感謝的作文（通用49篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的感謝的作文，希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
我站在校門口，鈴聲響起，我不情不愿地走進教室。走到門口回頭看向媽媽，她站在離我十幾米遠的地方，沖我笑著揮揮手。我轉過頭去，去面對一群素未謀面的人——這是我上小學的第一天。
我和媽媽說好了，她會一直在教室外面，一放學，就帶我回家。于是，我總是通過窗戶，向教室外張望，看到媽媽還在，我才安下心來。下課鈴好不容易響了，然而老師還站在講臺上，不愿下來。似乎等了挺久，我急得都想直接站起來，在老師的矚目下走出去，只是我還沒有那個膽子，于是只好忍著，眼睛東張西望。好不容易老師下課了，我跳起來往教室外走去，可是沒幾步，上課鈴又響了。看著往教室里擠的同學，我“哇”的一聲，哭了。
老師走進教室，這是數學課。數學老師一下就注意到了我，可無論她問我什么，我都不說，她只得從同學那里了解情況。聽完了同學們的七嘴八舌，她摸著我的頭，對我說：“媽媽一定還在這里的`，你們說好了呀，對吧？”頓了一下，接著說：“乖女孩，不哭了，我們上課，好嗎？”我抬起頭，老師的臉在我的淚眼朦朧中模糊清楚。我連忙擦干眼淚，看著她，點點頭。老師笑了。
我初一了，由于我性格內向，不愛表現自己，上什么課都不愿意舉手，除了數學。因為小學受數學老師影響，加上現在的數學課也氣氛輕松，還是會偶爾舉手。但我舉手的同時，心里卻一直在說：看不到我看不到我，不要叫我不要叫我……挺管用的，加上我舉手又少，兩個星期，我都沒有當眾回答過問題。
不過，這一天，我走神了，舉著的手沒有放下來，老師眼尖，朝我揮手：“上來講。”我頓時回過神來，心里一緊，但還好，我天生就有那個打腫臉充胖子的本事，硬是裝得一臉“從容不迫”地走上講臺，用平靜到沒有起伏的聲音講完了題目，然后“從容不迫”地走下講臺。
老師開始點評了，出乎我的意料，我這次看似隨意，實則略微慌張的答題，居然得到了老師的表揚。估計只是一個參與獎，但我還是很興奮，慢慢也就愿意舉手了，變得真正的“從容不迫”了。
類似的人，類似的事，還有許多。
真心感謝那些給予我鼓勵的人，因為他們，我才勇于一路向前。
感謝的作文 篇2
我一直想著母親節里我應該給媽媽送個什么樣禮物，當我讀完了沈石溪的《狼王夢》，在深深地被狼媽媽紫嵐的偉大母愛所感動落淚的同時，我想到生活中的許許多多，我也知道了母親節里應該送給媽媽什么樣的禮物。
《狼王夢》講述的是狼媽媽紫嵐為了實現讓孩子成狼王的夢想，含辛茹苦、嘔心瀝血地培育孩子，不惜付出自己的青春、健康、直至生命的故事。書中的許多情節都震撼著我，感動著我，讓我淚流滿面。紫嵐與大白狗的對抗和博斗中艱難地生下五只小狼崽并死死護住狼崽不被傷害；黑仔獨自出洞被金雕抓走，成了金雕的美餐，外出捕獵回來的紫嵐對著天空狂嗥；藍魂兒中了獵人的陷阱，巨大的鐵夾夾住了藍魂兒的腰，紫嵐肝腸寸斷，一直守候著藍魂兒直到天亮；紫嵐訓練和激發雙毛狼性，被雙毛撞成了殘廢，卻露出了欣慰的微笑我感受到了狼類母愛的偉大！
由此，我想到了我們人類，古代的擇鄰教子的孟母、獨身育兒的歐母、含淚刺字的'岳母，這些偉大的母愛千古傳誦，現代暴走媽媽陳玉蓉的故事更是感動中國，家喻戶曉。我的媽媽無法與這些名人媽媽相比，但在我眼里，媽媽為我所做的一切都是那樣高大，因為我的每一步成長都是媽媽辛勤的付出，凝結著媽媽的心血。我還沒出生的時候，媽媽就整天給我講故事，讓我聽音樂，一歲多的時候就教會我說話和走路，不到兩歲教我識字背詩，三歲讓我學輪滑，五歲讓我學畫畫，六歲讓我學英語，七歲讓我學國學幾乎每天的衣食住行、生活學習都飽含著不厭其煩的嘮叨。對媽媽的嘮叨，有時我感覺好幸福，有時我又感覺好心煩，但我只知道這是對我好。
《狼王夢》讓我更深切地感受到了這些嘮叨正是媽媽對我深深的愛，每天嘮叨我吃好穿好講衛生、在我生病時偷偷抹眼淚，這是讓我有一個健康的身體；嘮叨我自己的事情要自己做，這是為了讓我有更強的自理能力；每天督促我看書學習、抽空帶我出去旅游、讓我參加特長班，這是讓我學好知識，開闊眼界，增長才干，媽媽為了我的成長默默無聞付出著自己的心血乃至一切，即便是再苦再累，對我的付出也沒有一絲怨言，也不要求如何報答，只要我能健康快樂地成長，努力不斷地進步！
所以，母親節我送給媽媽的禮物是我要對媽媽說：媽媽，謝謝您，我已經在一點點長大，我知道和理解您的苦心，您所付出的一切都是為了讓我健康地茁壯成長。我會努力讓自己做的更好，用實際行動來感謝您對我的愛！祝您節日快樂！
感謝的作文 篇3
“滴——車來了！”不知是誰喊了一嗓子，這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過來，一批人“嘩——”的一聲，涌向了那輛如甲殼蟲般正緩緩駛來的公交車。一看這情景，我也沖了上去。
到了車門口，我不禁吃了一驚：天啊，車上竟有這么多人！不僅如此，車門口還有一堆像我這樣等著上車的人。要按我以前的習慣，我一定會等下一輛車，我習慣性地抬頭看了一下天色，已經很黑了，我心里不禁想到：今晚作業這么多，必須得早回去寫，這么想著，我決定，上！
經過一輪上車的艱苦奮戰，我終于獲得了上車的權力，我興高采烈地沖向后門，可一到后門我便傻了眼了，即使是后門我現在也上不去了啊！“轟轟轟”，我已經聽到了汽車發動的聲音了，“完了，完了，又得等下一輛車！”我抬頭看了一眼公交車，沮喪地轉過了身，今晚的作業又不知要寫到幾點了。就在我轉身就要走時，一位站在車門口的'阿姨叫住了我，輕描淡寫地對我說：“算了，算了，你先上吧，我等下一輛車。”說著便下了車。車里頓時便空出了一個人的空，一看這情景，我連句謝謝都沒來得及說，就連忙跳上了車。車門慢慢地關上了，當我回頭去尋找那位阿姨時，我才發現，她已經不知何時消失在了夜色中。我都沒有看清那位阿姨長什么樣子，甚至，我連句“謝謝”都沒來得及跟她說，她就已經下車了。我開始回憶剛才的一切，可留在我腦海中的，只有一個下車離去時的背影，是那么輕盈、美麗。我知道，那位阿姨穿著一件棕紅色的上衣，另外，她的年齡跟我媽媽差不多大，我所知道的，就只有這些了。我有些怨恨自己：怎么能連句“謝謝”都沒說呢，怎么能連那位阿姨長什么樣都沒有看清呢？怎么能……
公交車慢慢地駛向前方，夜色籠罩著大地，星星點點的燈光閃爍著橙紅的色彩，一切都漸漸安靜了下來，可只有那輛公交車上的小女孩的心卻久久無法平靜下來，在這個夜晚，她的心，暖暖的。
天黑透了，所有的人都走了，校門口安安靜靜的，一輛輛相同的車依舊在馬路上穿行，可誰也不知道前不久發生了什么，只有那閃爍著橙紅色的路燈佇立在路旁，它見證了剛才瞬間所發生的一切，見證了那未曾說出口的感謝，“謝謝您，阿姨！”
感謝的作文 篇4
老陶是我初中一年級的班主任和語文老師。他不是很老，但他覺得說話做事都很老，像個爺爺，所以學生們在背后叫他老陶。現在我想起他教我的時候，一切都藏在我的心里，我很清楚。
當我在第一個月的第一天開始上學時，我有時會頭疼，因為我不能適應初中快速的學習和生活節奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒有責怪我的矯情，而是關心地問我是應該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。
