那一幕我難以忘懷作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的那一幕我難以忘懷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一幕我難以忘懷作文1
雪花獨舞，寒風襲來，刺骨的寒風迷住了我的雙眼，我極目遠眺，潔白的雪花在路上鋪上了厚厚的地毯，幾個路人正打著傘匆匆走過，留下幾串泥濘的腳印。此情此景，讓我想起了難以忘懷的一幕。
也是這樣一個下雪天，那時的我還很天真，很任性，總認為每個人都要滿足我。而太奶奶也很疼我，總會滿足我，哪怕是無理的要求。
“太奶奶，我想吃小籠包！”“好的！太奶奶馬上給你買！”太奶奶撫摸著我的頭，笑開了臉，連每根皺紋都在對我笑。“不要嘛！”我撒嬌，“我現在就想吃嘛！”“好！好！我這就去給你買！”太奶奶不僅沒拒絕，反而笑得更慈祥了。
太奶奶穿了外套，披了雨衣，套上雨鞋，騎著三輪車上路了，在雪地里一腳接一腳地蹬著，雪地上留下一串串長長的車輪印。
我坐在窗前，等著太奶奶回來。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”分針，時針飛快地走著，仿佛一只被惡狼追趕的小白兔，不停向前奔去。五分鐘、八分鐘……三十分鐘過去了，太奶奶還沒回來，我慌了，急忙撐著傘跑出門外。遠處，是白皚皚的一片……
終于，遠處出現了一個小黑點，變得越來越大。我定睛一看，太奶奶正艱難地推著三輪車往前走。三輪車每走一下，車輪就往下陷一寸，不能再走了，這時太奶奶就蹲下，徒手把雪扒開。可她自己已經凍得不成樣子了，雪白的頭發上掛著一串串的水珠，耳朵也凍得通紅，手上的凍瘡也已裂開，血水不停滲出來。她看見了我，向我招招手，可腳下突然一滑，摔倒在地上，一根斷樹枝劃破了她的額頭。可她卻毫不在乎，把手里的包子護得緊緊的。我哭了，跑上前去扶起她，看到血滴在雪地上，一紅一白，甚是分明。看到此情此景，我的眼淚禁不住肆意流淌，她卻用衣袖幫我擦擦眼淚，安慰我：“不哭，太奶奶不疼的。快吃吧！還熱著呢！”
那一幕，我至今難以忘懷！
那一幕我難以忘懷作文2
手中握著一枚棋子，我汗水涔涔，從頭上漸漸流到脖子上。手心，也泌出一層冷汗，透濕了我掌心的那一枚棋子。
那是去年的勞動節，我到外地參加圍棋段位賽。一如往年，比賽十分激烈，每一盤都是“你死我活”的緊張局面。段位賽一共有九輪，四段組的賽手至少要贏下七盤，才能確保升段。我在之前贏下了六盤，另有兩盤卻敗北了。而現在的這一盤，正是最關鍵的一盤，贏了就成功升段，輸了幾乎與升段無緣了。在這最后的一盤中，有多少個六勝兩負的人在這里爭奪最后的機會而使出渾身解數。這幾乎就是一個應該拼命的時刻。
我的運氣還不錯，抽到了一個與我實力相當的對手。但是寸有所長，尺有所短。剛開局我就吃了一點虧。最后的關鍵時刻，對方有一條“大龍”看似無望殺掉，但還是有著一點能將其消滅的可能性，只是概率非常低，機會也是十分渺茫。
我的大腦此時正飛快地運轉：“殺”，還是“不殺”？“殺”，一旦失敗，就再無回旋之地了，也就意味著滿盤皆輸。“不殺”，放任其丟失，那我升段的機會幾乎無望了。這時，各種雜亂的字眼飄進我的腦海。我逼迫自己不去想它們，可是根本做不到。
“殺，還是不殺？”我的大腦似乎陷入了無盡的思索中，左右搖擺，舉棋不定。
時間在滴答向前，比賽時間已不多了。我在心底發出一聲怒吼：“拼了！”說著便將手上的棋子拍上了那個我早已思考了千萬遍的交叉點。霎時，我覺得整個世界都清靜了，大腦中也一片清新，那些揮之不去的字眼在此刻一掃而光。
我整個整衣服，堅定地抬起頭，望著對手，輕聲說道：“來吧，我何所懼？”
