有關六年級作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
喬依醒來，發現妻子已不在床上了，他又看了看鐘，時間還早，她應該去做早餐了吧。喬依心里很是溫暖，有那么好的妻子每天頂著個大肚子不顧自己的疲勞為丈夫做早飯，想到這兒，喬依感到渾身是勁，他應該繼續努力的工作，不能辜負了妻子。喬依洗漱穿戴好，面帶微笑著下了樓，親切地向妻子問了早安，她也回了喬依一個早安，于是關切的問：“昨晚沒吵醒你吧！睡得還好嗎？”喬依溫和的說：“哦，我睡得可香了，你呢？”“我也和你一樣，親愛的，”妻子笑了笑回答。喬依見她忙來忙去的為自己做早飯，心疼地說：“你別做了，靠在椅子上休息一會兒。”“不，我不累。”
不一會兒，早飯就做好了清晨的第一位客人也來了。妻子熱情的招呼他先坐下，然后拿來熱乎乎雪白的毛巾遞給客人暖和暖和，然后，就給他端來了熱氣騰騰的濃湯和面包，彬彬有禮的說：“小心燙口請您慢用。”于是，才來到喬依的餐桌上坐下，和他共進美味的早餐。哦，七點了，來餐廳的人越來越多，妻子也顯得忙碌起來，她一會兒遞熱毛巾但不管再忙，一會兒送早餐，她都會有禮貌的向客人問候。喬依也想幫妻子的忙，于是兩人一起為客人端茶送飯，而且都服務周到。
上午十點多鐘，人慢慢變少了。喬依把一位客人的餐盤收到洗碗間，不經意，他看到了擺在柜臺上的一疊錢和一張紙條。他好生奇怪，怎么會有那么多錢？紙條上寫的是什么？這時，妻子來到柜臺前，見喬依定睛看著桌上的錢，于是笑著說：＂你知道這錢是哪兒來的嗎？＂＂不知道啊”“這是一位老婦人給我的。她昨晚用完餐，付了錢，就把這個給我了。那位老婦人身材矮小，滿臉皺紋，真是個熱心腸的老太太。”這時喬依想到昨晚，他也遇到過模樣相似的老婦人。妻子接著說：“她還給我一張紙條，上面寫著，在我困難的時候有人幫助了我。現在我也想幫幫你。”這句話竟和昨晚喬依對那老婦人說的話如此相似！他斷定，那位老婦人就是他遇到的那位，喬依把昨晚發生的事詳細的和妻子說了一遍，她被喬依這種誠心誠意為他人服務而不求報酬的精神所打動，輕輕在他臉上吻了一口，“你真是太棒了，喬依！”喬依覺得老婦人將自己的愛傳遞了下去，傳給了妻子。他堅信，他的這種美德將傳遍傳遍所有人！這是他的信念。妻子也深有感觸的說：“你看，我們身邊有許多關愛我們的人，再加上我們辛勤的勞動，你一定會找到工作的，我們的孩子也會健康的生下來，餐館也會越做越好，一切都會好起來的。”
六年級作文 篇2
早晨6:00，一家人拿上實心球，下樓陪兒子練習實心球，立定跳遠，這些都是中招考試的體育項目。自從今年的中招考試體育變為50分以來，不管是考生本人，還是老師家長都更重視了孩子的體育鍛煉。
溫度實在是高，不大一會兒兒子的衣服已經濕了好多，汗流浹背。兒子要求今天早上在外面吃，想吃灌湯包。就這樣吃過早飯，我和兒子回家。老公去了超市，準備中午的伙食。看看老公的購物成果：甜瓜4個、桃子7個、青辣椒4個、西紅柿5個、拉條和濕面條1.7元、姜兩塊。
“不知道買什么菜，今天中午就吃西紅柿面條吧。”老師回家就喊。“就你買的東西看，只能這樣了，不過要是有點青菜就最好了。”我只能同意老公的建議。“對對對，我說忘買什么了，原來是青菜，就這樣吧。”老公覺得有點遺憾。
中午兒子在學習，老公在練字，我在讀書，時不時寫點筆記，很溫暖的家庭學習氛圍。11:00我開始了做午飯。
再看看老公買的原材料，拉條怎么吃呢？炒拉條吧，兒子的最愛呀。看來這個爸爸買的原材料都是兒子喜歡的口味喲。
炒拉條的家庭做法：
1.蒜花、姜片、火腿腸切絲、青辣椒切絲、黃瓜切絲、洋蔥切絲備用
2.西紅柿洗凈，切小塊備用。（可以用熱水燙一下，直接去西紅柿皮。）
3.雞蛋兩個打在碗里，用筷子打散。
4.煮粥的鍋，放水煮沸，放入拉條，即開即撈出。
5.拉條撈出漏水的框中，不間斷的晃動，否則就會托在一起。
6.鍋內放油，有六成熱，就放入打散的雞蛋，快速翻炒，并切成小塊，盛出備用。
7.再放入油少許，油熱，放入蒜花、姜片、花椒、切好的火腿腸，翻炒
