【精品】小升初滿分作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小升初滿分作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小升初滿分作文 篇1
我有一個(gè)姐姐，該怎么說(shuō)呢。整天嘻嘻哈哈的，對(duì)我很兇很兇，但是有時(shí)候又很好很好。
我懷疑她提前更年期了，話說(shuō)昨天又大戰(zhàn)了三百回合，每次都是我一把鼻涕一把淚的求饒她才繞了我。不然我肯定鼻青臉腫的說(shuō)。她很早就開(kāi)始銷售了，她自認(rèn)為是銷售，但我每次都說(shuō)她是小販，最好被城管抓起來(lái)游街。每次這樣想我就開(kāi)心多多了，笑個(gè)不停。
她現(xiàn)在17歲已經(jīng)淘寶店開(kāi)好了，賣了一年的衣和美瞳。現(xiàn)在開(kāi)淘寶，他們說(shuō)她賺錢了，只有我們才知道她是多少累。每天都是晚上兩點(diǎn)睡，我起床去上廁所她還在埋頭打字，因?yàn)殇N售量不高經(jīng)常難受。
淘寶才剛剛開(kāi)，但是她已經(jīng)沒(méi)信心了。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，沒(méi)信心這個(gè)詞從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在她頭上，可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]我知道她難受。原本的藍(lán)圖被消磨的'一干二凈了，我想我該支持她一下。謎語(yǔ)大全及答案
以前賣衣的時(shí)候不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持去送貨，不睡懶覺(jué)。沒(méi)有自己的娛樂(lè)活動(dòng)也一聲不吭，我知道她在為以后努力。想讓自己有更豐富的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我姐是最棒的，她不知道我對(duì)她的感情。
其實(shí)我是愛(ài)她的，姐老是說(shuō)，我們是一個(gè)個(gè)體。我們會(huì)永遠(yuǎn)心連心的，血濃于水，我真的很心疼她的努力。但是上帝好像沒(méi)眷顧她，淘寶這么多店鋪，她的什么時(shí)候才會(huì)被發(fā)掘。
小升初滿分作文 篇2
放暑假了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱家飯店缺服務(wù)員，你當(dāng)服務(wù)員，工錢照付，怎么樣？”
聽(tīng)說(shuō)有工錢，我心花怒放——盼望很久的遙控汽車有望了，于是我爽快地答應(yīng)了。
第一天上崗，爐子噴著火舌，廚房里熱極了，呼呼響的風(fēng)扇好像不起作用。
我給一位顧客端飯和菜。跑了兩趟才送完。爸爸遞給我一個(gè)托盤說(shuō)：“用這個(gè)，速度快！”原來(lái)端盤子也有技巧啊！
我一邊送飯菜，一邊洗碗。高高的一摞碗和盤子，在水槽里靜靜地躺著，容不得我多想，必須一刻不停地洗刷，再放到消毒柜里消毒。我不停地重復(fù)著這些動(dòng)作：送飯菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。
晚上8點(diǎn)下班時(shí)，我腰也酸背也痛，手腳僵硬，一倒在床上，便呼呼大睡。我終于嘗到了打工的滋味——累。
這樣的日子持續(xù)了一個(gè)暑假，爸爸媽媽沒(méi)有食言，給了我800元的工錢，我終于如愿以償?shù)刭I了心儀已久的遙控汽車。
看著心愛(ài)的'遙控汽車，我嘗到了打工的另一種滋味：自食其力的自豪感。
小升初滿分作文 篇3
童金瑩，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)
小童，你知道嗎?你是我最好的朋友。
你乖巧、可愛(ài)，瘦瘦的身材，大大的眼睛，是我們班的大美女。
我們之間也鬧過(guò)別扭，不過(guò)你的'心很軟，軟得就像棉花糖一樣。如果誰(shuí)惹你生氣了，過(guò)不了五分鐘，你就把這件事情拋到九霄云外了。就像事情沒(méi)有發(fā)生似的，又和好如初，打打鬧鬧了。嘻嘻……我也不例外喲。
你超級(jí)可愛(ài)，你長(zhǎng)得已經(jīng)很可愛(ài)了，竟然唱歌也唱得那么可愛(ài)。你很喜歡唱一個(gè)名字叫《超可愛(ài)女生必備鈴聲》，天哪，可以說(shuō)讓我們大家個(gè)個(gè)聽(tīng)得羨慕、妒忌、恨呀!可是，我還是愿意聽(tīng)，哎……怎么辦呢!