最后，我斬掉了對方那條“大龍”，也將自己立于不敗之地。我，終于升段成功了！
事后，我常常會想起那一次升段賽。那一幕，我難以忘懷！因為它讓我懂得，在人生的路上，會有著無數個關口，面對困難和絕境，不能輕易言敗，只要勇敢拼搏，沉著地思考并敢于做出選擇，我們的人生才會更加精彩。
那一幕我難以忘懷作文3
淺淺的天空上，探出朵朵白蘑菇，陽光在草地上歡樂地舞蹈，仿佛想與其融為體。在這樣悠閑的日子，不由得想起曾經的往事，也是發生在這樣明媚的下午
暖洋洋的陽光睡著似的伏在窗臺，我在窗簾的輕吟中奮筆疾書。在靜寂的下午，耳邊卻傳來了聲聲悠長而老邁的吆喝“收廢品嘍，舊報紙，塑料瓶”
媽媽叫住了那位吆喝的老人，我也因作業完成閑著無聊而出門看去。
那老人來了。伴著不停作響的塑料瓶碰撞聲，只手扒上了我家的門。那只手讓我想起了風化的巖石，又使我想起了黃土高原的土地，溝壑縱橫，青筋交錯，不像人手，更像只爪子。她緩緩地探出頭來，讓我看清了她的面容約莫七十來歲，渾濁而淺黃的雙眼，皺紋如印，甚至還 有條四腳蛇似的疤痕，猙獰地盤踞在她臉上。
我猶疑地問自己：這，真是個老人嗎？人怎能長成這樣？因為害怕和淡淡的厭惡，我不愿意接近她，接近她那張丑陋的臉，便躲到了媽媽身后。
媽媽見家中空瓶實在雜亂無章，便叫我過去幫忙收拾。我將那些橫七豎八的瓶子挨個撿入蛇皮袋，用兩個指頭像對待垃圾那樣捏起，丟給那個老人。
老人仿佛并沒有感受到我的嫌棄。她小心翼翼地，如同珍寶似的接過蛇皮袋，從衣兜里掏出疊陳舊，卻疊得整整齊齊的毛票，數出幾張，遞給我。末了，她沒急著走，而是輕輕地撫摸了下我的頭，笑起來。
她的笑很難看。干癟的嘴唇里露出黃黑而參差不齊的牙，臉皺得像曬干的橘皮，那條四腳蛇似的疤痕也在她臉上游動著。真的很難看。
我愣住了。
她顫顫巍巍地走了。
我回過神來，莫名的情緒如潮水般涌上。我想那可能只是個單純的微笑，可能只是她多年的習慣，但我的心卻控制不住地抽痛。
明明我是那樣厭惡她，那個被我認為不像是個人的老人，她卻仍給予我個最難看也最美麗的笑容。的確是我做錯了吧。
清風拍打著窗簾，將我的思緒拉回。回想起從前的那幕，我輕笑。
陽光依舊，那個老人，現在也應該在某處笑著吧。
那一幕我難以忘懷作文4
千千萬萬的場面，只有那一幕留心。
回首曾經，至今已模糊一片；憶今日，那一幕讓我難以忘懷。
還清晰的如昨日一樣的記得。
兇煞的一千米體育考試，聽了就讓人感到疲乏，加之回想曾經跑一千米的感受，心咚咚的直跳啊，那感受讓人覺得實在太痛苦了，大口大口的喘氣，腦袋似乎要炸了一般，整個雙腿酸痛難以支持人行走，無力的雙臂讓人散架了。這一幅幅不堪入目的畫面，足以擊垮一個強大的內心，讓心千萬顫動。
一聲刺耳的哨聲，迫不得已地拼命，伴隨著比賽前夕的沉重的包袱，更讓我加速了原本以足夠快的心動頻率。撒開雙腿拼命奔跑的我，氣喘似乎蓋過了一切，耳朵里面只聽見它，漸漸的慢了下來，我不斷地敲打自己，還有10米，20米。就這樣一次又一次被欺騙。硬撐到了最后100米沖刺。
這一刻的讓我難以忘懷。那時，我的小腿已經變得酸痛無力了，由于感冒的緣故。鼻子不能呼吸了，只能依靠嘴巴呼吸了，導致了極度的缺氧；大腦急劇的疼痛，讓我想停，太累了，撐不住了。我想要停下來，可是我的目標已離我不遠了，咫尺之遙。我深深的吸了一口氣，上齒咬往了下唇，頭向上望，瘋了似得拼命跑。此時，賽道上突然閃出了一個學生，讓我有些束手無策，沒辦法停了下來，這一刻無法再繼續馳行，汗水一滴一滴的滴落在了手上；就在此時，班主任的一聲：“快追上他們”，讓我獲得了動力，繼續大口的喘氣，繼續疼痛并兼的奔跑，所有的痛加以百倍的讓我承受。整個身體已經隨風飄動，仿佛是來自大自然的大風給了我助力，眼前的一切變得迷糊，時不時的還有閃閃的金星。