我仍然記得當老陶安排班級清潔任務時，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區域。當時我感到有點生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間，老陶都看見我在打掃，笑著對我說：‘你不打掃一個房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過工作鍛煉自己的意志來忍受困難，這樣我就能更好地學習，努力工作，不怕困難。
在下學期開始的`時候，有一段時間我似乎很容易失去耐心，我的學習成績下降了，考試也一直不及格。當我得知這個情況時，老陶來辦公室找我談話。
我就像一個戰敗的士兵。我沮喪地走進辦公室，不知道如何面對狂風暴雨。我不知道什么時候我的手掌開始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒想到的是，迎接我的第一句話是“誰不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的表現。這表明你的目標不夠明確，你的意志不夠堅定。你應該學會及時調整你的心態，成為你情緒的主人。
每當想起老陶的話，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對我說的真誠的話。每當我在學習上遇到瓶頸時，我就會想起老陶的話，我充滿了前進的力量。
不幸的是，開學第二天，我被重新分配到不同的班級，換了老師。我再也沒見過老陶。我聽說他去城東實驗中學教書了。
現在，每當我想起老陶，我的心里總是充滿了對老陶的感謝。不幸的是，我從來沒有感謝過他！
感謝的作文 篇5
“鼻涕蟲”是我最好的朋友，他在我困難的時候幫助我；在我傷心的時候安慰我；在我憂慮的時候為我排憂解難。總之我們是形影不離的好朋友，我們之間也發生過許多事，有興趣就聽一下吧。
二年級的一天，我正在操場上散步，“鼻涕蟲”不知從哪兒冒了出來，笑嘻嘻地說：“你好，這么無聊啊，不如我們來聊點什么吧！”我說：“當然可以。”我們便在操場上聊了起來，他說道：“對了，我們就來聊聊家事吧。”我爽快地答應了，他說：“你們家是什么樣啊！”剛問完，我就滿臉憂慮，他急忙問道：“你怎么了？”我這才回過神來，裝作沒事的樣子說：“哦，沒什么，我在想事情。”他有點不耐煩了，焦急地問道：“你到底怎么了？”我還是說沒什么，只是想到一些事情，有一點傷感。他點了點頭，像是明白了什么然后說：“沒事，有什么事給我說，哥們兒替你分擔。”我滿臉悲傷地說：“其實我爸和我媽離婚了，我非常傷心，我還記得原來我爸、媽和我一起在家玩游戲的情境，那段美好的時光令我懷念，而現在，他們倆卻離婚了，如果是你，會不傷心嗎？”說著，我便淚流滿面了。他急忙過來安慰我說：“沒事，我爸媽也離婚了，我現在不是好好的'嗎？”我停止了哭涕，疑惑地看著他，說：“真的嗎？”他說：“當然了，這我還能騙你。”我還是半信半疑，但我不想讓朋友再安慰我，便說：“我信了，咱倆真是同病相憐呀！”事后我才知道他說的都是真的，我很感動，心想：這個朋友我是交定了。以后我們成了親密無間的好朋友，雖然他學習不是很好，但我還是和他玩耍，一起歡樂，一起悲傷，我和他還成了表兄弟，我是弟弟，他是哥哥，我們還經常在一起說夢，談談自己的以后和自己的幻想，雖然我們也會鬧矛盾，但最后總是“化干戈為玉帛”。
如果我有什么傷心事總會和他說，我們總是在歡笑中“解決”不愉快的事，現在我們已經到四年級了，我們還是好朋友，我也要對他表示感謝，因為他經常給我排憂解難。
我從來沒能給他說一聲“謝謝”，所以我要借此機會對他真誠地說聲：“謝謝你，我們永遠是好朋友！
感謝的作文 篇6
在小荷和荷友們一起度過的日子，是我最快樂的日子了，每一個朋友都是那么真誠的對待我。我也希望，能永遠這樣下去。 茜瓜 瓜瓜，最近都不見你上了，知道嗎？看到你在玉的留言板上寫你在醫院的時候，我的心都被揪起來了，你是怎么了，我的唯一，身體不好么？我好擔心哦！你是因為學習才不上的嗎？那你還會回來嗎？我好想你哦！ 親愛的瓜瓜，叛逆的瓜瓜，你知道嗎？在小荷里很多人都很愛你，很多人都把你當做自己的唯一。我也是，沒有什么理由，也沒有為什么。 天仙青兒 豆豆姐，我認識你的時候，就喜歡上了你，喜歡你的'文章，喜歡你的名字，喜歡你對朋友的關心，喜歡你那可愛，我們從來都沒有鬧過矛盾，也相處得很好，那是因為我們兩個之間有兩個字——信任，你對我那關心，我永遠說不盡。我不想知道我在你心中的地位有多高，在我的心里你是第一（每個朋友都是的哩，不要吃醋哩），盡管六年級的時候，我幾乎都不能上，一學期最多上五六次，但是我會永遠記得你的。
豆豆姐，你永遠都會是我的天使，永遠都會是我的寶貝。 冰雪蝶 冰兒，我想對你說的話很多，或許永遠說不盡。 冰兒，你說你和小荷可能真的沒有緣分，我不覺得，你想想，這個世界有我們，這個世界有那么多的人關心你。怎么能說沒緣分呢？知道嗎？你說生生世世都會愛我，那我也說一句，我會一直愛你，愛到老，愛到死，愛到這個世界不能在復活。冰兒，我知道我六年級不能總是再來，但是你的生日，我不會遲到，我的祝福也不會遲到。 我的唯愛，我會在小荷等著你回來。 火之曲 小惠呢。我想小惠這個稱呼，在小荷只有兩個人可以叫——我，冰兒。 小惠，我和你就像親人一樣，什么都可以聊，什么事都可以告訴對方，你也能知道我的心思，每當我向你訴苦的時候，你總是安慰我，每一次都會讓我快樂，你就是我的知己。小惠，可以說，如果我們是家人，我肯定會很快樂的，惠啊！知道嗎？你走的時候，你傷心的時候，我的心更痛，你為我傷心，我的心就像被刀割一樣，因為我不值得讓你傷心，我只是一個平凡的女孩，而你是一個很優秀的女孩。 小惠，相信我，永遠都會愛你。
沒寫到的別吃醋，因為時間關系。
感謝的作文 篇7
人生路上有風也有雨，常被風雨肆虐的我曾經心中充滿抱怨、氣憤。現在，我才領悟到：沉下心來，懷著一顆感恩之心，去對待一切不順心的事，你就會發現：所有的事情，都值得我們感謝!
正值夏日，陽光照在我身上，一點兒也不毒辣，甚是舒服。我迫不及待地沖進家，跑向書房，對爸爸喊道：“爸，數學考試我全班第一!”書房里，爸爸正在看書，聽了我的話，抬起頭來，望了望我，又低頭看書，輕輕地問：“多少分?”“118分，全班第一!”“哦，沒滿分?還要繼續努力哦!”這句話像一盆冷水潑在我頭上，此時的我感到從頭到腳徹骨寒冷。我默默地回到房間，關上房門，獨自坐在椅子上，顯得是那么的孤獨，那么的凄涼。我不明白，真的不明白爸爸為什么對我有那么高的要求。但靜下心來思考了一下，猛然明白：其實爸爸是為了讓我戒驕戒躁，精益求精!是的，我不能因為一點成就而沾沾自喜，我要飛得更高!
我感謝爸爸!感謝所有鞭打過我的人!感謝他們激發了我的斗志!
上了初中，我那好動的性格越發猖狂，下課像只猴子一樣上跳下竄，上課像身上有蟲子一樣動個不停。于是我的名字三番五次地出現在值日班干的本子上，終于有一天，老師特邀請我獨自去她辦公室“飲茶”。到了老師的辦公室，老師一臉怒氣，仿佛空氣都因老師而凝固。果不其然，老師劈頭蓋臉一頓大罵，把我罵了個狗血淋頭，我只得乖乖地說：“嗯，我知錯了!”出了老師的辦公室，我細細地想了下：老師批評得不錯，動靜不分是我的一大弱點，如不能及時改正，日后必成心頭大患。原來如此，老師，我終于明白了你的用心良苦!
我感謝老師!感謝所有斥責過我的'人!感謝他們讓我更加清楚地認識到自己的缺點!
