寫(xiě)秋雨的作文大全
導(dǎo)語(yǔ)：秋雨綿綿，天陰沉沉的，飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來(lái)了。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：秋雨
悄然間，夏日炎熱似乎已向我們告別，秋不知不覺(jué)進(jìn)入了人們的生活中。幾多風(fēng)雨幾多秋，有了雨的相伴，秋顯得更加閑適安謐。
秋風(fēng)蘸著秋雨，把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下，鋪成了秋天的地毯。
雨靜靜地下著，沒(méi)有一絲雜音。不帶任何雨具，在雨中輕輕漫步，那是別有一番情味的，這個(gè)時(shí)候我總是一個(gè)人獨(dú)自體會(huì)生活的情調(diào)，我總感覺(jué)得只有在秋雨的凄清中人才會(huì)感覺(jué)到真正的清爽。雨滴凝而不化，牢牢地沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校園的小徑上，倒是關(guān)心起花木來(lái)了。
雨不出聲地下著，花木更是潤(rùn)澤了，葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤，高高挺立的廣玉蘭寬大的葉片上彌漫著一層濕氣，那綠綠的葉子像是流光的翡翠，美極了。雨點(diǎn)輕吻水面，泛起層層漣漪，水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨(dú)特的舞影。涼涼的雨漸漸下大了，打在水塘里，那聲音像碎玉落在盆子里，這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴仿佛天籟之音，似乎在為雨伴奏。你聽(tīng)，雨聲好像那淡淡的愁怨，悠悠的在小徑間流淌，向每個(gè)不為人知的角落滲透，它打落了枝頭的紅花，柔柔的花瓣堆積在地上，時(shí)而被風(fēng)吹起，時(shí)而隨雨水一片一片地飄零遠(yuǎn)方，像波濤中無(wú)助的孤島。
望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒(méi)了自己。
只有徜徉在花木的世界里，思想才是真正屬于自己，我的心被秋雨潤(rùn)的更清凈了。
這時(shí)秋蟲(chóng)呢喃，花木緘默，偶爾來(lái)一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒，墜向塵埃，可以什么也不想什么也不做，一個(gè)人靜靜聆聽(tīng)自然的私語(yǔ)，被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。
初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷疏疏的凄清，讓人在平和靜謐中找回自己，于是再?zèng)]有秋的落寞，不要再說(shuō)秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。
篇二：冷雨清秋
秋日將盡，冷雨微寒，窗外是潺潺的雨聲，蕭蕭的雨幕，象落葉飄飛，似靜夜飛花;燈下是清清的茶水，淡淡的書(shū)香，令詩(shī)情濃郁，讓心緒飛揚(yáng)，那就讓我且隨先人詩(shī)詞的牽引，撥云穿霧，去感受雨為何物，竟能使晝短，能讓夜長(zhǎng)，能被人千古吟唱。
對(duì)于雨的描寫(xiě)，自古以來(lái)，佳句甚多。蘇東坡的“水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”，溫庭筠的“咸陽(yáng)橋上雨如懸，萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”，還有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近且無(wú)”都描繪出了潮潮潤(rùn)潤(rùn)的雨給人們帶來(lái)的美好享受。只要雨不直落，風(fēng)不斜吹，撐傘走在雨中，任雨點(diǎn)敲在傘面，再將傘柄輕旋，雨珠向四方噴灑，既而旋成了一圈飛檐。亦或是將傘拋到一邊，把年輕的長(zhǎng)發(fā)和肌膚交給漫天的濕意，這樣的雨中即景我們一生又能趕上幾回?!