就在這至關重要的時刻，《水手》的“話說風雨中那點痛算什么”，讓我有了依靠，閉上了雙眼，吮吸著清風，勻速的沖到了底線。
結束了，一絲的笑容沒有，萬分的掙扎盡顯。唯一的安慰，只是能靜靜的貪婪多了一絲空氣。
那一幕，至今讓我難以忘懷；因為我恨它，所以難以割舍。
那一幕我難以忘懷作文5
尊嚴是一個人的靈魂，是無價的。可一些流浪者把它變成了有價的。先前我非常瞧不起他們、甚至討厭他們，但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時光沖不淡往日的記憶，那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪，使我難以忘懷……
一個深秋的下午，我獨自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的畫面:一個雙腿截肢的中年人在地上爬著，穿著破爛不堪的衣衫，臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報紙，脖子上掛著一個破舊的書包，沿著廣場上的花壇，不停地喊著“晚報，晚報”。一邊喊，一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他，這個給他五角，那個給他一元。給錢的人都把他當成了乞丐，并沒有注意到他左臂上的報紙。他接過錢，放進那個破舊的書包里，把一份份的晚報遞了上去。那些好心人都吃了一驚，這才看見他左手上的報紙，可是誰也沒有去接。這時，他那拿著一份報紙的手一直舉著，臉上露出堅韌而執著的表情，不停地說:“這是您買的報紙，請拿著。”好心人不解地望著他，直到接過那份硬塞過來的報紙，他這才繼續向前爬去。
眼前的一切，仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開，我一遍一遍地重復著剛才中年人那執著的神情。這個用勞動換來生存的人，把我對流浪者的態度改變了。我錯了，我不應瞧不起他們，他們之中有好樣的，應該挑起大拇指稱贊!
都是來外地謀生的流浪者，另一種人，乞丐，多么“聰明”。一人給一元錢，一天下來只要坐著給人磕個頭就能賺幾十幾百元。而看看他，每天在地上爬來爬去，還不知餓多少次肚子，是多么‘“笨”。
不!靠乞討得來的錢雖多，但那是用自己的尊嚴換來的。也許你要說那趴在地上爬來爬去就不失尊嚴嗎?對，那并不失尊嚴，因為他是用自己的勞動換飯吃。他也向別人伸手要錢，可那是他用自己的辛勤汗水掙來的，他是身殘志堅，活得有骨氣，我佩服他!
雖然這件事已過去了好久，但中年人那捍衛自己尊嚴的執著讓我深深折服，那艱難爬行賣報的一幕更讓我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文6
人生中有許多瞬間使人難忘，有朋友間互相幫助的一剎那，有師生間討論的爭執的一霎時，還有陌生人間分享歡樂的一瞬間，都像一塊味道甜美的巧克力，讓人回味無窮。
而我也有我的剎那、霎時，不過與前幾者截然不同。那一幕發生在六年前大連的一個夜晚，是那一幕讓我懂得什么叫愛。
由于在去往大連的火車上有空調，再加上我當時體質不好，就引出了一點感冒。開始沒當回事，等玩了一天后，到夜晚我就開始發高燒。媽媽十分著急，她飛速給我穿上衣服，生怕我高燒不退，反而越燒越猛，于是就背著我跑下樓找尋醫院。
