【實用】小學五年級作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
9月10日，又是一個教師節的到來，這是一個特殊的日子，一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節，這個從小到大我們熟悉的日子，我現在才初步有了一些自己的體會和感悟。
從小時候知道要尊重老師，每逢教師節，我們總是會對辛苦工作了一年的老師表示感謝，也許那時的我們，更多的只是認為這是個做“好孩子”的標準。
時間匆匆的過去，就在不經意的一瞬間，我已經經過了5840天，在我已經度過的這5000多天中，我見過的最多的就是我的老師，老師她給了我無盡的關懷，無盡的教誨和無盡的愛。除了我的親生母親外，老師就是我的第二個媽媽。
黃老師，盡管我不太了解這位新老師，盡管我只與她相處了短短兩個周。盡管我與她并沒有很深厚的師生之情，但在9。10這一天，我仍然想用并不出色的文筆來素寫她，用自己的方式贊美她，并把最真誠的祝福送給她。
黃老師第一眼看上去跟那些無數辛勤工作的老師一樣，只是那祥和的臉上根本顯示不出她的嚴肅。就這一點，讓我放開了心。因為以前的同學說初四的老師厲害，但是看到黃老師之后，我的想法改變了。說實話，她是一個平易近人的好老師。
、記得開學的第三天，有的同學在課堂上搗亂，可黃老師并非怒發沖冠，大發雷霆，而是語重心長地教育那同學，可是，那同學并未認識到自己的過錯，不知悔改。最終黃老師忍無可忍，知識簡單的讓那同學寫了600字的說明書。象這樣的老師我們能不愛戴她么？
所以，在這個教師節來臨之季，我想對老師說：“祝老師節日快樂！”
小學五年級作文 篇2
每天，公交車在大街上來來往往，忙碌地奔波著。公交車里發生了一幕幕新鮮事，期間的喜怒哀樂也不計其數。
等車
星期六，下著傾盆大雨，公交車站只有四五個人在慢慢地等待，一輛輛快速公交飛馳而來停在車站，不過馬上就開走了。突然，在乳白色的霧氣中，若隱若現的兩個人的身影慢慢走來，慢慢變得清晰了，走在前面的是一個十來歲的小男孩，打著一把畫有米老鼠的小雨傘，蹦蹦跳跳地跑了過來。他后面跟著一個微微有些駝背的老奶奶，背著一個大大的書包，緩緩走來，還不時叫到：“走慢點兒，小心別摔了。”可是小男孩似乎沒聽到似的，依舊我行我素。到了車站，奶奶不時嘮叨著：“紅領巾帶了沒啊，你看看你看看又沒帶，把你家里的紅領巾全拿出來，都可以開店了，這次我不讓你買了……”在公交車站里，除了風雨的聲音，只有老奶奶的聲音在回蕩……突然一輛28路公交車來了，小男孩立刻取過奶奶背上的書包，坐上公交車，說了一聲奶奶拜拜。車就像一條魚一溜煙似的跑了。奶奶剛想再說些什么，但車已遠離了，雨似乎小了點，老奶奶還是駝著背目送著公交車漸漸消失在濃濃的霧中。
坐車
公交車站，安靜是常事，外面下著雨。突然，震耳欲聾的鈴聲打破了寧靜，車上的人立刻把眼睛轉向那個人，只見他穿著西裝，戴著墨鏡，頭發梳得整整齊齊，外貌就像一個紳士，可是那個人好像沒看見似的，拉開嗓門：“啊，你今天晚上在哪呢？”“啊，哈哈哈，不用謝，不用謝。”說話的聲音響得連正在熟睡的老爺爺也被吵醒了，大家用眼睛白他，他也不理。終于有一個小伙子忍不住了提醒了一下他，剛開始好了點，后面確又反復了原樣。真拿他沒辦法。
下車
大南門到了，大南門到了，廣播聲音在車箱里縈繞。可沒人下車，司機剛剛踩下油門，一位中年女士剛好睡來，揉揉眼睛，感覺這地方很熟悉，就像在家門口。于是她糊里糊圖地問了問坐在前面的人，這在哪兒？一打聽已經到站了，她立刻清醒起來，一蹦三尺，馬上心情激動地拍打著后門，大叫：“司機開門，司機開門。”可是車已開到大道上了，不能停車，可是女士不肯，非要下車。司機沒辦法，就在路旁停了下來，女士才走了下來。車上的人議論紛紛，說這個女的太自私都擔誤了大家的時間，有趕著上班的人在車上說她壞話……
