【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天是星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去梅花山踏青賞梅。
沿途,小草再也耐不住嚴(yán)冬的寂寞,從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái),翩翩起舞。遠(yuǎn)望紫金山,只見(jiàn)山頭的樹(shù)木墨綠墨綠的,像是戴在山頂上的綠色絨帽,纏繞在山間的樹(shù)木,嫩綠嫩綠的,猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。綠樹(shù)掩映山谷,它是茫茫的林海。山峰布滿綠樹(shù),它又似巨大的碧玉。一陣微風(fēng),送來(lái)縷縷沁人肺腑的清香。 不知不覺(jué)中,梅花山便到了。頓時(shí)漫山遍野競(jìng)相開(kāi)放的梅花便映入我的眼簾,層層疊疊,五彩繽紛,色彩斑斕,有玫紅,粉紅,酒紅,白色,還有青中帶白,有的含苞待放,有的已經(jīng)露出了小嘴,有的已經(jīng)張開(kāi)大嘴哈哈大笑,不時(shí)有一些小蜜蜂歡快的飛來(lái)飛出。
梅花的樹(shù)干并不粗,用兩只手就可以握住。它的樹(shù)枝有許多分杈,密密麻麻地遮住了天空。樹(shù)皮很粗糙,一摸一手雞毛疙瘩。梅花的樹(shù)枝有的彎彎曲曲,有的像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。
微風(fēng)吹過(guò),朵朵梅花像一個(gè)個(gè)小精靈在枝頭跳舞,美麗的花裙子隨風(fēng)擺動(dòng)。我走上前去,近距離的觀察梅花。梅花由五個(gè)花瓣組成,花瓣是橢圓形的,一片一片有層次的排列著,嫩黃色的花蕊像千萬(wàn)只小手從花瓣中伸了出來(lái),仿佛在歡迎我的到來(lái)。 踏青的游人,卸去厚重的冬裝,神情愉悅,腳步悠閑,愛(ài)美的女孩子們,有的甚至已經(jīng)洋溢初夏的氣息。比梅花還要多姿多彩的如織的游人,是梅花山上又一道亮麗的景致。
欣賞著這美麗的一切,我被深深地感動(dòng)著。梅花雖沒(méi)有丁香的濃郁,也沒(méi)有牡丹的華貴,更沒(méi)有迎春花的燦爛,但是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”那種梅花的精神更吸引著我。啊,我愛(ài)梅花山,更愛(ài)梅花山的梅花!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“嗚嗚嗚……”一陣陣哭聲從我的房間里傳出,沒(méi)什么可說(shuō)的,一定是我挨罵了。
我為什么會(huì)挨罵呢?哦,原來(lái)是我又把房間弄得亂七八糟的,書本、玩具、草稿紙、垃圾……我將此稱為“用垃圾把房間裝點(diǎn)得‘漂漂亮亮’”或“廢物利用”。可就是這些“小東西”害得我被罵了一頓。
重新回到“現(xiàn)場(chǎng)”。“這里,是個(gè)大垃圾場(chǎng)!不,是個(gè)垃圾填埋場(chǎng)!這一切,要?dú)w功于你!”爸爸大聲吼。他一邊說(shuō),一邊拿起一本書,卷成筒狀,對(duì)著我的手狠狠地打下去。當(dāng)時(shí),我手被打麻了。我想:“為什么?為什么世界上不能由小孩說(shuō)了算?這叫什么事呀?”正當(dāng)這時(shí),爸爸又一“棒”打來(lái)。爸爸說(shuō):“愣著干什么?還不快整理!”
我自己將書桌清好,爸爸又說(shuō):“算了,明天再收,下次再敢這樣,我不打死呢!”一邊罵,一邊擺出要打人的姿勢(shì)。等爸爸離開(kāi),我才敢上床睡覺(jué),但仍舊心有余悸。
睡覺(jué)時(shí),我“臥睡”不安。想:“爸爸是不是很恨我?爸爸愛(ài)不愛(ài)我?爸爸是不是我的親爸爸?爸爸會(huì)不會(huì)拋棄我?還有,我現(xiàn)在不愛(ài)我爸爸了。我的手還是很麻,挨罵的滋味真不好受!
