荷花作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的荷花作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
在我家門前不遠的地方，有一片池塘，池塘里種有雪白的荷花。
荷葉剛長出來的時候是卷起來的，顏色嫩綠嫩綠的，不幾天，葉子長大了，荷葉也慢慢地舒展開了，顏色也漸漸變深了，當荷葉全部舒展開的時候，有的像一把綠色的大扇子；有的像一個綠色的大圓盤；有的又像一把綠色的大傘。
每當夏天到了，青蛙在池塘里呱呱叫的時候，荷花就開了，開得那么鮮艷，那么美麗，像是在水上皇宮進行比美大賽呢！有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，真像個害羞的小姑娘，遲遲不肯開放；有的'才開了一半，像一位亭亭玉立的少女站在荷葉上。透過清澈的池水可以看到葉梗的頂端盛開著雪白雪白的荷花，一陣微風吹來，空氣中彌漫著淡淡的幽香，池里的荷花迎風舞動，他們穿著雪白的衣裳，就像一位位的白衣仙女在空中舞蹈。真是千姿百態，美麗極了！
如果我會刺繡，我還要把一池的白荷花繡下來，掛在墻上，慢慢欣賞！
白荷花啊，白荷花，你為什么這么美，這么艷！我多么希望自己也變成一朵白荷花，開放在祖國的百花園里。
荷花作文 篇2
春有春桃，夏有夏荷，秋有秋菊，冬有冬梅，一年四季，春夏秋冬，百花競放，令人賞心悅目。我喜歡桃花，瓣瓣淡紅；我喜歡菊花，光亮耀眼；我喜歡梅花，傲雪嚴寒。但我卻不怎么喜歡荷花，總覺得它在烈日炎炎的夏天綻放，是一種怪花！
幾年前，新居入伙，爸爸買來一盆荷花，看見它黑乎乎的，又臟又臭，好比坑渠。爸卻認為：在水之湄，荷婷婷入蓋。一葉平靜碧綠地鋪開，從水面緩緩升起，為家里增添一道光彩。那以后，我看都沒看過那一朵爛荷花，甚至連它綻放的夏天，我最愛的夏天，他也總不會怎么漂亮，而且把院子里的清新掩蓋了。媽媽也告訴過我說：“不要整天以為它又臟又臭，它就是‘出淤泥而不染’啊！”唉！什么鬼東西啊，出淤泥而不染喔，我說，是“出坑渠而臟又臭”才對呢！
夏末，開心的事來臨了！荷花的葉子和花朵都開始黃了，它也沒有再和家里的荷花爭相斗艷了。但我突然覺得沒有了它的“世界”，就很不完美，而且心里的暗喜也少了很多。
走到附近的公園，整個荷塘像一塊綠色的陸地，夏日的荷變得無邊的茂密，一層層的遠去，把一個一個荷池連成一個整體，間或有一支紅紅的荷花，倏地躍出水面，大搖大擺地把花瓣放開，露出黃黃的花蕊，含苞欲放的荷躲在葉下，很不容易讓人看到，像是怕羞。有一只蜻蜓，一直飛進來，落在花蕾上，停住后一動不動。夏日的'荷由淺入深，像是一種境界，給人一種無限的空間，讓我有一種心曠神怡、沁人心脾的感覺。不是吧？我愛上了它？毫不猶豫……
夜幕降臨，清新的荷塘便掠起一咎微風，輕輕地襲來，有一種沁涼，沿著荷葉上移動。月下的荷塘，萌生一種使人茅塞頓開的朦朧，一朵荷花，仿佛開在夢里。一葉一葉的花瓣，擠出濃濃的黑夜，仿佛從污泥里抽出，沒有了“坑渠”的味道，并“喧鬧”起來，輕飄飄地浮著，我更愛它了！讓我更出奇的是，蓮蓬里長出了蓮子，于是不解地問媽媽：“怎么蓮蓬里會長出這些東西呢？”“當然，我們家里所用的蓮子就是這些啊！”我摘了一顆咬了咬，又可口又香甜，甜醉我了。 不久，我家的荷花陸續敗落了，結束了一生。生命不在長短，要給人留下有用的東西。
荷花是水中的君子，出淤泥而不染纖塵，濯清漣而不妖，給人以生活的迷人，奉留給人們綿甜爽口的果實。其它的那些花兒，華而不實，花開花落，虛開而已，白騙了汗水。
我們要學習荷花，做像荷花一樣的人。
荷花作文 篇3
在我們的人生道路中，會有許多的分分合合等著我們，每一次分離，都代表著我們將走上一個新的階級，“時光飛逝，日月如梭”轉眼間，六年的學習生涯即將畫上圓滿的句號，即將在這荷花盛開的季節中，隨風流逝了。
