介紹我的朋友作文8篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的介紹我的朋友作文,歡迎大家分享。

介紹我的朋友作文1
我的這個朋友啊,她是個女生,但她卻很勇敢,她也被我和其他膽小的同學親切地稱呼為“守護神”。哦!忘了告訴你,她可是我們這個舞蹈班中所向無敵,舞跳得最好的同學呢!
她長著一張瓜子臉,你朝她一看,會發現她有一副溫雅端麗的容貌,似乎顯得她很文靜,其實,她特別的活潑。她那雙水汪汪的大眼睛,會讓你覺得她特別的可愛。她亭亭玉立,在跳舞時,她的舞步輕盈,特別美麗!廢話不多說了,讓我來講幾件事吧!
有一次,我們這個舞蹈團在西溪濕地參加比賽,突然有人打電話來說我們這個舞蹈的主角把腳扭傷了,暫時不能跳舞了。我們聽了急得像熱鍋上的螞蟻團團轉!這時,她沉著冷靜,勇敢地走出來說:“我來擔任這個主角,我相信我能把它做好。”老師因為相信她,便答應了她的這個請求,幫她穿上了主角該穿的衣服。
比賽快輪到我們了。只見她從容地走上舞臺,眼睛凝視著前方,面帶微笑,仿佛是去參加晚會一般。我們也都滿懷著信心,開始表演。她的舞姿如同天鵝一般美麗,身子猶如綢緞一般柔軟,而且她在跳舞時,臉上都是幸福的表情,似乎很快樂!我們這些配角也都特別努力,為了能使自己能跟得上她的節奏,我們都面帶笑容,放松地跳完了這場舞蹈。跳舞時,我們都很驚訝,沒有想到她竟能把主角的動作記得這么熟!真佩服她!怎么樣,因為她,我們才能獲得比賽的第一名!
她就是我們這個團隊的“守護神”——李晗。
介紹我的朋友作文2
她的名字很不一般,別人的名字一般都是兩個字或三個字的,可是,她的名字有四個字——徐諾澤童,喊著很拗口。我們問她:“我們能不能叫你澤童啊?” 徐諾澤童滿口答應:“好!好!”
澤童今年11歲了,可還沒有我這個10歲的人高。澤童扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛上高高飛揚著兩道漆黑的眉毛,使人不由得想起烏鴉在陽光下閃著光輝的翅膀,高高的鼻梁下長著一張小巧的櫻桃嘴。澤童的嘴里有好幾顆蛀牙,這些蛀牙使她的嘴巴引人注目。其實最引人注目的是她臉上的痣。這些痣使澤童看上去很可愛,也很搞笑的。告訴你們,我曾仔細數過,澤童臉上有十二顆痣。
那一次,我問張靜怡:“你知道澤童臉上的黑痣是怎么長的嗎?”
“不知道,我們去問問澤童吧。”
“澤童,你臉上怎么會有十二顆痣呢?”
澤童抿嘴一笑:“想知道嗎?真的想知道嗎?”
“想!”我使勁地點點頭。
澤童放低聲音,神秘地說道:“告訴你們吧,我鼻子上的兩顆痣是小時候睡覺從床上掉下來,摔了兩個洞,就用黑色的水粉顏料涂的。其他的那些,我明天再跟你們講。好嗎?”
“好啊!”我和張靜怡半信半疑。
澤童啊,你的十二個痣,還有多少個奇怪的故事啊?
評點:你的好朋友很有特色,名字與眾不同,個子與同年人不一樣,嘴里還有幾顆蛀牙,最引人關注的是臉上的12顆黑痣。在孩子們的眼里,這12顆黑痣竟是12個問號,機靈的澤童面對我的提問,竟講了一個“天方夜譚”的故事!
介紹我的朋友作文3
曾經覺得自己是世界上最狐獨的人,曾經認為自己不再需要朋友,直到有一天,認識了她。
玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。
玥,她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛,那眸子中透出真誠與純真,黑云一般的蓬松的短發,再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉!我簡直形容不出來,簡直是一個從天上墜落下來的小天使啊!
