關于種樹作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的種樹作文4篇，歡迎大家分享。
種樹作文 篇1
好奇有時候是好事，但有時候又會讓人做出一些搞笑的事。
我五歲那年的一天清晨，溫暖的陽光照進房間，小鳥唱著動聽的歌，我卻在絞盡腦汁地思考一個問題：今天玩什么呢？玩烤串？無聊！在石頭上做飯？也不行，早就玩膩了。想了好久，我突然想到了一句話：人們不是說“無心插柳柳成蔭”嗎？這柳樹能插，別的樹肯定也能插，要不我就玩種樹吧？要是成活了，也算是植樹造林，做了件好事呢。
說干就干，我迫不及待地跑到花園里，第一步先找適合的樹枝。但是樹枝并不好找，不能從樹上折，也不能要枯枝，并且要不粗不細，不長不短才可以。我把花園翻了個底朝天，精挑細選，最后終于挑出了十根最好的樹枝。
下一步就是找合適的土地。土地的要求必須對溫度、光照要適宜，周圍不能有太多樹。我選了好久，終于選出三塊地，然后把這些樹枝合理地分配到地上。
第三步，就是挖坑了。我在地上分別挖了坑，它們整整齊齊，大小適中，看著它們，我心里美滋滋的。
最關鍵的一步來了，我小心翼翼地在坑里插上樹枝，一手將它扶住，防止它歪倒，另一只手拿著小鏟子把土填平。填完了，我又找了一些小石頭，壓在了樹枝周圍的土上，進一步防止樹枝歪到一邊去。最后我又給每棵樹澆了點水，這時我才心滿意足地回了家。
第二天，我提著小水壺又來給樹澆水，可是，原先的'十根樹苗，卻只剩下了兩根。我心里很難過，也沒心思澆水了，就跑去找爺爺。爺爺不相信我小小年紀，還會種樹。我便不高興起來，拉著爺爺一起來到了種樹的地方。
來到那里，爺爺一看剩下那兩根樹枝，不由地“哈哈”大笑起來，笑得前俯后仰。我心里很納悶，不知道爺爺為什么笑我，只聽爺爺解釋道：“每種植物都有自己的栽種方式，這種方式只適合柳樹，對其他樹木卻不行�！蔽疫@才恍然大悟。
哎，看來好奇心也不一定好啊，很容易做出讓人哭笑不得的事情來呢。
種樹作文 篇2
每天中午，我都會去雨湖公園散步，放開沉重的心情，讓心情變得輕松、愉快。
我喜歡樹，每當看見這些茂盛的樹木，都會貪婪地呼吸樹里散發出來的芳香的'新鮮空氣。
所有的樹中，我最喜歡的是柳樹，每當我看見柳樹就想到了賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”今年4月我在公園里插了柳枝，插柳枝的那天下著雨，自然也不用澆水了，可是之后連著是晴天，這下可把我急壞了，中午忙灌了4升自來水，跑到公園，往柳樹上澆。
《桃花心木》這一課提醒了我，說：“每天定時澆一定量的水，樹苗就會養成依賴的心，根就浮在地表上，無法深入地下。如果一旦忘記了澆水，樹就會枯萎。”所以我只澆了1升水，剩余的水給櫻花澆了。
我每天都去澆水，讓腦力和體力勞動得到了適當的調節，有益身心健康。
培植一顆樹是一件非常有意思的事，既勞動了，又培養了耐心和責任心，看到公園里有了自己的勞動果實，心里自然特別踏實。
種樹作文 篇3
有一老一少兩個人同時在沙漠里種胡楊樹。那個年輕人在樹苗成活后，仍舊每隔三五天都要來給它們澆水。而那位老人等到樹苗成活后，就來的很少了。即使來了，也只是把被風刮倒的樹苗扶一把，不澆一點水。
轉眼三年過去了，兩片胡楊樹都長的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴，第二天風停后，兩人驚訝的發現：年輕人中的樹幾乎全部被刮倒了，有的甚至連根拔起；而老人種的樹，只是被風吹折了一些樹枝。年輕人很詫異，問其原因，老人道：“你經常給樹澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎。而我把樹栽活后，就不再去理睬它，逼得它們恨不得把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根，這些樹怎能輕易被暴風刮倒？”
獨到的真知，精辟的見解，入木三分，發人深省。至于怎樣在沙漠里種樹，是不是應該像那位老人那樣，看來都不重要了。
人似乎與樹相象，四周的人都對他呵護有加，他就不會具有承受各種挫折的心理準備及對變化莫測的社會的戒備。
即使生命有合適的土壤，也不能給它太多的'溫暖，經風雨見世面、歷艱苦劫難才是對生命的最愛；即使生長在最不適宜的地方，也不能對它施以嘲諷的白眼。因為，只要它拼命向下扎根，拼命吸大地母親的乳汁，它就肯定會頂天立地，傲視蒼穹。
種樹作文 篇4
在一個春光明媚的早晨，我來到森林公園，與太原晚報小記者們一起參加植樹活動。植樹活動開始了，我與其他幾位小記者一起種水蠟樹。
我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰果。
種樹的坑終于挖好了，下一步我們便開始栽樹。我們幾個人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個人扶著樹苗，另外兩個人往坑里慢慢填土，當樹苗不再左右移動時，我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹木，老師帶領我們參觀了森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的`銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態各異的樹木。
我們感受到了大自然的神奇，同時也認識到我們要從小愛護樹木，與樹為伴，保護地球優美的環境。
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