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    三八作文

    時(shí)間:2022-10-13 07:12:23 婦女節(jié)

    三八作文合集10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三八作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    三八作文合集10篇

    三八作文 篇1

      在班級(jí)中,所謂的“三八線”就是同桌的桌子合并在一起產(chǎn)生的縫。可今天聽老師說,三八線是抗美援朝時(shí)的國際線,真是令人耳目一新。我第一次知道三八線是在伍美珍的小說中,一旦任何東西越界,就算不是故意的,也要接受“嚴(yán)刑拷打”。

      這漸漸成了全國小學(xué)生的“風(fēng)土民情”。我和我同桌十分反感有人大膽妄為地超界。平時(shí),一本書不留心的越了界,這本書就可能有滅頂之災(zāi);一只手不留心越了界,這只手就可能受十指連心之痛;一堆橡皮渣不小心越了界,這堆渣就可能流離失所。而且,越界的罪魁禍?zhǔn)锥家涣R三八。

      這些讓我不自覺想到國際和平。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利有了三八線,把霸道的美國隔到了界外。如果一個(gè)美國人越界,馬上有侍衛(wèi)亂槍把他殺死,而且背負(fù)全世界的`罵名。這不但害了家人,也害了國家,以后國家見不得光,抬不起頭,為到訪本國的來賓準(zhǔn)備的食物也蛆蠅橫飛。

      三八線的出現(xiàn),福禍皆有,但最后都是讓世界有條條框框,不生和氣。本來的好朋友,好同學(xué),甚至是血脈相連的親兄弟,也要分個(gè)界。大家都是地球母親的孩子,為什么還要互相爭(zhēng)斗呢?

    三八作文 篇2

      多少次,得了空閑,獨(dú)自漫步于大街小巷,看人來人往、車水馬龍,感繁華似錦、喧囂如市,但卻找不到一塊心靈的靜土,讓疲憊不堪的腳步可以停留片刻,讓孤寂難耐的心靈得以撫慰幾分。

      在偶然的夢(mèng)境中,我似乎找到了原本的自己:著一襲白衣,泛舟于山水之間,踏青在原野之上,融于天地之中,獨(dú)享自然的靜謐,熏陶心靈的本源。一切是這般美好,令人樂而忘返……

      在夢(mèng)醒后的每一天里,我的世界是緊張的工作和忙碌的生活,沒有了兒時(shí)的童話樂園,就這樣,伴著時(shí)光流逝的滴答聲,悄然踏上了浸滿酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)旅程……

      每個(gè)生命都有著它應(yīng)遵循的軌跡,而我呢,在千百次的命運(yùn)輪回中,究竟遇到過什么?親人的血淚分離,學(xué)業(yè)工作的艱難不順,生活的奔波勞累,這一幕一幕在我的腦海里浮現(xiàn)糾纏,散不去,也解不開,理不清。小小的我,仿佛像折翼的鳥兒那般,不得不時(shí)刻忍受著身體和心靈的劇痛,苦苦掙扎,遙望藍(lán)天,渴望飛翔。往事把我?guī)肓嗣酝纠Ь持校缓诎档脑旗F所包圍著,看不清前方的路,不知何去何從,只得在原地沉默,直到生命的時(shí)鐘敲響最后一刻。

      沉默啊,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我的靈魂深處有著這樣的聲音:此生,絕不能是一個(gè)懦弱無能的人,蹉跎歲月,虛度光陰;要像,也必須化作烈火中的鳳凰鳥,燃燒生命,綻放光芒!