你若要是說她為天使,那可就大錯特錯了哩!
記得有一次,我因為我們班小C欺負了我而哭個不停,玥見我哭得如此悲慘,一邊安慰我,一邊咬緊牙關,皺了皺眉頭說:“你在這等著。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去,這氣勢,人們一看就知道,某人要“替天行道”了。果然不出所料,她沖到正在玩的起勁的小C面前,小C被她嚇了一跳,她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。小C見這形勢不利已,掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說,猛追了過去,兩個人猶如在玩捉迷藏一般,突然,玥掉頭回了教室。小C暗想:“好險!”接著又繼續和他的朋友玩去了,可誰料,玥到了教室,拿起小C的書包,猛得一下往地下拋。隨后,再踏上幾腳,邊踏還邊說:“靚,我幫你出氣了哦!別哭了啦!哭了就不好看了!”我撲哧一聲,破涕為笑了。
與玥做朋友,那是再好不過的啦,這不,記得有一次,我將生物書忘在家中沒帶,下節課就是生物課了。我匆匆向教室外走去,準備借一本,誰料,我還未出教室,那可恨的上課鈴響了,我沒辦法,只得悶悶不樂的回到座位上,我越想越難過,要知道,沒帶書可是要被記名字的,罰抄的哩!急得我都哭了,玥見了,二話不說,便將她的書給扔了過來……
事后知道她為了我,被老師罰抄,我立即感動的稀里嘩啦了呢!
這就是我的朋友——玥,一個敢愛敢恨的女孩兒。
介紹我的朋友作文4
我的朋友他愛打羽毛球乒乓球等。我們上學的時候一塊兒去上學,放學的時候一塊兒走,作業也是在一起完成。他不會的問題就問我,我不會的也問他。就這樣我們成了形影不離的好朋友好同學好伙伴。
他的個子很高,頭發不長,眉毛非常濃密。她的眼睛黑黑的,黑的就像那黑珍珠一樣。他每一天都會很快樂的度過,他也是一個樂于助人、熱愛勞動的好孩子。
但是我們也有鬧矛盾的時候,事情是這樣的:那天在學校的時候老師讓我們練一下用毛筆寫字。一開始老師先發給每個同學一支毛筆,然后拿出墨水兒,開始寫字了。我認認真真的寫著字,寫完一張時想讓老師看一看,剛一離開凳子正好與我的朋友相撞,當時他手上還拿著一瓶墨水兒正好被我撞上了。墨水兒灑在了他的身上,也撒了我一身。當時我手上拿著的那張作品也被染黑了,我頓時勃然大怒對他大聲說道:“你怎么回事兒,使我白寫了這么多的字。”然后他也著急了,最后我倆被叫到了辦公室老師問清事情的原因,老師聽后生氣的說:“你們不是最要好的朋友嗎,怎么就因為這么點小事就互相傷害到你們的友誼了呢。”說完就讓我們兩個回去再想一下,晚上我找到了他,誠懇的對他說:“對不起,今天我不應該對你大吵。這件事情是我做錯了,請你原諒。”我的好朋友聽后也笑著說:“我原諒你了,這件事我也有錯。以后咱們還能做好朋友嗎?”“那必須的!”我爽快的答應了他。
從此我們兩個玩的更好了,關鍵是我們明白了好朋友之間應該相互理解不能因為一點小事就鬧矛盾。這就是我和我的好朋友之間的一點小事。
介紹我的朋友作文5
我的朋友非常可愛,它是一只小狗。它的名字是我取的,如果說名字有來歷——那是因為與我和我的家庭有關。你知道我給它取什么名字嗎?因為家里貧窮,媽媽希望我長大后有出息,飛黃騰達,讓家里不再貧窮,所以我就給小狗取名發財。
發財是一只可愛又調皮的小狗。我做作業時,它有時就坐在門外汪來叫去,我還以為真有人來了,跑到外面一看什么也沒有,可能是催我快點做完作業后和它一起玩耍,它用這種獨特的方式向我發出邀請呢!