可能太晚了，路上一輛車也沒有，媽媽只好背著我拼命地跑，由于我們在外地，人生地不熟，好不容易找到一家小診所，只見大門緊閉，沒人出診。在我的印象中，媽媽那一夜好像跑遍了大連所有的醫院。我趴在媽媽的背上，感受媽媽被汗水浸濕的衣衫，聽到媽媽著急的喘息聲、心跳聲，我真想哭，我恨自己為何這么不爭氣發燒了，讓媽媽為我著急，那一幕像一塊烙鐵印在我的心上。
終于媽媽找到了一家大醫院，值班的醫生說我燒的很厲害，需要打點滴。媽媽望著扎在我手上的針頭，仿佛扎在了她的心上，媽媽心疼地哭了。我燒得昏昏沉沉地睡著了，等醒來時，看見媽媽始終陪在我身邊，一刻也沒有休息。看到我燒退了，媽媽臉上露出了舒心而又疲憊的笑容，望著她憔悴的雙眼，只覺得那么心痛，又覺得那么開心。心痛的是媽媽為了我，一夜都未合眼，開心的是我有一個愛的依靠，那就是母愛。那種愛暖暖地流進我的心底，讓我覺得溫暖、貼心，那一幕使我至今難以忘懷。
這愛不像前者的巧克力，而像一杯熱茶。從中品味出的東西，都是人間的真情。因為母親的愛一直圍繞在我的身邊，讓我經常能夠品味那杯熱茶，至今我還享受那種愛，那無因的快樂。因為那夜的淚水和汗水早已混入我的血液，在我的身體中，永遠包含著那讓我難以忘懷的感人一幕。
那一幕我難以忘懷作文7
獨自走在放學的路上，我深深地嘆了口氣，抬頭仰望映有點點繁星的天空，什么是友誼呢？心中默想。回憶起那一幕，自嘲的笑笑，也許僅是別人給予了你所謂的快樂，自以為是的來形容你們關系的詞吧？
“憑什么你可以被評為‘優秀畢業生’而我不行？我的成績明明在你之上！”陽的聲音并不是很大，但卻充滿了氣憤，嫉妒。我沒有說話，默默的望著她，不想說，也無處反駁。陽把我的表格重重的放在桌子上，說：“我也可以的，我也可以評上的！”陽看了我一眼，然后氣沖沖的去了辦公室。
我的心猛地一沉，望著那桌子上的表格，在音樂課老師叫同學去辦公室時發的表格——級部優秀生……對于我來說，也許僅僅是分裂友誼的“工具”吧？
陽，是我小學四年級至六年級結識的閨蜜，人很好相處，成績很好。但，不能容忍別人比她好，尤其是……她的朋友，她的同桌。
身為兩者都具備的我，唉，終于……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的回憶，我慢慢踱向自己的座位，懷著忐忑的心坐下，我的朋友，我的同桌——陽，她回來后，又會對我說什么呢？
終于，那熟悉的身影向我走來，我恭敬讓座，她的臉色很沉重，仿佛在思考，在猶豫什么。她走向自己的座位，在離我最近的地方稍有停頓，輕聲說：“屹，我們絕交吧！”而后，坐了下來……
那一刻，時間仿佛在我面前停止了，有一種微微的窒息感，我怔住了。一節課，老師在講什么呢？意識完全被“絕交”侵占。下課了，腦海中浮現出三個大字——絕交吧！
我多么希望，她能夠珍惜這兩年的友誼。而今，期盼著她的轉身，期盼著與她握手言和的我，終生難忘那一幕，無色的面孔，淡淡的語言，孤獨的身影，站在我旁邊說絕交的那一幕，難以忘懷……
在那個黑暗漸漸織上天空，太陽早已西下，僅余留一抹夕陽的傍晚，踏上回家的征途的我，再次想起那段回憶，友誼破碎的回憶……
那一幕我難以忘懷作文8
人性最美好的地方，就是在無私奉獻時。
——題記
記得那一晚的雨下得特別大，撐著傘走在街道上都能聽見雨打傘的聲音，顯得厚重。
母親為了接我下課不惜淋著傾盆大雨而來。這一眼望去，異常刺痛我的眼睛。
“媽，下這么大雨您還來接我干啥？”我埋怨著母親不好好照顧自己的身體。
“沒事兒，媽能行。倒是你一個人回來我才不放心哩！”母親邊說邊收拾著我的書包。
“您也真是……唉，算了。不過，這么晚了估計也沒什么車了吧。”我被母親的愛而感動。
“是啊，只能走回去了。”母親點點頭。
我與母親來到學校門口等著，之前雖說是要走的，不過考慮到母親的身體，也就不打算走回家了，抱著一線希望在門口等著車。可這等了一路的車了，就沒個影。正當我們心灰意冷之時，從遠處傳來了一陣喇叭聲，還不是汽車的喇叭，是三輪車獨有的。