雖然說(shuō)，你比我大，但你像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子一樣。你天真，天真得很好騙。我的小美女，我真擔(dān)心，你哪天會(huì)被社會(huì)上一些居心不良的人給拐賣了。你的最愛(ài)是棒棒糖，尤其是“波板糖”。你曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)：在畢業(yè)時(shí)，你會(huì)請(qǐng)我吃棒棒糖，我請(qǐng)你吃“波板糖”。哎……怎么辦呢，因?yàn)槟愫汀安ò逄恰币粯樱际菍儆赟weet(甜的)。
你還十分脆弱，被別人罵了，你哭了，心碎了。看許嵩的《天使》VCD，你還會(huì)哭……小童，要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呀!你可以傾訴給我呀，我就是你小小心靈里的“傾訴瓶”。如果有委屈了，你一定要告訴我哦，我們約定好了，“拉鉤上吊，一百年不變”。
雖然你很脆弱，可是你對(duì)我卻是十分的好。看到有人欺負(fù)我，還沒(méi)等人出口，你就開(kāi)始為我打抱不平了。我哭了，你會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰我，我被別人誤解了，你就會(huì)去找那個(gè)人去為我申冤叫屈……
小童，我們要做一輩子的好朋友!好嗎?我們可是約定好的呀。
小升初滿分作文 篇4
我有一個(gè)和藹可親的外婆，她有一雙笑瞇瞇的眼睛，看起來(lái)很慈祥。
外婆對(duì)我特別好！記得小時(shí)候，外婆教我做算術(shù)題，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，但是外婆沒(méi)有怪我，而是繼續(xù)耐心地教我，直到我全部學(xué)會(huì)為止，可以說(shuō)外婆是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師。
一年級(jí)的期末考試我得了第一名，外婆好像比我還高興。她說(shuō)：“考了第一名是好的，但是可別驕傲哦！”
可是二年級(jí)的期中考試我只考了第四名，心里很難過(guò)，感覺(jué)對(duì)不起外婆對(duì)我的栽培，但是外婆非但沒(méi)有責(zé)備我，還安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次努力嘛！”
外婆不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心我的日常生活。記得我上幼兒園時(shí)，有一天下大雨，外婆給我穿得暖暖和和的，為我撐傘，結(jié)果自己卻被雨水澆得全身都濕了，連繼好幾天都高燒不退，這讓我現(xiàn)在都感到很愧疚。
我的'外婆無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都是那樣的關(guān)心我、疼愛(ài)我。我愛(ài)我的外婆，長(zhǎng)大后我也一定會(huì)像外婆疼愛(ài)我一樣疼愛(ài)她！孝敬她！
小升初滿分作文 篇5
1、外貌描寫式開(kāi)頭
即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開(kāi)篇形式的寫作內(nèi)容。肖像刻畫要生動(dòng)逼真，使人或物的形象豐滿，達(dá)到呼之欲出的效果。
如：我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來(lái)就不大的眼睛擠得越來(lái)越小了，每次都要費(fèi)勁睜開(kāi)眼睛，才能看清這美好可愛(ài)的世界。(選自《懶的報(bào)應(yīng)》)
2、性格特征式開(kāi)頭
即以人物的性格、習(xí)慣、品質(zhì)等特征作為文章的開(kāi)頭，直接形象的表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、精彩。
如：我有一個(gè)怪媽媽，待我好時(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠;可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。(選自《多面媽媽》)
3、開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭
即指開(kāi)頭不拐彎抹角，簡(jiǎn)潔明了地直接進(jìn)入文題，干脆利落地交待出文章要寫什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加麗是個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她。(選自《我的好朋友》)
4、環(huán)境描寫式開(kāi)頭
即開(kāi)篇就描寫與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場(chǎng)面背景，達(dá)到烘托人物心情，或表現(xiàn)人物形象，或突出主題思想的藝術(shù)效果。
如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。(選自《那天，我真后悔》)
5、巧設(shè)問(wèn)題式開(kāi)頭
即作者開(kāi)篇就巧妙地提出問(wèn)題造成懸念，以提高讀者的閱讀興趣。此開(kāi)頭形式通常分為三種：
