精選樹的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹的作文 篇1
在我的家鄉，有一座荒涼的寺院，在貧窮的山腳下香火雖然持續但并不旺盛，整座寺院只有一個不大的供奉佛祖的殿堂，有一個年紀大的和一個年紀輕的僧人看管打理著。
然而給我印象最深的是寺院里的那三棵白果樹，她們都有1000多歲了，其中一棵不知在哪朝哪代被閃電擊中，粗大的樹干中央起了火，將大樹燒的只剩了樹皮，可她依然枝繁葉茂的活了下來，如今的人們則可以進到樹洞里乘涼，大抵可以容下十余人。二十年前，我們小學組織春游的時候，仰望過她，我那時很擔心她的死去。前段時間，終于得了機緣，我駕車帶著我的妻子來到了她的面前，遠遠地我就看了，她依然那樣翠綠繁茂，安靜祥和，樹臺的周圍被寺院的那兩個僧人用籬笆圍了起來，竟在樹腳下發現了供奉她為她燃香的香客設立的香臺，我知這二十年里她是好的，而幼時我為她的擔心竟是有些多余了。二十年，在我們看來是我們人生的很大一部分，而在這一千多歲的白果樹面前，只是彈指一揮間，娑婆世界，蕓蕓大千，她們默然無聲的注視了一千年；悲歡離合，善男信女，她們平靜祥和的了凡了一千年。西漢有大詞人寫《枯樹賦》，寫樹尤如此，人何以堪？多少人讀及此句，淚蒙雙眼。在浮躁慌亂的今日，在欲望與浮華的遮蔽下，有誰可以孤守荒涼殘破的古寺，安然平淡的面對青燈古佛一千年？人生是修行，修行的根本在于堅守，當我們事業挫折，學業遇困，家庭遭遇離合，信任出現危機，我們還能守住最初的那顆心嗎？
我終于要再重新出發了，回首望去，那棵安靜繁茂的白果樹依然扎根在貧瘠廟堂的池塘邊，用緊簇而密密麻麻的銀杏葉為香客游人遮擋著烈日，用自己被剖空燒盡的肚腹容納著世間的悲歡炎涼，漸行漸遠，我和她相約，二十年后再來看她。
樹的作文 篇2
一棵老槐樹枝繁葉茂，樹上搭著許多鳥窩。
鳥兒們每天吃飽了肚子，就聚在樹上拉家常。
“這棵老槐樹倒是挺高的，可就是不粗。”麻雀嘰嘰喳喳的說。 “還有，這棵老槐樹彎彎曲曲的，真是難看極了。”烏鴉也插嘴了。
“反正這棵老槐樹，算不上是棵好樹。”最后，大家一致認為。 有一天，一場大風把這棵老槐樹刮倒了，樹上的鳥窩當然也翻了。這群鳥兒開始懷念這棵老槐樹了。
“這么好的樹被風刮倒了，以后我們在哪安家啊？”麻雀痛苦的說。
“是啊，多好的一棵樹啊！它長著許多刺兒，沒人敢來搗我們的窩，住在上面多安全啊！”烏鴉說。
“我也是這么想，有棵老樹為我們避風遮雨多好哇！”喜鵲嘆息說：“我們以后怎么辦呢！唉！”
許多情況下，當我們失去的時候，才覺得原本所擁有的一切是何等的珍貴，才覺得追悔莫及，人生的最大痛苦莫過于此。懂得現在所擁有的，才能體驗到美好的生活。
樹的作文 篇3
花開了千年，春風吹了千年，淡黃的書頁中仍綻放著那些花兒，而我，正細細的看著門前的花兒，和門后露出的笑臉。
桃花就像溫婉多致的閨秀，總是綽約在亭臺樓榭之間，那種姿態和氣色，能讓我聆聽到琴瑟的悠長。但她也是那么的憂傷，芬芳中凝聚著多少寂寞的日子？只是“盡日隨流水”罷了。
這門是滄滄涼涼，吱吱呀呀的，只是因了一個趕考才子的停留，而鮮活詩意起來了，“人面桃花相映紅”。今日的這門，仍是毫無生氣，但桃花依舊笑春風。
梅花那笑靨的粉潤，總是鮮艷在詩情畫意之上，能讓我呼吸到陽光的芬芳，能讓我感受到世事的悲涼。她的明麗中蘊含著多少感傷的意味？
昔日皎潔的月色，曾幾番照我？笛聲喚起佳人，不顧清冷寒瑟與我一道攀摘梅花。而今，物是人非，我已漸老，但梅花，謁將清冷的幽香散入瑤席。手捧翠玉酒杯，念著昔日的美滿情意，灑下傷心淚，面對紅梅，默默無語。梅花已吹盡，何日重見幽麗？
那一樹的花開，總是那么地惆悵。我不知道那位才子，是怎地撫平了心中的遺憾，只是固執地尋覓灑落在花瓣上的淚滴；我不知道，梅花的粉潤幽麗何時才能在詩人眼中、心中重現。
花草無意，流水無情。因了那段憂傷的情感，才讓那一樹的花開鮮活起來。
樹的作文 篇4
（引子）再次守望，天際仍是如此廣闊，沒有一絲雜質，淺淺的藍襯托米白色云彩的驚措不安，它忙碌地在蒼穹中走動。長滿黃色小花的枝條從陽臺上靜靜地垂下，風一吹，又開始躁動。開始覺得，這一切是如此的美好。于是，我開始學著微笑地進入考場。這是一所省重點中學，在這個小城市里，教學質量一直是數一數二的。
