【精品】同學(xué)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)作文 篇1
終于放寒假了,大家都十分高興,為可以開開心心的玩24天?墒,我卻覺得這24天特別難熬。
剛開始,我和別的同學(xué)一樣十分快樂?墒遣痪茫揖桶l(fā)現(xiàn),以前跟我朝夕相處的同學(xué),我從來都不在意,連我自己都懷疑我是不是有點(diǎn)冷,而現(xiàn)在跟他們分開,倒有了幾分想念。
我想念他們什么呢?我想念和同學(xué)們在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:想念和女生在一起嘰嘰喳喳說話時(shí)的場景;想念和大家在一起跳皮筋時(shí)的情景;想念和同學(xué)們一同在教室里上課時(shí)的樣子……
希望這24天快點(diǎn)過去,好讓我見到我親愛的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇2
一天體育課,有一個(gè)同學(xué)受傷了,一滴滴的血水滴在地上,綠的地毯已有一部分變成紅的了,同學(xué)受傷作文500。我雖然和這位同學(xué)友情不深,但如果不送他去醫(yī)務(wù)室,那他就會(huì)流血過多,最終,我還是送他去了醫(yī)務(wù)室。
不巧的是校醫(yī)不在,我說:“那怎么辦呢?”嘆息聲從周圍的.幾個(gè)人中發(fā)出。有人提出:“送他去小診所!币晃煌瑢W(xué)說:“費(fèi)用我們一起出吧。”漸漸地由嘆息聲變成贊揚(yáng)聲,一位同學(xué)自告奮勇地背起這位受傷的同學(xué),一點(diǎn)也不嫌棄他,奔向診所。醫(yī)生用止血貼把傷口貼住,同學(xué)們問:“醫(yī)生,多少錢?”醫(yī)生說:“10元!币粋(gè)同學(xué)從口袋里掏出10元給了醫(yī)生,醫(yī)生說:“還要帶藥回家吃,要5元。”又有一個(gè)同學(xué)掏出5元。在回學(xué)校的路上,溫暖的陽光照透同學(xué)們友好的心,秋風(fēng)吹動(dòng)了孩子們美好的心靈,讓人感到特別舒服。
這件事告訴我們:人與人之間要友好,別人有困難,應(yīng)該去幫助他。
同學(xué)作文 篇3
有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。 柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去,小草有禮貌的對我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里!泵利惖墓鸹湟膊桓适救,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。 突然,我看見遠(yuǎn)處,
有一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的.桂花連枝帶花都打下來了。 她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來,我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。 這時(shí),我聽奶奶說起才知道,原來她是個(gè)孤寡老人,沒有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人
好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
同學(xué)作文 篇4
距離分別在一天天逼近
時(shí)間的天使是那么無情
無情的把時(shí)針撥向離別
六月的銀杏葉子依然那么翠綠
哈哈!嘻嘻!
天真的童笑聲在校園四角回蕩
畢業(yè)分手的時(shí)候看著那一本同學(xué)錄
留下全班每個(gè)人筆記
從此教師的座位被重新編排
看似熟悉的一切似乎早已變成一個(gè)個(gè)陌生的足跡
日后思念和日子一起
將會(huì)帶我找到那些陌生的.門窗和熟悉的面容
以及那些種在校園里長不大的記憶
那些留在歲月中
永遠(yuǎn)忘不掉的純真!