      在久久的彷徨迷茫中,我深深地體會(huì)到書籍所蘊(yùn)藏的豐富知識(shí)的力量。它像一座寶庫,讓我有機(jī)會(huì)拾起心愛的珍寶,緊緊握于手中,享受到擁有的踏實(shí)感;又像一片海洋,讓我能暫時(shí)放松心情,忘記煩惱,盡情戲水游玩一番。它無聲無息,卻能像太陽一樣熱烈,為置身于其中的我點(diǎn)亮一盞明燈,讓熾熱的.光芒照進(jìn)心靈的每個(gè)黑暗陰冷的角落,在點(diǎn)滴的領(lǐng)悟中感受到愛的溫暖,生命的偉大。

      想想在相知相伴的日子里,每一本好書都是值得一生相交的良師益友:它幫助我遠(yuǎn)離了鬧市的浮躁之氣,褪去了世俗的污濁之氣,使我的心境變得坦然淡泊;它幫助我重新認(rèn)識(shí)了目前的困境,遭遇的挫折,使我懂得要改變自己,珍愛生活,奉獻(xiàn)生命。當(dāng)我了解到南宋著名女詞人李清照在經(jīng)歷了早年的優(yōu)裕安穩(wěn)和晚年的凄苦漂泊的極大反差下,詞曲雖婉約悲涼,但卻沒有絲毫消極頹廢,反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪杰般的性情的時(shí)候,我的心為之嘆然,由衷地敬佩,久久在心里,像刻上了烙印一般;當(dāng)我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代著名女學(xué)者、教育家張海迪是在身體嚴(yán)重殘疾和疾病重重的困難下,矢志不渝地演繹自己的生命,用樂觀的精神奉獻(xiàn)全部的青春,為使殘疾人能進(jìn)入知識(shí)天地開辟道路,并把這種艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福的時(shí)候,我落淚了,眼簾一片模糊,震驚得呆住了,像丟了魂似的,心中五味陳雜,良久才緩過神來,明白了這才是生命的偉大意義。再回過頭來看看鏡中自己的這般模樣,這般渺小,真是自愧不如,我還有什么理由繼續(xù)裹足不前,眼看著青春歲月在生命的舞臺(tái)上落幕,幸福二字在生命的字典里消失!

      逐漸地,我開始從封閉的自我世界里走出來,抬頭看那藍(lán)天白云間的太陽,那般的耀眼奪目。身心沐浴在陽光下,我試著用真心去感受這個(gè)世界,以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)世間的人情冷暖,向每個(gè)奇跡的生命學(xué)習(xí),取其精華,去其糟粕,這樣的我就如同一只流浪的小船,在波濤洶涌的海面上努力前進(jìn),希望能夠找到停泊的邊岸,收獲那份真真切切的幸福。

      有時(shí)陷入思考,越發(fā)覺得自己錯(cuò)過太多太多的美好,那些是再也無法挽回了,是啊,如此痛心!平凡無奇的我在潛移默化中也慢慢學(xué)會(huì)了留心觀察身邊周圍的每個(gè)感人細(xì)節(jié),領(lǐng)悟每個(gè)點(diǎn)睛之處,握住每個(gè)美好瞬間。記得在某個(gè)工作日里,我為一位八十幾歲的老人辦理醫(yī)保報(bào)銷審核手續(xù),得知他患有癌癥已一年了,但面容和悅,神態(tài)樂觀,還下意識(shí)地問我明年不知道能不能來,我輕言回答一定能來,他舒心地笑了笑。看著他步履蹣跚的背影,我知道他是在默默地與病魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),是需要相信和支持的,這一聲及時(shí)的安慰能夠給他一種信心,一種力量。他用對(duì)生命的無限珍惜之情感動(dòng)了我,我用對(duì)生命的無比敬畏之心溫暖著他,這種相互在不經(jīng)意的對(duì)話間升華了我的道德靈魂。還記得在一個(gè)周末散步時(shí),我偶然認(rèn)識(shí)了一位三十幾歲的年輕人,聽聞過他坎坷的經(jīng)歷:幼年失父,與母相伴。但從他的眼神、談吐里沒有露出絲毫的頹廢畏懼,反倒是一種超乎于常人的沉穩(wěn)和睿智。他無懼風(fēng)險(xiǎn),自強(qiáng)不息,時(shí)刻懷揣著能成為偉大政治家的理想,渴望為國家、為親人、為自己爭(zhēng)榮奪彩,我想他一定會(huì)成功的。他以強(qiáng)大的理想信念震撼了我,我以發(fā)自內(nèi)心的尊敬肯定了他,這種相互偶然的對(duì)話激發(fā)了我深藏的斗志。在不知不覺中融入人與自然、人與社會(huì)、人與人的圈子里,我謹(jǐn)記感恩,奮力超越,看著自己在成長(zhǎng)路上又向前邁進(jìn)一步一步。

      當(dāng)回憶與現(xiàn)實(shí)碰面,現(xiàn)實(shí)又與愿景對(duì)望時(shí),正是我“山重水復(fù)疑無路”之際,何時(shí)才會(huì)“柳暗花明又一村”呢?

