去時(shí),彩虹定會(huì)被搭建,我乘著遠(yuǎn)去的愛,望著后退的樹木,這一刻的傷別離,又會(huì)在何處遇見。
我許咯會(huì)有一天,載著我深深的愛,踏著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)婚姻的殿堂,帶上那一枚戒指,許下永遠(yuǎn)的永恒,縱使天地已不在,人間世道已不復(fù),天無棱地?zé)o海時(shí),夫君不敢與伊別,同生共死逐永恒,萬物懼毀又何妨,只要有伊在身旁,天長地久又如何,此刻相依無悔咯,雙影惜寐共渡難,天落無情人有情,我為青山伊為水,水饒青山永不移,紫霞挽烙烙不僅,我與伊人永不離。
此刻陣雨連連聲,樓上你在依何人,一道雷鳴天邊震,明日此刻已上車,擱不下對(duì)你的愛,只愿風(fēng)載著丁丁,能為你解那炎烈,愿為一許清潭水,止住對(duì)你的想念。
路邊行人紛紛去,一人淋雨又何妨,只愿你能安然過,我又何苦來相依。
那一眸的永恒,是你在我眼中的每一瞬!
永恒作文 篇8
我一直認(rèn)為在進(jìn)化的路上使人走到今天的原因是人類善于思考,敢于“想”。
我曾在書中瞻仰過古埃及人制造的金字塔,那樣出乎意料的布局,那樣完美無暇的工程。我實(shí)在不敢想象幾千年前的古人能有多么豐贍的頭腦,然而這些令我們當(dāng)代人吃驚的工程又肯定了古人的成績。我認(rèn)為這純粹是一種思想的使然,是一種不甘心融于野性的理性思考,是異想天開的突破,是雙手能靈活使用工具后的發(fā)展。僅僅是思考了一下生命的意義,世間也便有了人與獸的區(qū)別。
也記得我的小學(xué)時(shí)代,在那樣小那樣稚嫩的年紀(jì)里總是有那么多那么多的為什么。為什么天空會(huì)出現(xiàn)云彩,為什么兔子的眼睛是紅的,為什么李白稱作詩仙,而杜甫卻叫詩圣。后來長大終于明白正是小時(shí)候的善于思考,正是小時(shí)候的那些滑稽的“為什么”才有了今天豐贍的思想,有了今天發(fā)達(dá)的頭腦。原來,從思考出發(fā),人可以走得很遠(yuǎn)。
依然是小時(shí)候,我坐在教室里,窗外下著雨,正在講課的國文老師突然來了激情,她的眼睛眨也不眨地盯著窗外幽幽的說:“同學(xué)們,這雨,好么?”我們都齊聲說雨下得好輕快,雨中的空氣好清爽。然而老師卻似乎沒聽見,眼睛也依舊望著窗外,自言自語道:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”聲音小得好像只有她自己才能聽見。我們當(dāng)然還不懂陸放翁詩中的深遠(yuǎn)意境,只是多年以后,老師的那份忘情還依然在心中定格,在欣賞她浪漫才華的同時(shí)也深深驚訝著她的豐富的思考,她學(xué)識(shí)的廣博,以及她那被唐風(fēng)宋雨所清洗過的頭腦。從那以后,我便愛上了陸放翁的這兩句詩,也愛上了古人的筆墨。
以那次課堂上的平凡經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到思考對(duì)于我們是多么重要的一件事情。自古以來,我們便羨慕能像鳥兒一樣有一雙靈活的翅膀,去天空翱翔,去做白云和清風(fēng)的夢(mèng)。而這雙翅膀便是思考,沒有什么能比“思考”更完美了,在這個(gè)平凡的`世界了。思考是現(xiàn)實(shí)的,是具象的,是能被每個(gè)人所接受的。從蒸汽機(jī)、愛因斯坦相對(duì)論、愛迪生留聲機(jī)到第一臺(tái)電腦的問世,這些不都充分說明了思考的重要性嗎?若沒有思考,我們?nèi)匀贿生活在茹毛飲血的蠻荒時(shí)代;若沒有思考,我們的世界依然黑暗;若不敢“想”,我們依舊不知月球上的奧秘;若不敢“想”,對(duì)于列子御風(fēng)而行的設(shè)想,我們也只有做夢(mèng)方可理解。
需要這樣一種必要,就是將思考融入日常的生活。如果那樣,我想無論是做文章、搞發(fā)明、創(chuàng)設(shè)計(jì)到時(shí)都可以信手拈來,如羚羊掛角,輕松完成。在這里我不禁又想起了在新中國成立之初為我國發(fā)展嘔心瀝血的前輩們,像鄧稼先,像錢學(xué)森,像侯德榜,像冰心,這些人敢于拼搏,敢于奮斗;敢想,也敢做,所以不論是在科學(xué)上還是在文藝上一時(shí)使中國飛速發(fā)展,出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。
