【精品】五年級(jí)的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“咳，咳，兔小弟，龍大哥來(lái)接班了�！鼻疲瑏�(lái)了。
“龍大哥，時(shí)間還沒到呢，咋就這么急急火火�！�
龍大哥扯扯衣服，一臉神氣：“怎么樣，怎盛裝打扮，不錯(cuò)吧？”
“嗯，好看。不過(guò)龍年還早哩，這么漂亮的衣服應(yīng)該在新年穿吧�！�
“好，兔小弟，過(guò)幾天我再來(lái)。嘻嘻�！饼埓蟾缟敌χ茄凵裰袧M滿都是迫不及待。
新年的鐘聲將要敲響。家家燈火通明，龍大哥探頭一看，似乎人間才是星空。
“老大哥，再見了。”兔小弟擺擺手走遠(yuǎn)了。
“再見，兔小弟。”龍大哥大喊著，眼睛笑開了花。
龍年真的到了。
我一天天掰著指頭倒計(jì)時(shí)，3天、2天、1天、0天。
新年新氣象。家家都在吃團(tuán)圓飯，家家都會(huì)傳出歡聲笑語(yǔ)。人騰騰的餃子出鍋了，飽餐一頓，吃的是幸福、是團(tuán)圓。家家門前掛起紅燈籠，貼上紅對(duì)聯(lián)，家家都有福，家家滿是財(cái)。煙火在空中綻放，紅的、綠的、黃的、紫色的、五顏六色的，有直穿云霄的，有綻放笑臉的，讓你眼花繚亂。
“快來(lái)，看春晚啦�！币患胰藝谧狼�，嗑著瓜子，談著閑話，不停的發(fā)短信，一條條祝福從四海涌來(lái)。大家通宵一宿，只為等待新年的第一刻鐘。每年春晚都是一樣精彩，總會(huì)給守歲的人帶來(lái)歡笑。美麗的舞蹈，發(fā)笑后又令人深思的小品，還有激起大家好奇心的魔術(shù)表演，驚心動(dòng)魄的雜技。最讓我感動(dòng)的是一年中的回憶，這時(shí)我才感覺到祖國(guó)真的長(zhǎng)大了，祖國(guó)真的崛起了，高興的心理增添了自豪。
“倒數(shù)啦�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，人們激動(dòng)得跳起來(lái)，而且全世界的中國(guó)人大喊倒數(shù)著，越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越高興，當(dāng)鐘聲敲響時(shí)大家歡呼起來(lái)，舉起杯來(lái)，擊起掌來(lái)，心狂跳著，一起慶祝新的開始。
“拜年啦。”趕緊穿好新衣新帽，去長(zhǎng)輩家送上祝福。大家談?wù)撝�，笑著，把糖一把一把往我口袋里塞。長(zhǎng)輩總是會(huì)給紅包的，我高興的接在手中，心里盤算著如何處置呢。
一年又一年，時(shí)間似流水一般過(guò)去，鞭炮的響聲串聯(lián)著春節(jié)的節(jié)奏，我高聲喊道：
“龍大哥，一定要加油哦！”
“大家都要加油哦，大家都要幸福喲。”龍大哥喊道。
五年級(jí)的作文 篇2
“智慧源與勤奮，偉大出自平凡�！边@句話是我最喜歡的。
不僅書籍是進(jìn)步的階梯，勤奮也是進(jìn)步的階梯。我們要在知識(shí)的海洋中遨游，也要在勤奮的天空中翱翔。只有和勤奮交朋友，才能飛向最終的彼岸飛向未來(lái)。
從古到今有許多成語(yǔ)故事，名人名言，已經(jīng)帶給我們?cè)S多啟示。
“水滴石穿”大家必定聽說(shuō)過(guò)。一滴滴的小水珠不停的滴在某一塊石頭上的同一個(gè)地方，經(jīng)過(guò)數(shù)十年，百年，甚至上千年，這么堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被比它自己小幾十倍或幾百倍的小雨滴擊穿。這讓我們懂得了一個(gè)道理：只要你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，不斷的努力就會(huì)成功，時(shí)間能證明一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這也是眾所皆知的吧！