      有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我正騎著旋轉(zhuǎn)的木馬,任由無私的太陽牽著,尋尋覓覓,一路走來,看盡了花開花落, 看透了悲歡離合,一切都不過如此,相逢一笑,哀怨憤恨已煙消云散。終于,我找到了心靈的歸宿地,那是太陽普照的地方:萬物平靜祥和,欣欣向榮。現(xiàn)在,我只想用心做好自己,以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)人民,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,與幸福相伴到老。

    三八作文 篇3

      今天是三月八日,也是我們媽媽的節(jié)日。所以,我想為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)特殊的禮物。 放學(xué)后,我瀏覽了個(gè)個(gè)大小商店,看到那些花花綠綠的禮物,都表達(dá)不出我對(duì)媽媽的愛。我想,媽媽最高興的一件事就是看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步。 晚上我和媽媽去慶祝三八節(jié),和朋友們吃飯,肯定晚上作業(yè)沒有時(shí)間寫,我決定利用下午的時(shí)間把所有作業(yè)寫完并預(yù)習(xí),這算是送給媽媽的第一個(gè)禮物,等媽媽回來的時(shí)候,看到我寫完所有的作業(yè),保證臉上露出欣慰的'笑容,那是我最喜歡看到的了。

      心里想,說做就馬上去做,在很短的時(shí)間內(nèi),把語文數(shù)學(xué)都作完了,雖然在作數(shù)學(xué)作業(yè)的過程當(dāng)中,有很多題我不會(huì)作,但我還是通過打電話問同學(xué)和爸爸,都做出來了,我太開心了!接下來,我又想,把屋子打掃的干干凈凈也是媽媽最喜歡的一件禮物了,說干就干,拖布、摸布、掃把、唱起了生動(dòng)的交響樂……

      我把房子打掃的干干凈凈一塵不染。躺在沙發(fā)上,看到我勞動(dòng)的成果,不知不覺在心花怒放的心情下,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我到了一個(gè)童話世界,和小矮人一起玩耍,和白雪公主一起跳舞……正當(dāng)我玩的起勁的時(shí)候,我被人猛烈的搖晃著,我睜開朦朧的睡眼,瞇起一條小縫,看到的是一張和藹可親的笑臉,啊!媽媽回來了,我的媽媽回來了,看到我所作的一切,媽媽說這是你送給我節(jié)日最好的禮物! 懷著興奮的心情,想著聚會(huì)的喜悅,我就踏上了里程,陪伴在媽媽身邊,和她共同度過一個(gè)和諧、安享、愉快的三八節(jié)!

    三八作文 篇4

      我的同桌叫祖明宇,今天和他吵架了,我拿出橡皮擦,在桌子中間畫了一條“三八線”。(其實(shí)我也不知道“三八線的'意思,只知道這是隔離線。)說:“以后誰也不準(zhǔn)超過這條“三八線”,誰超過打十下!”祖明宇同意了,最近上課總是提心吊膽的,生怕超過了“三八線”我和祖明宇也沒有像往常那么聊天過。

      今天第二節(jié)課下了后,老師叫我們?cè)诮淌覍懽鳂I(yè),不要出去玩兒,不知道他是有意還是故意,課間是十分鐘,在這短暫的十分鐘里,他的腳超過“三八線”居然有九次!我對(duì)祖明宇說:“你超過了九次,所以我要打你90下!”他也愿賭服輸,只是打了才一兩下,就上課了,我也沒跟他津津計(jì)較。