第二天,是星期三,正好鐘點(diǎn)工來(lái)打掃衛(wèi)生!那就代表我不用打掃了?再看爸爸,他已經(jīng)不把這件事放在心上了。真是太好了!
在學(xué)校,我根本聽(tīng)不進(jìn)去老師上課講的內(nèi)容,只顧著想昨晚發(fā)生的事:“雖然爸爸會(huì)批評(píng)我,打我,但總是為我好呀!但是,我以后要告訴爸爸,打并不是唯一解決問(wèn)題的方法,我犯了錯(cuò)誤,也可以講道理來(lái)讓我改正錯(cuò)誤啊,實(shí)在不行就罵,最底線才是打,但也不能用太大的力氣……”
“張逸非,你給我站起來(lái)!”糟糕!昨天剛剛挨了爸爸的罵,馬上又要品嘗被老師罵的滋味了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“落花生樸實(shí)無(wú)華,常常幫助別的小動(dòng)物,大家啊都很喜歡她!”
有一天,她看見(jiàn)了蘋果和石榴的廣告,落花生的眼鏡一下子就亮了,她想:這森林里怎么有這么漂亮的水果!我要去找他們,讓他們也把我變漂亮!
第二天,落花生來(lái)到蘋果和石榴的家,請(qǐng)求他們把她變漂亮。蘋果和石榴悻然答應(yīng)了。他們把落花生的兩個(gè)小辮子,編成一個(gè)高高的馬尾,然后盤起來(lái);在她的耳朵上穿了兩個(gè)洞,掛上了藍(lán)寶石耳環(huán),很重;給了她一件拖地裙;又給了她一雙高跟鞋;最后又在落花生的臉上擦了許多化妝品。“大功告成!雖然有點(diǎn)疼,但你現(xiàn)在美美的.了!”蘋果和石榴異口同聲地說(shuō)。“謝謝,謝謝你們把我變得這么漂亮,謝謝你們!”
剛走出蘋果和石榴的家,來(lái)找蘋果和石榴拍電影的大象導(dǎo)演看中了落花生,想讓她拍電影。落花生興奮地答應(yīng)了。一年后,落花生成了森林最佳女演員。但是,落花生變地自私,不愿意幫助別人了。終于有一天,因?yàn)樗淖运剑辉敢鈳椭鷦e人,看她拍的電影的人越來(lái)越少,最后連一個(gè)都沒(méi)有了。
落花生放棄了演員這個(gè)職業(yè),回到了森林。她散開(kāi)頭發(fā),扎成小辮子。穿上連衣小裙子。取下耳環(huán)。穿上球鞋。變回了以前的樣子,樂(lè)意去幫助別人。大家又都很喜歡落花生了!落花生開(kāi)心極了!
落花生其實(shí)是一個(gè)很好的孩子,但她被一些事沖昏了頭。不過(guò)現(xiàn)在她好了,比美容過(guò)的她更加美麗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
唉,我最最最討厭的人就是老媽,我最“討厭”的人。為什么?看完下面的小故事你就知道了!
“討厭”原因之一:
“老媽!幫忙檢查一下作業(yè)!”“檢查作業(yè)是你的責(zé)任,大人沒(méi)有這個(gè)義務(wù)!”“要不咱們交換一下角色?”“那好,明天你做飯!”“可惡……”唉,一喊我媽檢查作業(yè),她肯定會(huì)一點(diǎn)兒也不給面子地拒絕;就算給你檢查,她也會(huì)把9×3的得數(shù)說(shuō)成28,把3除51的商算成16。真倒霉,有時(shí)候她假裝玩游戲,輸了正好拿你出氣……太讓人忍無(wú)可忍了!
