有關小學四年級作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
“救命”班上傳來一聲尖叫聲，都是毛毛蟲惹的一場風波。大家順著聲音的方向望去，原來是肖瀟。我連忙問肖瀟“怎么了？”“毛毛蟲啊！”肖瀟一聲大叫。說著還連退了幾步。我們幾個好奇的男生忍不住一擁而上。
“啊”又一個嬌氣的傷員叫了起來。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動著，一點也沒有感到危險的來臨：“踩死它！”一個男孩抬起了腳，可他又默默地放下了。“拿掃把打死它吧。”“不行，我們還是讓老師來踩死它吧。”“毛毛蟲要咬著你，你就會起一個毒泡的，那毒泡會很痛的。”又一個男孩說。大家一副驚慌失措的.樣子。
過了一會兒，大膽的黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲踩死了。此時的毛毛蟲再也沒有以前那么神氣了，采得連腸子也冒出來了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。
對了，值得一提的是，事后肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲。所以一慌，就在本子上畫了一筆。
小學四年級作文 篇2
我叫鄧曉悅，今年11歲。我爸爸幫我起這個名字就是期盼我張大了，能夠成功，或者是有成就。小時候不知道其中的含義，現在即將小學生了，也模糊地知道了。雖然我還在讀書，但是對未來還是沒有清晰的目標。但是想到爸爸媽媽在我上學時那期盼的眼神，我暗暗努力。
我今年讀四年級，應試教育把我深深地藏在書堆里。整天和語文、數學、等學科大交道。我的特長是文科，平時講個什么笑話，表達能力還是可以的。不過英語要背單詞，我懶得背，英語單詞的讀音我有時候還用漢字注。老師經常夸我，我是個可愛的小女孩子。我老是想，老師是為了我們好，當然家長呀時常提醒我，要尊重老師。我是個既細心又粗心的人。細心時，我能發現幾何證明題目里的關鍵，但是有時也粗心，粗心得連我也不能原諒自己。簡單的計算有時還錯。我很有同情心，每當學校里為什么困難的人捐款時，我都把自己的零花錢捐出來，甚至連自己吃飯的錢都留不住，沒了就回家向爸爸媽媽要。盡管我們家也不富裕。爸爸在外上班，媽媽在家伺候我，為的是我有個好的前途。我很理解大人的心愿。每當爸爸回家時，我總是聽爸爸和媽媽說話，但是他們有時故意不讓我聽。我想著門兒聽。有時斷斷續續聽爸爸說這個月的工資不怎么多，媽媽臉上那表情我真從心里感到很難受。只有在心里默默鼓勁。等我張大了報答他們。由于我家庭的原因讓我懂些什么了，所以我要表現出來的都是規規距距。
教室里的門窗我經常關，地面也經常掃，沒有什么目的，其實就是想讓自己成為一個懂事的孩子。快快張吧，快快張大吧，張大了去負我該負的責任。
小學四年級作文 篇3
馬上就要到春節了，所以今天，媽媽帶我去銅陵買新衣服。
來到銅陵，我和媽媽首先去了合百商廈，合百商廈裝飾一新，到處洋溢著過年的喜慶，里面的人們熙熙攘攘，一定都是來采購年貨的吧！我們乘電梯直接去兒童服裝那一層，到了那一層，我看見那里的衣服各色各樣，應有盡有，孩子們在這琳瑯滿目的一層中挑選自己喜歡的衣服。
突然，我眼睛一亮，看見一件漂亮的衣服，那是一件灰色的羽絨服，上面寫著不同的數字，我對媽媽說：“我們再去別的地方看一下吧！如果沒有好看的衣服，就買這一件吧！”
我和媽媽在這一層中轉了一圈，沒有發現更好看的了，媽媽最后還是給我買了我喜歡的那一件，那時我的心里十分高興。
后來，我們拎著包，高高興興地走在回家的路上。
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