周莊中心小學(xué)六年級(jí):劉晚晴
同學(xué)作文 篇5
這天,是開學(xué)的第一天,使我們暑假生活的結(jié)束篇,也是我們翻開嶄新一頁的第一章。在這一天,我們會(huì)結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),理解不一樣老師所傳授的知識(shí),隨著年齡的增長而漸漸的明白更多的道理。
我在的班上,這天又來了兩位新同學(xué),一男一女,男同學(xué)又高又壯,而那位女同學(xué)卻又瘦又小,個(gè)子比我還低,我暗自慶幸,總算來了一個(gè)比我更小的,她站在那里顯得很靦腆,她的自我介紹聲音也很低,像個(gè)蚊子嗡嗡。老師安排她在我后一排的空位上坐下,很快,這靦腆只維持不到半日,她就融入了我們這個(gè)大家庭,并與我們前后幾個(gè)同學(xué)熟識(shí)了。她就是郝晨露。郝晨露的臉很黑,上面還有些雀斑,看上去身體很健康。她的聲音十分好聽,令人陶醉。我開始試著與她成為好朋友,經(jīng)常給她講題,我驚奇地發(fā)現(xiàn):她連基本的路程=速度X時(shí)間也不會(huì),并且,我了解到,她以前不在太原上學(xué),在她的老家上學(xué)。
一次,天黑了,我著急地收拾書包,準(zhǔn)備回家,她走過來對我說:“你能夠教我一道題嗎,趙宇昕?”望望外面快要黑的天,再看看她那企盼的眼神,我咬咬牙,對自我說,不就是一道題嗎,幾分鐘就能夠給她講完。我耐心地給她講解,她也盡自我的潛力努力聽著,講完之后,我問她:“你會(huì)了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后從筆盒里掏出一支漂亮的筆送給我。哇!這正是我想要的那種,我又驚又喜,可轉(zhuǎn)念一想,該不該拿呢?媽媽是不允許讓我我隨便拿別人東西的,她看到我有些遲疑立刻說:“拿著吧,就當(dāng)我們友情的開始”。她的眼睛亮亮的,下巴微微上翹,誠懇地說,我便裝進(jìn)了書包。我從學(xué)校往家走,星星已經(jīng)出來了,眨著眼,為我照亮回家的路。秋風(fēng)颼颼地吹著,涼涼的,我的心里很甜,不只是為這只筆,還因?yàn)橛治伊艘粋(gè)朋友,更因?yàn)樽晕业膸兔κ顾龝?huì)了一道題。在這之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)活潑開朗的人,也很愿意交朋友。在體育課自由活動(dòng)時(shí),郝晨露最喜歡玩悠悠球。只見她一放,一提,一繞,一收,眉毛微微上揚(yáng),我在旁邊被她這一連串的流暢動(dòng)作驚呆了,她卻鎮(zhèn)定自若,仍不慌不忙地玩著,那悠悠球在她手里正過來,倒過去,像活生生地長在她手上一樣,這樣一來,我就愈目瞪口呆了。郝晨露平時(shí)不多說話,可要真說起來,那可
謂是滔滔不絕,我們經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情,她為自我的學(xué)習(xí)而苦惱,她以前對我說:“趙宇昕,你真是個(gè)天才。”說這話時(shí),她眼里滿是羨慕,“我真期望我也能像你這樣!蔽覍λf:“沒關(guān)系,勤能補(bǔ)拙,我能夠幫忙你”!罢娴膯?”她說!班!”她說:“我必須要好好努力,你就是我的目標(biāo)!彼龍(jiān)定地說。此刻,我已經(jīng)能感覺到她在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,期望她在學(xué)習(xí)中有一個(gè)突破。我對郝晨露的'印象從開始到此刻有了很大轉(zhuǎn)變,剛開始,她還是一個(gè)靦腆的小女孩,不愿與人多說話,之后越來越活潑開朗,也交下了不少朋友。
我和郝晨露在快樂的班群眾里快樂地成長,我們也在快樂的學(xué)習(xí),快樂而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中得到友情之水的澆灌,相信,我們的友誼會(huì)日久天長。
這就是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的新同學(xué),也是我的新朋友,她讓我學(xué)會(huì)了許多道理,我很珍惜與她的這段友誼!
