難忘的軍訓(xùn)匯演作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘的軍訓(xùn)匯演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的軍訓(xùn)匯演作文1
為期一周的軍訓(xùn)生活即將落下帷幕，今天是我們的軍訓(xùn)匯演。我又激動又有點(diǎn)兒緊張，也有點(diǎn)兒小小的失落，因?yàn)檫^了這個今天，我們的軍訓(xùn)生涯就要結(jié)束了。
吃過午飯，我們四年級同學(xué)就早早地來到了操場上，開始了匯演前的準(zhǔn)備。
一個小時后，所有的領(lǐng)導(dǎo)都入座了，操場四周圍滿了其他年級的同學(xué)和家長們。馬上就要開始啦！每班排好了整齊的隊伍，各就各位，等待教官的發(fā)號施令。此時，太陽猛烈地照著大地，渾身熱熱的，但我們還是直視前方，一動不動。“立正！齊步走！”只聽我們的黃教官發(fā)出了鏗鏘有力的口號，我們伴隨著口號昂首挺胸地向前邁去，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”齊刷刷的步伐就像一首雄壯有力的.歌曲。我走在整齊的隊列中，仿佛自己成為了小軍人一樣，渾身充滿了精氣神。
“立正——稍息！”“報數(shù)！踏步走——”我們在教官的指令下，井然有序地變換著各種動作。幾輪下來，我的額頭滲出了密密的汗珠，有些順著臉頰流到了嘴角，咸咸的，澀澀的；兩腿發(fā)麻了，酸酸脹脹的；脖頸更不用說了，仿佛已經(jīng)僵化了一樣。可我還是努力堅持著，因?yàn)榻裉焓菂R報演出啊，我可不能給咱班丟臉啊！這樣一想，我站得更直了，腰板更挺了。旁邊觀看的家長和小朋友都為我們響起了熱烈的掌聲。
“向左轉(zhuǎn)！”黃教官發(fā)出了最后一道指令。可能剛才被掌聲喜暈了頭，前面有幾個同學(xué)竟然左右不分，轉(zhuǎn)錯了，還不知道轉(zhuǎn)回來。此時隊列中細(xì)細(xì)碎碎地躁動起來，抱怨聲，哀嘆聲此起彼伏。我還聽到了旁邊觀看同學(xué)傳來的笑聲，天哪，這下可丟大臉了！
為期七天的軍訓(xùn)生活如白駒過隙，但讓人難忘，我會好好把它珍藏在我童年的五彩盒里。
難忘的軍訓(xùn)匯演作文2
新學(xué)期開學(xué)的第一天，老師就對我們說：“為了鍛煉同學(xué)們的身體，與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合，我們將要開始為期一個星期的軍訓(xùn)時光。”軍訓(xùn)就這樣來到了我們身邊。
在這一個星期中，我們練習(xí)站軍姿、走正步……剛開始的時候，身體素質(zhì)差一點(diǎn)的同學(xué)就暈倒了，我也腳疼的快要站不住，老師一直在旁邊鼓勵我們，在老師的鼓勵下，我和同學(xué)們都堅持了下來。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束，結(jié)束之前我們有一場軍訓(xùn)匯演，所有同學(xué)整裝待發(fā)，想要給自己的軍訓(xùn)時光畫上一個圓滿的句號。
在匯演那天，我們雄赳赳氣昂昂的進(jìn)入操場，響亮的口號響徹整片天空，一個個矯健的身姿，一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作，如一朵朵鮮花綻放在升旗臺下。由于太過緊張，體育委員喊錯了口號，我們也做錯了動作，只得了三等獎，我們像是被霜打了的茄子一樣回到教室。班主任又安慰我們：“所有的比賽都是重在參與，盡力了就好，這一次輸了沒有關(guān)系，我們還有下一次表演。同學(xué)們不要灰心，咱們再接再厲，下次捧回冠軍。”我們聽了之后又有了精神，又高興起來。
這一次的軍訓(xùn)匯演，使我懂得了一個道理：在比賽中，結(jié)果不重要，重要的參與其中。失敗并不可怕，在失敗后不灰心，再接再厲，就能取得成功。
難忘的軍訓(xùn)匯演作文3
今天下午是我們匯演的日子，我很激動，因?yàn)檫@就跟期末考試一樣，匯演代表的是我們這幾天軍訓(xùn)的成績，我一定要好好發(fā)揮!
上午我們照常軍訓(xùn)，先把匯演的內(nèi)容預(yù)演了一遍——從主席臺前面走過去，就跟領(lǐng)導(dǎo)在主席臺上一樣。我們?nèi)褙炞⒌刈鰟幼鳎荷韵ⅰ⒘⒄⒖缌ⅰ⑥D(zhuǎn)向、踏步走，教官說我們做得很好，下午如果也能這么做的話，最少能拿個二等獎。
下午，匯演正式開始了。當(dāng)別的中隊表演時，我們在一邊全神貫注地看著，看看他們是怎么做的。出乎意料的是，我發(fā)現(xiàn)其他中隊做得也非常好看，我們中隊的人開始緊張起來了……終于輪到我們九中隊了，我和隊友們心情激動地走向了操場。
路上，我們的教官一直都在給我們講，讓我們不要緊張，正常發(fā)揮就行了，可是我們始終不是很放松。很快就到了主席臺前面，我們中隊的匯演開始了，首先開始入場，我們九中隊的人全部昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向前走去，并且都對齊了，我堅信我們能勝利。可是，教官在說“向左轉(zhuǎn)”的時候，意外發(fā)生了，有位隊員不知道什么原因，居然向右轉(zhuǎn)了。這是個致命的錯誤，導(dǎo)致我們最后沒能拿到獎項(xiàng)，只是拿到了表現(xiàn)再差也有的“優(yōu)秀獎”。
表演結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)教官沉著臉，好像很難受似的。我們辛苦地訓(xùn)練了四天，連三等獎都沒有拿到，身為教官，他能不難受嗎?但是，事情既然已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的就是吸取教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中不再犯類似的錯誤就可以了。
難忘的軍訓(xùn)匯演作文4
今天早上，老師一走進(jìn)教室，就對我們說:“告訴大家一個好消息，今天下午我們要去操場觀看六年級軍訓(xùn)匯演。”老師的話音未落，我們就歡呼雀躍起來。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了下午。廣播響起來:“二年級先下樓，五分鐘后三年級做準(zhǔn)備。”我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么這么慢，還輪不到四年級?”我們每個人都彎著腰，兩手握著凳子，做好了隨時往外沖的準(zhǔn)備。“四年級到操場集合。”我們一聽，便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。
體育老師讓我們坐在操場的左邊。坐好之后，我看見大哥哥姐姐們精神抖擻，個個像堅韌不拔的松樹，筆直地站在操場上。不久，匯演開始了。
首先郭校長講話，他感謝教官和六年級學(xué)生的努力，順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。接著，六年級代表發(fā)言，她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任，給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。小代表滿懷激情的發(fā)言，贏得了臺下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
伴隨著王倩老師優(yōu)美動聽的解說，六一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里。“稍息”“踏步走”......大家規(guī)范地做著每一個動作。每個人都那么認(rèn)真，眼睛都不眨一下。又一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，六一班軍訓(xùn)匯演結(jié)束。接著，又走上了“六二班”、“六三班”......整個操場沉浸在陣陣掌聲之中。
看著每個班整齊化一的動作，聽著教官們略帶嘶啞的口令，我思緒萬千。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功。”這次軍訓(xùn)匯演的成功，匯集了六年級學(xué)生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學(xué)習(xí)中，更加積極、刻苦、勤奮，以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。
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