      上課時(shí),他用腳碰了我一下,我也不示弱,也“回敬”了一下,他轉(zhuǎn)過頭來瞪了我一眼,好像在說:我可不是好欺負(fù)的!于是,我倆來了一場(chǎng)“腳碰腳大戰(zhàn)”這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了將近十多分鐘,我們因?yàn)檫^于勞累,就休戰(zhàn)了。體育課上,他超線了,我說要打他,他反而嬉皮笑臉地說:“算了算了,我們?nèi)∠司吧。”我也同意了,于是,以后上課要是我不小心碰到了他,還是他碰到了我,也再也沒發(fā)生“腳碰腳大戰(zhàn)”了。

    三八作文 篇5

      開學(xué)了,老師要換座位。這一換把我們?cè)瓉淼陌嚅L(zhǎng)楊晨換成了我的同桌,之后我們之間發(fā)生了這樣一件事:

      我和楊晨是同桌,但我對(duì)她沒有好印象,并不想和她和睦相處,于是我們的課桌中間出現(xiàn)了一條誰也不能逾越的"三八"線。并且說好誰過了線就是小狗。

      一天早上上語文課,她一不注意胳膊越過了"三八"線,下課后,我用帶點(diǎn)挑釁的口氣對(duì)她說:"小狗,小狗!",她只是對(duì)我一笑了之,這使我對(duì)她更加厭惡。

      又過了幾天,一堂數(shù)學(xué)課上,老師對(duì)我們進(jìn)行一個(gè)數(shù)學(xué)小測(cè)試,開始測(cè)試了,我寫著寫著,眼看就完了。可是筆沒油了。正當(dāng)我十萬火急的時(shí)候,只覺的'我的胳膊被輕輕的碰了一下,同桌楊晨面帶微笑的遞給我一支筆,我猶豫了一下,也沒顧上多想,接過筆匆匆答完了卷子。

      發(fā)卷子的時(shí)候,楊晨看見我得了一百分,笑著對(duì)我說:"祝賀你!"此時(shí)我的臉早已紅到了脖子根。從此我們課桌中間的那條"三八"線變成了一條友誼線!

    三八作文 篇6

      一天上午,上完第一節(jié)課,我正抓緊時(shí)間做作業(yè),忽然同桌李萍的腿碰了我一下,我猜她是故意這么做的,于是用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,好像在說:“我可不是故意的。”并把她的腳踢了過來……于是一場(chǎng)踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn)。她馬上拿出橡皮,在桌了中間劃了一條印了,說這是“三八線”,今后誰也不得超過這條線,我同意了。

      我們倆又規(guī)定誰的東西超線,東西就歸好對(duì)方所有,這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)斗就拉開戰(zhàn)幕了,每次我都會(huì)披掛上陣,對(duì)她頻頻攻擊,可她總是不作聲,暗中還擊。

      一次,我們正在上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我準(zhǔn)備給她來個(gè)下馬威,數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問題,幾個(gè)同學(xué)回答的不是很好,老師有點(diǎn)不滿意,在老師心目中,我同桌吳夢(mèng)雪也就是那位“尊架”了,是一位數(shù)學(xué)健將,老師請(qǐng)她回答,她站了起來回答問題,老師十分滿意,讓她坐下。“哎喲”我的姑奶奶可別坐,有埋伏啊!只聽“卟通”一聲,“哈哈”全班哄堂大笑,告訴你吧,我早已拿走了她的凳子,后面的,我就不說了,你們可想而知。不過,我還是奉勸小吳一句,這對(duì)你很有幫助的,明槍易躲,暗箭難防。

      一次,我的橡皮超線了,她迅速的拿走了我的橡皮,她又對(duì)我說:“咦,你的橡皮呢?”我一聽她這話,若有所悟,心中想肯定是超線被她拿走了,我瞄了一眼她的筆盒,我的橡皮果然在里面,我面帶微笑,并從容的'從筆盒里拿出另一塊橡皮說:“大姐,順便告訴你,我的文具都是成雙的,早就料到你有這毒招,我當(dāng)然也要準(zhǔn)備解藥啦!”她氣得汗毛都豎了起來,說:“你走著瞧,會(huì)有你好看的。”這戰(zhàn)我又占了上風(fēng)。

