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    偶像的作文

    時(shí)間:2021-03-04 11:45:48 偶像

    精選偶像的作文八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的偶像的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選偶像的作文八篇

    偶像的作文 篇1

      你們知道我的偶像是誰(shuí)嗎?她就是我的語(yǔ)文老師。

      她中等身材,約一米六五左右,有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴總是笑咪咪的,不過(guò)上課從來(lái)不和我們打鬧說(shuō)笑。

      語(yǔ)文老師的課講得非常精彩。就在前不久,老師給我們講了《七顆鉆石》,那是一節(jié)公開(kāi)課。老師在有感情地朗讀時(shí),我就輕輕地閉上眼睛,我感覺(jué)自己仿佛是課文中的人,一幅畫面清晰地展現(xiàn)在我的眼前……一會(huì)兒老師又讓我們讀書,一下子,她的面前出現(xiàn)了一小片森林,我們都爭(zhēng)先恐后地想讀。老師也不知道該叫誰(shuí)了,我心想:叫我!叫我呀!她看了又看,就叫了xxx。下課了,聽(tīng)課的老師都說(shuō)這節(jié)課講得太棒了,了其實(shí)我也這么認(rèn)為。

      記得還有一次,老師給我們講了《古詩(shī)兩首》,她讀時(shí)總是那么抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)候聲音很溫和,有時(shí)候像獅子吼一樣嚇人一大跳,等老師把這篇講完了以后,教室驟然響起一陣掌聲。

      這就是我的偶像。我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師。

    偶像的作文 篇2

      對(duì)針尖的恐懼,曾使我一度對(duì)生物學(xué)家這個(gè)手染鮮血的職業(yè)充滿著抵觸情緒。直到我看到了一張白皙斯文,戴著金邊眼鏡的臉,眼神中的那份執(zhí)著與堅(jiān)定,時(shí)隔四年后的今天,我依然難以忘懷。

      他叫班廷,英國(guó)生物學(xué)家,準(zhǔn)確地說(shuō),是生理學(xué)家。他的一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)使成千上萬(wàn)的人看到了生的希望——胰島素,也為他帶來(lái)了諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮,讓他被后人永遠(yuǎn)銘記。

      為了攻克糖尿病——這種當(dāng)時(shí)的絕癥,班廷開(kāi)始了自己的研究——當(dāng)時(shí),人們對(duì)肝臟對(duì)消化系統(tǒng)的功用已有初步了解,班廷知道,問(wèn)題的關(guān)鍵就出在肝臟上。他與他的助手科恩,與他的實(shí)驗(yàn)對(duì)象,十幾條狗展開(kāi)了與病魔的殊死搏斗——他破壞肝臟,意圖破壞狗的消化過(guò)程,許多的狗患上了糖尿病,他與助手用肝臟的提取液對(duì)狗進(jìn)行治療,結(jié)果有的成功,有的失敗——班廷百思不得其解,這到底是怎么一回事呢?直到有一天,科恩發(fā)現(xiàn):有一條狗在肝臟被破壞后,依然清瘦如初,班廷與科恩對(duì)它進(jìn)行了解剖,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫做胰島的組織僥幸躲過(guò)了手術(shù)刀——柳暗花明,當(dāng)胰島素盛放在一個(gè)個(gè)窄窄的試管里時(shí),糖尿病就已經(jīng)無(wú)力回天了。

      然而,真正令我為之動(dòng)容的,是他對(duì)科恩的真誠(chéng)。

      諾貝爾獎(jiǎng)最終頒給了班廷,然而,班廷卻并不為此感到高興——課題結(jié)束,科恩也離開(kāi)了班廷的工作室,而班廷卻不斷地向諾貝爾委員會(huì)致電,說(shuō)科恩也是發(fā)現(xiàn)人之一,怎奈諾貝爾獎(jiǎng)已出,不能修改,班廷于是拋下研究,四處奔波,尋找科恩,直到找到他,硬讓他收下一半獎(jiǎng)金,才最終離去。