1、反問(wèn)式開(kāi)頭。
2、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭。
3、疑問(wèn)式開(kāi)頭。
不管用哪種形式開(kāi)頭，都要為主題思想服務(wù)的，要有神秘感、新奇感。
如：奇怪!“母子上車處”怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的'大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外?難道那些男人不識(shí)字?(選自《假文盲》)
6、心理描寫式開(kāi)頭
即以人的思想、心情作開(kāi)頭，主人公的喜怒哀樂(lè)，都可以以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)造出一種心理氛圍，給讀者以強(qiáng)烈的感受，增強(qiáng)文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自已的本事掙來(lái)的稿費(fèi)，激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺(jué)一涌而來(lái)。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。(選自《第一次登報(bào)》)
7、形象比喻式開(kāi)頭
即寫在文章時(shí)不直接描寫人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物，然后再逐步深入地寫內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開(kāi)篇。比喻力求生動(dòng)、貼切。
如：老師，您是永不叫累的園丁;您是輸送養(yǎng)料的樹根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。(選自《老師頌》)
8、妙用排比式開(kāi)篇
即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個(gè)或三個(gè)以上句子或詞組連用在一起，表達(dá)統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開(kāi)頭對(duì)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘述事情經(jīng)歷，表達(dá)思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，強(qiáng)烈的語(yǔ)言氣勢(shì)，工整的詞句韻律，情與美的完美結(jié)合，給讀者以美的享受。
如：我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉(xiāng)親，踏向南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天!(選自《走出家門》)
9、對(duì)比渲染式開(kāi)頭
即在開(kāi)頭把對(duì)立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個(gè)方面并列出來(lái)，形成鮮明的對(duì)照。對(duì)比手法開(kāi)頭，可以突出中心，加深讀者對(duì)人物或事件的印象。
如：我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽，還有一個(gè)經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛(ài)才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。(選自《兩種愛(ài)》)
10、揭示中心式開(kāi)頭
即在文章開(kāi)頭就將人物的思想品質(zhì)，或事件的意義，或景物的特點(diǎn)，或揭示的哲理等交待出來(lái)，以突出作文的中心。
如：我要將自己“嫁”給書。是書教給我許多知識(shí)，是書教會(huì)我怎樣做人，是書給我了許多的喜怒哀樂(lè)……(選自《我要“嫁”給書》)
11、直點(diǎn)文題式開(kāi)頭
即在文章的開(kāi)頭就點(diǎn)出了文題，讓讀者直奔問(wèn)題所要說(shuō)的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。
如：假如我會(huì)克隆，我一定要克隆幾個(gè)我自已，幫我做各種事。(文題是《我要克隆幾個(gè)自己》)
12、名人名言式開(kāi)頭
即引用名人名言作為文章的開(kāi)頭引語(yǔ)，使文章的角度站得更高，中心提煉的更準(zhǔn)確，文章顯得更有文采。
如：記得程頤好像說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛(ài)看書，同書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。(選自《書趣》)
13、言語(yǔ)描寫式開(kāi)頭
即直接從人物的語(yǔ)言或?qū)υ捜胧珠_(kāi)篇，使讀者剛一接觸文章就如見(jiàn)其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。