又一次月考，我的成績一落千丈!而我的競爭對手居然穩居全班第一。超越他，似乎是道再也越不過的鴻溝。我是不是真的不如他，我是不是真的沒救了?問蒼天，蒼天不語，問大地，大地無言!問鬼神，鬼神沉默!他，成了我的心理陰影，成了我人生道路上的攔路虎。我獨自站在窗邊，眺望著喧鬧的城市，突然醍湖灌頂，人生沒有不可能，對手的強大越能激發我自己的潛能，使我變得更加強大!
我感謝對手!感謝所有絆倒過我的人!感謝他們使我的內心更加強大!
其實常懷感恩之心!生活的點點滴滴，都值得我們感謝!心懷感激之心，生活會變得更加美好!我們會變得更加睿智!我感謝所有讓我成長的人!
感謝的作文 篇8
人的一生會遇到許許多多的挫折，但也總在每次低谷時，總會有一股神秘的力量出現，使你渡過難關，獲得新生。與我而言，這股力量就是你書籍。
書籍并不是沒有生命的東西，你包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍，不僅如此，你還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。感謝有你書籍，是你讓我一次又一次潘然醒悟，跨過挫折，遇見最美麗的彩虹。
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾
感謝有你書籍，你讓我懂得了謙虛，小時候因一次考試超常發揮考出了好的成績，被老師夸獎而感到驕傲。回到家中我甚至天真的問媽媽說：被老師夸獎能不能上清華大學呢？從此我便開始了游戲人生，虛度光陰，結果成績一落千丈。
當期中考試結束，看著慘不忍睹的成績，我把自己鎖在房間里，雙眼無神的看著天花板。過了一會兒我便耐不住寂寞，隨便拿了一本書，翻到一頁看了起來，這是關于蘇東坡的一則故事，蘇東坡小時候。被鄰居們尊稱為神童，他感到驕傲自滿。便寫了一副對聯：識遍人間字，讀遍天下書。把它貼在了墻上，他的父親見了覺得他過于驕傲。撕了又怕傷他的自尊，于是便在每聯的前面加了兩個字：發奮識遍人間字，立志讀遍天下書。蘇東坡回來看了到對聯后，明白了父親的良苦用心，開始刻苦學習，不恥下問，終成一代文豪，一代文豪也有驕傲自滿的時候，看完我明白了人非圣賢，孰能無過，重要的是知錯能改。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋趙恒
感謝有你書籍，你讓我開闊了眼界。在書中我沉醉于桂林的山水；癡迷于泰山的巍峨；驚嘆于海水的'洶涌；折服于梅花的品格。感謝有你書籍。你讓我學到了很多東西。例如：亞瑟柯南道爾筆下福爾摩斯縝密的思維；海明威筆下《老人與海》中漁夫永不言敗的精神；笛福筆下《魯濱遜漂流記》中魯濱遜強韌的意志。
我的語文老師曾給過我一本《小王子》。書的封面上寫著：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。當我讀完一遍后，背面上寫著書讀百遍，其義自現，又使我情不自禁捧起書重讀一遍，讀懂了人生，讀懂了做人處事的道理。
感謝有你書籍。讓我踩著前人的肩膀構筑了自己的思想；感謝有你，讓我坐在家中也同樣行了萬里路。你就是我人生中最重要的老師。你就是我困境中希望的曙光。
感謝的作文 篇9
海水拍打著岸邊，船只在海上緩慢地行駛，突然，海浪變得越來越大，越來越大，船上的水手們，船長一下子緊張了起來，生怕有一點點差錯，可上帝毫不留情的把船活生生的翻倒了，水手和船長落入水中，好像只有我被大浪沖到岸上，飽飽的睡了一覺。
我茫茫然的醒來之后，發現自己在一塊巨大的石頭上，連忙爬起來，看這陽光這兒應該是一個無名島。這個靜寂的大島讓我心里覺得有些恐怖。現在我只能在這靜寂的大島上度過未來的'日子了。
水面上飄著一些幸存的物資，我向那些物資游去，可回來的時候累的氣喘吁吁的，是幾天不吃飯的緣故吧。我從物資里竟找到了食物，這真是不幸中的萬幸啊！在物資里我還找到了布、幾本書、種子、工具和雜物。我把布做成我的衣服，內衣，完成等我的衣物時，天空已經漸漸暗了下來。我今夜只能爬到樹上去睡一覺了。
早晨，太陽還沒把天空照藍的時候，我就開始行動了。背著斧頭到森林里去砍木頭了。這兒最小的樹的直徑也快接進一米了吧，所以我的斧頭磨得很快，不過多久這個斧頭就會破的。我再砍幾棵大樹，就可以開始建家了。
我先把木頭幾成兩半做地板，分開木頭這件小事可花了我不少時間，我把家建在了樹上，上下爬是用樓梯的，接著我把所有東西都放入了我那小小的房子里。天色暗了下來，原本我是可以生火的，可我一生火房子就會燒起來，所以我決定天一暗下來就睡覺。
我把種子播種下去，第二個季節我就可以收獲了。每天我都吃船上的食物，可現在沒了，我每天都要打獵，可是要好一陣子才能打到一只兔子，所以每天我都要省著點吃。
過了幾個季節，我終于可以做面包了，這幾天我不出去打獵了，在家的附近做面包，再過幾天我就決定造小船回國了。我把小船造好后就把準備好的東西全部放入船內，開始回國之旅。
在回國的時間里，海上的天氣不錯，回國的行程比較平穩，經過一年的努力，我終于回到了祖國。
后來，我當上了船長，在一次行海旅程中，又遇見了當時遇難后生活的島，我決定每一年都在島上種植樹木，我感謝這座島的一切。
感謝的作文 篇10
“終于吃完飯了，可以午休了！”我美美地想著，可是剛趴在桌上沒幾分鐘，就聽到了一個熟悉又沉穩的腳步聲。
啊！老師來了！我馬上又恢復了精神抖擻的樣子。看著老師手里那一疊的白卷，我知道有大事要來臨了。果不其然，要考試啦！
“啊啊啊！怎么辦呀？我昨天都忘了復習了！”我焦急地在心里想著。“好，大家都已經發到試卷了吧？現在開始考試！”老師嚴肅地說到，說完便走出了教室。
我還是心機如焚，像有一只好動無比的兔子，在我的心里跳動。“不，不，不。我一定要冷靜下來慢慢做。”我在心里默念著。我拿起筆，開始寫試卷。但是，讓我感到意外的是這些題目，我竟然都會。立刻，我就過五關斬六將，做到了最后一題。好難啊！答案到底是什么呀？我反反復復地在思考這個問題的答案，可過了好幾分鐘，我的`就是腦子開不了竅。
突然，我靈機一動。“不是還有他嗎？我怕什么！”我開始用起了自己為考試量身定做的1號技能－－輕拍桌子，然后用手勢告訴他第幾題。我連續做了好多個這樣的手勢，可是他都沒有回應。“沒事兒，我還有2號技能呢！”我毫不氣餒，用起了2號技能－－傳小紙條。我把題目寫在了紙條上，向著他扔了過去。“我看你這次還不把答案告訴我。哈哈哈！”我情不自禁地想著。一會兒，他把紙扔了過來。我焦急地打開一看，上面竟然寫著“自己想！”我的心里火辣辣的，真不知該怎樣才好。就是因為丟了這道大題，我只考了95分。放學后，我獨自走在路上。他匆匆忙忙地追了上來，“哎哎！你等等我呀，怎么？還在為考試的那件事計較啊？”他邊說邊追了上來，然后把一張紙條塞在了我的手里。“嗨，這是答案，你看看，要是不懂我再教你。我剛才不把答案給你，也是為了你好。要是讓你養成了抄答案的壞習慣，我就是害你你了！”我聽完了他的話，慢慢地思量了片刻，覺得他說的確實很對，那一刻，我真的感謝他。
于是，我不好意思地說：“你說的也對，以后我不會想著作弊了！我們一起回家吧！”我們又像往常一樣肩并肩地走在回家的路上。
感謝的作文 篇11
天，藍藍的，陽光明媚，耳邊不斷響起鳥兒們清脆的笑聲。樹葉，花草們都開心得跳起舞來。在籃球場上，微風給了我一陣陣清爽。
球場上的人越來越多了，其中包括我的隊友——小黑、福、蛋。我們四人以前是好朋友，現在成了隊友，這會使我們的友誼更密切。我們的打球技術并不是很好，但我們敢于向技術好的哥哥們挑戰。
半場分成了3隊，每隊4人，我們當然在其中。第一場比賽，是我們對著實力很強的村隊。
比賽開始，雙方拼搶得很激烈。我嘛，突破，防守，籃板，我都很積極，做了很多危險的動作。但是，我們還是以一分之差負于對手，只好下場休息，看別人打球。這時，小黑對我說：“你打球不要太拼命，你剛才那樣很危險，你知道嗎？”我說：“沒什么的！”他們都叫我要小心點！
又輪到我們了，還是剛才的對手。我說：“你們累了，輪到我們贏了！”真的，在我的帶領下以3：0領先。就在這時，我帶球突破，不小心踩了對方的腳，我歪了下去。唉喲……好痛啊！這時我臉色發青，心跳急速加快，連太陽也下山了，鳥聲也沒有了！我被很多人給圍住，連呼吸都很困難，有經驗的小黑馬上把圍住我的'人叫開，扶我到草地上坐，再看看我的腳，用手在腳上按啊按啊，嘴里還不停地問：“這兒痛嗎？這兒痛嗎？”我看著他那注視我腳的眼神，聽著熟悉的聲音，我的眼淚不由自主地爬了出來。他急忙問我：“是不是太痛了？”我抱住他的頭，不停地說：“謝謝，謝謝……”他笑了笑：“沒什么，我們是兄弟嘛。”他看我的腳越來越腫了，他馬上扶我到車上，載我到骨科門診看醫生。當醫生在為我看病時，他也在旁邊不停地問醫生：“有沒有大問題？”煩得醫生要死。
幸好沒有什么大問題，只是腳腕腫了。包好了藥，他送我回家。可能是老天受到感動，竟然哭了起來。一路上，他不讓我道謝，還脫下自己的外衣給我穿上，怕我淋了雨，自己卻……
到了家，他要回去了。我留他，他還是要回家去，我只好把外衣脫下來，還給他，再拿個雨衣給他穿上。他就回去了！
每個人都有朋友，每個朋友都樂于關心、愛護和幫助我們，在我們需要幫助時挺身而出，在我們需要關心時挺身而出，在我們需要保護時挺身而出……
對于幫助過我們的人，我們應該盡自己最大的力量回報于他人。對于小黑，我今生今世都不會忘記他，當他有事時，我一定全力以赴的幫助他。
