黑白兔作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的黑白兔作文，歡迎大家分享。
黑白兔作文1
放學時，我看到校門口有一個賣兔子的，便飛快地跑回家，纏著爺爺說：“爺爺，給我買只兔子吧！”爺爺說：“不行，買下活不了。”我說：“奶奶以前養過兔子，請她當顧問肯定能養活。” 爺爺說：“可是，誰給它打掃衛生呢？”我說：“衛生由我來負責。”爺爺故意皺著眉頭說：“可它們每天要吃要喝呀！”我趕緊說：“我每天放學就去割草。”我還拉攏妹妹當同盟軍，“妹妹，你不想要小兔嗎？跟我一起戰斗吧！”妹妹拉起爺爺的手就往外走，爺爺本想坐下來，我已經跑到他的后面推他，爺爺無可奈何地和我們出發了。
爺爺邊走邊說：“小兔子快逃命吧！”我不屑地說：“那只小兔和我有緣！”真是幸運，那只小兔沒被人買走。我本想買一只，可賣兔子的爺爺說：“這是一只公兔和一只母兔，兩只在一起才不會寂寞！”我一聽覺得有道理，于是纏著爺爺買了兩只。它們一只雪白雪白的，像一個小絨球；另一只烏黑烏黑的，像一個大炭塊。
回到家后，我們把兩只小兔放進一個大箱子，里面放上剛割來的草。小白兔看到有吃的，趕快跑到青草旁邊美美地吃了起來。可那只小黑兔只是躲在角落里一動不動。到了晚上它才開始吃食物，但是只要我們一到它的'身邊，它就躲在白兔的肚子底下，像鴕鳥一樣只露出屁股。
過了幾天，小黑兔的膽子大了，我把手伸進去，它竟然舔我的手。媽媽對我說：“這個房間太小了，你給它們擴建一下吧。”我聽了舉雙手贊成。
早上，我六點就起床，拿了一個箱子，中間打了一個洞，和以前的那個箱子連起來，一個做小兔的客廳，一個做餐廳。看來，它們很喜歡這個新房間，就像捉迷藏一樣在餐廳吃一會兒，又跑到客廳玩一會兒。
爺爺不是反對我買兔子嗎？現在卻每天給小兔找食物，而且，看到小兔在那兒快樂地吃，他也高興。
今天，我突發奇想：小兔和小鳥的膽子都小，如果把它們放在一起，會有什么反應呢？為了證明誰更膽小，我就把鳥籠打開，放在了兔子家門口。
小兔跑到鳥籠邊，看到食盒里有從沒見過的黃黃的東西，趕緊聞了聞，很香，就吃了起來。小鳥看到一個陌生的東西來了，驚慌地叫了起來，好像在呼喊：“救命啊！救命啊！”食盒里的小米吃完后，小兔看到有個洞，就把頭從洞口探進去。小鳥看到一個毛絨絨的頭伸了進來，嚇得四處逃竄。忽然，小鳥的翅膀扇著了小兔的臉，小兔“嗖”的一下跑到了冰箱后面。
它們兩個逗得我哈哈大笑，心想：這到底是誰在嚇唬誰呀？看來這個問題很復雜，很難說誰更膽小呢。
黑白兔作文2
今天老師穿了一件白色的絨毛衣裳，領口上的絨毛特別多，一些小亮片綴在衣服上，一閃一閃的。里面穿的黑色毛衣特別醒目，下面綴著時髦小帶帶的褲子，也是黑色的。腳上穿著一雙黑色的靴子。
她一走進教室，同學們一個個都捂著嘴笑，“你們笑什么？”老師莫名其妙的問。“哈哈，衣服……”同學們樂不可支。“衣服？我的衣服不好看嗎？”老師奇怪的'低頭打量自己的衣服。“哦，不是，不是……”同學們用力擺手。“那你們笑什么？”老師更奇怪了。“正宗的黑白兔，哈哈！”周漢林忍不住打了頭炮。“對對，像，像極了。”同學們跟著起哄。“啊？是嘛？”老師沖著我們笑笑。“不對，像羊！”謝世雄叫道。”“羊怎么回是黑色的？”有些同學反對。謝世雄回答說“那花羊不行嗎！”一陣哄笑。“是狼！披著羊皮的狼，惡狼！”周漢林又叫。“啊！這是罵人的，你怎么能這樣說呢？”楊老師笑著糾正。“沒錯！我們是羊，您是惡狼！”周漢林調皮的說。“喲！我還能吃你啊？”楊老師反問他。“當然，有時候你那么兇。”周漢林口無遮攔的說話又引得大家哈哈大笑。“再笑，我真的要吃人了。好了，上課。”又一陣伴著楊老師進入了今天的學習內容。
我們的楊老師是一只溫柔可愛的黑白兔！
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