驟雨初歇，景色清冽，詩(shī)人們難免會(huì)感慨萬(wàn)千，王維有《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”，仿佛將我們帶到了世外桃源，這里不見(jiàn)喧囂的車流，混沌的天空，只有風(fēng)爽月明松清，讓心情得到片刻的沉淀，也是不錯(cuò)。蘇軾有《浣溪沙》：“軟草平莎過(guò)雨新，輕沙走馬路無(wú)塵”，是一種雨后揚(yáng)鞭的快意，軟草，輕沙，讓詩(shī)人策馬趕路心自閑，揮灑文字云雨間。
雨，很奇妙，當(dāng)你高興的時(shí)候，它象一首歡快的歌，隔了窗子聽(tīng)去，歡快悅耳，清韻悠揚(yáng);當(dāng)你落寞的時(shí)候，它又變成一首憂傷的詩(shī)，雨打窗欞，憑填感傷。詩(shī)人們也常常借雨抒情，移情于境，將愛(ài)，雨，情，愁，織就成一張細(xì)細(xì)的網(wǎng)，網(wǎng)住了一顆顆孤獨(dú)驛動(dòng)的心。陳與義的《春寒》“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立濛濛細(xì)雨中”，看似贊花，意在贊人，落筆生花，意味深長(zhǎng)。晏幾道的雨中落花：“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”、“相尋夢(mèng)里路，飛雨落花中”，都將這揮之不去的刻骨銘心托入了雨中，仿佛把獨(dú)立的人、雙飛的燕、飄灑的雨、凋零的花都融入了時(shí)空，化作了永恒。唐后主李煜的“窗外雨潺潺，春意闌珊”，含思凄婉，未幾下世。詩(shī)人身陷北國(guó)，中宵羅衾似鐵，細(xì)雨潺潺盈耳，心緒無(wú)比哀傷，種種愁情，豈是一聲對(duì)雨長(zhǎng)嘆所能承載!
雨不但可觀，更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)冷雨。李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”(《聲聲慢·尋尋覓覓》)，聽(tīng)上去是那么凄涼，凄清，凄楚。還有她的《添字采桑子·芭蕉》描繪到坐聽(tīng)雨打芭蕉聲的情景：“傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪，點(diǎn)滴霖霪，愁損北人不慣起來(lái)聽(tīng)。”凄楚之外，更添凄迷。聶勝瓊的“枕前淚共階前雨，隔個(gè)窗兒滴到明”(《鷓鴣天》)，可謂寄雨托思極品，恍惚中似見(jiàn)雨點(diǎn)敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)瑣瑣屑屑，間間密密歇歇，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。無(wú)論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打芭蕉，雨，都象是一顆濕漉漉的靈魂，在屋前窗外，呼喚呢喃。
窗外，秋雨還在飄飄灑灑，如煙似霧地籠罩著冥冥眾生，想著重聚遙遙無(wú)期，往事過(guò)眼云煙，掩書(shū)長(zhǎng)嘆“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”。當(dāng)雨聲響起時(shí)，兀然獨(dú)坐，靜聽(tīng)天籟，只有聽(tīng)?wèi){“古往今來(lái)多少事、都隨風(fēng)雨到心頭”了。
篇三：秋雨
清晨，我登上屋頂?shù)年?yáng)臺(tái)晨讀。風(fēng)兒陣陣吹過(guò)，絲絲涼意襲來(lái)，我不由得抱緊了雙臂。抬頭望去，空中陰云密布，遠(yuǎn)處的小山和房子在霧氣中若隱若現(xiàn)。“天上鉤鉤云，地下雨淋淋”。媽媽說(shuō)：“看來(lái)要下雨啦。”