      又過了幾天,我們正在寫課堂作業(yè),我快寫好了,便加快了速度,她見了,覺得這是一個(gè)好機(jī)會(huì),便故意擠了我的手一下,我的筆像不聽話的娃娃,在我的作業(yè)本上,畫了一道“優(yōu)美”的弧線,她見了哈哈大笑,我用膠帶粘。可本子被粘通了,我交了上去,可老師讓我重寫,真是上天不長(zhǎng)眼。

      到星期一,老師講試卷,我有一題沒聽到像熱鍋上的螞蟻,她見了,便來教我,我終于懂了,我便問她,“咦,你怎么變了,不像以前的煩人鬼了,”“你說什么?”“哦對(duì)不起,冒犯了”,我倆一陣爆笑,到了第二天,我來到學(xué)校,“三八線”

      不見了,我明白了,從此我倆又很好的相處了。

    三八作文 篇7

      今年“三八”婦女節(jié)可好咧,正好趕上了星期天,爸爸出差沒回來,我準(zhǔn)備好好給老媽過個(gè)節(jié)。

      三月八日早晨六點(diǎn)鬧鐘響了,我一個(gè)鯉魚跳龍門來到老媽床前,老媽仍在睡覺。說是婦女節(jié),因?yàn)橐险n,俺啥也沒給老媽準(zhǔn)備。真想給老媽一個(gè)驚喜,該怎么辦呢?我的大腦迅速運(yùn)動(dòng)起來。“媽媽,三八婦女節(jié)快樂!”我向老媽喊道。“謝謝,再讓我睡五分鐘就是給我的禮物。”老媽半睡不醒的回了一句。我的下巴立刻與地面接觸。

      五分鐘以后,老媽照例起來給我準(zhǔn)備早餐之后送我去上課。

      中午12點(diǎn)下課,其他同學(xué)都給媽媽準(zhǔn)備了禮物。有給媽媽送花的,還有送其他禮物的,我的手里拿著學(xué)校發(fā)的一張賀卡,封皮是《感恩的心》。我的思想開始工作,寫些什么呢?我想祝媽媽“三八”,即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美,八好是:身體好、心情好、親人好、工作好、學(xué)習(xí)好、品德好、飲食好、運(yùn)動(dòng)好。走出教室,看見老媽焦急地等我,見我剛要說話,就打了個(gè)噴嚏,老媽等我等的著涼了,誒。

      午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。

      下午六點(diǎn)下課,老媽接我回家,車子氣不足了。可把老媽累壞了,說實(shí)話,我心里有點(diǎn)......

      快到家時(shí),我說好長(zhǎng)時(shí)間沒吃燒烤了,老媽說那我就請(qǐng)你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑,三八的禮物早被我拋到腦后了。回到家我才后悔起來,怎么把正事忘了,到底是誰在過三八婦女節(jié)。

      三八婦女節(jié),我又干了什么“好事”呢?

      我本來想讓媽媽高興,結(jié)果卻讓媽媽哭了,都是賀卡惹的禍!

      附賀卡留言:

      親愛的.媽媽,我愛你!這是我在小學(xué)時(shí)期給您過得最后一個(gè)婦女節(jié),在此,我要說一聲“我愛你”!

      媽媽,我愛你,愛你日日夜夜辛勤的雙手,愛你語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),愛你歲歲年年對(duì)我的操勞,愛你苦蹬自行車的雙腳。

    三八作文 篇8

      走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的稚氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長(zhǎng)空,在倉空中傲視一切。它會(huì)很累很累。

      在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

      在家的時(shí)候,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

      可在不久前,從一本書上看到,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。其實(shí),初三的一年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

      對(duì)于來自初三的學(xué)習(xí)壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

      不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。

      走進(jìn)初三,進(jìn)入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個(gè)共同的.奮目標(biāo),那就是------沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。。我們沒有其它捷徑,只能一步一個(gè)腳印,踏向成功之路。對(duì)自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會(huì)歸向何處?引入了我們的深思……

