精選運(yùn)動會作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會作文 篇1
在二零X五年的九月二十九日的這一天，我們學(xué)校舉行了二年一次的運(yùn)動會，同學(xué)們打起了腰鼓，吹起了小號，以示慶賀。
首先是我們王校長致開幕式賀詞。然后，各項(xiàng)節(jié)目開始了，到了跑步這項(xiàng)節(jié)目了，廣播通知50米運(yùn)動員到點(diǎn)名處點(diǎn)名，我急忙跑了過去，我是第四組的，該我跑了，發(fā)令槍“砰”的一聲響起來了，我和其他三位同學(xué)飛一般沖了出去，大家你追我趕，互不相讓，只聽耳邊好多人在為我吶喊：“加油啊，加油！加油啊，加油！”這聲音不聽地叫著，使我加足了馬力飛馳在跑道上，得了小組第一名，我太興奮了。可是該跑決賽的時(shí)候，第一次，槍還沒有響，我們就跑了，我可白廢力氣了，都到了終點(diǎn)才叫我們回去，白廢了力氣，白跑了第二名。又要回去重跑，太遺憾了，這次我可是最后一名，我傷心極了，我跑到了爸爸懷抱里，哭了起來。我邊哭邊想：這次跑的最差勁了，肯定不會拿獎的，嗚嗚~~~我抽噎了幾下。過了一會兒，到了廣播報(bào)名單的時(shí)候，我沒有聽，因?yàn)槲抑溃覜]有跑好，肯定不會有獎的，過了一會兒，我們班同學(xué)問我：“你去領(lǐng)獎品了嗎？我看看好嗎？”我說：“什么？我獲獎了？真的嗎？你騙我的吧。”他說：“我沒有騙你啊，難道你不知道嗎？”我說：“不可能吧，我跑的這么差的成績居然能獲獎，我第幾名？”他說：“好象是第七吧。”我突然又高興了起來，沒有想到，居然我們組的那個(gè)第一名的是所有小組的第一名啊，我想：如果我再跑快點(diǎn)，超過幾個(gè)人不就是三—四名吧，我又傷心，又高興，真是哭笑不得啊。
我跑完了，我也為著同學(xué)們加油助威。
運(yùn)動會作文 篇2
在這個(gè)時(shí)代里，我們這些“小皇帝”可真是把清福給享夠了。今天，王老師為了“整治”我們，特意搞了一個(gè)“家務(wù)運(yùn)動會”，弄得我們措手不及，洋相百出。
第一輪比賽——削蘋果開始了。清一色的娘子軍在陳暢的帶領(lǐng)下走上了講臺。“開始！”王老師一聲令下，“娘子軍”們抓起蘋果，拿起小刀，就削了起來。最好笑的要數(shù)賈楚蘊(yùn)了。她“咚”地一聲地把蘋果按在講桌上，再用小刀削呀削，你別看她是個(gè)“四眼怪”，這四只“眼”在削蘋果的時(shí)候一點(diǎn)兒用都沒有。削出來的蘋果像老鼠啃過似的，凹凸不平，還把自己的手削著了。真是賠了夫人又折兵。陳暢的削法更是與眾不同，堪稱宇宙第一。別人都是順著削，只有她會“倒削刀法”，真是少林武術(shù)中的絕技呀！可能是她“修練程度不深”，“倒削刀法”用不好，又用了第二項(xiàng)絕技——“刮刮法”。她像刀削面師傅一樣刮蘋果，雖然速度快了，但削出來的皮小的如渣，大的如泡泡糖。真正的高手還是紀(jì)雨昕。她用左手的四個(gè)指頭托住蘋果的下端，大拇指按著蘋果上端的凹處，右手拿著小刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地沿著蘋果的上端往下削。削出來的蘋果皮又整齊又均勻，像一根彩帶，令我們贊不絕口。旁邊的“假老練”們看著她的杰作更是目瞪口呆，就連王老師也在一旁豎起了大拇指呢！
剝豌豆可就是高手聚集了，他們拿著豆莢，沿著中線一捏，豌豆寶寶就蹦蹦跳跳地進(jìn)了盤子里。我們這些觀眾都爭先恐后地涌上講臺，給自己的同伙遞豆莢。最終，白智文得了冠軍，周瑞杰只好屈居第二了。