寶劍之所以那么鋒利是因?yàn)椴粩嗟啬�，不斷地磨而形成的，梅花之所以那么香氣撲鼻，是因�(yàn)樵趪?yán)寒的冬天里，別的花都已凋謝，只有梅花還昂然挺立在風(fēng)雪中。因?yàn)樗晃穱?yán)寒，似冬天里的一位姑娘。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題不能半途而廢，知識(shí)需要不斷的反復(fù)地背，才能記住，還要多讀，多摘，多想，才能牢記。“成功是靠百分之一的天才和百分之九十九的努力”。勤奮也是這樣，不會(huì)飛向你的口袋，而是需要有所付出的。
你看！成功正向我們招手呢！只要與勤奮交朋友，勝利就會(huì)向我們靠近，我們走在勤奮的路上，踏著輕快的腳步，走上成功的彼岸！
五年級(jí)的作文 篇3
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今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)—— 種蒜苗。我一回家，便迫不及待的剝了三瓣蒜，又找了個(gè)大瓶子，把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它們一個(gè)緊挨一個(gè)，縮在那里，仿佛三個(gè)小朋友緊挨在一起，害怕著涼。緊接著，我又往里面放了一些水。我邊放邊想：以前爸爸栽花都是用土栽培，可這次種蒜苗老師要求用水泡，這樣“無(wú)土栽培 ”能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎？
�。ǘ�
二天過(guò)去了，蒜苗還是沒有變化，直到今天晚上才有了變化。蒜苗長(zhǎng)出來(lái)了，大約5毫米。那淺色的小芽就像小雞剛從蛋殼里伸出來(lái)的小尖嘴。不只是這些，蒜的尾部還長(zhǎng)出了一些嫩白的根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像老爺爺那花白的胡子。
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我的小蒜苗長(zhǎng)大了，開始分裂了�？瓷先ゾ拖褚黄窳�，枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。再看看根部，那嫩白的根變長(zhǎng)了，變彎了，縱橫交錯(cuò)，如果你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁兒，休想扯下它的根�？墒牵饷玳L(zhǎng)高了，蒜卻變得干巴巴的`，像個(gè)老太婆。其中，有一瓣蒜的蒜苗長(zhǎng)得很高，非常引人注目，它可以理當(dāng)榮英“蒜中國(guó)王”了。 （四）
蒜苗已有半尺來(lái)高了，可以入食了。吃著自己親手種的蒜苗，心里美滋滋的。
�。ㄎ澹�
種蒜苗真有趣！
五年級(jí)的作文 篇4
我最喜歡吃的水果就是菠蘿，媽媽經(jīng)常買回來(lái)給我吃。每當(dāng)媽媽切開菠蘿后總是要放進(jìn)鹽水中泡一會(huì)。我非常好奇，便問媽媽：“媽媽，為什么要用鹽水泡菠蘿呢？”媽媽笑著說(shuō)：“用鹽水泡出的菠蘿更好吃。”至于為什么好吃，媽媽也講不出道理來(lái)。
于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我先把切好的菠蘿平均分成兩份，一份放入清水中浸泡，另一份放在鹽水中浸泡。20分鐘以后，我將分別放在清水和鹽水中浸泡的菠蘿撈了出來(lái)，分別放在兩個(gè)空盤子里。當(dāng)我吃被清水浸泡過(guò)的菠蘿時(shí)，感覺又酸又澀，舌頭還發(fā)麻。之后，我又拿起用鹽水浸泡過(guò)的菠蘿嘗了一口，果然味道很甜，吃起來(lái)很爽口，讓人吃了還想吃。