“討厭”原因之二:
“媽媽,我的作文本呢?”嘿!你們別笑話我,這可是我的“家常便飯”哪!平日里,我是“小邋遢”,東西只要一丟了,只好找老媽解決;一般問(wèn)了這種問(wèn)題,她有時(shí)候就說(shuō)“自己去找”,但有時(shí)候有以沉默來(lái)拒答,如果把她惹煩了,她就以“我找出來(lái)你就要接受懲罰”的話來(lái)威脅我,太倒霉了!
“討厭”原因之三:
“寶貝,快起床。”一個(gè)“悅耳”的聲音飄過(guò)來(lái)。嗨!大好的周末黃金時(shí)間怎么能浪費(fèi)呢?不行,再睡會(huì)兒。對(duì)了,回復(fù)一句:“不嘛,再睡十分鐘,OK?”“我數(shù)1、2、3,看你起不起!1……2……3……”于是,我只好加快速度,“嗖嗖嗖”地起了床。可惜老媽從不睡懶覺(jué),嗚嗚嗚!要不然我就可以整一整她了……
哎,我親愛(ài)的老媽,我愛(ài)死你了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
風(fēng)輕輕地吹著,拂過(guò)我的外殼,順道從我身旁帶走了些刺鼻的氣味。
一些路過(guò)的行人下意識(shí)地捂住口鼻,很是鄙夷的從我的身旁走過(guò)。
我是一只垃圾箱,剛才一個(gè)來(lái)倒垃圾的大娘又忘了關(guān)上我的蓋子。
我默默地在風(fēng)中站立,等著下一個(gè)來(lái)倒垃圾的人幫我把蓋子蓋上,也便減少路過(guò)的行人對(duì)我的白眼。
不一會(huì),一個(gè)中年男子來(lái)倒垃圾了,我有點(diǎn)開(kāi)心,希望他能幫上我。可是他一邊半捂鼻子, 一邊瞧都不瞧我,隔著一米遠(yuǎn)的地方,把一黑色塑料袋從我這扔。
“啪”,袋子沒(méi)系緊,一半垃圾飛跳出去停留在了我的腳邊,男子卻已轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
我無(wú)奈地看著他的背影,對(duì)自己腳邊散發(fā)著異味的垃圾無(wú)能為力。
“哎,明明,你怎么把冰琪琳的袋子亂扔呀,那邊不是有點(diǎn)垃圾筒嗎?”幾米遠(yuǎn)處,一個(gè)大女孩對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō)道。
“不去,那邊太臭了,反正一會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)打掃。”小男孩啃著冰琪琳頭也不回地跑了,我眼巴巴的看著女孩,希望她能把袋子拿到我這邊來(lái)。
可是女孩回頭看了我一眼,又看了眼地上的紙袋,一陣風(fēng)吹來(lái),紙袋飛走了,女孩也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
盤旋在我身旁的蒼蠅越來(lái)越多了,我都快受不住它們惱人的聲響了。
環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,只見(jiàn)他身上藍(lán)色的制服已經(jīng)被汗水浸濕了,他看到我腳下的垃圾,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,打掃了起來(lái)。
“伯伯,幫我扔下這個(gè)盒子可以么?我夠不著。”
一個(gè)稚嫩的聲音響起,我看到一個(gè)扎著兩條小辮,有著可愛(ài)酒窩小的女孩站在環(huán)衛(wèi)工人的身旁。
她個(gè)子很小,估計(jì)才三四歲,不遠(yuǎn)處,站著一個(gè)打扮得體的女子,一臉慈愛(ài)的看向這邊。
她們倆,都沒(méi)有捂鼻子。
“好咧!小姑娘你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。”笑容從環(huán)衛(wèi)工人滿是大汗的臉上泛開(kāi)。
“謝謝伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!媽媽說(shuō)的!”小女孩被夸的有點(diǎn)臉紅,接著就撒腿朝那邊的女子跑去。
“是呀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”環(huán)衛(wèi)工人邊重復(fù)著小女孩的話,邊幫我把蓋子蓋好。
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