同學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
吾幼時(shí)，甚好學(xué)。吾常以書(shū)為吾友，故吾日日奮學(xué)于書(shū)。吾以書(shū)為知己，故偶遇悲悸之事，必以實(shí)情訴于書(shū)。吾常以書(shū)為知己，故吾不勝欣喜。
一日，吾與母游于鳳崗，觀市有鬻書(shū)者。其書(shū)甚多，吾見(jiàn)書(shū)，甚歖。欣然出數(shù)錢，將以之致書(shū)。鬻書(shū)者驚立吾右，躍然曰“汝何書(shū)之致”？吾曰“予欲致畢爾書(shū)”。鬻書(shū)者忿然曰“君何故戲余？致盡吾書(shū)，汝言氣凌，汝有白玉萬(wàn)斤乎？汝可讀盡古書(shū)萬(wàn)千乎？汝可有詩(shī)仙之大博乎？”話畢，其默然獨(dú)坐，坐如石山也。母詫異焉，曰“此乃高人也，言之有才”。吾微頷，而無(wú)以對(duì)。
少傾，致書(shū)者如潮涌。余則恐其致盡其書(shū)，吾立于鬻書(shū)者前。微言與之，恐其不鬻書(shū)于余，甚是恐畏。余曰“予錯(cuò)也，君毋記憎”。其蔚然曰；“知錯(cuò)者，而易戒，乃大德之人也。如汝者，甚稀兮，鮮有兮。或乃心固者，盛不言計(jì)。今遇汝，爾乃吾之友也”。余二言間，其竟未鬻書(shū)兮。然其甚悅，余異問(wèn)其故。其曰“有友兮，越吾之快興也”。然互問(wèn)其姓，其以書(shū)遺余。曰乃友愛(ài)之證物也，遂謝而與母秉其歸。
歸家，母曰；“言鄰人者，藏書(shū)甚富，然猶長(zhǎng)蛇之與短蛇也 。蛇長(zhǎng)不勞而體亦乏，書(shū)富不讀則無(wú)宜也；故君宜倍讀汝書(shū)兮”。話畢，吾應(yīng)之曰；“此書(shū)者，乃吾之友，即重雨不可傾奪也，吾將伴之如伴汝也”。母聞之欣然入睡。
自此，余常秉書(shū)于山青碧水，行坐于草盛紅花從；吟文于清風(fēng)晴雨日；觀文于惡蟲(chóng)叮身時(shí)。以吟文悅蝶性，以大觀空余心。吾日吟復(fù)如此，卒有大益。
觀書(shū)期月后，余自為其詩(shī)。詩(shī)以敘吾吟書(shū)之苦，“有書(shū)宜以之為友而奮讀”之旨意。詩(shī)之文旨皆有可觀兮，傳余師觀之，矜余與眾生時(shí)，皆向往余之詩(shī)技。畢欲以余為其之師，余則喧曰;“詩(shī)技皆來(lái)出余書(shū)，余書(shū)才乃真才詩(shī)”。故觀書(shū)乃人生之大任也，書(shū)乃余之知己也。
故吾卒有大益，乃觀書(shū)之果兮。余則將與書(shū)為友，然受其書(shū)益。余輩皆宜“以史明志，以書(shū)為友”。造他日之能，改他日之景。
同學(xué)作文 篇2
《紅樓夢(mèng)》中的“林黛玉”體弱多病，性格尖刻，但文采飛揚(yáng)，巧了，我的初中新同學(xué)中也有一個(gè)，還是個(gè)男“黛玉”。
第一面見(jiàn)他是記得牢的，要說(shuō)五官嘛很可愛(ài)，瞇縫眼，小嘴巴，一對(duì)招風(fēng)元寶耳，最突出的是他的頭發(fā)，別人都留個(gè)一兩寸，又軟又松，他的卻不同，僅有一點(diǎn)兒，幾近于光頭的，根根立在頭上，仿佛顯得很剛強(qiáng)，但一開(kāi)始校園生活，哈哈，他的林黛玉人格也就顯露無(wú)遺了。
體弱多病這個(gè)短語(yǔ)從軍訓(xùn)便開(kāi)始黏在他身上了，當(dāng)時(shí)正是日中如探湯的時(shí)候，站軍姿的一個(gè)個(gè)都冒了汗，腳痛背酸，十分難受，這時(shí)，“林黛玉”人格的她堅(jiān)持不住了。只見(jiàn)他搖頭晃腦，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然就見(jiàn)他筋骨一軟，向我這兒倒來(lái)。一霎時(shí)，眼疾手快的`我一下抱住了他，等他醒后老師把這個(gè)林妹妹帶去體育場(chǎng)的房中休息，我方才放下了這一顆心。
身體弱弱的他可不是林黛玉般的刻薄，反倒是一個(gè)有肚量，和和氣氣的宰相。軍訓(xùn)是有內(nèi)務(wù)考核的，每個(gè)人都要疊豆腐塊，把床單展平，我和他機(jī)緣巧合分在一個(gè)寢室。
