【精華】責任作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的責任作文6篇，希望能夠幫助到大家。
責任作文 篇1
20xx年10月21日是個陽光明媚的日子，高安路一小在升旗儀式結束后舉行了簡單而又隆重的新任大隊委員就職儀式。大隊輔導員姚老師光榮的宣布大隊部已批準了五名同學作為本學期大隊長這一消息，這五名大隊長都是各個班級經過民主推選然后再進行全校投票競選產生的，被選上的同學們確實不容易呢，我們由衷的向這五名大隊長表示祝賀。姚老師又請五位同學依次站上了升旗臺向大家敬禮，最后朱校長為他們授了標。授標儀式結束后，同學們都安靜有序的回到了各自的教室。
下午，我們在本班級里進行了中隊和小隊委員的'授標儀式。授標的時候，班主任王老師一字一句深情地對我們說：“一條杠杠，一份責認！”標志戴在身上，囑托記在心里，這幾條杠桿的內涵是奉獻、是義務還有更多的責任感。我相信我們班里的每一位大隊長，中隊長和小隊長都會牢記使命，不辜負老師和同學們的支持，會盡心盡責的為班級為同學們服務。我也相信經大家推選出來的這些隊長們一定能夠嚴格要求自己，團結同學，為班級出謀劃策，當好老師的助手，使班級少先隊工作邁上新臺階，為創建和諧美麗校園五彩高一盡一份力量的。
責任作文 篇2
責任
一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。
二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。成長一是長大；長成。
三是一切事物向成熟的階段發展。成長意義是成長就是一個又一個死亡與新生。成長中，我們會學會感恩、學會團結、學會自立……會學會很多很多；我們也會認識：真、假、善、惡、美、丑。成長是有坎坷的，哪會有人沒有磕磕絆絆。經歷的越多，成長的越快�？傇诟改傅年P照下生活，永遠都不會成長；要相信自己，自 己去做好每一件事。這才叫做成長。責任也是我們在成長中應學習的。
在生活中，我們往往不愿意承擔責任，關鍵問題我們總希望有人替自己頂著，不愿意自己做決定，因為出了問題是要負責任的.。
殊不知，慢慢的我們養成了依賴別人的習慣，我們也同時失去了很多成長的機會。如果有一天，身后的“靠山”突然沒了，我們才會發現，原來自己還什么也不會。這猶如我們在平時的學習中抄作業，而在考試中則一道題都不會做。這是我們不愿承擔責任的表現。因此在學習中我們需要主動承擔責任，勇于承擔責任。
把現在的工作做好就是承擔責任，不需要任何借口。不管工作交給你的時候存在多少問題，從你接手的那一刻起，就是你的責任，現實中我們往往喜歡把責任推到之前的責任人，仔細想想，是很不明智的，如果你把差的東西做好了，他人和老師肯定會對你刮目相看的。承擔責任還包括在該做決定的時候自己做出決定并負責，我們不能太依賴他人的幫助，要不然我們永遠不能獨立解決問題。
成長中難免會有錯誤，能及時的改正錯誤也是一個人能承擔責任的表現和成長的體現。錯誤和失敗的教訓往往比別人成功的經驗更為珍貴。
這是很好的學習機會。而且責任不是高喊著的標語，而是實著實在的行動；責任不是張揚作秀的工具，而是經心全意的辦事和關心；責任不是被迫和強求，而是發自心田和魂魄深處最主動的人文眷注。
責任體現了一個人的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想。責任能讓人離成功更近。對于學生來說，有了責任才能學好。
有了責任才是成長了。成長了就是有責任了。
責任作文 篇3
責任二字意義深重，聽到二字人們難免會想到很多，作為青少年的我們，對著二字又會做何解釋呢？責任在我們的生活中很重要，它不僅能反映出責任的意義何在，更能反映出一個人一個企業一個國家的品質！
在生活中，我們身邊的許多小事都和責任有關。記得我小學的時候和同學在玩，但是自己和其他幾個同學都很頑皮搗蛋，不小心把老師的水杯打碎了，自己當時就慌了，心里根本就沒想過承擔責任，當時老師問起來的時候，我一直都在逃避，不敢承認最后被逼的沒辦法才只好承認了�，F在回想起來，當是自己是多么頑皮，但是自己就是由于不懂得承擔，才會挨了老師的臭罵.