      好一個(gè)善良的班廷!是怎樣的感恩之心才能讓他在大不列顛島顛沛流離,只為尋找那一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友!又是好一個(gè)厲害的班廷,又是怎樣的毅力讓他一遍遍重復(fù)同樣的實(shí)驗(yàn),去尋找一個(gè)微乎其微的線索……

      一個(gè)真正的偉人,應(yīng)當(dāng)成就與人格并重,這一點(diǎn),班廷做到了——名垂千古的牛頓,愛(ài)因斯坦沒(méi)做到的,班廷做到了。

      從此,熱愛(ài)天文學(xué)的我便將一個(gè)生物學(xué)家作為了我的偶像——有人問(wèn)道,天上的繁星和地上的鳥(niǎo)獸有關(guān)聯(lián)嗎?

      我想,用頭腦去思考,用心去感悟,萬(wàn)物自有深意。

    偶像的作文 篇3

      魏晨,我們說(shuō)好的。

      我們說(shuō)好的。

      現(xiàn)在,無(wú)謂再去考慮我們有多愛(ài)你。

      就像,無(wú)謂再去質(zhì)疑你有多愛(ài)我們。

      因?yàn)楸舜碎g會(huì)心的一個(gè)微笑,

      我們—樂(lè)橙和魏晨就注定天荒地老。

      因?yàn)楸舜碎g同樣堅(jiān)信的信念,

      手牽著手,一直朝前走。

      不要回頭,不想回頭,不屑回頭。

      這是我們說(shuō)好的。

      魏晨對(duì)樂(lè)橙許諾的。

      不論你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)魏晨,無(wú)論魏晨生活在你的夢(mèng)里還是心里。