那天真不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的！中午沖進(jìn)屋里時(shí)我一下子坐到了他的床上，只顧著低頭思故鄉(xiāng)了，我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，把他的床單坐亂了。我望著他的臉，剛想起身走開(kāi)，卻又怯了，只好連叫對(duì)不起賠不是，一邊等著林黛玉劈頭蓋臉的數(shù)落。一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)他竟然溫和的笑了，說(shuō)：“哎呀，都是一個(gè)屋子睡覺(jué)的人了，這算個(gè)啥？我分分鐘讓他恢復(fù)如初！”說(shuō)罷便低頭工作了起來(lái)。望著他的背影，我對(duì)他一開(kāi)始的好奇，小看全沒(méi)了，有的只是對(duì)他氣度的無(wú)限贊嘆。
如今我們已經(jīng)是非常好的朋友了，他的名字叫郝登宇。這可真是“病似黛玉久不斷，性若彌勒勝三分”啊！
同學(xué)作文 篇3
今天，我們班十二個(gè)同學(xué)排練的節(jié)目—配樂(lè)詩(shī)朗誦《飛鳥(niǎo)集》可棒了！
同學(xué)們時(shí)而中文，時(shí)兒英文，時(shí)而齊讀，時(shí)而讀誦。魯力嘉、左雅文的四手聯(lián)彈配樂(lè)伴奏和大家配合得天衣無(wú)縫。
陳柯好那甜美的聲音剛勁有力，十分響亮。
周銳東的臉紅彤彤的，做著花開(kāi)的動(dòng)作，結(jié)果自己成了一朵害羞的花。
譚曉諾像公主一樣提著裙子優(yōu)雅地走了過(guò)來(lái)，她讀的英文多么純正，多么流利。
于漣漪邁著大步走了出來(lái)，他像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣，那洪亮的`聲音是多么有力。
我深情款款地走了出來(lái)，那高亮的聲音像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣清脆。
“秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。”場(chǎng)上的羅翊寧傷感地表達(dá)著黃葉的心聲。
我最喜歡張?jiān)破鹱x的詩(shī)句，平時(shí)特別害羞的她，今天卻變得落落大方。她一會(huì)兒做成一朵嬌嫩的花，一會(huì)兒做出一副參天大樹(shù)的樣子，真可愛(ài)！
相信同學(xué)們一定會(huì)在明天的二年級(jí)朗誦比賽上取得一等獎(jiǎng)！
加油！同學(xué)們！我為你們驕傲！
同學(xué)作文 篇4
進(jìn)入了初中，我又認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，有的聰明，有的奇怪……說(shuō)到奇怪，就不得不說(shuō)到我的新同學(xué)——張煦荃了。
他有時(shí)很大方。記得有一次，老師讓我們都買一本本子，一本三塊錢。可是中午在家寫(xiě)完作業(yè)，又和院子里的小伙伴們打鬧成一片，把買本子的事情忘得一干二凈。下午到學(xué)校時(shí)，突然想到要買本子，可是又沒(méi)帶錢，該怎么辦呢？我只好硬著頭皮去找張熙荃借錢，沒(méi)想到，他毫不推辭的把錢給了我，并說(shuō)不還了。呵呵，他可真大方。
但是，他也有“小氣”的時(shí)候。一次考試，我在他后面坐，考試前我和他說(shuō)：“考試的時(shí)候我給他寫(xiě)紙條”。可是考試的時(shí)候我給他寫(xiě)了七。八張紙條，他都沒(méi)給我答案，我不禁感到生氣，又過(guò)了一會(huì)，他終于回了一張紙條，我一看不覺(jué)呀然一驚上面寫(xiě)到：“自己寫(xiě)，我給你寫(xiě)了下次考試你仍然不會(huì)。”我罵了他一句“小氣鬼。”便自己靜下心來(lái)想，沒(méi)過(guò)多久，我便想出來(lái)了。啊，真是感謝張熙全的“小氣”啊！
