關(guān)于同學(xué)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
今天，我去同學(xué)——王毅恒家玩。我給她打了個(gè)電話，然后，媽媽把我送到了王毅恒家里。我剛到她家的時(shí)候，她還在寫作業(yè)，我就先出來和她妹妹玩了，但是一直到媽媽來接我，她才剛剛寫完 ，我只好與媽媽回家了。我們互相說了再見！
同學(xué)作文 篇2
多彩的天空西邊掛著一輪西下的夕陽，照著我們的.學(xué)校，乒乓球臺(tái)那有幾個(gè)打球的人。其中有一個(gè)十一歲的男孩，項(xiàng)帶觀音像，手握一只球拍，向乒乓球大過去。那球好像生悶氣，從他身旁越過。
這便是周鴻亮，我和他開始往來時(shí)，是四年級(jí)，一直到現(xiàn)在，還和他玩。第一次時(shí)，他是和另一個(gè)人往來，我發(fā)現(xiàn)了他們總像有東西瞞著大家。第二天，和往常一樣，他們又要去干什么，我跟在他們后面。不久，心眼多的周鴻亮發(fā)現(xiàn)了我。那時(shí)我們都到了目的地，周鴻亮只好告訴我，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密基地，有時(shí)會(huì)有意想不到的玩意。他們又問我去不去，他們的隊(duì)伍僅管加上我也只有三個(gè)人。
我同意，我們都很高興，因?yàn)槲覀兌加悬c(diǎn)不太合群，而且知道我們生日都很近，又常被人欺負(fù)，所以我和周鴻亮兩個(gè)人就互相幫助對(duì)方，(原來是三個(gè)人的，可另外一個(gè)人后來退出了)。
我于是天天盼著新的情報(bào)，情報(bào)到，我們也就能玩了。那天正是周鴻亮偵察，突然，他好像趕飛機(jī)一樣告訴我：“我想到了一個(gè)好辦法，我們有時(shí)間，以后偵察完后，就練乒乓球，不去玩了。”從此，在那一年，乒乓球成了我無法割舍的愛好。
可惜到了六年級(jí)，我們必須好·可惜到了六年級(jí)，我們必須好和別人一起提前上晚自習(xí)。我十分傷心，周鴻亮也一樣，因?yàn)槲覀儾荒芤黄鸫蚯蛄恕ｋm然偶爾偷偷去玩過一二次，可還是被禁止了。之后我們有打過一次，就再也沒一起打過球。因?yàn)槲覀兌纪渡碛趯W(xué)習(xí)中。
同學(xué)作文 篇3
同學(xué)們，讓我們多讀好書吧！
同學(xué)們，書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書才能使人類進(jìn)步。
我國的老一輩革命家周恩來爺爺，少年時(shí)代是很愛書的。他天天到學(xué)校的圖書館看書，摘抄的讀書筆記達(dá)數(shù)十萬字，他的一句“為中華之崛起而讀書”是多么的鏗鏘有力！正是他年少時(shí)的刻苦讀書，為日后創(chuàng)建新中國打下了基礎(chǔ)。同學(xué)們，我們是不是也應(yīng)該多讀書讀好書呢？
現(xiàn)在，我校正在舉行漂書活動(dòng)。許多同學(xué)都積極地參加進(jìn)來，相互交換書籍學(xué)習(xí)，很多同學(xué)邊看邊摘抄警言名句，趣味知識(shí)，有的同學(xué)看完書后，還認(rèn)真寫了讀書心得。通過漂書活動(dòng)，許多同學(xué)都已經(jīng)看了好幾本有益的書籍，從中學(xué)到了不少以前不知道的知識(shí)，開拓了視野，豐富了課外生活。漂書活動(dòng)真是一項(xiàng)健康有益的活動(dòng)。但是我們也應(yīng)該看到，有少部分同學(xué)在漂書活動(dòng)中不夠認(rèn)真，他們只愛看粗淺的小人書，不愛動(dòng)腦筋思考，這樣怎么能夠?qū)W到有用的知識(shí)呢？讀書一定要勤奮認(rèn)真、刻苦努力。
讀書不僅要勤奮，還要有毅力，不能是三分鐘的熱情。戰(zhàn)國時(shí)著名說客蘇秦少年時(shí)雖家徒四壁，但他還要堅(jiān)持讀書。他家沒有藏書，他就把別人家中的藏書借來抄一遍再認(rèn)真地讀。他太愛看書了，經(jīng)常夜以繼日地看，忘了吃飯和睡覺。為了防止看書久了會(huì)睡著，他就在書桌旁邊放了一把鐵錐，把自己的頭發(fā)綁在屋梁上，一旦打盹，就拿鐵錐猛刺大腿一下，驚醒后，又接著讀書。正是因?yàn)樘K秦堅(jiān)忍不拔的'學(xué)習(xí)精神，使他成為歷史上最有名的一個(gè)說客。雖然我們現(xiàn)在條件好了，不需要像蘇秦一樣懸梁刺股，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇秦堅(jiān)持不懈的讀書精神，把讀好書，好讀書的習(xí)慣一直接續(xù)下去。如果我們從現(xiàn)在開始，每周堅(jiān)持讀一本好書，每天堅(jiān)持做讀書筆記，十年、二十年后，我們可以讀多少好書？我們的知識(shí)面又會(huì)比他人寬廣多少！我們又將為社會(huì)多作許多貢獻(xiàn)！
讀書，要多讀健康有益的好書，讀好書能開闊視野，陶冶情操，學(xué)習(xí)到許多做人做事的本領(lǐng)。我們應(yīng)該養(yǎng)成從小愛讀書的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，讓我們的漂書活動(dòng)能夠持續(xù)不斷的開展下去，讓我們長大后都能成為建設(shè)祖國的生力軍！
同學(xué)作文 篇4
元宵節(jié)晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團(tuán)和好得湯圓粉壓成扁扁得圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個(gè)圓圓得湯圓就包好，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉得一個(gè)大盤子里。
我看完后滿不在乎，說：“這么簡(jiǎn)單呀，我一看就會(huì)!”我照著媽媽得辦法，先將湯圓皮捏成薄薄得一個(gè)片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包得時(shí)候我用力一捏，餡全出來。我一看泄氣，決定不干。媽媽：“一個(gè)沒包好，再包一個(gè)，世上無難事，只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多得餡，手不要捏得太緊。于是，我按照媽媽教我得方法又包起來，一個(gè)又一個(gè)，餡已經(jīng)很少往外跑。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，在捏皮時(shí)總是有些地方有點(diǎn)干，我加快速度，盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過精心地學(xué)習(xí)，我終于包出合格得湯圓。
晚上吃著自己包得湯圓，看著窗外絢麗得煙花，我心里美滋滋得。因?yàn)檫@甜美得湯圓也有我得一份功勞呀!
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