感謝的作文 篇12
秋天是收獲的季節，是享受汗水換來成功的時候，更是我們感謝的時刻。
我們要感謝，感謝謝家金泉獎助學金基金會。是你們愛惜人才，認可我們的成績，肯定我們的付出；是你們傾情相助，解決了困難同學的后顧之憂；是你們的善舉讓我們看到了什么是責任，什么是公益，什么是奉獻！謝謝你們的寬大與無私！
我們要感謝，感謝母校一中。一中良好的環境、積極向上的學習氛圍、獨特而濃郁的校園文化，如源源不斷的燃料注入我們生命的發動機，鼓舞我們拼搏不息，奮斗不止！
我們要感謝，感謝敬愛的老師。是你們無私的奉獻、辛勤的工作，為我們加固知識的堤壩；是你們認真的授課、細致的'講解，為我們掃清學習的障礙；是你們真誠的愛與無微不至的關懷，滋潤我們的心田，引領我們走向未來，走向光明。
我們要感謝，感謝親愛的父母。是父母，在我們最需要的時候給予無限支持；是父母，在我們快樂和痛苦的時候，和我們一同分享快樂、分擔痛苦；是父母，一路走來，伴我們經歷風雨，見證我們的成長！
我們要感謝，感謝同學與朋友。摔倒了，泄氣了，耳邊總會有你們的鼓勵；彷徨了，迷茫了，眼前總會浮現你們堅定的表情；我們競爭，我們也一同努力；我們比拼，我們也共同進步！面對茫茫題海，因為你們而不再害怕！
最后，別忘了謝謝自己。對那個在深夜仍埋頭苦讀的自己，對那個在最后一刻仍不放棄的自己，對那個在求學之路上奮斗了十幾年的自己，道一聲：辛苦了！
誠然，得到肯定、幫助與表揚，并不意味著前進的路到此為止，并不代表追求卓越，挑戰極限的征程就此止步。在今后的奮斗旅途上，我們的腳步不會停下，只會邁得更堅定；我們的斗志不會熄滅，只會更加昂揚；我們的心不會膽怯，只會愈加勇敢、堅強！有朝一日，我們學成歸來，一定會接過你們手中的接力棒，把這種無私奉獻的精神傳承并發揚光大，盡己所能，回報母校，奉獻社會！
我們深信：人生不是一場百米賽跑，人生是一輩子的馬拉松，走多遠的距離，是由我們自己決定的。只要我們永不言棄，就會擁有未來，就會創造生命的奇跡！
感謝的作文 篇13
本來今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時又覺得今天更應該寫一個主題——感謝。
今天是教師節，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的`小學老師，記得第一次來到實驗班的時候，要學電腦上的鍵盤手指，我真的是一竅不通，因為小時候的我還沒有碰過電腦，而現在我的打字速度飛快。這個學習過程真的不記得了，因為當時太小了，只記得以前經常去一樓班級的后面一個教室里練習打字，一直到現在就覺得這小學的六年像一場夢一樣，我在夢里面幸福了六年，如果現在能夠有時間把我們09級5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個教師節快樂。或許一個老師要的就是同學們的心意，本來打算要送給小學老師一個禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學們。
今天很美好。
感謝的作文 篇14
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚的詩。
翻開生活的畫卷，感謝隨處可見，它將成為我們成長長河中最美麗的風景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的'時候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領進了知識的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無私奉獻自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時而溫柔，時而體貼，時而嚴厲。記得有一次，您一進教室就一絲不茍的觀察所有認真讀書的同學，不好好讀書的同學您一眼就看得出來，并要求他們放學后留下來再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻給了學生們，是啊！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛都給了學生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿天下的學生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說一句：“老師，謝謝您！”
感謝的作文 篇15
清晨，太陽剛剛升起，那個身影已經打掃完整條街道啦。那是誰呢？是我們的清潔工阿姨。
吃完早餐已經快八點了，我背上書包，走在街道上，昨天的垃圾已經不見了，整條街道煥然一新，鮮花清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。昨天，小朋友在我家附近玩手具槍，那些遺留下的`子彈也不見蹤影了。路上，我發現幾個清潔工叔叔正把垃圾袋丟在一輛手推車上，原來，清潔工叔叔阿姨已經打掃完了整個小區。看看他們額頭上那密密麻麻的汗珠，我猜他們已經打掃了很久了。
再往前走，有一位阿姨正在清洗一個很大的垃圾桶，垃圾桶雖然又大又臟，可是那位阿姨并沒有抱怨，而是洗得那么認真，那么干凈。旁邊的一位阿姨正在吃著一個饅頭，我不禁想起自己吃的早餐，一杯熱牛奶和一個可口的面包，還有一個美味的煎蛋。我不禁覺得有點慚愧，每天媽媽幫我準備豐盛的早餐，我還整天抱怨早餐不好吃，東挑西選。
感謝你們清潔工叔叔阿姨，是你們付出辛勤的汗水，讓我們的生活變得更加美好，你們不愧是城市的美容師，我們的生活離不開你們。
感謝的作文 篇16
感謝，不需要給別人一筆不菲的錢財，也不需要給別人貴重的寶物，你只要說一聲"謝謝"，或者是一個淺淺的微笑，就夠了。
有一次考數學，我做著做著，遇到了一道畫圖題。數學老師說過，畫圖題要用鉛筆或自動鉛筆。可我打開文具盒一看，傻眼了：自動筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺，可自動鉛筆和尺子卻不見了！“它倆一定又逃課，還在家里睡懶覺！”我想。
我急得就像是熱窩上的螞蟻，一點辦法也沒有。就在我萬分焦急、不知所措的時候，一把粉紅色的.尺子和一只自動鉛筆出現在我的桌子上。我轉過頭一看，原來是我的同桌王慧琳，她看透了我的心思，便把她的自動鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著說了聲：“謝謝！”后來考卷發了下來，我考了個好成績。我知道，這里面也有王慧琳的功勞。
幫助是太陽，讓我感到溫暖；幫助是清泉，讓我的心靈得以滋潤；幫助是明月，指引我走向正確的道路! 無論誰幫助你多小的事，你都應該說一聲“謝謝！"
感謝那些曾經幫助我的人！
感謝的作文 篇17
一個清晨，我沿著臺階，登上陽臺。在樓的最高處，我傾聽著鳥兒的婉轉歡叫，看著它們在天地間自由飛翔，眺望著這城市的一切。
千萬思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學會了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會，感謝他們在我幼年時撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著我。我堅信，我不能，也不會像朱自清說的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去，一無所成，我會以精彩的人生報答父母的'養育之恩！
我感謝對手。有了對手，才會有競爭，才會有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著我進取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會有越越多、越越強的對手，他們會磨練我，助我走向成功。到那時，我會真誠地對他們說一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會以最優異的成績，感謝我最親愛的老師！
我感謝那一個清晨，正是在那個清晨，我學會了感恩和感謝。
感謝的作文 篇18
謝謝，這是一句微不足道的話語，但在現實生活中，有許許多多的場面需要我們說謝謝······
在我呱呱墜地的時候，是護士，醫生把我接生出來，我覺得，我要對他們說一句：謝謝；在我們還在睡夢中時，環衛工人們早已起床，清潔道路。我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在下雨天時，繁忙的街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開天羅地網，與壞人斗智斗勇，展開殊死拼搏，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹說一聲“謝謝”因為它們可以凈化空氣，保持空氣清新。我們要對石油、煤說一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的`贈與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