果真，當(dāng)我剛剛下樓準(zhǔn)備出門，秋婆婆就打起了噴嚏，一絲絲雨絲從空中飄了下來(lái)，輕柔地落在地上。大路旁，大樹(shù)伸開(kāi)手臂，迎接難得的秋雨，好像要把這個(gè)夏天的饑渴彌補(bǔ)回來(lái)。大街上，行人們紛紛撐起雨傘擋雨，不少人穿上了長(zhǎng)袖外套;而空氣也變得潮潮的，秋雨綿綿，悄無(wú)聲息地把夏天的炎熱，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒抽走啦。我跑進(jìn)雨中，踩著地上一個(gè)個(gè)小水洼。秋雨們叫著、笑著、跳到我的頭發(fā)上、衣服上、鞋子上。媽媽叫嚷著:“快穿上外套，小心著涼”。可我不在乎，因?yàn)槲蚁矚g這場(chǎng)秋天的雨。
下午，雨停啦。我再到屋頂上，看到欄桿上屋檐邊，滾動(dòng)著顆顆晶瑩的小水珠，我想，那是秋雨走后留下的痕跡。清透的天空中，一只只灰白色的鴿子從這兒飛到那兒，顯得特別興奮。小區(qū)公園里，顆顆樹(shù)木得更加翠綠油亮，似乎在感謝這場(chǎng)及時(shí)雨，讓它們植物重新恢復(fù)了生機(jī)。我也想對(duì)秋雨說(shuō)：謝謝你，是你讓大地在嚴(yán)冬到來(lái)之前，呈現(xiàn)最后的勃勃生機(jī)。
篇四：秋雨
人人都覺(jué)得是秋天大的雨是凄涼的。是的，今天窗外正在瀝瀝地下著秋雨，我覺(jué)得有幾分涼意。
透過(guò)窗外只見(jiàn)馬路兩旁的樹(shù)，隨著秋風(fēng)的吹，秋雨的打，漸漸地變成枯黃了，一片片、一葉葉飛到小河，走到田野，飄落在縱橫交錯(cuò)的大大小小的道路上。瞧!雨綿綿的，那細(xì)雨像扯不盡的.銀絲，又似根根牛毛，使大地濕潤(rùn)。
被秋雨滋潤(rùn)過(guò)的菊花仙子，正在向勤勞的蜜蜂訴說(shuō)自己的艷麗，蜜蜂們一邊聽(tīng)一邊在菊花仙子的頭頂上偏偏起舞，美麗極了。
綿綿的秋雨梳洗著青山，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著果園，果園里的蘋(píng)果、犁兒、橘子、香蕉都穿上了節(jié)日的盛裝，在枝頭的向人們招手，微笑呢!
秋天的雨就是這樣，它能給大地帶來(lái)豐收，它能帶給人民帶來(lái)喜悅。所以，所我愛(ài)的秋天，更愛(ài)那綿綿的秋雨。
篇五：秋雨綿綿催人斷
我一直以為自己愛(ài)的是春天，這是一個(gè)溫暖與希望相融的季節(jié)，也是一個(gè)多情才子筆下生華、詠嘆不已的時(shí)令。燕子銜春泥，沙暖睡鴛鴦，到處是祥和與寧?kù)o。
可我，站在夏之尾，被迎面跑來(lái)的秋雨包圍，它略帶柔和，想必?zé)霟岬南娜找驯蛔汾s到了另一座城市，隱沒(méi)在那里的繁華中。有時(shí)，真想做一粒塵埃，可以隨它四處漂泊，可我怎舍得眼前的秋雨，它早已把我定格在它的柔情中，讓我隨它一起舞了。就這樣自由的舞著，伸手在雨中，任那絲絲縷縷輕繞指間，微微揚(yáng)手，仿佛心兒隨著那滴滴點(diǎn)點(diǎn)蕩漾，蕩漾出一串歡快的笑語(yǔ)，這笑語(yǔ)惹得楓葉羞紅了臉，逗得夕陽(yáng)樂(lè)開(kāi)了懷。他染透了山林，染遍了河流……
人們不斷的詛咒這綿綿的秋雨，而我就這樣在不經(jīng)意間，讓秋雨撞了個(gè)滿懷。看著這綿綿的秋雨，我竭力尋找那讓自己改變的一瞬，是在那碩果掛滿枝頭之時(shí)呢?還是在那一樹(shù)的綠葉綠成了金黃呢?也許是在那香氣四溢的菊花中吧?或許是面對(duì)校園中又一屆稚氣未脫卻又充滿朝氣的學(xué)生呢?或許是文人墨客濃筆重彩描繪的秋景感染了我?亦或許是與朋友傾心相談拋卻了煩惱呢?