他有時(shí)又很幽默。愛(ài)和我們一起猜字謎。一次上體育課，我們圍坐在草坪上。張熙全冷不丁地說(shuō)：“米（你）的爸爸是誰(shuí)？”我們有的說(shuō)是“花”。有的說(shuō)是“米”，有的說(shuō)是“稻谷”。答案簡(jiǎn)直五花八門的'。過(guò)了一會(huì)，我們都停下來(lái)。張熙全說(shuō)：“你們聽(tīng)好了，我問(wèn)的是你的爸爸是誰(shuí)，啊啊。你的爸爸是米，你的爸爸是稻谷嗎？呵呵”。他還真幽默無(wú)比啊！
他有時(shí)也很嚴(yán)肅。記得一次上地理課，我和同桌在一起小聲說(shuō)話。他聽(tīng)見(jiàn)了，讓我們不要再說(shuō)話了，再說(shuō)話就把我們的名字記下來(lái)。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩晕乙詾樗臀艺f(shuō)到玩呢，就繼續(xù)和同桌說(shuō)話。誰(shuí)知，世事難料啊，他一下課就到值日班長(zhǎng)那里讓班長(zhǎng)把我給舉報(bào)了，我恨恨地說(shuō)：“就這你還說(shuō)自己講義氣，你自己故意讓班長(zhǎng)記我”。他說(shuō)：“我這還不是為你好嗎？”
你說(shuō)我這個(gè)同學(xué)，時(shí)而幽默，時(shí)而小氣，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而大方。真是奇怪呀！
同學(xué)作文 篇5
前幾天，我的一位同學(xué)過(guò)生日，同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“一定要來(lái)哦。”我不情愿的答應(yīng)了，因?yàn)槲覜](méi)有錢買生日禮物。
記得那天，同學(xué)高興的對(duì)我和別的同學(xué)說(shuō)：“今天，我過(guò)生日你們一定要來(lái)。”我真是既開(kāi)興又失望，開(kāi)心的是可以吃生日蛋糕，失望的是我把零花錢花光了，我怎么給他買生日禮物呀！
這天那位同學(xué)說(shuō)：“今晚7點(diǎn)在昊天酒店集合。”一放學(xué)他又提醒了一遍，我回家就問(wèn)媽媽要錢，可是，媽媽生氣地說(shuō)：“要錢干什么？”我便急忙回答：“同學(xué)過(guò)生日。”媽媽卻滿臉怒容地說(shuō)：“不給，要去自己去，用自己的錢更有意義。”我生氣地回了房間用賀卡做成了一份信，上面寫(xiě)著：“祝你生日快樂(lè)。”畫(huà)了一個(gè)蛋糕就去了昊天酒店了。
同學(xué)們都在笑我，他們說(shuō)：“快點(diǎn)，我們進(jìn)去了。”我立馬跑了過(guò)去，和他們一起坐上了電梯到了同學(xué)定的房間，菜都上齊了，有紅彤彤的小龍蝦，有綠油油的西蘭花，有肥而不膩的`紅燒肉……
吃完飯同學(xué)們都送生日禮物了，有漂亮的飛機(jī)，帥氣的賽車，珍貴的珍珠手環(huán)……而我卻是一張賀卡，當(dāng)我要從衣服的兜里拿出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都問(wèn)我：“咦！楊超群你的禮物呢？”我害羞的摸了摸禮物，心里只有一個(gè)念頭：怕被同學(xué)嫌棄。這么不值一提的禮物會(huì)被同學(xué)笑話吧。我小心翼翼地摸了摸又塞了進(jìn)去，看著同學(xué)們都看著我，我鼓起勇氣拿了出來(lái)，管他呢，不就笑話一下子，一邊想一邊遞給了他。
結(jié)果出乎意料，他靜靜地欣賞了好久，贊嘆道：“哇！你畫(huà)的真漂亮！”同學(xué)們都被我的賀卡吸引了。
我明白了送禮物不在于價(jià)格貴重，而是表達(dá)的情感。
同學(xué)作文 篇6
星期五早上，劉梓琪告訴我和馬東榕，他和高博文等人明天早上8：30在學(xué)校門口集合然后去爬鳳凰山。如果我們想去明天早上就來(lái)，我又告訴梁天倫，他說(shuō)也去，于是我也去。