感謝的作文 篇19
萬物的出生，成長，都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環境，給了萬物充足的水源，給了萬物溫暖的陽光，給了萬物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過要對大自然說一聲：“謝謝。”
說一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂的成長離不開父母、老師、朋友的關愛，當然更離不開大自然。雖然大自然有時也會給我們帶來危害，但是等經歷后再去回味，就會發現這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長的.機會。
說一聲謝謝，是對大自然的回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報大自然，但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長大，定會用實際行動來回報大自然。
說一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當然的接受嗎？說一聲謝謝是對它最起碼的尊重。
……
對大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實際行動來感謝身邊給過你幫助的人或物。
感謝的作文 篇20
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語，萬物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公，太陽公公立刻對他展開了笑顏，小草越發茁壯了。這時，小草感激地對太陽公公說了一聲“謝謝！”
同學們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學校的'生活中，老師關心照顧著我們，無論嚴寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈怠！這時，同學們會對老師深情地說一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上，總會支持，激勵著我們，我們遇到什么困難，總會開導我們，母親是這個世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時，我會對我的母親說一聲：“謝謝！”
“海內存知己，天涯若比鄰。”在這個世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過的時候安慰你；在你最受挫的時候鼓勵你；在你最困難的時候幫助你。這時，我會對我的朋友說一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個人基本的禮貌，學會說“謝謝”，你就會得到他人的好感；“謝謝”是一種發自內心的贊美，學會說“謝謝”，你就會多一個朋友，一個知己！
感謝的作文 篇21
“感謝”兩個字說大不大，說小也不小。但為什么要感謝？因為感謝，我們會得到別人的尊敬，會讓人得到莫大的欣慰、感動。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經幫助過我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識的人；感謝關心
我們的人等等。
懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的'那時候的幾時，幾分，幾秒鐘，父母就開始承擔著重大的責任，因為我們身體里流淌著與父母一樣的血液，所以父母會為了我們在外辛苦勞作，父母有的吃，就決不會讓我們餓著。而我們長大了，父母也越來越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問候，一杯熱茶，都會讓父母得到溫暖，感到欣慰。
懂得感謝，感謝曾經幫助過我們的人。在學習中，遇到難題，同學的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對他們產生感激之情。因為他們的幫助，所以我們才可以遇到困難時，不放棄；遇到挫折時，不敗退；遇到傷害時，不害怕。正因為如此，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個微笑，都能讓我們感到他人對自己的尊敬。
如果，我們在蔚藍的天空中添上一條彩虹，那么整個世界將會多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。
感謝的作文 篇22
在我的小學時光里，我最要感謝的是老師，是她給了我勇氣。
在我上小學四年級第一堂語文課時，張老師提了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，爭著想讓老師叫自己回答。我也會，可是我不敢舉手，心里念著：張教師別叫我！張老師別叫我！
可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來，語無倫次的回答著問題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發火。
可是，我沒有想到，張老師非但沒有責怪我一句，反而向我點了點頭，用堅定的目光看著我，好像在對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。小孩子就應該膽大一點的嘛！”
頓時，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來，望著老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的.問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對我說：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達出來。”
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。
感謝的作文 篇23
從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養育我的父母；幫助我的同學。在這些人當中，我覺得我最應該感謝的就是養育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價值，時間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…
我感謝我的父母，使他們讓我來到了這個世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續寫起作業來。不知什么時候，爸爸也起來陪我了。就這樣，我們三人一起度過了一個漫長的夜晚。第二天，老師檢查作業時，全班寫完作業的竟不到五人，上課時，老師還直夸我做得好，我聽后心里很高興。
老師表揚了我，我覺得媽媽和爸爸才是最應該表揚的.，如果沒有他倆做思想工作，陪著我，我想：著會兒，我肯定已經前功盡棄了，還挨著老師的批評…幸虧有他倆，不然，我早已對學習沒了信心，不愛學習了。長大后又怎能報效祖國，報答父母的養育之恩呢？
父母是孩子最好的老師，父母對孩子的關心，幫助和指引會讓他們終生受益呢？
我由衷地感謝我的父母，如果當初沒有他倆對我一番苦口婆心的指導。
感謝的作文 篇24
感謝上蒼，是它給我們帶來了光明，給植物帶來了陽光、雨露，給魚兒帶來了充足的水分……感謝上蒼，給萬物帶來了無限生機!
感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環境，從而給我們人類提供了足夠的氧氣，讓我們人類和大地依偎!
感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的養育著我們，教育著我們，盡可能的'為我們提供良好的學習環境，期待著我們能成龍成鳳。
是誰把我們從一個淘氣而頑皮孩子培育成一個懂禮貌的好孩子?是誰把我們從一個頭腦簡單的孩子培育成了一個知識豐富的聰明的孩子?是誰在寬敞的教室里和我們一起品讀優美的詩文，讓我們體會到書中的樂趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長的旅途!
感謝對手，是他們讓我們知道了什么是“強中更有強中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風順的;是他們讓我們明白了要生活就要學會接受人生的挫折和挑戰!
要感謝的人和物很多很多。只有學會感謝，我們才會更好的珍惜生活!
