【必備】三年級作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
周末，我去了北山，那里群山環繞，樹木茂盛，還有許多水庫。我們剛到山巔時，看到遠處的金華城變得好小，房子就像螞蟻一樣。幾片黑乎乎的烏云飄了過來，還伴隨著雷聲。我們遠遠的看到，烏云從金華的西邊飄到金華的東邊，烏云飄到哪里，哪里就下起了大雨。它沒飄到的地方還陽光明媚。這真是童話中的仙境啊！
雨下完了，我在玻璃棧道上玩。棧道離下面的地有十米左右高，是由一塊塊大玻璃組成的。爸爸走過來，我說：“爸爸你別跟我走在一塊玻璃棧道上�！币驗槲遗掳职职巡Ａ核５诙煸缟洗箪F彌漫還非常冷，我在玻璃棧道上玩。霧很大，水汽也很厚，在玻璃棧道的`這一端，都看不到那一端了。風大得我跳起來就好像要被大風吹走了，風呼呼地吹，我披著毯子站在那里，就像一個大將軍一樣！
在北山，我還和同去的小朋友一起玩三國殺、飛行棋、撲克……雖然北山就在金華，但是我們還是第一次到山頂，見到這么壯麗的風景，希望下次還有機會再上北山頂。
三年級作文 篇2
今天下午要去挖蕃薯。中午休息時，我興奮的不得了。終于熬到了下午，曹老師一聲令下：“出發�！蔽覀兣藕藐牋幭瓤趾蟮刈叱隽怂姑裥W。
走在路上，青色的高梁，金黃色的稻子，還有綠色的爬山虎，
繪成了一幅美麗的畫卷。一路上，大家交頭結耳，興奮之情溢于言表。
來到蕃薯地，只見蕃薯藤布滿整塊田地，不留一點縫隙。我和同學手拉手沖了下去。“這兒有蕃薯根�！币粋�同學大聲地喊。我聞聲而去，手忙腳亂地扯起一堆藤往后拉，結果由于用力過猛，藤一下子斷了，我整個人猛地向后倒去，身上滿是泥土。同學們已經開始挖了，我也加入了其中，用手刨著泥土，就像免子挖洞一樣�？匆娹眍^已經露出來了，我們信心倍增，繼續挖著�！巴�，有個大收獲！”大家大聲尖叫。我們挖出了“五胞胎”。老師也很興奮，忙拿出相機，給我們拍照留戀。
看到我們挖得如此瘋狂，呂老師提醒我們要注意秩序，應該把蕃薯藤堆到一起。同學們都較著勁拼命地把藤往一處挪，費盡九牛二虎之力才把藤堆到一起。
集合的音樂響起了，同學們整理好剛才那份激動的.心情，拎著自己挖來的蕃薯，戀戀不舍地離開了蕃薯地。
三年級作文 篇3
我的爸爸鼻子挺挺的，眼睛大大的，還有一個像鴨屁股一樣的`下巴。他雖然其貌不揚，但我卻很喜歡他。
在我眼里，爸爸上知天文地理，下知雞毛蒜皮，樣樣精通，簡直就是一本活的百科全書。我很小的時候就從爸爸那兒知道了雜交水稻之父是袁隆平，陶瓷最早是中國人發明的，所以“中國”和“陶瓷”的英文都是China，小鳥站在電線上為什么不會觸電……
爸爸每天都會和我談天，主題由我來定。有一次，我故意定了一個“經絡”的主題，我本想難他一下，沒想到他一開口就侃侃而談：“人的經脈分任督二脈，人的身上有許多穴位，離天最近的是天池穴……”正當他說的起勁的時候，坐在一旁的媽媽瞟了他一眼，說：“你可不要誤人子弟，難道你中醫也學過嗎？”爸爸笑嘻嘻地說：“我什么都懂，我的肚子里全是書”。我們聽了都哈哈大笑。
爸爸不僅精通百科，還是個熱心腸的人，學校每次有活動，他都會積極參與，經常為班級做事，同學們也都很喜歡他。但是他發起火來還是很“兇”的，當我做錯事的時候，他就會板起臉，很嚴肅地批評我。
我喜歡我的爸爸。
三年級作文 篇4
秋天到了，萬里碧云，云朵在天空中飄著，好像輕紗似的白云，多么好像媽媽的絲巾。大雁南飛，好像排成了一個人字形，
快樂的飛了起來，去南方了。太陽不好像夏天的那樣火辣了，現在太陽柔和了，不再那么火辣了。