      現(xiàn)在。此時(shí)此刻。

      我們要做的,就像魏晨從前對(duì)我們做的。

      微笑。一直微笑著。

      就像全世界的光芒都照耀著我們。

      因?yàn)闃?lè)橙擁有魏晨,就像小孩子抱著玩具熊那樣不舍卻燦爛的微笑。

      請(qǐng)記著。

      他……。

      他,是一個(gè)男人。

      無(wú)需你太多去擔(dān)心他的情緒,

      因?yàn)樗麜?huì)告訴自己要保持開(kāi)心。

      他,是一個(gè)偶像。

      無(wú)需你去提醒他的未來(lái)在那倔起,

      因?yàn)樗穆峭静艅倓傞_(kāi)序。

      他,是一個(gè)孩子。

      無(wú)需你執(zhí)意去保護(hù)和寵愛(ài)。

      因?yàn)樗灿凶约旱呐涯妗?/p>

      他不是神仙。

      不會(huì)像你幻想的哪個(gè)樣子,猛的出現(xiàn)在你面前。

      為你唱歌,為你欣喜。

      他絕不會(huì)是你的未來(lái)。

      不會(huì)像你幻想的哪個(gè)樣子,會(huì)跟你有華麗的邂逅。

      為你微笑,為你嬌柔。

      請(qǐng)記著,

      給他一個(gè)空間,給他一點(diǎn)秘密。

      讓他維持屬于他個(gè)人僅有的過(guò)去。

      魏晨。

      我們說(shuō)好的。

      不論你向左或向右,

      我們都終身在你左右。

      魏晨。

      我們說(shuō)好的。

      樂(lè)橙做你永遠(yuǎn)的守護(hù)神。

      就像晨晨永遠(yuǎn)是我們的守護(hù)神一樣。

      魏晨

      我們說(shuō)好的

      彼此永遠(yuǎn)都不要哭泣

      那怕笑著流淚,都絕不哭泣

      魏晨

      我們說(shuō)好的

      牽著彼此的手

      一路一起走

      魏晨

      請(qǐng)記得你不是一個(gè)人

      永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人

      樂(lè)橙

      請(qǐng)記得你不是一個(gè)人

      因?yàn)闃?lè)橙這個(gè)鮮艷而甜蜜的名字

      所以我們成為一個(gè)家庭

      一旦走到一起,就永不分離。

      這個(gè)夏天的偶遇

      那純凈溫軟的天使走進(jìn)我們心里

      一路見(jiàn)證你成長(zhǎng),所有的感動(dòng)我們記在心上

      忘記曾經(jīng)受過(guò)的傷,你的笑是我們追求的方向

      這個(gè)秋天的起航

      那堅(jiān)定不移的夢(mèng)想深植我們心上

      一路陪伴你成長(zhǎng),所有的努力終會(huì)化作希望

      記住現(xiàn)在擁有的愛(ài),你的幸福是我們最大的心愿

      這個(gè)冬天的努力

      那積聚已久的能量將會(huì)慢慢釋放

      我們共同經(jīng)歷,彼此汲取信心和力量

      驚為天人不會(huì)是夢(mèng)想,更大的舞臺(tái)期待我們一起去歌唱

      這個(gè)春天的收獲

      那期盼多日的愿望終于得到實(shí)現(xiàn)

      我們共同歡呼,彼此給予祝福和寄望

      新的旅程即將接檔,更廣闊的未來(lái)已向我們伸出臂膀

      路好漫長(zhǎng),我們都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

      王子,放心去追逐你的夢(mèng)想,我們是你身后牢固的圍墻

      樂(lè)橙們,堅(jiān)定支持王子的夢(mèng)想,他會(huì)給我們更多的能量

      天使,請(qǐng)你自由翱翔,我們是你肩上豐裕的翅膀

      家人們,微笑享受天使的翱翔,他會(huì)帶我們飛去有光的方向

      是愛(ài)陪我們走過(guò)一季又一季,是幸福讓我們義無(wú)返顧地勇往直前

      不畏阻擋,不怕風(fēng)浪,讓我們攜手打造一個(gè)溫暖的橙色天堂

    偶像的作文 篇4

      圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,輕柔的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞。———她,是我的媽媽。她,也是我的偶像。

      一個(gè)冬天的下午,媽媽牽著我的手在大街上散步。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐跪在地上,可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看,乞丐眼眸渾濁,破爛的棉衣散發(fā)出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上,雙腿殘疾。他手里抱著一只碗,碗里只有些許零散的,面額較小的錢。他低聲對(duì)路過(guò)的人乞求著:“行行好……”

      可來(lái)往的行人大多捂著鼻子,一臉嫌棄地快步走開(kāi)了。我也捂著鼻子,喚媽媽快點(diǎn)離開(kāi)。只見(jiàn)媽媽從包里拿出十元錢,走到乞丐面前,蹲下來(lái),將錢放到碗里,笑著對(duì)那個(gè)殘疾人說(shuō):“你好!”那一刻,殘疾人眼中流露出無(wú)限的感激。

      我不解地問(wèn)媽媽:“你干嘛給這樣的人錢?電視新聞里說(shuō)他們是假扮殘疾,騙人的,不值得同情。”

      “我給的又不多,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),意味著生活的希望啊。”媽媽淡淡地說(shuō),然后輕輕嘆了一口氣,如釋重負(fù)般。我回過(guò)頭看那個(gè)乞丐,只見(jiàn)泛紅的夕陽(yáng)下,他咧開(kāi)干裂的嘴唇,望著媽媽笑了,我也望著他笑了笑。

      我突然明白:有一種善良,叫心安。

      記得我讀小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)暑假,媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶,我和媽媽乘公交車去一個(gè)景點(diǎn)。車上很擁擠,我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著,很多人開(kāi)始打起瞌睡來(lái)。這時(shí),在我們斜對(duì)面,一個(gè)戴口罩的男子拉開(kāi)他前面一女子的背包拉鏈,正欲行竊。我看了看媽媽,媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼,緊緊拉住我的手,突然大聲對(duì)我說(shuō):“寶貝,你覺(jué)得這公交車上會(huì)有小偷嗎?”我立刻會(huì)意,假裝很鎮(zhèn)定地說(shuō):“那也說(shuō)不定哦!”

