四年級夸夸我的同學作文450字
我愛我的每一位同學,他們各有各的優點和長處,我愛我的每一位同學,他們都是那么關心集體。今天,我就要夸一夸我的同學。下面是小編為您收集整理的四年級夸夸我的同學作文,歡迎閱讀!

四年級夸夸我的同學作文篇一
同學在我們的生命中非常重要,她非常讓我敬佩,她就是我的同學——李瑋。
四年級的時候,她在我們同學的眼里就是一個話拍子,但有一件事讓我對她有了新的看法。
那一次,我和李瑋去了廁所,正在回來的路上,一個三年級的同學正在去掉到一碰臟水,那個小男孩看起來非常吃力,李瑋見了,二話沒說,就接過那個小男孩手中的臟水。
我見了,忙說:“你干嘛呀?我們還有作業呀!”李瑋卻說:“沒事,你沒看見這個小男孩很吃力,我幫幫他,一會就回來。”說著,李偉就下樓了。我望著她的身影,自言自語道:“李偉真是個好姐姐呀!”
李瑋她是一個樂于助人的好孩子,她不僅會幫助他班孩子,她也會幫助自班同學。
那次,老是要上閱讀課,我沒有書,快該上課了,我像熱鍋上的螞蟻,李瑋看見了,就把她的書借給了我,當時我也沒多想,只顧看書了,下課了,我才知道,李瑋上課時,她看的是自己已經看得無數遍的書,那本對她來說已經沒有興趣的書,頓時,我心中涌起了暖意。我在慶幸,我有這樣一個好朋友。
李瑋就是一個愛幫助他人的好朋友!
四年級夸夸我的同學作文篇二
我們班有很多同學,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?我夸的是楊帆。楊帆個子不高,也不算胖。他長著一個方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個酒窩。楊帆在學校的時候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的'“及時雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績總是名列前茅。
那是一個星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。心急如焚的我有點坐立不安,正當我要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳邊。“蔣潤嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉過頭一看,是楊帆呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時,一股暖流涌進了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆,你真是雪中送炭啊!”上課了,趙老師走進教室,開始聽寫。“悶雷滾動、人聲鼎沸……該團結友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經走了。我望著他那遠去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學呀!在我困難的時候幫助了我。”我想。現在,我和楊帆已經成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學的精神,讓我從心里敬佩他。
四年級夸夸我的同學作文篇三
開學兩個月了,在這快樂的日子里,我發現我們班的很多同學都在默默地發生著變化,我們積極進取,快樂生活,我真想夸夸他們!
我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍,李妍她這個人外表活潑,但內心沉穩,她愛看書,作文寫得好,“小老師”當的精彩,雖然老師也經常夸我,可是,我與她相比,還真有點相形見絀,因為我比她少了一分細心,一份執著,就拿這次月考老說,我因為粗心少做一道題,扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細心得了滿分。
第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉來的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內在的氣質,是別人沒有的,而且他特別穩重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時,他人緣極好!經過他的努力,他的成績不段上升,人也越來越優秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學習,考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進取心。
最應該夸夸的就是孫鈺杰,他這個人之前在同學和老師的眼里是一個愛惹禍的學生,但是,自從進入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動了,上課發言更積極,整個人安靜了許多,自然成績也提高很快!我很佩服他,我相信他會變得更好!
要夸的人很多,我相信,我們同學親如一家,一定會努力進取、攜手前行,我們的路會走的更寬、更遠!
四年級夸夸我的同學作文篇四
我有一個朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質。
記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”
下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯。”
龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學習,讓自己變得更優秀。
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