三輪車車夫一看到我們的招手便立刻停了下來。“大姐，要上？”“恩。有些遠，去不？”“當然去。瞧你們娘倆孤苦伶仃地站在這兒，即使再遠我也送。就是車不太舒服，要您娘倆將就點了。”車夫說著。
“哪兒的話！沒事！”母親說著便將我拉上了車。
周圍雖刮著寒風，椅凳也僵硬的很，可我卻絲毫感覺不到寒風，取而代之的是一股股暖意。
“小伙子，這是回家嗎？”母親問道。
“是啊，本來已經收工了，不過看到您娘倆，我想反正也順路就送下。”車夫說道。
“哦，呵呵，小伙子人真不錯。”母女親說道。
“哪里啊，我還怕你們坐得不舒服呢，小小破車，希望別介意的好。”
時間一點一滴的漏逝著，很快便到了家。
“大叔，多少錢？”我問著。
“5元錢。要我幫忙嗎？”車夫對母親說著。
“不用不用，謝謝啊小伙子。”母親感謝道。
“哎，好。大姐那我走啦！”說著車夫便騎著車走了，而我和母親還站在原地向遠處他的背影久久凝望著。突然母親說了句話：“其實他不是順路還是饒遠路，他應該拿到的錢也不只這些。”
我沉思著母親說的話，那一幕，我無法忘懷。
那一幕我難以忘懷作文9
時光紅了櫻桃，綠了芭蕉，似浩蕩山谷呼嘯而來，使萬物都好像改變了原來的容顏。但在這洶涌洪流中，亦有你的一次振翅高飛，不驚不宣，風雨猶存。在我的世界里，那一幕，令我難以忘懷。
夕陽西下，殘陽如血，余暉含淚。
我一人獨步走在青石板小徑，心中亦是失意。考試失利，夢想的翅膀被折斷了，我猶如當年的項羽“無顏見江東父老”，真正體會到李清照“欲語淚先流”、“欲說還休”的痛苦。我感到前途渺茫，哎，敢問路在何方？
青石板小徑彎彎曲曲，我被一只停在路旁青葉上的你怔住了眼，你為什么不去飛翔呢？我彎著腰，仔細觀察著你，原來你花斑的翅膀被雨滴打濕，以致跟草葉粘連在一起，難以動彈了。
可憐的你啊！
我站起身，轉身離開。
我剛走不遠，身后傳來頑童們銀鈴般的笑聲，一個頑童稚嫩的手已經伸向了可憐的你。我心一抖，為你擔憂著。驀地，我竟看見你沖出困境，努力扇動著翅膀，向藍天飛去。真的，你飛了起來，我真為你高興。
我的目光追隨著你，頑童們跳著蹦著去追趕著你。你的尾巴被他們觸碰后，一下子又跌入草叢中。我見后，連忙上前勸走了那些頑童們。這時，霞光傾瀉下來，你的翅膀漸漸干了。接著，你又重新飛了起來，雖然那么吃力，但翅膀卻在霞光中折射出一種堅強，一種執著！
是啊，如果人生充滿失意，無論是一縷陽光還是一滴水，都會帶著七彩的光芒走進我們的生活，無論如何都要堅信：天生我材必有用，千金散盡還復來，即使世界以痛吻我，也不必自暴自棄！
夕陽的霞光下，我拈起一根草，一顆晶瑩剔透的水珠折射出一縷霞光，你——蝴蝶早已不見了蹤影，但剛才的一幕，卻讓我難以忘懷。霞光照亮了我的心扉，晚風，吹散了我心中的迷霧。
我放佛變成了一只蝴蝶，輕輕舞動靈巧的翅膀，帶著面對失敗不低頭的勇氣與力量，向我心中的理想，奮力飛去……
那一幕，我至今難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文10
北風呼呼地刮著，我獨自一人走在放學的路上，心里也正在微微發抖，因為我考試考砸了。心想：爸爸會不會生氣？甚至會打我吧？我心里隱隱感到有些不安。
一到家，正在忙著燒菜的媽媽，急忙對我說：“爸爸在看報，你自己把分數老實交代！”我愣了一會兒，又怕，又想面對，最終，我勇敢走向了爸爸。
“爸爸，我……”我支支吾吾的，“我數學考了87分！”“怎么了，又粗心了？說過多少遍了，要細心審題！算了，先寫作業去，把卷子拿過來給我看。”“噢。”我也不知道爸爸是怎么了，竟然沒打我，爸爸是不是很早就知道我的分數了？