      “那思想品德課上,老師有沒(méi)有教你們不隨便拿別人的東西呢?”

      “當(dāng)然教了,我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和,像是故意說(shuō)給那個(gè)小偷和愛(ài)害者聽(tīng)的。

      只見(jiàn)那男子縮回手,死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼,繼續(xù)若無(wú)其事地和我講話。不一會(huì)兒,那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包,那女子恍然大悟,連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來(lái)敬佩的目光。

      當(dāng)年小小的我,覺(jué)得媽媽比警察還威武!

      這樣一個(gè)善良、勇敢、機(jī)智的媽媽,怎能不讓我崇拜呢?

    偶像的作文 篇5

      “叫哥”,一聲響亮而短促的兩個(gè)字,打破了我的沉思。偶像,一個(gè)多么神圣的名詞啊,是我崇拜的對(duì)象,他能點(diǎn)亮我人生的起步,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月……

      是的,他是我身邊的人,是我的.偶像,甚至可以說(shuō)他是我的男神。他有時(shí)是一個(gè)怪人,愛(ài)戴眼鏡說(shuō)自己傲嬌,有時(shí)又沉默寡言,像一個(gè)冰雪國(guó)王,仿佛全世界都為他靜止不動(dòng)了,有時(shí)又活潑得像一只瘋兔……對(duì)于這樣一個(gè)變化莫測(cè)的人,我這能說(shuō):“我的朋友們,我……我……”我哽住了。

      如果你想從他的外貌下手,好的,我來(lái)介紹:一雙炯炯有神的大眼睛,不正不歪的鑲嵌在高挺鼻子的上方,嘴巴雖然長(zhǎng)得普通,但只要一開(kāi)口,便能說(shuō)出一大串讓你和你的小伙伴都驚呆的話。一頭烏黑的小卷發(fā),高高的梳著,給它增添了幾分書生氣派。

      他活潑,無(wú)論遇到什么事,都只是一笑而過(guò)。他害怕的次數(shù)少的可憐,這點(diǎn)讓我對(duì)他肅然起敬,不是每個(gè)人都能淡定的解決棘手的困難。當(dāng)然,偶像不是萬(wàn)能的,學(xué)霸也不是萬(wàn)能的。但他們都會(huì)盡量讓自己做到完美,他會(huì)用好成績(jī)填補(bǔ)內(nèi)心的缺口,他會(huì)用一口流利的英語(yǔ)填補(bǔ)生理的缺陷……

      他很懂得體貼人,他永遠(yuǎn)不自私,他永遠(yuǎn)博愛(ài),他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):上天給予我們生命,所以將來(lái),我們無(wú)論過(guò)得如何,都要回報(bào)社會(huì)知道嗎?他說(shuō)的每一句話,我都銘記在心。

      他很帥,不僅僅是熱,長(zhǎng)得帥氣,做事也雷厲風(fēng)行,仔細(xì)認(rèn)真。記憶中,那是一個(gè)陰雨的日子,天氣沉悶,我們都厭厭倦倦沒(méi)有心思上課,正好那一天,他又胃痛,但他依然扛著“茍延殘喘”的軀體為講故事比賽做準(zhǔn)備,他只是想為班級(jí)做點(diǎn)什么。

      他的好成績(jī),好自己更是讓我佩服的五體投地,成績(jī)位居班級(jí)前三,年級(jí)前十,學(xué)霸一枚。他博學(xué)多識(shí),又有著男人的氣魄,連我們班放蕩不羈的學(xué)渣曾建霖都敬他三分,在他面前乖得像只老鼠,不是靠他的“獅子吼”,而是靠他漢子般的氣場(chǎng)。