小學的最后一年是我印象最深、收獲最大的的一年。我被抽到了七班，認識了新的老師、同學，體驗了一個個的第一次，第一次演講、第一次開辯論會（當時我還是正方的主辯手呢）、第一次講課，第一次收到遠方筆友的來信······同學們讓我體會到了什么是“人外有人，天外有天”，王老師讓我知道了什么是真正的學習語文知識，班主任韓老師教會了我做人要心胸大度……
可時間太快了，總讓我感覺這是昨天才發生的事情。
六年級開學的那一天，我忐忑的來到學校，走進了七班的教室，當時有很多的'同學已經到了，他們也和我一樣是被抽中的幸運兒。韓老師迎面走來，和藹的對我說：“文卓，以后我們好好配合，一起加油！”我微笑著點頭，隨便找了個位置坐了下來。因為我們都了，不是一二年級的小屁孩兒，自然不會害羞，不一會兒，同學們就打成了一幫，如果讓不知道的人一看，還以為已經認識了好幾年了呢。
第一節是語文課，王老師讓當時的我嚇了一跳，這……這不是德育處的主任，學生眼中的扣分大師嗎，怎么成了我們的語文老師了。看著他那嚴厲的面孔，我不禁打了個寒戰。可剛剛上課沒多久后，我對王老師的印象，就來了一個一百八十度的大轉變。王老師不僅幽默，而且上課方式很特別，深深吸引著我。
……
可時間真的是太快了，以前總是希望夏天來的快些，這次卻奢求它能放慢腳步，別來的那么快。還有幾個月，我們就要真的說再見了。
再見了，互相嫌棄的老同學，還來不及說出的謝謝……
荷花作文 篇4
在一個路邊的池塘里，長著一池荷花。
夏天到了，荷花開了，開得是那么美麗啊。荷葉挨挨擠擠，一個個像碧綠的大圓盤。荷花從圓盤之中鉆出來，真像婀娜多姿的小姑娘。
有一天，一位小女孩路過這兒，看見了這池荷花，贊嘆地說：“這荷花真美啊！”這句話被荷葉聽見了，便對荷花說：“那為小女孩在夸獎我們呢！”荷花驕傲地說：“我們？不，那小女孩夸的是我。”荷葉聽了這話，立刻低下了頭。
第二天，位畫家路過此地，看見了這池荷花，贊嘆地說：“這池荷花真漂亮啊！我要把他們畫下來。”荷葉聽了這句話說：“那位畫家要畫下來。”荷花又說：“不，漂亮只屬于我，你這個丑八怪，誰會畫你。”這句話傷透了荷葉的'心，它哭了，再也不給荷花遮風擋雨了。天已經漸漸黑了。那位畫家只畫了一片荷葉，只好第二天來了。
夜里，來了一場暴風雨，荷花沒有荷葉的保護很快就謝了。第三天，那位畫家又來了，看到七零八落的荷花只好回家了。他的畫夾上只畫了那片荷葉。
荷花作文 篇5
在夏日炎炎的季節里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位漂亮的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片的荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優美的`樂章，一首詩詞中優美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔。
謙虛，亭亭玉立，氣質非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
她不象牡丹那樣尊榮華貴，不象如蘭斯慧的蘭花，也不象帶有完美寓意的菊花，然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩人就有許許多多贊美她的詩句，那都是她名副其實的稱號 。
荷花作文 篇6
夏日，萬物都低垂著頭，只有荷花還在陽光下微笑。