我也沒有過多地去想，只是認真地寫著作業。忽然，砰的一聲，我尋聲望去，看見了那一幕：原來爸爸把鉛筆弄掉了，正蹲下來撿，手里還拿著一張卷子。咦，那不就是我的卷子，數學爸爸正在為我檢查試卷，解答錯題呢！頓時我的淚水不停地在眼眶里打轉。只見爸爸坐在椅子上，認真地看著那張語文卷子，細心地幫我解著那道簡便計量題。忽然，他興奮地站起來，把我叫過去，“孩子，你看，爸爸費了九牛二虎之力解出來的答案對不對？”我仔細地研究了一番，這道題考的是運算律的運用，可把我難倒了，但爸爸通過不同方式的驗算總算解開了這道難題！接著，他又一字一句地把步驟及技巧講給我聽，瞬間我明白了很多計算的方法。
媽媽也看到了這一幕，沒有吭聲，只是默默地站在一旁微微笑著。
“該吃飯了，你們快過來呀！”媽媽在餐廳吆喝著我們，我和爸爸聽到有好吃的就迫不及待地跑到餐桌旁坐下，開心地吃起來，三個人說說笑笑，高興地合不攏嘴。媽媽說“一家人聚在一起，這就是幸福的味道！”
那天的情形，讓我難以忘懷，更使我明白到：父愛，是一座山，幫你擋風，給予你萬物；幸福，是一家人的愿望，也是一個家的溫暖、甜蜜。
那一幕我難以忘懷作文11
窗外的秋風吹到臉上，涼涼的卻又有些說不出的暖意。我趴在窗欄上，感受秋天的氣息，那時的我，才九歲。
祖父的身體很好，盡管那時他已高齡，可依舊行動自如，每天到外面去走走，有太陽就搬張凳子出去坐會兒。胃口也很好，不挑，牙口也不錯。
但是，一場大病，讓健康的祖父變得整天坐在家中的躺椅上，無法自由地行走。而且三天兩頭地往醫院跑，一進醫院就要待上好幾天才能回來。病魔讓那個可以陪我玩的祖父變得瘦弱不堪，臉上沒多少肉，飯也不怎么吃。
從那以后，每天傍晚回家時，見到的第一個人就是虛弱地躺在躺椅上的祖父。我多想讓他趕緊脫離病魔變回那個健康的祖父啊！可我能有什么辦法，只能每天靜靜地看他一會兒，又上樓。
有一次，我在學校里受委屈了，帶著淚痕回到家，祖父一臉心疼地注視著我。可我沒說什么，直接上樓。那一段時間，我整天都是愁眉苦臉的，都不怎么笑了。祖父沒法再看我這樣了。趁我放學回家時叫住了我。
他給我拿了一把椅子，讓我坐在他旁邊，問我：“是不是學校里受委屈了。”我在一旁點點頭，之后的一番話，讓我之后的生活變得不一樣：“你呀，不要老把委屈埋在心里，說出來，能發泄就發泄掉，也不要老是板著一張臉，笑起來，用笑來證明你是堅強的，讓自己變得強大起來，不要老受委屈，知道嗎？”我依然點點頭，看似敷衍，可我卻默默地把這句話記在了心里。
于是之后的每一天，我都會找祖父聊天。那時的祖父只能躺在床上，動不了了。那個晚上，我剛與祖父聊完，去睡覺，當時我感受到了祖父說話時的有氣無力，不怎么說得出話了，我就讓他早早休息了。
可誰知，第二天早上，一出房門就看到了幾個人把祖父從房間里抬了出來，還有很多人在旁邊哭，我愣在了原地，無法相信這一切，腦子里回旋著的只剩下當初祖父與我說的那句話——“要多笑笑”。所以，再見祖父的最后一面的時候，我把淚水忍住了，沒有哭，我強忍住眼眶里的淚水，勉力擠出一絲笑來，送他離開。
那一幕我難以忘懷作文12
耀眼閃爍的聚光燈，如潮水般的陣陣掌聲，我站在舞臺中央，成為了全場的焦點，心中百感交集。那一幕，我將永遠銘記……
市師生音樂會的現場，歡樂的'氣氛洋溢在每一個角落。而此刻，我緊張地站在后臺，看著手表的秒針有條不紊地繞著圈。終于，臺上的音樂漸漸停息，重歸寂靜，輪到我了。
從容不迫地走上舞臺，深深地鞠躬。我走到鋼琴前坐下，閉上眼，深吸一口氣，奏響第一個強有力的音符……