公交服務，天天進步，希望公交車能改掉這些壞毛病，好習慣再堅持。
小學五年級作文 篇3
新的一年，新的祝福。就在這時，新年的鐘聲在此響起。是的，20xx年即將向我們揮手再見，我們即將迎來20xx年，迎接新的一年。
那一天，老師說要制作“迎新年，慶元旦”的手抄報。聽完后，我感覺頭都大了。雖然畫畫不是我的強項，但是每到畫畫時，我就會絞盡腦汁地去思考，因為這是一項作業，我必須盡最大的努力去完成。
所以，我開始認真地制作手抄報了。首先拿出一張8開的紙，再開始畫畫了。我小心翼翼地握著筆，生怕畫錯了，又怕畫的不好。很快，我就把畫的一部分畫好了。可是，就在這時，妹妹跑了過來，對我說：“姐姐，姐姐，媽媽叫你去廚房幫忙。”“哦。“我漫不經心地回答道。(因為我正在專心致志地忙著手抄報)。我去了廚房大約不到三分鐘，我的手抄報就已經”面目全非了“。手抄報變成了這樣：紙上被妹妹畫的五顏六色的，橫一筆豎一筆。看到這樣，我很生氣。但還是要重畫。
于是，我又開始畫了，這次，不管誰叫我，我都不回答。我就在這里埋頭苦干，但是意外還是發生了。
這時，姐姐端著水杯來到了書房，她把水放在了桌子上，然后就開始寫作業了。我也沒注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄報上去了。我都想放棄了，又轉念一想：我不能放棄，我要堅持，我就不信了。俗話說”事不過三“嘛！
然后，我就換了一個地方。我從書房轉移到了自己的房間，又把房門關上了。我在里面認真做手抄報。先在紙上畫了一個大紅燈籠，又在右下角畫了花花草草。接著，就開始格子了。然后就開始寫正文。我寫了三個主題”對聯大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來“。就這樣，為了制作這一份手抄報，我足足花了三小時。
啊，真是一份來之不易的手抄報啊！
小學五年級作文 篇4
我是一個假小子，從小就喜歡學電視里的武打明星練武術，這呀，還給我帶來了不少罪受。
一天，我一個人在家看電視，電視里有一位大俠在打醉拳，看得正入迷，幻想著如果我也會醉拳那該多好啊！這時，我的好朋友張潔和王莉來找我玩，正好讓他們看看，也順便做個宣傳!于是，我對他們說：“你們來得正好，我就讓你們看看，本打下如何練醉拳！”“你怎么可能會醉拳!”原本我還不想練，現在被他們一激，我不服氣了，非要給他們看看。哼，等著瞧吧”
我拿出爸爸平時喝的啤酒，打開湊過去一聞，一股酒味撲鼻而來。我有些膽怯了，可又想起剛才自己當時放大話，如果現在打退堂鼓，怕人家笑話。我捏著鼻子，“咕咚咕咚”就喝了大半瓶。這時，我頭暈腦脹，鼻子里直冒氣，覺得整個世界都在晃動……不知不覺就暈倒了
我醒來的時候，發現自己已經躺在床上了，爸爸媽媽都在守著我。“我怎么了，咋躺在床上呢?”昏昏沉沉的說。“你這個小傻瓜，酒是你喝的東西！”媽媽責備道，我不好意思的低下了頭……
這件事兒可真有趣！
小學五年級作文 篇5
生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間、……我們沐浴在愛的海洋下幸福成長！
有一次，我在家里看電視，一位渾身血淋淋的男子，右手捂著正在流血的左胳膊，向過往的行人求救。別人都不理他，只有一位送完孫子回家的爺爺看到了他的求救，二話不說就載著那位他很陌生的神秘的男子朝醫院開去，經過詢問才知道，原來傷者是一名警察。事后有記者采訪那位好心的爺爺，問他當時有沒有害怕，那位爺爺說：“害怕過，但人心都是肉長的，我只是想著他受傷了，我應該去救他。”這個回答讓我很感動，那個爺爺說的對，幫助別人，關愛別人，不需要擔心其他。