如：“懶蟲!快八點(diǎn)了!再不起床就要遲到了!聽(tīng)到了沒(méi)有!我要掀被窩了!”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。(選自《我眼中的媽媽》)
小升初滿分作文 篇6
早晨，我站在窗臺(tái)前推開(kāi)窗子，一股溫暖的風(fēng)就吹了進(jìn)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，我聞到了樹葉散發(fā)的清香，中間還夾雜了一絲淡淡的花香，我順著香味走去，原來(lái)是苿莉花開(kāi)了。
我走了過(guò)去，蹲在了苿莉花叢旁，看著苿莉花。它的莖是那么細(xì)，那么長(zhǎng)，好像一碰就會(huì)斷掉；它的莖是那樣碧綠碧綠的，最底下比較深，越到上面越淺；我用手摸了摸苿莉花的莖，感覺(jué)很涼。
我把頭微微抬起，看見(jiàn)了葉子。葉子的輪廓是多么清晰，在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃爍著耀眼的光芒，葉子在陽(yáng)光下顯得非常透明，就連葉脈都能看見(jiàn)，像一條條蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布滿烏云，我知道要下雨了，跑回家打了一把傘出來(lái)。雨下起來(lái)了，雨水打在了綠色的葉子上，晶瑩的雨珠在葉子上滾動(dòng)著，然后再一滴一滴地掉落下來(lái)。
雨停了，我向后退了幾步，遠(yuǎn)看苿莉花叢，像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花，再走近一些，一股香味撲鼻而來(lái)，花朵上還掛著雨珠項(xiàng)鏈呢！
這時(shí)我看到幾個(gè)花骨朵兒，它們探著頭卻把嘴巴閉著，好像嘴里含有許多金銀珠寶，它是那么可愛(ài)，摸上去好舒服呀！
我看見(jiàn)了含苞欲放的'花朵，看到了半開(kāi)的花朵，看到已經(jīng)綻放了的花朵，我稍微把花朵擺過(guò)來(lái)聞了聞，啊！好香！我用手摸了摸，它的花瓣真像絲綢啊！
苿莉花，你是那么純潔，那么美麗，帶給我們清香，帶給我們快樂(lè)！
小升初滿分作文 篇7
那是一個(gè)普通的下午。
那天，我和往常一樣，下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書包去參加軍訓(xùn)了。我是參加軍訓(xùn)這批人中的小教官，去參加閱兵的時(shí)候由我來(lái)喊口號(hào)，于是我比其它人更累，等到軍訓(xùn)結(jié)束，我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了，于是我便邁著沉重的步伐來(lái)到了校門口。咦?媽媽人呢?以前都是她在校門口等我，現(xiàn)在怎么變成我等她了呢?而且時(shí)間也就這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有晚，也沒(méi)有提前，怎么沒(méi)有人呢?難道她真的還沒(méi)有?一連串的大問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。之后，我就決定，等媽媽。
我在門衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，四分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?我跑到校門口外面等。這時(shí)，科技社團(tuán)放學(xué)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，有的熱情地和自己的媽媽打招呼，有的在和媽媽撒嬌，可只有我一個(gè)人好像在被罰站似的，于是，我再也忍不住了，邁起了沉重的步伐準(zhǔn)備回家。
雖然我以前也自己一個(gè)人走回過(guò)家，可這時(shí)，我是剛剛軍訓(xùn)回來(lái)，差不多只剩下10%的力氣了，而且今天的作業(yè)又不少，但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊(duì)里，從這里到學(xué)校有兩三里路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)意志的磨練，但又看看我身上這件軍服，不，我不能放棄，否則我對(duì)不起我小教官的稱號(hào)。于是，我又走了起來(lái)。
路上，有無(wú)數(shù)個(gè)人與我擦肩而過(guò)，有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我，這些眼睛里，有小孩那好奇的目光，有成年人那佩服的目光，有老年人那驚訝的目光，還有那期望的`目光……
可是，畢竟我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了，肚子也餓得咕咕叫了，但這時(shí)，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因?yàn)楝F(xiàn)在我身上沒(méi)有一分錢。時(shí)間在一分一秒地流逝，路程在一米一米地縮短。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)了。啊!
是媽媽，正是她!
當(dāng)我回到家的時(shí)候，我才知道媽媽是因?yàn)橘I菜才晚到學(xué)校。
雖然這次媽媽來(lái)接我晚了一點(diǎn)，但走了那么多的路，還鍛煉了身體哩!
這難道不是媽媽的一種特殊的愛(ài)嗎?