      他有時(shí)也傻的可愛(ài),我不知道是不是雙子座的特性,脾氣暴跳如雷。本是晴朗的一天,他卻非要添上一絲陰霾,“同桌,我的橡皮呢?快點(diǎn)給我,哦!快點(diǎn)啊!”我忍住了笑,不緊不慢的告訴他:“不就在你手上嗎?”他有點(diǎn)尷尬的松開(kāi)手,那塊被他捏得出汗的橡皮出現(xiàn)在我們眼前。他像往常一樣,拍下我,然后指著我傻笑。

      他的故事一輩子也說(shuō)不完,我不知道我仰慕他什么,我也不知道他是怎么成為我的偶像。他的確是一個(gè)普通的不能再普通的人,也許我就是欣賞他的普通,也許我就是敬佩他摔倒了還能自己爬起來(lái)呵呵一笑的勇氣,也許……他好比暗夜天使,在那個(gè)昏暗的角落里散發(fā)著屬于自己的光彩,你可能看不見(jiàn),但只要你有幸一觀,那光芒就足以靚嚇你的雙眼。

      曾經(jīng)并肩往前的伙伴,沉默著,懂得我的委屈,時(shí)間它總說(shuō)謊,我從不曾失去那些肩膀,長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,哥哥,你含著淚微笑,讓我對(duì)你說(shuō)不出“不”字。

      歲月里的你,無(wú)論怎樣的變幻無(wú)常,都秉持一顆不被打亂的心,世風(fēng)無(wú)論怎樣的搖曳,你也淡定如初。心存溫潤(rùn),便不會(huì)邂逅歲月的寒涼,我總被你的一抹暖色所浸潤(rùn)。

      身邊的你,我的偶像,我親愛(ài)和帥氣的韓哥:同桌向你致敬!

    偶像的作文 篇6

      說(shuō)些什么好呢,我之前一直游蕩于二次元的世界中來(lái)著,對(duì)韓流啊、偶像啊之類的一點(diǎn)都不感興趣,說(shuō)實(shí)話,可能帶有一點(diǎn)不屑的感覺(jué)吧。不過(guò)呢,通過(guò)我的舍友,認(rèn)識(shí)了exo,然后慢慢就喜歡上了。最開(kāi)始的時(shí)候,其實(shí)最關(guān)注的人不是韜哥的,可是不知不覺(jué)好像就被韜哥吸引,慢慢地喜歡上他,就再也放不下了,他就是這么個(gè)有魅力的人呢。

      好像跑題了,說(shuō)說(shuō)韜哥給我的正能量吧。我這個(gè)人吧,很容易就變懶散了,做事做著做著就不積極,原來(lái)也就那么懶散下去,可是自從認(rèn)識(shí)韜哥以后,每天看著他在努力,看著他的那么鼓勵(lì)人心的微博簽名,不自覺(jué)的就又積極起來(lái)。每次想要偷懶的時(shí)候就想想韜哥,他那么努力,我又怎么能放松呢,想要讓別人知道他的粉絲也是足夠優(yōu)秀的,想要?jiǎng)e人知道他是能給人帶去許多許多的正能量,想讓別人知道他是我的太陽(yáng),所以雖然會(huì)懶散,但總會(huì)馬上變得積極起來(lái)。

      從最開(kāi)始喜歡,我就讓我媽媽知道了黃子韜,會(huì)讓她和我一起看視頻,一起看韜哥的照片,也會(huì)講韜哥的趣事、勵(lì)志的事,媽媽每次聽(tīng)完、看完都會(huì)說(shuō)這真的是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,長(zhǎng)得確實(shí)很帥啊,給她一種不一樣的感覺(jué),而且你不僅僅要欣賞他,也要好好跟人家學(xué)習(xí)才行。聽(tīng)媽媽這么說(shuō)真的太驕傲,你看,我的偶像,連我媽媽都可以跟我一起喜歡呢。現(xiàn)在我在外地上大學(xué),電視上的節(jié)目只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看直播,但我媽媽在家卻會(huì)在電視機(jī)前守直播呢,連我的份一起,這樣,我們倆的共同話題又多了不少,韜哥絕對(duì)讓我和媽媽之間的親密度又上升了一層,這也是正能量呀。