8.倒入切好的青椒絲、黃瓜絲和洋蔥絲，翻炒
9.倒入切好的西紅柿，翻炒至西紅柿出汁。
10.倒入框中的拉條，翻炒，加鹽、雞精、十三香、味精。出鍋時，淋上香油，美味的炒拉條上桌啦。
兒子正好喜歡吃青椒炒雞蛋，微微的辣味，點綴中青青的味道。做起來簡單，吃起來好吃，何樂而不為呢。
1.把青椒用清水洗凈，去籽切成細塊。
2.將雞蛋打在碗里，加適量食鹽，用筷子打散。
3.鍋內放油，把油稍熱一下可以把蛋液倒進去，不要油煮開再放，否則剛放下去的蛋液會因油太熱而炸開，成形就不好了，也就是說不要炒的時間太長，剛一凝固即可。翻動蛋液，同時用鏟子把剛熟的蛋切成小塊，快翻動，避免蛋太老（這一系列的動作要快，所花時間相對較少，蛋塊不必全熟）。盛出。
4.往鍋內倒入余油，燒熱，放入蔥花、姜片、花椒、蒜花熗鍋，稍微發黃即可，隨后放入青椒塊，加精鹽翻炒，見青椒絲變成翠綠色時，放入炒好的雞蛋，翻炒均勻，用香油烹一下，即可出鍋。
都是雞蛋了，西紅柿雞蛋面的雞蛋就省了吧。
1、將西紅柿洗凈，切小塊備用。
2、將少許食用油倒鍋中加熱，放入蒜花、花椒、姜片熗鍋，再放入西紅柿翻炒，直至西紅柿熟透出汁。
3、往鍋中加水（無需盛出西紅柿），加水后到湯煮沸中間，用筷子把西紅柿皮夾出來。（也可以喜歡是洗凈后直接有熱水燙一下，去皮
4、湯煮沸，打入雞蛋，給兒子荷包一個蛋，蛋半熟時，放入面條，煮上四五分鐘。
5、加入鹽、味精、蔥花，盛碗即食。
吃過午餐，一人一個桃子，一人一塊甜瓜，香香甜甜在口中，美美樂樂在心中。
一家人其樂融融，談著足球，說著體育精神，開心的吃著午餐，真的是件美好的事情，一段美好的時光！
六年級作文 篇3
這一天，賀冰玉打電話給空晶晶告訴她，她的爸爸要請空晶晶去吃自助餐，并且要空晶晶把這個消息告訴給冰絲絲她們。
冰絲絲一邊走一邊問：“警察不是有很多事情要處理的嘛？為什么賀冰玉的爸爸那么有空請我們去吃自助餐呢？”
“那是因為我爸爸今天放假，所以才會請我們去吃自助餐。”賀冰玉高興地說道。
當賀冰玉說道“吃”這個字的時候，高樂樂已經口水直流了。
“看到了嗎？這就是口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢。”司徒風一邊諷刺高樂樂一邊說。
高樂樂揮著拳頭說：“你在說一遍。”
“你們不要吵了。”賀冰玉生氣地道。
到了自助餐廳，他們每個人都拿著一個盤子去夾菜，在他們五個人之中夾的最多的當然是“大胃王”高樂樂啦！趁他們不注意的時候，賀冰玉把雅美從背包里捉了出來放到餐桌下面，有時候賀冰玉還故意把幾根胡蘿卜弄到餐桌下面給雅美吃。
“我去上趟洗手間。”賀冰玉說，說著她急忙向洗手間的方向跑去。
過了一會兒，一位大姐姐說“不好啦！不好啦！有一位小朋友昏倒在洗手間里了。”
雅美想：不會是賀冰玉吧！想著它就跑到空晶晶前面對她說：“昏倒的人有可能是賀冰玉她去洗手間已經很久的了。”
于是，空晶晶說：“賀叔叔，你不是警察嗎？去看看吧！”
無奈之下賀冰玉的爸爸只好去一趟了，卻看到昏倒在洗手間的竟然是賀冰玉，她的爸爸連忙抱起賀冰玉往醫院的方向走。直到醫生說沒什么事了，她只是昏迷而已。她的爸爸才松了一口氣，他對空晶晶他們說：“我先回去拿些東西，你們幫我看著冰玉。”空晶晶他們齊齊點了點頭。
過了一會兒，賀冰玉睡醒了，冰絲絲問：“你還好嗎？哪里受傷了？”
司徒風望著高樂樂說：“是不是被某個家伙給氣暈的。”
高樂樂握緊拳頭看了賀冰玉一眼說：“要不是我看在賀冰玉的面子上，我才不會放過你呢！話說回來你怎么會暈倒在廁所呢？”
“我可能是晚上沒睡好吧！”賀冰玉說。
雅美把空晶晶拉到外面來，雅美說：“你覺不覺得賀冰玉有點怪怪的？她總是很早睡覺的，我懷疑她不是賀冰玉。”
空晶晶說：“我們要小心一點。”
六年級作文 篇4
提起我們班的班長梁雅菲，沒有一個人不夸她。
她，高挑是初次見到她的人的第一感受。濃密而又細長的眉毛下，眼前似乎有一道“窗簾”——眼睫毛。修長的手上不時會看到一層層厚繭，這就是她勤奮好學的最好表現。