就這樣，一個(gè)人走在秋雨里，融在秋風(fēng)中，我嗅到了青醇，不知了春困，了卻了夏寐，滿懷了快樂(lè)在秋里，我感到了秋的清爽、秋的馥郁、秋的豐滿。遠(yuǎn)望高處，這秋曾讓多少文人墨客為它痛斷肝腸，杜甫的“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”讓人潸然淚下;李清照的“紅藕香殘玉簟秋”使人倍感哀婉清麗;馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”催人念親思遠(yuǎn)。可我就愛(ài)這秋日里的悲歌，愛(ài)她的雅致，愛(ài)它給思念著上一襲愁袍，讓我分明看到它的凄婉動(dòng)人，俏麗淡雅。
秋風(fēng)過(guò)處，這絲絲縷縷與我的快樂(lè)相融，就在這樣的季節(jié)里，與秋牽手，牽手在一片金黃與柔歌里，從此，我生命因你而改變了底色，所以現(xiàn)在，我滿心的愛(ài)上了眼前的秋。
“橫眉斜黛，山林醉”，不知是寫(xiě)景，還是寫(xiě)人?我想，只要人是快樂(lè)幸福的，滿眼的秋日還會(huì)凄婉不芬芳嗎?
篇六：秋雨中的漲湎河
秋雨中的漲面河別有一番景致。
秋風(fēng)掠過(guò)，“滴滴答答”的小雨帶來(lái)了一絲絲涼意。秋雨柔柔的、軟軟的，像一層層明澈潔白的婚紗。漲面河的小路、樹(shù)叢、綠葉和樹(shù)枝此時(shí)都在默默地接受著秋雨和諧的澆灌。漲面河兩岸有兩排亭亭玉立的桂樹(shù)，順著柔綠的樹(shù)葉滴下顆顆晶瑩的水珍珠，清澈明亮，妖艷可人。秋雨“嘩嘩”地播撒著“水豆”，樹(shù)下濺起一片片水花，像天空中徐徐落下一把把袖珍的降落傘。
蒼茫的天空霧雨彌漫，飄飄灑灑。秋雨落在漲面河上“嘩啦啦”響成一片，像天空落下了千萬(wàn)條銀針。河岸邊的大水車籠罩在茫茫的秋雨中，水車在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，左右“吱吱”轉(zhuǎn)動(dòng)，河面上泛起一層一層的漣漪。
雨停風(fēng)寒，被雨水沖洗過(guò)的漲面河透亮、清澈、自然。一個(gè)人慢慢在漲面河上散步，頭上、臉上、身上都沾滿了雨香，那雨香，很溫柔地拂去了心頭的不快，拭去了胸中憂愁。那雨香，輕輕吻著大地，吻著成熟的果實(shí)，吻著野花，吻著你，吻著我。在秋雨籠罩下的漲面河上我感到自然灑脫。
我把秋雨當(dāng)成片片上好的清茶，一小口，一小口慢慢地品嘗。
篇七：我愛(ài)秋雨
有人愛(ài)春雨，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的無(wú)私;有人愛(ài)夏雨，愛(ài)它的豪放，愛(ài)它的粗獷;有人愛(ài)冬雨，愛(ài)它的嚴(yán)肅，愛(ài)它的冷峻。而我，更愛(ài)秋雨，愛(ài)它的纏綿，愛(ài)它的豐腴。
每當(dāng)秋天來(lái)臨，伴隨它一起來(lái)的就使――秋雨，秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹(shù)，那秋雨又如發(fā)亮的珍珠，灑像大地母親。
秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹(shù)，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤(rùn)潤(rùn)的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。
你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧，它們經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來(lái)了清新的空氣，勃勃的生機(jī)。
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