愛刨根問底的我馬上找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，經(jīng)過(guò)一番查閱，我才知道答案。原來(lái)為了方便長(zhǎng)途運(yùn)輸，人們經(jīng)常把沒有成熟的菠蘿給摘了下來(lái)。這時(shí)候的菠蘿里含的機(jī)酸多，酸味比甜味多一些。其中含有一種菠蘿蛋白酶的物質(zhì)，對(duì)口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用，讓人酸里感到發(fā)麻。為了不讓嘴發(fā)麻，人們就常常用鹽水泡一下，因?yàn)辂}水對(duì)菠蘿蛋白酶有抑制作用。用鹽水泡過(guò)的菠蘿吃起來(lái)又甜又爽口，讓人百吃不厭。
今天我可真高興，因?yàn)槲伊爽F(xiàn)了一個(gè)奧秘——用鹽水泡過(guò)的菠蘿吃起來(lái)才又甜又爽口喲！
五年級(jí)的作文 篇5
爸爸常常教導(dǎo)我說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)，守信用，要堂堂正正、腳踏實(shí)地地做人。做事說(shuō)話說(shuō)一是一，說(shuō)二是二。
可是我身邊的朋友也不少，就是他們經(jīng)常不守信用。
記得有一次，我向我的朋友借了一本書，叫《最美的散文》。她答應(yīng)過(guò)我她要一個(gè)星期后就來(lái)拿。結(jié)果才到了第三天后，她就找我來(lái)還書。我說(shuō)我沒看完，而且還沒到一個(gè)星期。她說(shuō)她不管，反正那時(shí)她的書，她想什么時(shí)候拿就什么時(shí)候拿，后來(lái)我就把書還給她了。你說(shuō)，她這叫守信用嗎？就算那是她的書，她也要等我看完啊，那我沒看完她就拿走這我還不等于白看了呢。這又有什么意義的呢？
還有一次，我跟媽媽去買菜�？吹揭晃焕掀牌艛[攤里的菜又嫩又靚。而且剛好有我最喜歡的新鮮可口的大白菜呢。白白綠綠的，還真想生吃呢！我馬上拉了拉媽媽的衣袖，指著婆婆攤里的大白菜，叫媽媽買。媽媽就帶我到另一個(gè)攤里買大白菜。那里的大白菜也挺嫩的，就是沒有婆婆那里的好看。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，你為什么不在那個(gè)老婆婆那里買大白菜呢？那里的大白菜又嫩又綠呢！”媽媽溫文爾雅地對(duì)我說(shuō)：“不是媽媽不想去那里買，是因?yàn)槟俏粩偫锏睦掀牌盘澬牧�，每次都缺斤少兩的�！薄芭�。。是嗎？我覺得她不像個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人耶。”我不太相信那位老婆婆是這樣的人�！澳悴恍�？呵呵，那我也沒辦法�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。
大家有聽過(guò)“言必信，行必果”這句話嗎？有很多東西在生活中都可以買得到的，可是誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)價(jià)的。
五年級(jí)的作文 篇6
早上，我透過(guò)窗戶看到外面飄著雪花，我就跑到樓下和小區(qū)的小朋友一起打雪仗，玩雪球。
我和他們，打過(guò)來(lái)打過(guò)去。最后，一個(gè)小朋友用大雪球砸我，我用小雪球砸他。哎呀，小雪渣掉進(jìn)我的脖子里，我的身上涼颼颼。但是我們一直打個(gè)不停點(diǎn)。太好玩了！