感謝的作文 篇25
感謝小鳥，讓我們聽到了美妙的音樂；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級時，教我的周老師，是她教會了我怎么寫字。
我剛學寫字時，字寫得很難看，而且每個字都寫得一邊高，一邊低，就像一個人斷了一只腿一樣。一次，寫字課上，周老師見了我寫的字，親切地走到我的座位旁，握住我的手，一筆一畫地教我寫字。寫了兩排后，周老師認為我會把字寫好了，于是對我說：“你自己試試吧。”我自信地點了點頭。周老師輕輕的松開了她那溫柔的手，我覺得我能寫好字了，于是認真地寫了幾個字，誰料到，我寫的字，還是那么丑，周老師見我寫的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的手握住鉛筆，一筆一筆地寫下一個個工整的字。老師看看我寫字，于是慢慢地松開了手，我靈巧地寫下了一個又一個乖巧的'字。周老師看見了，臉上露出了甜甜的微笑。
我讀二年級時，在這舉行的鉛筆字競賽中，我得了一等獎。我知道，這張獎狀凝結著周老師你多少心血啊！周老師，我要感謝您！
感謝的作文 篇26
親愛的媽媽：
您好！
母親節到了，我祝您節日快樂！
首先我要感謝您對我的關心和愛護。有件事情一直感動著我，雖然這件事過了幾年了，但是我還是記憶猶新。
記得那年我只有三歲多，在外婆家玩，因為和哥哥做游戲，在廚房里跑得太快，一不小心手碰到了正在燒水的水壺，當時，因為是夏天，我只穿背心，手一下子被燙得紅腫起來，我痛得哇哇大哭，嚇得外婆馬上給媽媽打電話。接到電話后，媽媽立刻放下手中的工作，急忙趕回來，媽媽看到我受傷的手，一邊安慰我，一邊抱起我到醫院，武警消防支隊燒傷科是治療燙傷最好的.醫院，到了醫院，醫生給我的手臂上敷了一層厚厚的黑藥膏，然后用紗布包好并叮囑要天天來換藥，而且傷口不能沾水。
回到了家里，媽媽給我洗澡的時候，一邊把我的手抬起，一邊幫我洗澡。看著媽媽那一滴一滴的汗水從臉上流下來，我心中感動著，經過媽媽多天精心的照顧我的手臂全好了，而且到現在也沒有一點疤痕。
這件事感動著我，是因為我有一個愛我的好媽媽。
女兒：伍偵源
感謝的作文 篇27
老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照耀著我們；老師，就像媽媽，養育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……
老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發在頭上隨風飄揚，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無怨言。您為我們的未來、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學問毫無保留地傳授給我們。
當在深夜時，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業。當自己教的班級獲得榮譽時，您會為我們感到驕傲和自豪。當在體育節我們失敗時，您會為我們感到可惜和難過……
老師是學生步入科學大殿的引路人。老師教學生在道德抉擇時，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識的海洋里。
教我們的`陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師，因為她已經教過了好幾屆學生，早些年教過的學生已經有所成就了。
“老師是人類靈魂的工程師！”這足夠贊揚老師的了。
感謝的作文 篇28
小草感謝大地，是大地哺育它成長；鳥兒感謝藍天，是藍天讓她自由翱翔；我要感謝……
首先，我要感謝我們的班主任，她像一支紅蠟，燃燒了自已，照亮了我們。教給我們許多知識，照顧我們就像母親一樣無微不至。
其次，我要感謝我的好朋友王卓然，在我難過時，她會安慰我，想盡辦法讓我笑起來；在她開心時，她會與我一起分享；在我有不會的題時，她會耐心為我講解。每一次都會使我心中激起一片片暖意。
對了，我還要感謝環衛工人們。他們就像是城市中的美容師一樣，用汗水換來了一片潔凈、優美的環境。
但是，我最應該感謝的是我的父母。我的父親，他是我人生中的`一位老師，第一個好朋友。他就像一位勤勞的園丁，把我修剪成了一棵壁直的小樹，教會了我做人、做事的道理。他還像一座大山，是我最無助時的依靠。我的母親，她像是一位溫柔的天使，無時無刻地保護著我。她給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界上。她和我一起學習，一起讀讀書。我的快樂，就是她的快樂，我的悲傷就是她的悲傷。母親，感謝您對我十年來的關懷。
感謝的作文 篇29
感謝是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感謝春的到來吐露芬芳；鮮花為了感謝夏的到來競相綻放；碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來輕舞飛揚。
我感謝我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的'家，堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時，為他們端上一杯熱茶；當父母累時，過去為他們捶捶背；這就是感謝！
我感謝我的老師，是他們教會我做人的道理，指引著我們前進的方向，給了我奮力攀登的勇氣！因此我要努力學習，取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。
我感謝我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時，過去說幾句安慰他的話，這是感謝；當朋友遇到困難時，伸出援助之手，這也是感謝。
感謝，不僅要感謝身邊的人，還要感謝大自然的萬事萬物。
感謝每一滴露珠，它帶給我滋養；感謝每一支花朵，它帶給我芬芳；感謝每一朵白云，編織我的夢想；感謝每一縷陽光，托起我的希望！
對生活，我們永遠心存感謝！
感謝的作文 篇30
星期六的那一天，天公不作美，我要去參加唐詩朗誦會。它偏偏下大雨，去還是不去？我凝視著媽媽的眼神，她那堅定的眼神告訴我——今天必須去。
娘兒兩打著傘，沖進了雨簾。我在雨中看了看愛美的媽媽，長發被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時公交車來了，我和媽媽擠上了公交車，得到了一時的安逸。下了終點站，風雨企圖把我們擋在詩會以外，更加兇猛。這時我們的傘就是聾子的耳朵——擺設。看到詩會現場——南金鷹，近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進去。五樓的詩會現場布置得富麗堂皇。
何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩的同學一起登臺。和同學溝通對我這個內向的人是非常困難的事情，我木訥地找到了我的'同伴，面對文靜的同伴，我不知所措，同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了，在上臺前，我們又出了許多新點子。
我的朗誦雖然不是最好的，但是臺下為我們送來了鼓勵的掌聲。
我要感謝我的媽媽為我付出的一切，我要感謝何老師的良苦用心，給力我與人溝通的機會。感謝我的同伴，與我的精心合作。我更要感謝這場大雨，鍛煉了我的毅力，我的決心，我面對困難堅強毅力。
感謝的作文 篇31
我是一個非常膽小的人。
一天晚上，我在外面開開心心的玩耍，玩到了很晚。望著陰森森的回家之路，心里不得害怕起來：“怎么辦，好黑啊!不會有什么惡心的蟲子一類的吧……”于是，我就傻呵呵地在等有沒有鄰居可以和我一起來回家。等待是焦急的，我又開始擔心了：一會兒不會有壞人路過這里吧?萬一被他們捉去，就回不來了。
不大一會兒，迎面走來了一個熟悉的身影——隔壁的'李阿姨。她也看見了我，滿臉驚訝的說：“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了，為什么還不回家呢?”我回答道：“剛才我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時還會有一兩只蟲子，我怕……”李阿姨聽后，大笑道：“哈哈，大小伙子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”
在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那么膽小，會被人笑話的。要大膽一點兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語讓我受到了鼓勵。
從那以后，我經常嘗試一個人回家，一個人走夜路，再也不害怕了。
謝謝您，李阿姨，是您的話語，讓我變得勇敢!
感謝的作文 篇32
有一句話埋藏在我記憶的一個隱藏的角落。雖然很短，但它永遠不會忘記我。
小學五年級的時候，我和一些同學總是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，每次打起來都經常冷戰。
媽媽發現后也沒說什么。
直到有一次，我不小心割破了媽媽的手。白色的手臂冒出鮮紅的血液。我趕緊吃藥，把媽媽流血的手包起來。
媽媽還是什么也沒說，只是笑了笑。我問她在干什么，她就說:要是你和你的.同學能這樣就好了！
我開始爭論了。
我說完，媽媽平靜地對我說:我相信與人相處需要包容。然后悄悄走出家門，給我關上門。
那天晚上我想了很久。而現在因為一句話，我變了很多。
我感謝母親用大海般的深情默默守護著我。是媽媽在我迷失方向的時候給了我希望，一直指引著我。
如果我是大海里的迷航，我的母親就是我的燈塔。如果我是森林里迷路的孩子，我媽就是那個總是在森林里點蠟燭給我指路的人。
母親遍布全世界，母愛散落在世界的每一個角落。母愛無私，沉默。
謝謝你，媽媽。
感謝的作文 篇33
我記得初三新學期開始的時候，一個新老師調到我們班。她站在講臺上大聲說:“同學們，這學期，我就是你們班的數學老師。我姓金。我有信心教好你。你有信心學好嗎？”“是的，”大家異口同聲地回答。記得金老師剛開始教書的時候，給我們出了一道難題。
看到班里沒人敢舉手，我舉了又放下。我抬頭一看，發現金老師正用慈祥的目光看著我。我的眼里滿是鼓勵，像是在告訴我:孫秉清，你能行的！不知道哪里來的勇氣。我站起來大聲說了答案。老師笑著說:“正確。”帶領學生帶著贊許的微笑拍手:“孫冰清，你可以站起來大聲正確地回答，請給她熱烈的掌聲”。在熱烈的.掌聲中，所有的學生都向我投來羨慕的目光。還有一次上課的時候沒有認真聽講，而是做了下面的小把戲。金老師看到我，揚起眉毛，睜大眼睛看著我，仿佛在警告我上課要認真，要專心。后來發現了，看到金老師嚴厲的眼神，就趕緊又開始聽課了。
從那一刻起，我暗暗下定決心:“老師，我不會讓你失望的”。教書像春風，老師的好像深海，桃李滿天下，春光四射！
感謝的作文 篇34
風在唱著樹葉的笑聲，水在歡快地蕩漾。而床邊那盆帶笑臉的寶石，更是烙上了老師的期待。
從過去慢慢走來，回憶現在的時候，總會想起老師的期待的眼神，老師送的寶石。初三的學習中，兩者競爭激烈，一分之差會影響總分。但是我一天一天的放棄，一天一天的頹廢。看著眼前堆積的作業債，眼里滿是無奈和無力感。回憶起那段時間，我開始了漫長的.休假。
關心我的老師終于忍不住了。她看到了我失落的眼神，理解了我的無奈。那天。老師看見我一個人在教室的角落里哭。她給我拿來紙巾，擦去我的眼淚。告訴我別著急，慢慢來，老師相信你。你不懂。我會幫助你的。不要氣餒。
從那以后，我開始努力。我知道我有一個永遠支持我的老師。她期待著我的改變。我知道只有努力，才能不寫青春的遺憾。天道酬勤，我的成績有所改變，逐步提高可能是老師看到了我的努力，老師面帶微笑的親手給了我一盆小寶石，老師告訴我，放在你的床頭柜上，你會記得老師很期待你的改變，加油！
冉冉有曇花的芳香，我的心是清澈的。信紙上的字跡已經到了這個地步，讓我想起了我的成長
感謝的作文 篇35
從小學開始，老師就教我我們朗誦！九年來不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進入了中專以后，以前的一切都改變了?