第二天早上，我吃完早餐后就跑向?qū)W校，這時(shí)，馬東榕，高博文，劉梓琪，邱燁，劉嘉華都已經(jīng)到了，后來(lái)梁天倫，潘浩南，劉梓琪的弟弟也來(lái)了。結(jié)果都跑去吃早餐去了，拖到9點(diǎn)多才出發(fā)。高博文，劉梓琪，劉嘉華，潘浩南和劉梓琪的弟弟坐好像是潘浩南家的車，讓我，馬東榕，邱燁和梁天倫坐公交車去鳳凰山。可是學(xué)校門口的753不到鳳凰山，只好跑到萬(wàn)福廣場(chǎng)去搭778。
結(jié)果下車下早了，只好多走一段路。走了一會(huì)兒，高博文，劉梓琪他們坐著小車來(lái)了，暈，才來(lái)呀。
在鳳凰山腳見(jiàn)面了，就開(kāi)始從小路往上爬，高博文一馬當(dāng)先沖了上去，一下就無(wú)影無(wú)蹤了。走著走著，邱燁就走到了路邊上“你想摔下去？”“掉下去遇到野人就麻煩了！”“哈哈—哈哈！”大家笑著鬧著就到了半山腰。
到了半山腰，高博文慢慢走過(guò)來(lái)“我等了ten minute（十分鐘）了！”休息了一會(huì)，繼續(xù)往上走。碰上了文卓慧和陳雅文，高博文問(wèn)：“不是說(shuō)好了9點(diǎn)半在在學(xué)校集合嗎？”，“怎么見(jiàn)不到你們？”“啊？不是九點(diǎn)半在鳳凰山集合嗎？”文卓慧吃驚的說(shuō)。“……”
高博文說(shuō)比賽上山頂，他，劉梓琪，劉嘉華，馬東榕一隊(duì)，我們其他人一隊(duì)（還是用猜拳選人的方式選的.），另一條路的起點(diǎn)在另一邊，等我們跑過(guò)去，他們已經(jīng)出發(fā)了。一跑才知道：那一條路往上走就是高博文走的那一條，只不過(guò)繞了一個(gè)大圈……
等我爬上去，高博文，劉梓琪，劉嘉華，馬東榕幾個(gè)已經(jīng)在上面吹風(fēng)了。梁天倫，邱燁也陸續(xù)上來(lái)了。我們爬上大石頭，清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)。等我們照完相才發(fā)現(xiàn)潘浩南不見(jiàn)了，原來(lái)是爬不動(dòng)了坐在半山腰休息，壓根就沒(méi)上來(lái)。
等到11點(diǎn)左右，我們就下山了。在大道邊的排水溝里，梁天倫和潘浩南的拖鞋來(lái)了一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)最先被誰(shuí)沖到終點(diǎn)，大家喊著“天倫鞋，加油！”高博文來(lái)了一個(gè)“加速器”直接把天倫鞋扔到終點(diǎn)了。
我們從瀑布下的小路走，一路抓了許多小蝦，還看到了天牛（一種昆蟲(chóng)，害蟲(chóng)）發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)，樹(shù)皮軟綿綿的，怎么打也不痛。潘浩南，高博文，劉嘉華先回了家，其他人就去劉梓琪家吃飯。
這是我小學(xué)第一次和同學(xué)一起爬山但也可能是最后一次。
同學(xué)作文 篇7
同學(xué)們，看到今天的太陽(yáng)了嗎？燦爛奪目，給大地披上了一件五光十色的衣服，好一個(gè)大好晴天！然而，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？今天的六（2）班卻是一片“陰云密布”，一副“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的樣子——滿屋子的灰塵飛舞，滿屋子的人聲喧嘩，滿屋子的亂七八糟。這是怎么啦？原來(lái)這里剛剛爆發(fā)了一場(chǎng)“男女爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。同學(xué)們，教室本來(lái)是學(xué)習(xí)的地方，這里不僅知識(shí)豐富，而且安靜，和諧，是快樂(lè)的搖籃。可怎么著卻成了這個(gè)樣子？