從那以后，我開始對責任有了更深的理解，開始慢慢懂得承擔責任，正是如此，才促使我今天養成了良好的品質！
承擔責任是每個人的義務，它不僅是對自己負責，更是對他人的負責。在現實生活中，由于人們對責任的'認識都比較淡薄，導致了很多悲劇的發生，所以我覺得我們應該從小把責任看得重一些，不要輕浮的去看待.
責任對每個人都有很大的影響意義，既然有了責任，就意味著要去承擔，承擔責任，人人有責！
責任作文 篇4
責任如肩上的一塊擔子。作為一名學生，好好學習便是我們的責任；作為一名家長，照顧和關心自己的孩子，是他們的責任；作為一名人民警察，維護社會安全是他們的責任。這樣的責任，在生活中早已習以為常。
然而，有一種責任，可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責任。
笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的基本。一個沒有笑容的人，他不快樂嗎？是的，即時生活是如此艱辛、坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會揚起嘴角微笑的。
簡單是快樂，人在生活中，總愛鉆這樣或那樣的牛角尖，這些牛角尖則會月鉆越復雜，越鉆越混亂，最后，只會讓你越來越郁悶。而簡單地掃地，簡單地做菜，簡單地享受生活所給予的一切，這何嘗不是一種快樂？何不讓自己簡單快樂呢？
愛是快樂。父母的愛，朋友的愛，親人的.愛，無時無刻不包圍我，使我感到滿足而又快樂。當我們也像這些人對別人付出愛時，去關心，去呵護某個人的時候，我們也會感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂？
不受約束的責任，不被捆綁的責任，能夠感到滿足快樂的責任，這，就是快樂。而這樣快樂的責任必須學會笑面對；這樣快樂的理由必須是簡單，因為簡單是多么地快樂；這樣快樂的條件必須要有愛……
學會快樂吧！人們啊！這樣輕松的責任也只剩下快樂了。學會笑，學會簡單，學會愛吧。因為，有一種責任叫快樂！
責任作文 篇5
不說（教師默默耕耘在教育崗位是應該，不說警察日夜奔波在生命一線是應該，不說兒女服侍守候在父母病床是應該，而是責任，恰似責任。
當最后的一絲薄霧散去，一道陽光劃破天宇，普照大地，可見太陽的責任是光輝的；
當最后一滴露珠滲入土壤，星點綠色遍及田園，充滿生氣，可見露珠的責任是剔透的，當最后一縷春風拂過山野，春的氣息接踵而來，揮入人們生活，可見春風的責任是春意盎然的……
種種責任，不管是有形，還是無形，不管是神圣，還是渺小，它都是可敬的。
當鐵片從空中迅速滑落，擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃，深深地戳進了司機吳斌的腹部，在吳斌生命的最后幾秒，他仍然不忘自己的責任是保證每一名乘客的安全，他用盡最后一絲力氣緩緩剎車，打開車門，并艱難的站起來告訴乘客安全下車，他的事跡令無數人感到震撼，他的精神令無數人深感崇敬……
我們也都知道5月12日的晚上，在佳木斯發生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學生”的事件。當面對大型客車失控的'情況下，剛出校門口的張麗莉老師發現在失控客車的前面有兩名尚未察覺的學生時，她不顧自身性命沖向前去推開了兩名學生，而自己卻被瘋狂的客車碾壓在了車輪下，在她有意識的那幾秒中想著的還是學生，而自己的生死早已置之度外了，正因為她強烈的責任感，她的愛生之心才化成了這樣偉大的精神。
一個有責任的人才會得到尊敬，一個有責任的社會才會不斷進步，一個有責任的國家才會繁榮富強。
作為新一代的青年，我們身上背著的是一個國家的希望，肩上扛著的則是一個民族的未來，所以我們要在現在形成一種素質，讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固，融入我們的血液，深入我們的骨髓，而這種素質恰似責任……
責任作文 篇6
每一件事沒有真正地經歷過，何來就深刻的感觸，寫起作文又怎可文思泉涌，更別說下筆如有神了。作文格里的每一個字，此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼，我默默地地上考卷。這一次我輸了，輸得體無完膚。
倘若當時，我能把這份責任潛移默化地轉化為一種動力，從而像想象中那樣，讓手中的握筆在試卷上縱觀歷史長河，夸夸其談，讓泛濫的.思緒滔滔不絕，至少，贏了也痛快。
既然這樣，為什么要吧責任當作一種枷鎖呢？
或許只有當你真正領悟的時候，這份責任擦起會褪去沉重的枷鎖變成光燦燦，輕盈的羽翼任你展翅高飛！
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