不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問題，因為害怕其他同學異樣的目光；有
重大比賽時，總不敢報名，也因為害怕異樣的目光；當自己有什么想法時，也不敢在課堂上勇敢地表述出來，也因為害怕同學的'評論！這個懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢般的緊緊糾纏！
“走自己的路，讓別人去說吧！”已遺忘是哪個偉人說的，知識現在看覺得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢。”我曾問過母校的老師，怕不怕人家的評論？她告訴了我：“讓別人說去吧！說別人的人是懦弱的人，是她們自己沒有實力，樹人家評頭論足！”想想，很有說服力哦！感謝給我鼓勵的人，感謝給我建議和忠告的人，是因為這些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談論的我！喚回了一個真正的勇者！
感謝的作文 篇36
既然上天給了你生命，你就要好好的活下去!不能虛度此生，要學會微笑，學會哭泣，學會爭取，學會放棄，學會……感謝。
感謝父母，賦予了我生命，讓我來到這世上，品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛的幸福!甜甜的，有時也會略感苦澀，但“苦盡甘來”嗎!我懂得了，世界上什么都會改變，只有父母對你的愛永遠也不會變!
感謝老師，教會了我“先成人，在成文”的道理。倘若你連一個人最基本的品行道德都不會，何談學習?成人，首先學會感恩，學會抱歉，學會喜怒哀樂，學會明辨是非，學會會心的微笑!
感謝逆境，教會了我如何與病痛作戰。戰勝困難，要勇敢，要堅強，要永不服輸。在困境中磨煉自己的意志，是你成功的保證!正所謂“逆境出人才”!
感謝朋友，教會了我關心他人。世間上的一切都是相對立的`，你付出了，就會有回報。有時的一個小小的問候，也會讓人倍感溫馨!朋友不是一天兩天就換得來的，需要用心，用心底最純潔的那份愛去灌溉，去滋潤它!
感謝……
感謝的作文 篇37
現在正是春天，是個百花齊放的季節。我要感謝花兒，感謝她馥郁大自然的芬芳，馥郁春天的芬芳;以及她不惜自己的生命來表達對人類美好的寓意!所以我要感謝花兒。
陽春三月，我和朋友們一起登山玩，當我們爬上山頂時眼前的一幕讓我們驚呆了，山下的田野上到處種上了金燦燦的油菜花。眼前一片黃色，上面還有勤勞的蜜蜂在采蜜。一塊塊的油菜花像是給大地披上了一件黃色的.新衣。就在油菜花田的旁邊有一戶人家種著一塊五彩繽紛花田里面種著許多花有：瑞香。山茶。白玉蘭。紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹，這又像黃衣裳一點點裝飾。我們就在山頂上玩耍嬉戲，這時一陣花香飄過來，啊，香極了。就這樣們度過了快樂的一天，我要感謝花兒是她給了大自然芳香美麗，感謝她賦予給我們了快樂的一天!
我不僅要感謝她給了我們清香，還有她帶給人類美好的寓意。
在母親節那天，我送給母親一束康乃馨，表達我美好的祝愿母親：母親節快樂!媽媽收到后非常感動說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。
我要感謝花兒，她給了人間美好!
感謝的作文 篇38
在這個世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛，感謝大姨、哥哥的關心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的`人卻是一位陌生的叔叔。
今年春天的一個中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說：“侯國棟，你去買一袋鹽回來。”我說：“好吧。”我飛快地跑去小超市買鹽。鹽買好了，我又快速地往家趕。可是我剛剛進村，突然一條狗竄出來，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長一米左右，長得十分威武，像一頭猛獸，看著它，我一下子想起小時候被狗咬的可怕經歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來，我著急的想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？
正在此危急時刻，有一位叔叔過來了，他問我：“你怎么了？孩子。”我一聽就像見了救星似的，激動得都快哭了。我說：“我怕狗，我被狗咬傷過兩次”。“我送你回去吧！”叔叔說。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒想到那條狗也跟了過來，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……啊！終于平安回到家了！站在家門口，我心里的大石頭終于落地了。我說：“謝謝叔叔，再見！”叔叔也說：“再見！”
那個叔叔的幫助，讓我終生感激！
感謝的作文 篇39
我就是沙漠，最值得我感謝的就是——人類。
如今，我的領域已經非常大了，這一點，是人類多砍樹的功勞。人類開了一大堆飯館，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時間用一雙一次性筷子，那地球上就會倒下幾百個森林，這不更促進了我加大領域的愿望嘛！
如今，我的領域已經非常大了，這一點，也是人類制造工業污水的功勞。人類開的那些煉鋼廠排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進了我增多領域的`愿望嗎？
如今，我的領域已經非常大了，這一點，還是人類排放二氧化碳發功勞。現在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車，這更好。有很多人都有汽車了，每天都開汽車。有個人曾在一輛汽車后面掛了一個塑料袋，一小時下來，居然有200萬立方米。這不更促進了我加大領域的愿望嗎？
我衷心地感謝人類，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業污水，能開那么多汽車！如果他們還是這樣，那我就稱霸地球的日子指日可待了！
感謝的作文 篇40
如今我已經活在這個世界上十六年了，遇到了很多的事，也明白了好多。當然，這也要感謝好多好多的人。
有一個人，從我呱呱落地的那一刻起，她就在我的身旁，每天給我和爸爸做飯，洗衣服，當我遇到困難的時候，她也會在身邊陪伴我，支持我。
有一個人，在不久之前她離去了，好想念她，她走的是那么的突然，從小跟著她長大，學到很多了東西。對她的感謝根本無法用言語來形容，人為什么要有生老病死？花謝了總有一天還會再綻開，可是人呢？
有一個人，我們同窗了好多的年，每天形影不離。無論是在學習，還是生活當中，他都給了我很多很多的關心和幫助，狠感謝、
有一個人，對我最最重要。他像一個大哥哥，當遇到不懂的問題時，他會很耐心的跟我講。他也會關心我，也會為了我的任性而包容我，我的世界因為有了他，貌似變得更加的清澈，更加的美麗。
或許，在這個世界上還有很多很多愛我的'人，但是都不能一一列舉出來。
或許，我的世界因為有了這些愛我的人，便不會再孤單。
希望愛我的人會繼續更加的愛我，恨我的人也要繼續，因為有了你們的恨，我才知道這個世界上有那么多的人對我好。
感謝的作文 篇41
生活中，肯定有人曾經幫助過你，也有可能助你成功地完成了一件十分重大的事……難道，這些人不應該感謝、回報嗎？
在這里，我要感謝尊敬的老師。
老師，是你含辛茹苦把我從一個愚昧無知的小女孩，培養成一名品學兼優的好學生。是的.，老師就像一片一望無際的大海，包容了我的酸甜苦辣。老師就像一根蠟燭，照亮我們的路，將我們引向正確的道路，而她卻慢慢地變得衰老。老師是默默奉獻的，她無私的獻出自己的知識，教給我們。老師無私的燃燒自己，奉獻他人。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造著一批批學子的靈魂。
老師，像人類靈魂的工程師，傳授豐富知識；老師像我們的媽媽，陪伴在我們身邊，傳授我們豐富的知識；老師像園丁，辛勤栽種祖國的花朵；老師像冬日的爐火，給我們帶來溫暖；老師像字典，包含著許多字詞意思，供我們查詢閱覽。
老師，我會永遠記往您的！
感謝的作文 篇42
五年前，我是一顆黑黑、圓圓的小果，是鳥兒把我從老遠老遠的山間樹林送進了一個小院里。從此，我便在這里安家落戶——生根發芽，茁壯成長。
今年我已經五歲了，個兒高出了圍墻，看到了外面的世界。大家都夸我是一個挺拔健壯、枝繁葉茂的“帥小伙”。
我所以有今天，是因為得到了好多朋友的呵護和關愛，我要對他們表示深深的謝意。
我要感謝勤快的.鳥兒，是它把我從深山老林遷移到安靜的小院，使我安居樂業。
我要感謝聰明的小主人，是他為我寫文章，做宣傳，把我介紹給很多很多朋友，讓大家知道我的名字叫花椒樹。
我要感謝辛勤的老園丁，是他陪著小主人給我澆水施肥，修枝培土，使我成長的既快又健壯。
我要感謝神奇的大自然，太陽給了我明媚的陽光，使我感到溫暖快樂，催我產生光合作用，使果子結的又大又多；春風吹來，我就隨風起舞，那“沙沙”的聲音，就是我唱的歌兒，我在歌舞中快樂成長；雨露使我的枝葉更加壯實嫩綠，使我的花兒更加鮮艷美麗。陽光、春風、雨露，是我一生中最好的朋友。
我懂得知恩圖報。我要用實際行動來報答幫助過我的朋友，下決心多結果實，讓他們享受到豐收的喜悅。