也許陌生人的愛并不能讓你感受到我們的身邊處處都有愛，而最讓人清楚感受到的，應該就是最親切，最偉大的母愛了吧。還記得那一年冬天，爸爸出差了，我發燒得很厲害，渾身滾燙滾燙的，卻一直喊冷，媽媽一刻不停的給我倒熱水，敷毛巾，累的滿頭是汗，我躺在床上，看著忙來忙去、眉頭緊鎖的母親，心里暖極了。媽媽在我快要睡著的時候，悄悄地走出了房間，過了一會兒又靜悄悄的回來。我模糊的看著，母親的眼睛變得又紅又腫，還有黑眼圈，我知道，那是為我高燒不退而睡不著，流下的著急的淚水。一股暖流涌上心田，像蜜一樣濃濃的糊在心頭。正是因為媽媽的精心照料、愛護，我的高燒才退下來，我知道全世界最愛我的是媽媽。
世界因為有愛變得多姿多彩；世界因為有愛變得美好快樂；世界因為有愛變得溫馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙發現愛的眼睛，生活處處都有愛，生活處處都充滿美好，就讓我們一起發現愛，發現美好吧！
小學五年級作文 篇6
相信大家小的時候都做過不少“”事吧！當然了，我也不列外，但在我記憶的深處最難忘的還是那一次有趣的又有些讓我驚心動魄的'拔“狗尾巴草”。
小的時候總聽別人說狗尾巴草很好玩，毛茸茸的，聽了這些話后我總想去找狗尾巴草來來玩。我每次問媽媽狗尾巴草在哪的時候，媽媽總說：在鄉下，“等到了鄉下你就知道了！”于是我總盼著回鄉下。有一次，過年了，我們一家三口高高興興的回鄉下了，我的心里那個激動的啊，因為我就要見到我日思夜想的狗尾巴草了！到了爺爺家，爸爸媽媽忙起來就忘了那件十分重要的事一一找狗尾巴草。我沒辦法，只好去問我那愛捉弄人的堂姐，堂姐隨手一指，說：“看，就那兒！”當時也不知道我到底怎么了，就聽信了堂姐的話，往那一看，咦，那不是爺爺家的那只性情溫順的大黃狗嗎！
按理來說，我這么聰明的人是不會上堂姐的當的，可那天可能是因為我太想玩玩狗尾巴草，一向膽小不敢接近小動物的我竟然一步步的走向爺爺家的那只性情溫順的名叫“草兒”的母黃狗。聽到有動靜，猛的一回頭一一一看是我，那禁戒的目光立馬變得溫順起來。我發覺前方有一個黃白色的，毛茸茸的東西在晃，我定睛一看原來是大黃狗的尾巴。在模糊中，我覺得“草兒”的尾巴很像“傳說”中的“狗尾巴草”，我那時候才恍然大悟：狗尾巴草就是一只叫草兒的狗的尾巴呀！我越看越入迷，越看越喜歡，竟有了把“狗尾巴草”拔掉的想法，我走上前去，突然用力一拔，“草兒”又猛的一回頭，溫柔的“草兒”被激怒了，一下子從“天使”變成“魔鬼”，追著我滿大山跑，后來被出去串門的媽媽給救了。
每當我想起這件童年趣事時，我都忍不住要笑，后來每次回鄉下都給爺爺奶奶給“翻”出來給大家開心一會兒，我可真是羞死了！
小學五年級作文 篇7
我有一個夢想，那就是成為一位作家，寫好多好多本書，給人們看。
假如我是作家，我會畫很多本繪本，給五歲以下的小寶寶們看。我也會把從前紅軍的艱難路途繪成繪本，讓孩子們從小就知道我們如今的中國是怎么來的。
假如我是作家，我會寫童話，給愛童話的孩子們看。我還會寫日記，讓人們看看作家的每天是怎么過的，我也要寫科學小說，免費送給山里買不起書的孩子，讓他們也能看看城市里的高科技。
假如我是作家，我會寫一本本如何成為富翁的書，讓我們的祖國中國變得更加美好。
我會寫一本本和道德有關的書籍，讓中國人在其它人眼中不是沒有教養的人，我會寫一些讓人開心，快樂的小說，使病中痛苦的孩子不再傷心，難過，我會寫勇敢的書，讓自悲的孩子不再自悲，我也會再寫一些大方的書，讓自私小氣的鐵公雞成為大方的人民。
假如我是作家，世界會多么美好，所以，我要再努力，成為作家，上世界強大。
【【實用】小學五年級作文匯編7篇】相關文章：
【實用】小學五年級學生作文匯編10篇01-19
【實用】小學五年級英語作文匯編九篇01-07
【實用】小學五年級作文300字匯編6篇01-11
實用的小學五年級作文300字匯編6篇12-27
【實用】小學五年級學生作文4篇03-17
【實用】小學五年級英語作文10篇11-06
【實用】小學五年級英語作文3篇10-15
【實用】小學五年級英語作文5篇09-19
【實用】小學五年級英語作文4篇08-10
【實用】小學五年級英語作文四篇07-15