今年采取了面試的方式招取新生。喜歡這所中學，因為它好聽的名字--惜緣中學，還有，夏天空中漫舞飛揚的黃色小花，空氣中特有的獨特氣味。
那年，我十二歲，小學剛畢業的孩子。進考場沒有想象的緊張，可遺憾的是沒有和依揚分在一個考場也沒有班上的同學，依揚是我最好的朋友，一起在夏季游泳館嬉戲一起度過夏天最美好的時光，同校鄰居兼好友。我隨意地穿過一扇扇玻璃的窗子，第一輪是自我介紹，當我的演講完畢后看到老師們臉上的笑容，我知道自己一定通過了，那些，只屬于我的微笑。不知道面試是如何結束的，只記得最后一場數學測試時，那個細心男老師的一句話，檢查一下吧，于是，我發現了一個錯題。不知這意味著什么，但我認為，自己一定是幸運的。
（一）粉色格子的裙擺在落寞的風中蕩漾/我懷著點點復雜崇敬的心情進入學校的大門/風中黃色的小花細細地訴說自己簡單的心情/她湊近了我的耳際/初中生活的你不再留有兒華時光的芬芳/今天的你/只有自我的完善與超越/無論何時/請記住/要學會堅強/黃色的小花被夏日的雨水沖散/帶著她淺淺的孤獨和浮華的舊夢/消逝在芳草更深處/--寫給那年那月的我們幾天后，班主任打電話來說自我介紹的20分我拿了19分，是很高的分了，幾天后，父親告訴我被惜緣中學錄取了，很平靜，我理應是成功的，因為曾經努力。依揚也被錄取，小學一樣，在隔壁班。父親給我和依揚拍dv，那天，我穿一身純白的`連衣裙，腰間系著淺淺的白，旁邊的那個女孩，無袖的淺白色上衣，淡藍色格子百褶裙。那天，我們手牽手，穿過一排排銀白色的鐵柱子，小手打地金屬啪啪響，我們狂奔著。再次回憶時，我突然想起了一個很美的詞:輕舞飛揚的年代。在匆忙與無知之中，走過了兒華夢幻爛漫時光，還來不及錚錚地梳理夢想，矜持夏季的故事，將在九月的歲末登場。
（二）第一次見到她，我看滿臉清純的她。一頭烏黑透亮的長發下襯托著嬌好的面容，但不知為何，我的感覺里，她總是帶著淺淡的憂傷。依我的話來說，也不知這股憂傷從何而來，只覺得一股青澀涌上眉頭。她坐前排，我做后排。第一次見面，我們無語。同桌是一個穿嫩米色上衣的矮個子男孩，當得知他只念了五年小學就上了初中時，一臉驚喜，甚至或許有些淡淡的崇拜。后得知他的英文同我一樣爛時，便打消了同這家伙坐一位，弄不好可以變成優生的念頭。班主任李老師正在布置下午大掃除的安排，每人帶塊抹布。初中生活的第一天，就這樣開始了。放學后快樂地拉著依揚的手，飛奔出學宮的大樓，在校門口心有靈犀的我們同時側過身子，我想我們心里一定是同樣的字眼：今天，我走進了惜緣中學，真正成為她的一員。當再次仰頭看天的時候，陽光已開始刺眼。在共車上有人問我們是那個學校的，我還未出口，依揚已笑著告訴他是惜緣中學的，那人便一直夸惜緣的好。那時，就感到有一股莫名的自豪感涌上心頭，重點中學重點班的學生，我想。
當平靜下心來追憶過去時，那時的我們是多么的天真！
樹的作文 篇5
絲絲細雨輕飄飄的從灰白的天空中落下，飄到臉上帶來點點涼意。
“到三月了。”奶奶這時候總是會停下手上的活，輕輕嘟囔這么一句，然后呼喚我，“丫頭，你去后山看看梔子樹開花沒有？”
每到這個時候，奶奶都會隨意挑個日子去后上摘些梔子花，而那個觀察梔子花有沒有開花的重任就理所當然的放在了我的身上。
下這種毛毛細雨我們是不用打傘的，整個后山都籠罩在了一片蒙蒙霧氣中，進入其中好像自己就成了飄飄的仙子。
野生的梔子花和家里自己種的梔子花是有很大差別的。梔子樹生長在林子邊緣，開的花是白白的，一朵花只有幾篇花瓣，呈現長條形，也只有一點細細的香味，不仔細聞是聞不出來的。野外的梔子花可以長得很高，像大樹一樣隨意地伸展著樹脂，長成一把圓圓胖胖的大綠傘，開花的時候小小的白花在這把傘上零零碎碎地形成點綴，不知道有多好看哩！
我從小就和這顆梔子樹一起長大，和它一起沐浴著和煦的陽光，一起接受著和風細雨的洗禮，如今它已經學會了如何開花，我也正在學習如何開花，我也要像后山的梔子花一樣，默默地把芳香奉獻給大家！
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