……“不行，開頭還不夠有氣勢，記住，一定要使出最大的力彈出開頭第一個音，回家再好好練吧。”鋼琴老師對我說。一個月來不停地為這場演出備戰，雖然曲子已彈得很流暢，但我總不能把曲子氣勢磅礴的開頭詮釋到位。回到家，我一遍一遍地練習。原本手指就不太有力的我硬是拼盡全力，只為奏出那個最有氣勢的最強音。一次次地從頭開始，一次次地用力讓手指“砸”上琴鍵，如此反復的練習使我的手指又酸又痛，但我不放棄，直到成功的那刻……
聚光燈下，我投入地演奏著，行云流水般的旋律從我的指間蔓延開來，十指嫻熟有力地跳動在熟悉的黑白琴鍵上。這時，我屏住呼吸，最難彈的那一段，我能順利完成嗎……
……我坐在鋼琴前，眼淚朦朧地看著面前的琴譜，淚水模糊了眼睛，五線譜上的音符也變得遙遠而不真切。我不解，為什么短短地幾行旋律，我練了這么久仍是彈得雜亂無章。那一刻，我真想放棄。“不是你沒有努力，而是你缺乏信心，相信你自己，有什么是辦不到的？”在媽媽的鼓勵下，我擦干眼淚，帶著信心繼續練習，不再抱怨，不再氣餒。終于，這段旋律在我的指尖完美地呈現出來……
旋律仍在繼續，我的臉上泛起一絲笑容，原先的緊張一掃而空。我與鋼琴默契地配合著，在抑揚頓挫的琴聲中，整首曲子接近尾聲。最后一個跨越兩個八度的半音階后，我輕輕奏出最后一個綿長的音符……
余音繚繞中，我面帶笑容地站起身，深深地90度鞠躬。掌聲雷動中，我的心中洋溢著成功的喜悅，一個多月來的一切努力與付出都凝聚在那一幕，化作對音樂的熱愛，化作辛勤付出收獲的累累碩果，化作對未來學琴之路的堅定和決心……
那一幕，我難以忘懷；這條與琴相伴的路，我會堅定不移地走下去……
那一幕我難以忘懷作文13
望著我右腿膝蓋上的傷痕，我不禁想起我七歲那年令人傷感的一天，那天發生的事情給我留下了永遠抹不去的傷痕。
那是一個炎熱的夏天，中午我在家里吹著電風扇，哼著兒歌，雖然我覺得很無聊，但是外面烈日當頭，出去玩的話不到半小時定是滿頭大汗，衣服也會被汗透。正當我煩惱時，來我家玩的表哥發話了：“我騎自行車出去兜風，你去不去呀？”我聽到風字時就聯想“兜風”就是吹風。即可以出去玩，又可以吹風，笨蛋才會拒絕呢！更何況是我現在正無聊。于是我就一口答應了，完全沒有考慮到騎自行車的危險性。
我坐在自行車的后面，表哥坐在前面，他戴上耳機就開始使勁地蹬踏板，自行車越來越快，我在后面一個勁兒地喊：“涼快！好涼快！”特別是遇到下坡時，我就忍不住“啊----”幾聲，因為自行車沖下來的速度很快，讓人覺得很興奮和刺激。
可天有不測風云，在我得意忘形時，自行車在上坡時撞到一塊石頭，劇烈的震動把我給震下來。在我右膝蓋落地的那一瞬間，一陣疼痛向我襲來，我原本露著“太陽”的臉，立刻被“烏云”覆蓋了，還下起了“雨”。（就是哭），過了一會兒，我低頭一看，“呀”！摔傷的膝正往外流著鮮血。我哭得越來越厲害，豆子般大的淚珠從我的臉上落下來，和我流出來的鮮血混合在了一起，我叫天天不應，叫地地不靈，表哥可能是戴著耳機沒聽到什么動靜，早已騎著自行車揚長而去，周圍也沒有一個人影，自已又疼的站不起來，我不禁埋怨自已來，在哭聲中我小聲說嘀咕著：“唉，自已為什么要答應出來玩呀，還摔在這個鬼地方，連一只鳥都沒有！”
突然一只手拍了拍我的頭，我抬頭一看，原來是一位滿臉皺紋的老太太，她用關心的語氣對我說：“孩子，你為什么在這兒哭呀！你家在哪兒，我帶你回去吧！”我把我家的地址告訴了這位老太太，她把我帶回了家。爸爸媽媽謝過這位老太太，老太太就走了，奶奶給我上了藥，姑姑也狠狠地責罵了表哥。
轉眼間我已經是初一的學生了，雖然時間的河流沖淡了這個傷痕，但是無法在我心里抹去，在不知不覺中這個傷痕已經永遠烙印在我心靈的最深最深處！
那一幕我難以忘懷作文14
往事像落日映照的河面，我撿最閃亮的一朵浪花珍藏在心中。 ——題記
冬日的陽光總是格外溫暖，陽光透過窗戶照在我的身上。我正坐在一家餐館等菜。