在這個(gè)物質(zhì)繁華的世界里,我無法想象舍棄了思考的人會(huì)是一種怎樣的境遇。社會(huì)在發(fā)展,歷史在前進(jìn),而在我們之中也正需要千千萬萬個(gè)愛迪生、千千萬萬個(gè)萊特兄弟,去發(fā)展,去振興我們的世界。到那時(shí),永恒已不將再是夢(mèng)!在這個(gè)世界里,我只是一個(gè)平凡的人,然而我卻敢“想”,敢于做別人所不敢做的夢(mèng),也正是這樣,世間才出現(xiàn)了天才和平庸。其實(shí)成功的秘訣又很簡單,只要多一些思考便可以了。像古人所說的格物致知,“物格而有致”,“致知在格物”等。這里所說的“格”便是思考了。所以,當(dāng)我們?cè)诹w慕別人的思想的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)自己思考一下為什么會(huì)是這樣。如此一來,這樣的思想也就在我們頭腦里具備了。
所以我說,從思考出發(fā),人類可以到達(dá)永恒。
永恒作文 篇9
我的手上有一道傷疤。說起來,還有一個(gè)粗心的故事。
那是我3歲那年 ,我拿著一個(gè)玻璃杯,在跑的時(shí)候,不小心摔倒了,玻璃杯也摔碎了,一塊玻璃劃破了我的`手。我疼得哇哇大哭,爸爸媽媽趕快把我送到醫(yī)院,給我掛號(hào),還要縫針。雖然打了麻藥,但我還是疼得哇哇大哭,終于包扎結(jié)束了,我的手也裹的像一個(gè)粽子。回到家后什么事也不能干,連吃飯,穿衣都要媽媽幫忙,更別說玩玩具了,還要天天跑醫(yī)院換藥,真的很疼啊!唉,日子真難熬!好不容易拆了繃帶,可我的手上卻留下了一道難看的疤痕。
上小學(xué)后,經(jīng)常有同學(xué)問我這個(gè)疤是怎么回事,我都會(huì)告訴他們事情的經(jīng)過,最后還提醒他們做事要小心謹(jǐn)慎。
我也會(huì)經(jīng)常看我的疤,提醒自己要小心,不要再像以前那樣。平時(shí)媽媽也教導(dǎo)我,不要隨便傷害別人,否則會(huì)給別人心里留下一道傷疤,像我手上的一樣,永遠(yuǎn)無法磨滅。善待自己更要善待別人。
永恒作文 篇10
逝去的永恒
在我這個(gè)還算得上懵懂的年紀(jì),我不能準(zhǔn)確的定義什么叫“永恒”,但我知道,在我心里,“他”就是一個(gè)永恒,無論歲月發(fā)生多大的逆轉(zhuǎn),他卻只能夠永遠(yuǎn)的留在了我的心里,并定格在最美麗的剎那。
我們是兒時(shí)的玩伴,算得上青梅竹馬。他出生在一個(gè)書香門第,爺爺和父親都是老師,受家庭的熏陶,他從小就特別有文藝范,活像一個(gè)從童話里走出來的王子,小時(shí)候的我常常把自己想象成一個(gè) 公主。因?yàn)楣魃磉呌肋h(yuǎn)都有一個(gè)保護(hù)她的王子,而他就是我的王子。
轉(zhuǎn)眼,到了上學(xué)的年紀(jì),我們一起上學(xué),一起上課,一起回家。在學(xué)校有什么臟的累的,麻煩的活兒他都會(huì)幫我做,那時(shí)候覺得,身邊有他真好,真的慶幸有他這樣的玩伴,,這樣的青梅竹馬。時(shí)光慢慢流逝,我們都已長大并懂事了、青春期的我們都會(huì)產(chǎn)生一種莫名的情愫,但誰也沒有點(diǎn)穿這樣的感覺,只是我們不再像以前那樣形影不離,因?yàn)闀?huì)被老師認(rèn)為早戀,即便我們心里都明白,那不是,于是我們的關(guān)系開始慢慢疏遠(yuǎn)。
記得最后一次和他交心的談話是在20xx年的冬天吧!那年受了百年難得一遇的冰災(zāi),我們回家的路也不能通車了。路面很滑,連步行都十分困難。何況我們有足足一個(gè)小時(shí)的.路程。在一個(gè)下坡的時(shí)候,我摔了一跤,不能走路了,他硬是把我足足背了半個(gè)小時(shí)。記得在路上他跟我談了理想,他說他的理想是努力讀書,考上大學(xué),爭取通過自己的努力走出那個(gè)小村,創(chuàng)造更好的未來。那時(shí)我很高興,因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐搿?/p>
但天總是不遂人愿,路注定不那么平坦。在得知他車禍的那瞬間,我震撼了,我真的無法形容當(dāng)時(shí)的感覺。老天為什么那么不公平,要他在最美麗的時(shí)刻凋謝。
20xx年6月29日——他徹底的離開了這個(gè)世界。
在去哀悼他的時(shí)候,同學(xué)們都哭了,至今還記得他媽媽跟我們跪下的時(shí)候是那么無助和心碎。在那個(gè)時(shí)候我就下決心,無論前面的路多么艱難,我都會(huì)帶著我們共同的理想好好的走下去。
現(xiàn)在和初中同學(xué)在一起的時(shí)候,總會(huì)談到他,會(huì)說以前他是多么多么的優(yōu)秀。而對(duì)于我來說:曾經(jīng)的曾經(jīng),是那樣的俄刻骨銘心。
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