      我不是一個(gè)容易感動(dòng)的人,但是親情和友情的事情總是能讓我感動(dòng)的流淚,看到韜哥那么在乎他家里的每一個(gè)人,那么在乎他的朋友,我感動(dòng)著也不自覺(jué)的對(duì)家里人對(duì)朋友更加的細(xì)心更加的在乎。黃子韜啊,他就是這么樣的一個(gè)人,給大家?guī)?lái)這么多的正能量,保持著那顆純白的真實(shí)的心,用真情對(duì)待所有的人,啊,就是這么喜歡他。

      很多人說(shuō)韜哥成熟了,不幼稚了,其實(shí)我真的是不喜歡這種說(shuō)法。韜哥從沒(méi)有幼稚過(guò),我一直這么覺(jué)得,他不是一夜之間成熟了,他只是一夜之間把自己收斂起來(lái),變得沉默。我覺(jué)得韜哥這樣堅(jiān)強(qiáng)而且富有正能量的人,怎么會(huì)幼稚呢。當(dāng)初喜歡韜哥的時(shí)候,我還在想我喜歡他能有多長(zhǎng)時(shí)間呢,畢竟我不是個(gè)有常性的人呢,可是到現(xiàn)在喜歡了有八個(gè)月了,所以,我可以很肯定的說(shuō),我的偶像就是黃子韜,我就是能一直一直喜歡他,喜歡他的所有,也謝謝他給了我這么多的正能量,謝謝他讓我在如此美好的歲月遇見(jiàn)如此美好的人。

      真的,謝謝你,黃子韜,我喜歡你。

    偶像的作文 篇7

      “偶像”這個(gè)詞并不陌生,偶像通常是被我們所崇拜,敬仰的人。他可以是影視明星,也可以是小說(shuō)人物。

      有人可能會(huì)說(shuō)欣賞影視明星太片面了,而我覺(jué)得一個(gè)明星成功背后,也有他的辛酸經(jīng)歷。我的偶像是楊冪,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們只看到螢火蟲(chóng)它發(fā)著光,卻沒(méi)有看到它后面拼命扇動(dòng)的翅膀。”

    偶像的作文 篇8

      很多人都有自己的偶像。偶像并不一定要是大名鼎鼎的人,也不一定要是非常有名的人物,更不一定要是聲名遠(yuǎn)播的歌手,而是自己打從心底崇拜的人。

      我的偶像,是一位有名的歌手,他也作了許多曲子,并且從小就學(xué)習(xí)鋼琴。

      他有一陣子也很排斥彈鋼琴,后來(lái)聽(tīng)了媽媽的話,才繼續(xù)學(xué)鋼琴,現(xiàn)在就全靠鋼琴和作曲維生,我的偶像,就是--秀敏。

      我也是從小一就開(kāi)始學(xué)鋼琴,也曾經(jīng)有一段時(shí)間非常排斥,畏懼上鋼琴課,只要一聽(tīng)到鋼琴,我就會(huì)馬上變臉

      后來(lái)也是我的母親鼓勵(lì)我,才繼續(xù)上的,現(xiàn)在,我也愛(ài)上鋼琴了。

      在我的偶像身上,我學(xué)習(xí)到了只要專心一志,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能成功;只要認(rèn)真努力,就會(huì)有成果;只要勇敢,不畏艱辛,奮勇向前

      一定能走出自己的一片天!我要學(xué)習(xí)他對(duì)于鋼琴的熱愛(ài)而努力的態(tài)度,使自己成為和他一樣的人,開(kāi)拓出自己的天地,也用這樣的心態(tài)面對(duì)所有的事情。

      我的偶像是我的目標(biāo),也是我最想贏過(guò)的人,希望以后在未來(lái)的某一天,我也能向某一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),用跟他一樣的態(tài)度,走出自己的人生。

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