再說(shuō)，我們六（2）班本來(lái)也是不錯(cuò)的'，可這學(xué)期卻因?yàn)槌臭[在全校出了名，而且“名人名事”層出不窮。老師們一提咱們班就頭搖得象個(gè)“撥浪鼓”。就說(shuō)今天吧，只為了不知是誰(shuí)說(shuō)的一句“男女授受不親”的話就分了兩個(gè)“幫派”，這兩個(gè)“幫派”就常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休，甚至拿著凳子、雞毛撣帚大打出手，不弄個(gè)眾人皆知還不肯罷手，老師來(lái)了才低下那高昂的頭，閉上那響亮的喉。同學(xué)們，這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校里只有兩個(gè)星期了，緊接著的期末測(cè)試你們準(zhǔn)備好了嗎？隨著寒假的到來(lái)，又將送走一年迎來(lái)新的一年，這一年中你收獲了多少，明年你有什么打算，都想過(guò)嗎？
馬上就要告別小學(xué)生活步入初中了，不想給母校留下一個(gè)好的印象嗎？時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就會(huì)從你的眼皮底下溜走，一溜走就再也不回來(lái)了。同學(xué)們，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)幾句。請(qǐng)放下所謂的“男女之戰(zhàn)”吧，請(qǐng)認(rèn)真上好每一堂課把，做好每一次作業(yè)，讓我們一起努力，在期末的鐘聲敲響之際，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣！
同學(xué)作文 篇8
“小煒這回可攤上大事了！”剛進(jìn)教室，小喇叭莉莉就扯住我，播報(bào)著這則新聞。
“他呀，那么調(diào)皮，哪天不攤點(diǎn)事？”我一副見(jiàn)怪不怪的模樣，淡然地反問(wèn)著。
“這回可不同啦！我剛剛看見(jiàn)教導(dǎo)主任向班長(zhǎng)要他家長(zhǎng)的電話，還一臉嚴(yán)肅的模樣。你說(shuō)，這是不是攤上大事了？”一向不好管閑事的同桌竟也湊了過(guò)來(lái)，神色凝重地說(shuō)。
唉呀，看來(lái)這次他真攤上大事了。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲地響起，小煒像腳下裝了風(fēng)火輪一樣躥了進(jìn)來(lái)。“都大禍臨頭了，他竟還去玩？”同學(xué)們?cè)谙旅驵止局！鞍察o！”也不知什么時(shí)候老師來(lái)了。她用“驚堂木”拍了一下講臺(tái)，教室里立刻平靜了下來(lái)。“小煒同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)。”老師點(diǎn)了他的名。這下他肯定攤上大事了！我們?cè)诘紫虏唤嫠罅艘话押埂?/p>
誰(shuí)知，劇情居然驚天大逆轉(zhuǎn)了。“讓我們把掌聲送給我們班的‘慈善家’——小煒同學(xué)！”
老師帶頭鼓起了掌，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
哈，虛驚了一場(chǎng)，小煒同學(xué)攤上的原來(lái)是那件事——
話還得從兩天前說(shuō)起。學(xué)校為一年級(jí)的一位患了白血病的小學(xué)弟組織了捐款活動(dòng)。不少同學(xué)都發(fā)起了善心，二十元、五十元、一百元如潮水般涌向了講臺(tái)。這時(shí)，隨著一聲清脆的“啪”，講臺(tái)上赫然地出現(xiàn)了十八張一百元的粉色大鈔。“哇——”同學(xué)們不由自主地發(fā)出了一聲驚呼。是誰(shuí)如此慷慨大方，如此土豪氣場(chǎng)？我們不約而同地把目光對(duì)準(zhǔn)了錢的主人——Oh，mygod！居然是小煒同學(xué)！