一片片荷葉挨挨擠擠，像一個個大圓盤。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個花骨朵，脹得快要破裂似的；有的只開放了一點點，像個害羞的小姑娘；還有的全開放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽光下跳舞……
荷花的顏色艷麗奪目，白的`如雪，粉的如霞。微風吹來荷花散發出縷縷清香，沁人心脾，這使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來飛去，魚兒在水中快活地游來游去。
從古至今，有多少文人墨客贊美過荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質。而我覺得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂于奉獻。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞。花兒謝了，而且她還是把一個個蓮蓬送給人類，當清涼解渴的好東西。秋天又送來了一節節藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學習。
看著這滿池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花。
荷花作文 篇7
我愛凌霜盛開的菊花，雪后獨開的梅花，也愛清新飄逸的蘭花，國色天香的牡丹，還愛熱情奔放的.桃花，十里飄香的桂花……但我更愛“出淤泥而不染”的荷花。
荷花是多年水生植物，生長于淺水中。根莖肥大多節（俗稱藕），橫生于水底泥中。它的莖呈圓柱形，中通外直，密生倒刺。葉片呈圓形，表面深綠色，被蠟質*粉覆蓋，背面灰綠色。盛夏之時，荷葉連連，碧波萬頃。而荷花的花更是絢麗多姿，有白色、粉色、淡紫色、黃色，潔白如雪，淡紅如霞，深紅似錦……有的含苞待放，有的迎風盛開，有的嬌艷欲滴……一朵朵荷花在一片片碧綠的荷葉間亭亭玉立，清香四溢，百里荷塘花團錦簇，這不禁讓我想起楊萬里的“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
荷花不僅花色絢麗多姿，香飄四溢，而且它的一身都是寶：荷葉、蓮子、蓮須、蓮心、蓮藕都可入藥，荷葉、蓮子、蓮藕還可食用，清香、味美、可口。
望著那亭亭玉立的滿塘荷花，我不禁想起那些種荷花的人，他們一年四季在荷塘中默默勞作;春天精心種植，盛夏以花賞人，秋天收獲蓮子，寒冷的冬天，還從荷塘中挖出藕來，供人們食用，卻不為求得獲取多少財富。難道這些種荷人不正像荷花那樣出淤泥而不染,默默地無私奉獻嗎？
啊！我愛這碧波萬傾、亭亭玉立、純潔無瑕的荷花，更愛那些像荷花一樣無私奉獻的人們。
荷花作文 篇8
荷花美麗無比，我非常喜歡。——題記
暑假的一個中午，我和好朋友一起到河對岸的荷塘里欣賞荷花。一路上我們懷著喜悅的心情談論著……
還沒走進荷花池，迎風撲鼻而來的荷花清香似乎走進了人間仙境。走進荷塘，一張張荷葉像巨大的綠地毯橫鋪在荷塘的水面上。在挨挨擠擠的荷葉之間潔白如雪的荷花，那荷葉像身穿綠色盔甲的天兵把穿著白色青紗的仙女守衛著。
靜？開放的荷花是潔白的，她們是那么嬌嫩，那么可愛，那么美麗……這些漂亮的仙女隱藏在“綠地毯”之中。當隨著一縷陽光的照射下，一個個蓮蓬像一盞散發光芒的'“寶蓮燈”。
古人曰：荷花出淤泥而不染。我更愛美麗的荷花拉！我更敬佩的根——藕；它默默無聞地向荷花、荷葉、蓮蓬提供養分，和人類無私提供食物。這不圖回報的品德多么高尚啊！
荷花作文 篇9
今天，媽媽很早就叫我起床。我懶洋洋地問：“媽媽，這么早叫我起床，有什么事啊？”媽媽笑呵呵地說：“你不是一直想去看荷花嗎？快點起床，這會不太熱，爸爸媽媽帶你去。”一聽這話，我趕緊說：“好啊！好啊！”說話間，我已興奮的從床上跳了起來。簡單地吃了點飯，我就迫不急待地拉著爸爸媽媽快走。