有天晚上十一點鐘左右,我睡著后, 發財就叫個不停,一直叫到凌晨一二點,發財吵得我實在睡不著,我就起床用繩子把它的脖子系緊,把它關到院子里盡量讓它不出聲,再次上床后我就沒怎么聽到叫聲了,早上起來發現系的繩子竟然奇跡般地被它解開了,它還是一如既往在我身邊蹦來跑去的。當天放學回家才知道昨晚鄰居家被盜了,原來發財晚上一直叫是因為小偷偷東西。昨晚我們家沒被偷——算發財了。看來它與“發財”這個名號還是很匹配的。可一想到昨晚發財在脖子系緊的情況下忠于職守、竭盡全力掙脫不讓小偷進家門:它在忍辱負重,憑一己之力嚇退小偷。而我這個主人居然還責罰它,幡然醒悟早上起來它蹦來跑去——那是在向我匯報情況呀!
從那以后, 發財就被當作家里的英雄和功臣。我每天都要親自按時為它準備晚飯——一碗飯,半碗湯,還加了一點帶肉的菜。發財既是家中不可缺少的一員,又是我最可愛的朋友。
介紹我的朋友作文6
她,一雙水靈靈的眼睛,并配戴著紅色邊框眼鏡,一個并不挺拔的鼻子下面還有一個粉嘟嘟的嘴唇,皙白的'皮膚中露出一股小清新,這就是我新學期的好朋友:周琦緣。
她是一個溫柔的小女生,每次和別人說話總帶著一絲靦腆,聲音小卻很動聽。我們兩個每次聊天都好像隔離了外界,獨自都沉浸在聊天的喜悅和滿足中。記得有一次,我們正聊得盡興,一位同學“呼喚”了她好幾次,她都沒反應過來,依舊和我沉浸在閑談的樂趣中,好像誰也打不破這美好的平靜。
有一次她忘了帶書,就讓我陪她去借。她到了一個班的門口,卻遲遲不敢進去,兩個食指相觸,睜著不知所措的眼睛,我看她這般無奈,于是只好替她借了。有時不知為何她這么靦腆,不由得就為她以后的人生道路擔憂了起來。
她文科不錯,語文、歷史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她,小小的靦腆的小女生竟會取得驕人成績,著實讓我感到驚奇。我也了解到,她取得這樣的成績是當之無愧的。因為我觀察過,她在上課時,每次都會拿出較厚的筆記本,當老師一講到重點,她就開始奮筆疾書記下老師所講的內容。這是一個不錯的習慣,我猜這可能是她取得好成績的重要原因吧!