五年級(jí)的作文 篇7
小朋友們，平常你們?nèi)ヅ郎揭欢ú粫?huì)兩手空空地去吧，一定帶著不少的零食和水！我也一樣，不過(guò)，你們一定想不到，咱們這會(huì)兒去爬楊府山帶的可不是零食飲料，而是環(huán)保工具——一個(gè)垃圾袋、一雙手套還有一把鉗子。我們準(zhǔn)備就依靠這簡(jiǎn)單的工具，讓這個(gè)美麗的楊府山變得更加美麗！就這樣，我和我的小伙伴們與垃圾的戰(zhàn)斗就這樣拉開了序幕……
我向媽媽招了招手，她把手套遞給我，說(shuō)：“鉗子只買到一把，大家輪著用，你就先戴著手套撿垃圾吧！”說(shuō)完，她把垃圾袋放在我身邊的椅子上就去給其他小伙伴發(fā)工具去了。我拿起手套戴了起來(lái)，立刻就發(fā)現(xiàn)了地上的一個(gè)香煙頭，于是隨手撿了起來(lái)放進(jìn)了垃圾袋里。然后我們就一起向山上走去，一邊爬著山一邊撿起路上和路邊的垃圾。“加油！加油！”我給我自己在心中默默地打氣，因?yàn)橐贿吪琅_(tái)階一邊撿垃圾真的挺累的，有時(shí)候還會(huì)有一些意外的情況發(fā)生呢……突然，我眼前一亮，唉，一定又是一個(gè)不講衛(wèi)生的人隨手扔的廢紙。我彎下腰，伸手想把它撿起來(lái)，誰(shuí)知，我的“敵人”乘著風(fēng)，逃到了它的“領(lǐng)地”——路邊的灌木叢中。我也不甘示弱，跳到了它的“領(lǐng)地”上，“敵人”無(wú)處可藏了，只得乖乖地被我扔進(jìn)了“牢房”——垃圾袋中。 我們一邊與垃圾戰(zhàn)斗著，一邊爬著山，終于我們到了山頂，我和我的小伙伴們成功地取得了勝利，我們的戰(zhàn)利品就是滿滿的一袋子垃圾。但是，我希望我以后在爬山的時(shí)候碰到“敵人“會(huì)越來(lái)越少，楊府山會(huì)越來(lái)越美麗，我們的世界也越來(lái)越美麗！
五年級(jí)的作文 篇8
在我們的生活中，有許多有趣的現(xiàn)象。今天下午的實(shí)驗(yàn)課上，蘇老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室，只見他一手拿著紅墨水，一手拿著半根芹菜，不知道又要搞什么稀奇古怪的實(shí)驗(yàn)，讓我百思不得其解。
以前上實(shí)驗(yàn)課總少不了燒杯、試管等容器，可這次卻沒有。隨著老師一聲令下，同學(xué)們就蠢蠢欲動(dòng)了。手忙腳亂，做起了實(shí)驗(yàn)�？晌疫�不知道要搞什么，一個(gè)大大的問號(hào)從腦海閃過(guò)，問了老師才知道要做傳輸實(shí)驗(yàn)，把切開的芹菜插進(jìn)紅墨水里，老師說(shuō)十天后將有奇跡發(fā)生。
過(guò)了一天、兩天……終于到了第十天，發(fā)現(xiàn)芹菜變紅了，大家都迫不及待地拿出來(lái)看一看，想解開這個(gè)異常古怪的謎底。原來(lái)芹菜雖然已經(jīng)出土，可是它自身還具有傳輸能力，還是可以吸收礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)，那吸收墨水的顏色不也是理所當(dāng)然的嗎？然后，那針尖般大的小洞里就充滿了顏色。于是我茅塞頓開，像撥開云霧見到了晴天一樣，心里別提有多美了。沒想到已被切過(guò)的芹菜還有這么神奇的功能，吸收養(yǎng)分的能力竟然這么強(qiáng)。
被紅墨水浸泡過(guò)的芹菜變得如此不可思議，原來(lái)生活這么豐富多彩，任何事情多換一種思維方式，就會(huì)有不一樣的收獲。生活中處處留心皆學(xué)問，只要勇于發(fā)現(xiàn)探索，奧秘就會(huì)被你解開。
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