    三八作文 篇9

      “三八”禮物 三月八號(hào)是婦女節(jié),媽媽在電視上看了一套“可麗娜”牌護(hù)膚霜,我準(zhǔn)備用我的零花錢來給媽媽買那套節(jié)日禮物。 我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是三八婦女節(jié),我準(zhǔn)備給您買那套護(hù)膚霜。”,然后她高興地對(duì)我說:“乖兒子只要你聽話就行,我不需要什么化妝品。”我覺得媽媽有些不相信,我假裝生氣地說:“我今天一定要給你買那套化妝品!”

      我讓媽媽來訂購那套化妝品,而我自己來掏錢。 幾天后,那套“3.8”禮物終于送來了,我興奮地跑去接貨,然后親手送給媽媽。媽媽看到了那套化妝品高興的笑了,然后媽媽對(duì)我說:“兒子你真乖,謝謝你!”隨后,她使用了一下護(hù)膚霜,效果很好,我會(huì)心的笑了,心里美滋滋的。 我愛我的.媽媽,我希望媽媽用了那套化妝品之后,會(huì)變得越來越美麗。 不管媽媽用沒用化妝品,她在我心中,永遠(yuǎn)是最美麗。最迷人的。

    三八作文 篇10

      由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英語作業(yè)。害得我昨天晚上沒有寫英語作業(yè),今天還得補(bǔ)。所以,今天早上我一見到康家明就大罵了一頓。于是,我們倆便絕交了。

      早上,第一節(jié)課下了后,我正在抓緊時(shí)間做作業(yè),突然,我的同桌康家明的腿碰了我一下,我猜他是故意這么做的,于是也用腳回敬了他一下。他瞪著兩只眼好像在說:“我可不是好惹的。”并把腳踢了過來……于是,一場(chǎng)踢腿大戰(zhàn)就爆發(fā)了。

      我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn),他便說:“咱們倆桌子中間有一條縫,這是三八線,今后誰也不得超過這條線。”我同意了。

      晚上,我坐在沙發(fā)上開心地笑著,媽媽問:“咦?怎么這么高興呀!”

      “因?yàn)榻裉煳液屯喇嬃艘粭l三八線。從今以后,只要他一超過三八線,我就打他一下,這樣我就不吃虧了。”我得意洋洋地說。

      可媽媽卻說:“這樣不好,因?yàn)橥瑢W(xué)之間要友好相待,而不應(yīng)畫三八線。”我聽了很生氣,氣沖沖地跑進(jìn)房間,把門重重的一關(guān)。

      我躺在床上,細(xì)細(xì)地想著媽媽的話,覺得媽媽的話好像很有道理,決定明天和同桌康佳明和好。

      第二天早上我來到學(xué)校后,我對(duì)康佳明說:“要不我們倆和好吧!不要再劃三八線了。”

      “你是不是打不過我了,所以才求我?”聽了他的話之后我便氣憤地走開了。

      上英語課了,我在專心致志地聽課,康佳明故意把手放在我的“領(lǐng)土”上又一下子收了回去。我看見了,生氣地對(duì)康佳明說:“你超過我們之間的三八線了!”

      可康佳明卻裝作不知道的樣子說:“我怎么不知道呀,我記得我剛才一直在認(rèn)真聽課呀?”我更是氣憤了,而康家明卻裝作沒聽見,端端正正地坐在那里聽講了。

      到了中午,我正準(zhǔn)備閱讀時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了沒拿閱讀書。我像熱鍋上的螞蟻,向同學(xué)們東借西借,可同學(xué)們都只有一本書呀。這時(shí)和我一直勢(shì)不兩立的康佳明卻拿了一本《中國少兒百科全書》給我說:“我今天打掃衛(wèi)生,你就先看我的'書吧!真是對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你畫什么三八線,也不應(yīng)該偷拿你的英語資料。我們兩個(gè)和好吧?”

      這時(shí)的我已經(jīng)熱淚盈眶。

      從此我我和康佳明成為了最好的朋友!”

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