還有一次,我在地理課最后一節課沒有認真聽,陷入茫然,只好請教“周老師”給我講題了。只見她耐心地打開“教材1+1",翻到老師講的最后的內容,認真而又嚴肅的講起了難易理解的地理知識點,她的目光注視著教材,然后用眼神和語言和我溝通,把難點細致地講解一遍又一遍,直到我這個學生聽懂為止。然后他就會會心一笑,像是完成了自己的使命一樣。
我非常感謝她,感謝她陪我一起吃飯,感謝她耐心講解,感謝她在我饑餓時提供的小零食,感謝她容忍我一切不足。我希望我倆永遠還是好朋友,并希望這友情的紐帶任憑浪花的擊打,暴風雨的侵襲都不會斷裂。
介紹我的朋友作文7
我的朋友有一頭干凈利索的短發,陽光帥氣,整個人樂觀向上,我的朋友是一個很招人喜歡的女孩子,沒錯就是一個女孩子。
我的這位朋友從來不想留長發,一點也不像其他女孩子那樣希望自己仙氣飄飄的。相反我的這位朋友立志于當一個假小子,想來是朋友性格爽朗大方的原因。
我的這位朋友身邊有很多其他的朋友,朋友向來喜歡熱鬧,所以朋友的交友范圍很廣。并且朋友所交的每一個朋友都有著各自的特色,都是一群有著自己的目標,并且朝著這個目標努力前行的人。
我的朋友一直就有一個目標,她將來想做一名出色運動員。為了這個目標,朋友每天早上都會晨跑,直跑到自己氣喘吁吁需要休息的時候才行。不僅如此,朋友會利用一切空閑時間去進行各種各樣的運動,可以是跑步,可以是跳遠,可以是打籃球,可以是踢足球等等。總之一切能夠鍛煉到自己的運動,朋友都會去嘗試一番。這也就能說明,為什么我的這位朋友是一個短發的小伙子了。
從認識了我的這位朋友開始,我就一直被從她身上傳來的那種樂觀向上的精神吸引著。與她在一起的每一天,我都能感受到生活中充滿著青春朝氣的美麗。朋友也很會玩,喜歡冒險,尤其喜歡爬山,越是那種比較陡峭的山,朋友就越是喜歡去挑戰。
記得一次我與朋友去爬山的時候,我徹底被朋友所呈現出來的力量給震驚到了。朋友爬山的速度很快,一開始還會等等我,當我說不需要朋友等的時候,朋友向上爬的更快了。說起來還很好笑,那一次爬山,我才爬都半山腰,結果就和已經爬山山頂,并且已經下山的朋友給撞到了。
我的這位朋友可真是厲害的!
介紹我的朋友作文8
似乎每個人都有這樣的朋友,或許你也有。她有時討人嫌,有時候又挺可愛的,正是因為有了她,我們的生活才有了樂趣,緊張的學習也有了些許的放松!
六(4)班張詩云乃何許人也?此乃“書法奇才”一枚。為何稱此人為“書法奇才”?都因書法工整完美是張詩云之特長也。她總能把我們寫不好的字給寫好嘍,何不為“奇才”乎?
記得第一次看到她還是在小學一年級的時候,她就住在我們家的對門,瞧瞧她的長相:明眸亮眼,一雙大大的眼睛忽閃忽閃的真可愛,轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。扎著一個高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很神氣,像一只燕子在飛舞。我們上的同一個學校,每天早晨一起出門上學,一起放學,有什么好吃的東西也是互相分享,我們成了最好的朋友。
“嘿,孫羽婕,我寫的怎么樣?”“很好啊,無一處缺陷。”“是嗎,我覺的還不完美,重寫吧。”“寫的很好了,都可以展出了呀。”“真的要重寫,這還不是我寫的最好的。”“都這么好了,不用重寫了吧。”看,寫的這么好了還要重寫,這也太勤奮了吧。
她不僅書法寫的好,還非常愛書法。一天,她去少年宮,回來時捧著一幅裱過的書法作品,滔滔不絕的說著:“怎么樣,這會兒是我最好的水平,完美吧,啊哈。”那端正,連我都驚嘆不已,畢竟是學過書法的人啊,她坐在桌邊,一筆一劃的寫了起來。她可真認真啊!哇塞,她在如此悶熱的地方,還認真的在那埋頭苦干,我想去逗逗她,最終還是沒有。我想了想,還是讓她認真寫吧!不一會兒,她突然“騰”地一下跳起來,旁若無人的歡呼著:“嘿,我終于寫完了,太棒啦!”這時,她才發現我站在她身旁,于是一把拉住我,說:“寫的很棒吧。”我連連點頭。
還有一次她跟我說,她作文寫的不好,經常重寫,題目也不知道怎么取,一個字也想不出來 。我跟她說,我也是一個題目要想半天的呢,題目在列提綱的時候都還沒想出來啊,到作文寫完了我才取題目。而且我寫作文不是很快,如果時間限制短,我就只能草草了事,時間限制長,我就認認真真的寫,好好對待每一篇作文。
真是好樣的,我的朋友張詩云,令人佩服啊!
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