同學(xué)作文 篇6
花兒在笑,那是因?yàn)樵谂c風(fēng)兒嬉戲;小狗在跳,那是因?yàn)樵谂c主人玩耍;而我們在歡樂,那是因?yàn)椤?/p>
去年開學(xué)的時(shí)候,我們都不知道什么叫做友情,可到了要分別的時(shí)候,又覺得有些難分難舍。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了不少事情……
就在一節(jié)體育課上,我知道了什么是團(tuán)結(jié)起來力量大。這節(jié)課老師像平常一樣,向我們招招手,我們就一窩蜂的擠出了教室。
可今天不是自己玩自己的,而是進(jìn)行一個(gè)接力賽,有的`同學(xué)十分歡喜,因?yàn)樗麄兘裉鞗]有帶向羽毛球之類的體育器材,而有的同學(xué)十分不高興,以為他們帶的‘家伙’派不上用場。
按照一般的接力賽,我們都會(huì)分幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。我們就不用分了,因?yàn)橛袔讉(gè)小組。賽前都要準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒,精彩又激烈的比賽開始了。‘啪’的一聲,就撒腿跑起來,第一個(gè)是我,所以我要做好模范作用。謝天謝地,我是第一個(gè)跑完的。在接下來要看其他同學(xué)了。僅過了將近一小時(shí)的激烈的‘惡戰(zhàn)’,皇天不負(fù)有心人,最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來……
像這種室里還有不少,雖然不是贏了可以得獎(jiǎng),但凝 聚著我們同學(xué)之間的友誼。既長見識(shí),優(yōu)惠怎家我們之間的友誼。
同學(xué)作文 篇7
今天下午,我正在練鋼琴,忽然家里的小靈通響了。媽媽跑過去,拿著電話看了一下,給了從房間里出來的我。我接過電話,就走到陽臺(tái)上去接聽。
我開始以為是爸爸打過來的,沒想到是我的同桌——xxx于是,我按了下接聽電話的鍵,就開始七嘴八舌地談?wù)撈饋。從談話中,我才了解到:她有一道題不會(huì)做,而且是《課程探究》里的最后一題。那道題叫:20xx年的 9月1日 是星期六,那么 11月1日 是星期幾? 11月11日 是星期幾?
我想了一會(huì)兒,便對她說:“我的確是不會(huì)做。我的.想法是一個(gè)一個(gè)寫的話,那要很長時(shí)間吧!哎,算了,得到正確答案了才好,這題我要等我爸爸來解。你先做好其它事吧!”
“那好吧!”區(qū)汐瑤答道,接著就掛機(jī)了。
我來到客廳,心里還正想著那道題。忽然,我停止了腳步,心里想:我要仔細(xì)的做題,不會(huì)做的問爸爸、媽媽,如果父母親也會(huì)做的話就打電話問問同學(xué)。這樣,對我的學(xué)習(xí)才有很大很大的幫助,會(huì)想設(shè)法解決問題,讓自己的每個(gè)科目都做得非常棒!
同學(xué)作文 篇8
白白胖胖矮矮的同學(xué)大名只有一個(gè),就是屈小強(qiáng),小名有無數(shù):屈胖胖、屈小胖等,最有趣的就叫:推土機(jī)。
瞧瞧,他打乒乓球時(shí)的左手,不拿拍子都比拿拍子的'右手強(qiáng),球一來,他又用起了“推土神功”,兩只手并肩作戰(zhàn),“嗖”一聲就推出去,把我和同學(xué)們樂得坐在地上,爬不起來。
同學(xué)作文 篇9
我是一名小學(xué)生,幾乎每天都和同學(xué)們生活在一起,就像一個(gè)大家庭。我們是怎么相處的呢?那就是寬容和團(tuán)結(jié)互助。
有一次課間活動(dòng)時(shí)我的語文書掉在了地上,同學(xué)們走過去時(shí)沒注意都踩了幾腳,當(dāng)時(shí)我還不知道語文書在地上。這時(shí)一個(gè)同學(xué)路過看到了,拿起我的語文書,將上面的`灰塵擦干凈遞給我,我連忙向他道謝,他說了聲不用謝就走了。
這段時(shí)間同學(xué)韓裕靚每天放學(xué)來我家寫作業(yè),每次她有不會(huì)做的題就問我,而我也總是放下自己的作業(yè)給她認(rèn)真講解,她漸漸有所進(jìn)步了,我們兩個(gè)都很開心。
我覺得同學(xué)之間的相處寬容也是很重要的。同學(xué)們每天在一間教室難免也會(huì)有矛盾發(fā)生,有誤會(huì)產(chǎn)生,但是只要大家相互諒解,相互寬容,就沒有什么不可原諒的事情。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭,輕松和諧的氛圍是我們大家創(chuàng)造的。希望我們能一直友好相處下去!
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