公園里的大樹的樹葉染成了金黃色，葉子從大樹上落了下來，而且，還是打著旋兒飄落了下來的。楓葉好像換上火紅的衣服，美麗多彩，菊花有五顏六色，有的是紅色的，有的是白色的，還有粉色的它們在秋風中頻頻點頭。
在田野上，稻子變成了一片海翻起來，一道金色的光照亮了田野，高粱漲紅了臉，好像一個個害羞的小姑娘一樣，白白的棉花好像潔白的雪一樣，農民伯伯看見了笑得合不攏嘴。
果園里蘋果熟了，蘋果紅彤彤的`掛在綠色的大樹上，要是你不仔細觀察那你可就找不到了，橘子和柿子你擠我碰正等著人們去摘下來呢，鴨梨黃黃的好像是黃黃的小葫蘆，掛在了長滿綠色的大葉子的樹上。
秋天真是一個美麗和豐收的好季節呀！
三年級作文 篇5
說著揮手，多么簡單易懂的詞語，在幾年前就認識它了，但直到現在才明白它真正的含義。離別，是揮手；迎接，亦是揮手。
小學階段，我們從一個個懵懂的少男少女，漸漸變得成熟起來，心中能裝下許多東西，甚至在某些時候，面對某些人、某些事，我們能比大人看得透徹。
三�？嫉慕Y束對我來說應該是小學的一個完美的.謝幕，迎接我的應該是滿心歡喜，卻怎么也高興不起來。在剩下的二十多天里，我們班并沒有離別前那種憂傷的氣氛，或許這才是我們獨一無二的六三班——盡管沒有表現出來，但一絲苦澀卻在每個人心中漫延。
在失落中想起一句話：離別，是揮手；迎接，也是揮手。我突然釋懷了，在這里為一些已成定局的是而情緒波動，還不如讓自己沐浴在夕陽中對母校說再見，對老師說再見，對同學說再見……輕輕揮手迎接另一片屬于我的天空。
雖然不知道未來會怎樣，我只知道，我唯一能做的就是一次又一次的揮手，不論是離別，還是迎接新的命運。
三年級作文 篇6
咦？是誰打翻了彩色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘在給大地換新裝啦！
瞧！換上新裝的大地，帶來了生機，帶來了希望！
“吹面不寒楊柳風，”春天飽含著靈動的氣息，捎來了溫暖的柔情。久未露面的小草醒了，悄悄的探出了腦袋，伸伸懶腰，好奇的望著春天的一切，流露出新的希望；沉睡了一冬的樹枝，全部都披上了綠紗，枝頭剛抽出的嫩芽，顯現出對新生的渴望；襯托花兒的綠葉，也爭先恐后的趕來，為花朵的嬌艷獻上自己的一份力。
瞧！春姑娘從背后拿出了一只漂亮的花籃，將許許多多五彩斑斕的花兒撒向人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那么純潔。北雁又回歸了大自然的懷抱，回到了綠色的世界，枝頭的小鳥伴著汩汩的泉水聲，快樂的歌唱著，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著這生機勃勃的一切！
瞧！嫩綠的`小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥、奔跑的小河、跳舞的柳枝……它們正在畫畫呢！畫出了什么？畫出了一幅春天生機圖，畫出了一幅春天希望圖，畫出了一幅春天溫暖圖。
“一年之計在于春”，希望我們能珍惜春天，享受春天帶來溫暖的同時，更能放飛希望，放飛夢想！
瞧！春姑娘又在搖晃手中的彩筆啦！又一幅“春繪”即將誕生。
【三年級作文】相關文章：
六一三年級作文10-13
歡樂的六一三年級作文10-13
三年級作文12-14
三年級的作文09-08
我成長的三年級三年級作文10-22
等待三年級作文10-22
春游三年級作文10-22
感恩三年級作文10-22
秋天三年級的作文10-22
采茶三年級作文10-21