不經意的一瞥，看見門口蹲著一個老乞丐，穿著破破爛爛的，手里拿著一個破碗，正向門口進進出出的客人乞討。
忽然一個小女孩吸引了我的目光，那個小女孩長得異常可愛，她約莫五六歲，粉嘟嘟的臉蛋，黑葡萄似的眼睛，看起來就像一個恬靜的小天使，手里還拿著一個棒棒糖，蹦蹦跳跳地向那個老乞丐走去。
小女孩跑到了那個老乞丐的面前，用清澈的眼神望了老乞丐一眼，眨了眨可愛的大眼睛，把自己手上的棒棒糖遞給了那個老乞丐，說：“老爺爺，這個棒棒糖給你吃好不好？”說著，就準備把手中的棒棒糖遞給那個老乞丐。
就在這個時候，一堆穿著前衛的年輕夫妻走了過來，一把拍掉小女孩手上的棒棒糖。
“啪”，棒棒糖掉在地上，碎了……
那個年輕女子，拍了一下小女孩的屁股，說：“寶貝，別和他靠得太近，小心有細菌……”說著，便厭惡地看了老乞丐一眼。
那個年輕男子更是一把抱起小女孩，任憑小女孩怎么打鬧也毫不動搖，坐上門前的奔馳車絕塵而去。
我這才仔細打量起老乞丐，只見他面容憔悴，臉上滿是皺紋，端著破碗的手還顫抖著。
只見老乞丐小心翼翼把糖塊一塊一塊地捏了起來，放到手里。拿起一塊最小的放入口中細細品嘗……
世界上總有一些老人像那個老乞丐一樣可憐！面對這些可憐的老人，我們不是應該伸出援助之手嗎？在這個世界上，人們仿佛已經習慣冷漠，又有誰還會懷著一顆赤誠的心去對待身邊的人呢？那個小女孩的行為，真真正正地令我動容了……
走出飯店門口，我把身上僅有的五塊錢給了老乞丐，我希望可以帶動大家一起對弱小伸出援助之手……
冬日的陽光照在我身上，也照在了我的心上，照得我的心好暖，好暖……
那一幕我難以忘懷作文15
“今天上最后一節課……”
這句話是從一個年輕的教師口中說出的。“身形消瘦，骨瘦如柴”這是書中的描寫。我仿佛看見了這樣一個教師。
他患上了食道癌，卻不肯醫治，一直拖著，想為山村的孩子們上最后一節課。他教了孩子們物理中的牛頓三定理。
最后，在孩子們的背誦聲中，他安詳地走了。
讀到這里，我突然明白了老師的偉大與辛苦，能在這個愚昧、落后而又無知的山村堅持任教……
與此同時，銀河系的碳基文明和硅基文明發生了戰爭，劃分了一條5000米的隔離帶。而處于隔離帶中的星球，則要通過三道題，被認定為3c文明。如果不行，就要被足以毀滅一切的奇點炸彈消滅。第一個目標，是地球。
四維掃描儀開始掃描地球中心點，正是那群還沉浸在老師死亡悲痛中的學生。
我不禁為學生們、地球捏了一把汗，心臟也不受控制的狂跳起來，地球的命運會怎樣?還有那群孩子……
儀器將孩子們虛擬化，投射到另一個空間中，開始答題：
“3c文明測試第一題：……”
孩子們只是茫然而又害怕地沉默著……
“3c文明測試第二題……”
沉默，依然是沉默。
一連十題，孩子們都沒有答對，于是，一枚威力無窮的奇點炸彈向地球發射了!
地球要毀滅了嗎?我感覺自己無法呼吸了，手心全是汗，我趕快向下看——
趁著發射炸彈的空隙，機器問了一些關于牛頓定理的問題，孩子們清脆稚嫩的童音響起，在虛擬空間中飄蕩……
孩子們答對了三題，都是關于牛頓定理的。多虧了老師，用生命給孩子們上的一課。
機器馬上扭轉奇點炸彈，奇點炸彈被奮力推向太陽的軌道。最終，在太陽引力的作用下，劃出一道絢麗的“v”型，有驚無險的消失在太空。
總算松了一口氣。我這樣想著，長舒了口氣，找回了自己的心跳和呼吸。
最后孩子們安葬好老師，立了一塊碑。
我的眼前仿佛出現了這畫面——一個簡易的木牌上，墨汁厚重寫著“恩師之墓”。老師的魂靈，在大地的懷抱中安息了。
這個畫面，我總不能忘記，時時浮現在腦中……
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