感謝的作文 篇43
“感謝”一詞我在心里很經常的有，但到了嘴里就是說不出。不過，我還是會象征性的雙手合十或者鞠躬，嘴里的口型也是謝謝。但想發音也出不來。但她讓我感到“感謝”的必要性，但如同題目一樣，我依然沒說。
她是我們的小學老師，姓劉，和很多老師一樣時而開心時而憤怒，在當時我的數學還是很好的。所以這個老師自然的很喜歡我，當時每一次考試我都是滿分。但讓我自己和別人對答案的時候，我卻總是有一個錯誤，當然，別人也有老師沒改的題。而且錯的都是小題。
這讓我很擔心老師是一個考驗，像一個電視劇一樣。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的時候，老師將我叫到了辦公室，給我說了說我之前幾份試卷的“一百”，我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯誤。老師也給我說出了原因，總的來說，是讓我小題的'錯誤率降低。具體的我忘了。
然后老師也是為了我的心態，大部分人都是能到滿分絕不99的人。我已經想到如果我當時次次考99的感覺了，從各方面來說，我都想感謝您。可惜當時未說出口，雖說您依然在原來的學校，但我的感謝可能一輩子說不出口，只能在心里想著吧。
感謝的作文 篇44
感謝有很多，草兒感謝大地的養育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。
感謝無處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識豐富，是他們讓我們快樂成長，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯誤消失，是他們讓我們知道了堅強。
他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業，他們每天說我們，但他們的心卻不想說我們，有一句話“刀子嘴豆腐心”這句話就是形容他們的吧。
每當我們生病的時候，他們都會很擔心，給我們的家長打電話；每當我們犯錯的時候，我們的心戰戰兢兢，而他們給了我們一個安詳地微笑，讓我們知道了不是每個人都沒有犯過錯的；每當我們是去了信心，而他們給了我們一個鼓勵的眼神，讓我們有了丟不點的.自信。
這就是我們最美麗的老師，他們用實際行動讓我們刻苦學習；他們用青春教我們知識；他們用溫和的話語滋潤著我們的心田。
感謝的作文 篇45
我們總是看到那開得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動的園丁。就像我們能有今天這樣的成績，正是有老師的認真指導。在這第36個教師節里，我想說：您辛苦了，感謝成長、學習的.路上有您的教誨！
為了慶祝老師節日快樂，我們團員就來到老師的辦公室幫老師打掃衛生，剛來辦公室時，李老師還不在。隨后我們六個團員就開始分工合作：擦窗戶、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個人都認真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時，李老師回來了，并笑著說：“嗯，謝謝你們！”我們聽了很有成就感地說：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節日快樂啊！！”有時候就覺得老師如同朋友一樣，偶爾開開玩笑，可謂真是良師益友啊！
其實教師的理解可以為：當你像被蜘蛛網樣題目籠罩時，老師就是幫你走出來的源頭；當你生活中遇到煩惱不知所措時，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當你一次次失敗時，老師是引導你走向希望大門的曙光。
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學習的道路上有您的指引，在這教師節愿您健康快樂，感謝一路有您！！
感謝的作文 篇46
生活中，我要感謝的人有許多。我要感謝父母，感謝他們的養育之恩；我我要感謝老師，感謝他們的教育之恩；我還要感謝醫生，因為是他們將我帶來這個美好的世界。但我今天要感謝的卻是甘甜的雨水。
啊，你就像一位窈窕淑女，穿著漂亮的白裙子，邁著輕盈的.步伐來到人間。輕柔的雨絲是你飄逸的秀發，你走到哪，它就跟到哪。你那飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。你為世間的一切景物抹上了一層銀色的光華，雨中的一切都是那么朦朧，仿佛在流動似的。小草在低聲哭泣著，它已經滿身枯黃，你聽到這哭聲，輕輕一揮長袖，雨絲輕輕的打在小草的身上，滋潤著它。你撫摸著她，他原本枯黃的皮膚變得嫩綠，她歡聲大笑著，痛痛快快的喝著水。
田野里，禾苗垂頭傷氣的低著腦袋。你那輕柔的水袖揮舞著，雨絲不停的落著，落到田野的泥土縫里，土地變得濕潤：落到禾苗上，禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快樂地笑了。你站在田野邊，望著小禾苗，此時，你不正像一位亭亭玉立的天使嗎？
感謝你，雨姑娘！春天，你無聲的滋潤著萬物，讓大地從沉睡中蘇醒：烈日，你趕走了炎熱，為人們帶來了涼爽。感謝你，雨姑娘！
感謝的作文 篇47
在我的記憶深處，埋藏著一直未曾說出的感謝……
記得在期中考試的前一天，突然下起了大雨，我焦急地在接送點等著媽媽。可是，等了很久卻沒有來，我急得都要哭了，望著一個個同學被父母陸續接走，我無奈地搖搖頭，心想：還是自己走吧。一路上，我艱難地走著，雨水打濕了我的衣服，我無助地看著來來往往的.車，淚水奪眶而出。此時，我已分不清是淚水還是雨水……
“小妹妹，你怎么沒打雨傘啊？”一陣銀鈴般甜美的聲音在我耳邊響起。我猛一抬頭，只見一位美麗的姐姐站在我的身邊。“嗯。”我回答。“快到我的傘下來吧！我送你回家。”大姐姐溫柔地說。此時的我激動得不知說什么好，乖乖地跟著大姐姐往前走……“文文！”這時媽媽騎著車來了，我坐上車，與那位姐姐揮了揮手便回家了。
回到家里，我趴在窗邊，望著外邊被雨包圍著的世界，眼前浮現出那位姐姐的樣子……她就像一位天使，在我困難的時候降臨在我的身邊，讓我感到無窮無盡的溫暖。然而，我卻忘記了問她的名字，更忘記了說聲“謝謝”。
事情雖然過去好長時間了，但那句未曾說出的感謝一直埋藏在我的內心最深處，直到永遠，永遠……
感謝的作文 篇48
也許，有人說幸福就是一種美好的感覺。可是，我卻覺得幸福就是那一聲感謝。
每次幫助別人之后，我們總會聽到那一聲真摯的感謝，這個時候，就是我最幸福的時候。
媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發上，一動不動。我知道她很累，這時候，我就會跑過去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對我說：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進了我的心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺得很幸福。
上課了，楊老師走進教室。哎呀，本子還沒人發呢！我趕緊跑到辦公室，捧來厚厚的練習本。楊老師贊許地對我說：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺得很幸福。
課間活動的`時候，俞孝誠的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠高興地對我說：“謝謝你！”我心里樂開了花。同學的那一聲感謝讓我覺得很幸福。
其實，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！
感謝的作文 篇49
學校里的6月，操場上的一陣陣歡聲笑語，徘徊在蔚藍的天空下。數學樓頂層的六年級學生們卻一片沉默，沒有半點聲響，“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲響起，同學們三三兩兩的結伴回家，而她們卻遲遲未動。時光的沙漏，依然不緊不慢的流動著，教室里慢慢的空了，剛剛結伴走出的四道人影，此刻漫步在操場，一步步的走著，夕陽的余暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場的草坪上幾乎同時落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的`細汗。
轉眼到了初一的3月街道上，有4個人依然是他們4個依然是手牽手，依然邁著相同的步伐，只不過不再是那個小學的操場上，因為他們畢業了，升學了，每個人都去了不同的學校聽不同老師的課，寫著不一樣的作業，卻在空閑的時光里同他們聊著說不盡的八卦與秘密，想起小學畢業時走過的操場和那時說過的話，我們畢業了啊，我們環視著整個校園看夕陽的余暉對呀，我們畢業了要分開了嗎？不適宜的聲音響起，整個氛圍有些悲傷。不過這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽下，不會呀，我們依然可以一起玩，只不過不會再是這個校園的學生。
是啊，我們只是畢業了，我們的友誼不會變，感謝你們在我最美好的年華里一直都在。
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