到了樓下，爸爸開車帶著我們出發了。我和媽媽坐在車后座，媽媽說昨夜下了很大的雨，現在很涼爽，透過車玻璃，我望向天空，雖然陰天沒有太陽，但是雨后的天空湛藍湛藍的，藍得像大海一樣。
我坐在車里情不自禁地哼起歌來：我和荷花有個約定，荷花荷花你是我的夢！不知不覺中我們竟然到了“荷塘公園”。下車后，我飛奔著往前邊跑，媽媽讓我慢點，我停下來，才發現前邊牌子上的幾個大字“莒縣田甸園民俗風景區”，原來媽媽說的“荷塘公園”叫這個名字呀。可能是剛下過雨的原因，地面上還有積水，來玩的`人還不是很多，我和爸媽一起步行著往前走，首先看到的是一個個圓形石鋪在地上，我不由地說：“媽媽，這是誰弄的呀，這么多圓餅像天上掉下來的大月餅！”媽媽和藹的說：“這是以前奶奶那時候人們用的石磨，那時沒有先進的機械，都用這個來磨東西的。”我似懂非懂的點了點頭，踩在圓餅上一蹦一跳的往前，很好玩，有點像跳房子的感覺。
突然聽到媽媽說：“桐桐，你快看前方，那是什么！”順著媽媽手指向的地方，我看見了綠綠的荷塘，遠遠望去，一幅美麗的畫面映入眼中，碧綠的荷葉簇擁著一朵朵白的、粉的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”慢慢走近，有股清涼撲面而來，也聞到了陣陣的荷香。近看發現荷花池里的水很清，荷花池里的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一柄柄大傘。荷花更是美麗，一株株挺立在那兒，姿態各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了露出金黃的花蕊，有的像漂亮的搖籃，有的像亭亭玉立的小姑娘一陣風吹來，荷花自由自在地跳起了優美的舞蹈。圍著公園游逛一圈，要走了，我還戀戀不舍的，媽媽答應我下次抽空再來，我才同意離開。
我喜歡荷花不僅僅是因為它美麗、舞姿優雅動人，更喜歡它堅貞、純潔、無邪、清正的品格，就如那句詩說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我和荷花的約定是下個星期天不見不散！
荷花作文 篇10
清晨，爸爸帶著我去荷塘邊釣魚。
到了荷塘，我們看到滿池都是荷花，有粉色的，也有白色的。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
陽光灑在湖面上，露珠在荷葉上閃閃發光，一只小青蛙在荷葉上跳來跳去玩耍著。一陣微風吹來，荷花、荷葉開始了舞蹈……我不禁想起南宋詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”眼前的荷塘景色真是美不勝收啊！
我湊近細看，發現荷葉都缺了一個角。我很好奇，便問爸爸：“荷葉為什么不是一個完整的圓，而是缺了一個角呢？”爸爸一下子被我問住了，頓時啞口無言。“呃……呃，可能是它們的.品種不一樣吧？”我覺得爸爸說的有點道理，仔細看著湖面上的荷花，是和課本里《荷花》描寫的不一樣。
我低下頭，發現岸邊的泥土里長出了幾片小嫩葉。走近一看，還有一堆堆像動物便便一樣的東西，上面有一個個突出來的小圓點。我頓時覺得好惡心，一點興致都沒有了。“爸爸，你快看喲！這是什么動物的便便，居然發芽了？”爸爸跑過來看了一下，說：“這不是便便，這是荷花的根。”“荷花的根怎么長得像便便呢？”這時，爸爸順手抓起一塊放到我眼前。這個黑色的東西是硬邦邦的，而動物的便便是軟的。爸爸說的對，這是荷花的根。
這時我們才想起，我們是來釣魚的，不是來看荷花的。
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