講臺(tái)周圍完全沸騰了。“我是不是眼花了？我沒(méi)看錯(cuò)嗎？一向摳得跟鐵公雞一樣的小煒同學(xué)今天竟然如此大方？”幾位“大神”把鈔票對(duì)準(zhǔn)天空“驗(yàn)鈔”，“額滴神啊！貨真價(jià)實(shí)的錢呀，就這么‘啪’的一下全捐啦？我難道在做夢(mèng)？”還有幾位冒充主持人，把本子卷成話筒對(duì)準(zhǔn)小煒：“對(duì)于你如此驚天動(dòng)地的善舉，元芳，你怎么看？”這陣轟動(dòng)直到老師來(lái)了才得以消停。
誰(shuí)知，這件事不僅轟動(dòng)了我們班，還震驚了校長(zhǎng)。剛才教導(dǎo)主任要他家長(zhǎng)的電話，就是要了解一下這位“熱心哥”捐的這筆巨款的.來(lái)歷——校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心調(diào)皮的小煒“膽大妄為”，瞞著家長(zhǎng)來(lái)“盲”捐。畢竟這是我們學(xué)校建校以來(lái)聞所未聞的“大事”。
弄清了真相后，老師代表校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了小煒一番：“據(jù)說(shuō)，這錢是小煒攢了一年多的全部‘家產(chǎn)’，小煒同學(xué)這種舍‘錢’救人的精神，值得我們學(xué)習(xí)！”“老師，其實(shí)這并沒(méi)什么大不了的。錢沒(méi)了，可以再攢；這寶貴的生命沒(méi)了，卻無(wú)法再救呀！”小煒的話音剛落，班上再次響起了雷鳴般震耳欲聾的掌聲。
這一刻，小煒同學(xué)的這番慈悲之語(yǔ)，化為了那輪冬日里的暖陽(yáng)，照耀著全班49位同學(xué)的心房；他的這個(gè)慈善之舉更是化成了那條奔騰的小溪，滋潤(rùn)了我們每一個(gè)同學(xué)的心田。
雖然這只是發(fā)生身邊的一件小事，但它卻成了影響我們一生的大事。小煒用他的行動(dòng)與愛(ài)心，將“慈善”二字牢牢地鐫刻在我們的靈魂深處。它時(shí)時(shí)提醒著我們：“懷有仁愛(ài)之心謂之慈，廣行濟(jì)困之舉謂之善”。
同學(xué)作文 篇9
假期里的一天，好朋友雨柔給我打電話，問(wèn)我能不能陪她去醫(yī)院看病。她是“留守兒童”，家長(zhǎng)常年在外，所以平時(shí)經(jīng)常顧不上她。我很心疼她，和她約好了時(shí)間陪她看病。
次日，我們?cè)谲囌疽?jiàn)了面。看到雨柔憔悴的臉，我連忙問(wèn)她怎么了。她說(shuō)最近一個(gè)月她吃飯時(shí)總是吃幾口就吃不下了，再多吃點(diǎn)，就會(huì)惡心想吐。吃完飯之后，常會(huì)胃脹，過(guò)不了多久就會(huì)胃痛，嚴(yán)重的時(shí)候疼到站都站不起來(lái)。
到了醫(yī)院，我陪著她做了幾項(xiàng)檢查，又回去找醫(yī)生。
原來(lái)，雨柔經(jīng)常吃完飯就去慢跑，以為這樣可以幫助消化吸收，但實(shí)際上，正是長(zhǎng)期的飯后運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致她消化不良，這才引起了胃痛。醫(yī)生告訴我們，吃過(guò)飯以后，應(yīng)該靜坐半小時(shí)再起來(lái)活動(dòng)。這是因?yàn)槌赃^(guò)飯后立刻做運(yùn)動(dòng)會(huì)讓胃晃動(dòng)，本來(lái)就盛滿食物的胃再一震動(dòng)，食物就會(huì)和胃壁摩擦，增加胃的'負(fù)擔(dān)，久而久之會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷。常言道“飯后百步走，活到九十九”，也不是讓我們飯后趕緊起來(lái)運(yùn)動(dòng)，而是應(yīng)該先休息一下，再適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。
從醫(yī)院出來(lái)，我們都明白了應(yīng)該怎樣更好地保護(hù)自己的身體。
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