每次老師提出比較難的問題，全班同學都是愁眉苦臉，眉頭緊皺，唯獨她信心滿滿地坐在坐位里，嘴里還不時唱起小曲。她可不是徒有虛名，每次回答老師提出的問題，總是語出驚人。她的.獨特的解題方法，總是讓老師眼前一亮。
她沒有因為學習好而驕傲，自滿，而是謙虛求教。
她每次解出一道難題，總是會去其他同學的座位上請教她的解題方法，不問出個一二三，從不罷休，一班之長。責任之重可想而知，但如果有同學找她問學習上的的問題，她就會為她們解答
梁雅菲，也許這個名字對我們來說很容易讀準。而我們班的一位同學脫口而出：“狼—狼—狼雅菲。”為此班長就得換到了一個外號“老狼，”這個外號在班里流傳開來而她只是一笑而過。
作為梁雅菲的好朋友，我也會有疑難之處，而她卻毫不吝惜的為我解答，從沒有班長的架子。如果我有傷人或不太好的話，她也不會在乎。她就是這樣一個寬容的人。
她就是這樣一個人，成績好，樂于助人，寬容大度，我作為她的好朋友，好閨蜜，真是太幸運了！
六年級作文 篇5
離家不遠的地方有一口水井，井水無比清澈。記得很小的時候，經常隨家人來到這兒，或自愿或極不情愿，或嬉戲或浣洗。于不知不覺中，這口水井承載了我們成長的記憶。
水井的水很清很涼，井底長著些搖曳不止的水草，看上去更顯得井水的清澈了。伸手將與之接觸，井水透過皮膚微妙的觸感傳遞的冰涼，有種炎炎夏日里享受冰淇淋的滿足感。仿佛幸福來臨的聲音。
很小的時候，水井是小孩子的禁區，大人很編造了那些稀奇古怪的關于水井的故事，不禁讓我們對它又愛又恨，無限憧憬卻又只能望而卻步。在小孩眼里，水就是天堂，那么冰涼涼、清爽爽的東西，僅僅只是觸摸著，就已經是極大的樂趣了，那時候最單純而美好的愿望只怕要算是化作一池春水吧。這樣一片泱泱池水該是有多自由啊！只是，水邊是一件讓大人們恐懼的事，于他們眼中，井水中即使沒有他們編造出的那一系列水怪，但水總歸是一個危險的地方，孩子的每一次接近無不讓他們膽戰心驚，生怕出現什么閃失。
長大了一些，對大人口中各式各樣的水妖、水怪已經不再恐懼，它們也沒法再讓我們對水井置之不理了，我們會說：老師告訴我們的……只是這時候我們大都忙于建立我們“馴養”與“被馴養”的關系。那種渴望被擁護的希冀，牽絆住我們涉足水井的腳步了。水井靜靜地躺在那兒，永遠不會走動或離開，但我們生命中出現的人卻不是也不可能靜止。于是，我們開始忙忙碌碌急于建立屬于自己的關系，而將水井拋之腦后。
成長的腳步不曾停留，后來的后來，人們在水井旁修筑了蓄水池，于是自來水便通到了各家門口，水井仿佛漸漸淡出了人們的視線，而只有在夏日中觸摸到溫熱的水，冬日里碰見冰冷的水時，或許才會想到水井里那冬暖夏涼的水。人們總是這樣，得到了不珍惜，失去了才想到它的好。
暑假回到家，驚訝于水井的依然獨立，應該是重新修葺了一番吧。水底依舊是搖曳著的歡快水草，偶爾可以看見幾尾小魚穿梭于其間，突然憶起《采蓮曲》里的場景“魚戲荷塘東，魚戲荷塘西，魚戲荷塘南，魚戲荷塘北。”感覺那么自由，那般清新。一直很喜歡的感覺。
還記得圣埃克蘇佩里《小王子》里提到的那口轆轤的水井。那般美好的描述，解救了飛行員以及我親愛的小王子。小王子曾說，他是總能聽到水井那歡快的歌聲。每次看到這兒都會無比的感動，接著無比虔誠的感激那口水井救活我親愛的小王子。而那口會唱歌的水井也正是小王子所喜歡的，便也于無形中加載了我的喜歡。
喜歡水井，或者應該說迷戀，恰如那迷戀頂樓的感覺，自由、靈動、清新而淡雅。每一次回首在水井旁度過的日子，都那般的美好，那些記憶如散落的水珠那般自然而純凈。靜靜地依偎在左心房的某處角落，等待我花開般地喚醒。很多時候，我在想，我只是一尾脆弱而敏感的淡水魚，無法在鹽度極高的海洋里徜徉，那樣的環境只會讓我無所適從，繼而窒息。只貪戀這水井的清新與安逸，不愿離去。
井水緩緩地流過我的心田，下一秒，只愿化身為一尾于井水中靜靜游弋的小魚。清醒地看待著世間的所有一切。不盲目，不浮夸，不自卑，不脆弱，儼然美好。
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