小升初滿分作文 篇8
不知不覺(jué)離開(kāi)老家的日子已有幾年了，在我很小的時(shí)候，院子里就有一棵大樹。那時(shí)候它很粗很高，屹立在院中，好似一根定海神針，支撐了天地，夏天的時(shí)候我經(jīng)常在它下面玩耍，它給我?guī)?lái)了蔭涼，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光，成了一棵“枯樹”。
近來(lái)見(jiàn)它的時(shí)候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時(shí)，我打開(kāi)了大門一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了，蒼老干枯，樹皮已經(jīng)干裂。可能是歲月的無(wú)情讓它變老，可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯，也可能是我們的遺忘和無(wú)人照顧所致。看著它那蒼老的樣子，我有一些傷感。它沒(méi)有了春天樹木本該的生機(jī)盎然，也沒(méi)有了迎接春天新生的喜悅，它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來(lái)，挺直了嫩綠柔嫩的身軀，在它面前盡情的舞動(dòng)著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了，沉睡著好像要逃避這所有的一切。回家的時(shí)候父母還覺(jué)得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了，雖然它已經(jīng)快枯了但畢竟它已存在那么多年了，說(shuō)砍就砍了我心里真不是滋味。可那又怎么樣畢竟它很占地而且也有礙觀仰。
忽有一日我們學(xué)了《丑石》一課，它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時(shí)我突然想到了我家院中的大樹，它就和丑石一樣。其實(shí)它是那么美只是我們以前沒(méi)有察覺(jué)到而已。
記得小時(shí)候它每年的夏天都會(huì)為小院撐起一把綠色的大傘，撒下一層綠色的屏障為我們?nèi)宜蛠?lái)了清涼。讓我們?cè)谘谉岬南奶炖镆部梢院图胰艘黄鹆奶煺勑Γ@時(shí)我們忘記了所有的煩惱和憂愁，心中只剩下歡樂(lè)。
現(xiàn)在的它更加美麗。在我們不在的.時(shí)候它支撐著軀干默默的守護(hù)著整個(gè)小院，為一個(gè)無(wú)人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發(fā)芽，這樣到了五月它便給我們獻(xiàn)上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚。在我們美美的享受著它送上的美味時(shí)，它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現(xiàn)在了我們面前好像在問(wèn)我們“喜歡嗎”?
我想對(duì)你說(shuō)，我家院中的大樹你是我見(jiàn)過(guò)的最美的生物。你那默默無(wú)聞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是你裝飾自己最好的裝飾，。也是我們所要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。相信在學(xué)習(xí)了它之后，我們將會(huì)為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對(duì)風(fēng)火輪，使我們大步邁向成功的終點(diǎn)道德的極致。最后請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看你們身邊是否有這樣的人，如果有請(qǐng)你對(duì)他們說(shuō)一句“你很美”。
點(diǎn)評(píng)：
昔日風(fēng)華正茂，帶給我們陰涼和歡樂(lè)的大樹，隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光，成了一棵“枯樹”心中不免有些蒼涼的感覺(jué)，而《丑石》讓我對(duì)大樹有了感動(dòng)，它獨(dú)自守護(hù)著小院，給空房子增添了幾分溫馨，它是成功背后默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。
小升初滿分作文 篇9
向日葵，永遠(yuǎn)向著明亮那方 向日葵，她從不低頭，從不會(huì)向黑暗屈服，永遠(yuǎn)向著明亮那方，在太陽(yáng)的照耀下，有溫暖的春風(fēng)..
我喜歡天空，因?yàn)樗窀赣H一般溫暖著我，寬容著我;像師長(zhǎng)一樣，開(kāi)啟著我，感化著我。
向日葵，永遠(yuǎn)向著明亮那方
向日葵，她從不低頭，從不會(huì)向黑暗屈服，永遠(yuǎn)向著明亮那方，在太陽(yáng)的照耀下，有溫暖的春風(fēng)，有美麗的陽(yáng)光，向日葵，從不會(huì)低頭。
——寫在前面
向日葵，總會(huì)有她獨(dú)特的韻味，也會(huì)散發(fā)她獨(dú)特的魅力，這也是我喜歡她的原因之一。向日葵，總是有信念的，因?yàn)樗膱?jiān)持，她的不屈服，所以，她總是向著明亮的那方，向著她向往的方向，她有勇氣，有信念，所以她從不向黑暗屈服。
而我最羨慕的，卻是她那堅(jiān)持的信念，在選擇命運(yùn)時(shí)，她選擇了堅(jiān)持，選擇了自己的.信念，所以，她從不會(huì)放棄，從不會(huì)停止她那追夢(mèng)的腳步，從不會(huì)打消她追求光明的信念，不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
向日葵，可能她是從骨子里就是這樣的，不屈服，而我們又何嘗不是，從骨子里擁有那樣的信念，擁有那樣的傲氣，可是為什么長(zhǎng)大以后，就變了?那是因?yàn)槲椅覀冞x擇的時(shí)候，選錯(cuò)了?還是那時(shí)的迷惘令我們失去了那次聽(tīng)從心的選擇?不，那是我們沒(méi)有她的信念。
向日葵，她愿意遵從心里自己心里的選擇，在重重地黑暗的籠罩下，沖出去，超越迷惘，超越自己，展現(xiàn)出來(lái)的，也一定是溫暖的陽(yáng)光，一定是永不退色的光明!
超越迷惘，超越自己!
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