最可笑的`是剝玉米，我榮幸的被選上了，還沒等王老師叫“開始”，我們這幾個(gè)男子漢就迫不急待地想試一試了。王老師一聲令下，我們立刻把十八般武藝都用上了。“抓”、“搓”、“掐”，更有甚者，居然像擰毛巾那樣擰，這人正是黃元亨。他在玉米棒上擰了半天，一個(gè)籽也沒擰出來，惟有的幾顆玉米籽，全是“狂熱分子”們幫他剝的。葉珂仲更可笑，抓著玉米就開刮，半分鐘就這樣“犧牲”了。唉！我是“摳摳專業(yè)”的，拿著玉米摳呀摳，摳出來的全是碎渣。幸虧陳暢和白智文教我從玉米棒上打開一條“路”，然后沿著“路”向兩邊掰玉米籽，要不然我就輸定了。
這次活動又有趣又有意義，它促使我們以后一定要多做家務(wù)喲！
運(yùn)動會作文 篇3
“加油，加油！”操場上傳來一片排山倒海般的呼喊聲，猛如雄獅，氣壯山河，學(xué)校的運(yùn)動會正式拉開帷幕。
不幸的是，青春的號角未能奏響明媚的陽光，反之，卻迎來了秋日的蒙蒙雨色。
但是，這一切的一切并不能阻擋我們的努力拼搏，追求勝利，為班級爭光的步伐。天時(shí)不如地利，地利不如人和，三者之中，人和最重要。
你看！賽場上的運(yùn)動員健步如飛，你追我趕，像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰也不甘示弱。蹦蹦跳跳的小袋鼠們爭先恐后；實(shí)心球像飛翔的鳥兒一樣把灰蒙蒙的天空裝點(diǎn)地別有一番風(fēng)味，比賽的氛圍更是被推向高潮！
時(shí)隔幾日，若再讓我回想，那我一定毫不猶豫地選擇“搶收搶種”，因?yàn)槲乙彩顷?duì)伍中的一員。
漫長的等待，比賽終于開始了。只聽見“吱——”的一聲哨響，第一棒同學(xué)楞了一下，隨機(jī)像豺狗般撲向那堆肉，等他拎著袋子回來時(shí)，別的隊(duì)伍第二棒選手已經(jīng)出發(fā)了。
第二棒的同學(xué)生怕落后，搶了袋子就如離弦的箭般刺了出去。可是，拉弓射箭時(shí)，箭射的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)不僅要看用的力氣大不大，同時(shí)也要掌握技巧，考慮箭本身的重量。漸漸的，他看起來有點(diǎn)體力不支了，不知道是不是袋子里的實(shí)心球太重了。欲速則不達(dá)，越是心急，就越是落后。到了終點(diǎn)，他連如何放下實(shí)心球都不知道了，竟然一顆一顆將實(shí)心球往外掏，他那讓人眼花繚亂的動作，真使我懷疑他的手在下一秒鐘會不會打結(jié)。
終于輪到我了，我拿上袋子，卯足了勁地往前沖。也不知道過了多久，我一抬袋子，不禁發(fā)出了疑惑：咦？袋子怎么輕飄飄的？又往前跑了一會兒，我猛地想起，實(shí)心球忘記拿了。我一個(gè)健步，跑到實(shí)心球面前，一股腦的往里塞。這個(gè)活動看起來簡單，其實(shí)其中需要的技巧可多了！我費(fèi)了九牛二虎之力，才傳給第四棒。他奮力直追，渴望在最后關(guān)頭挽救全局，可惜，無濟(jì)于事。
雖然我們沒得到第一，但我們并不感到自卑與沮喪，因?yàn)槲覀儽M了力。
運(yùn)動會展示了學(xué)生的青春與風(fēng)采，考驗(yàn)了體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性、青春與活力，收貨的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的選手在本屆運(yùn)動會上，賽出了成績，賽出了風(fēng)格，在比賽中發(fā)掘了更多風(fēng)采和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好與輝煌！
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