趣事作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的趣事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣事作文 篇1
今天，外婆買來(lái)兩只螃蟹來(lái)給我們吃。我一看見(jiàn)螃蟹便想：這螃蟹長(zhǎng)得真奇怪，有這么多條腿，還有一對(duì)大鉗子，走路還是斜著走的。可那兩只螃蟹根本就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得自己很奇怪，反而一直在試圖逃跑。可惜它們是在用鐵做的水槽里，而不是在袋子里，根本就不可能逃出去。那兩只螃蟹不知道是沒(méi)力氣了還是放棄了，呆在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我以為它們沒(méi)力氣了，于是便打開(kāi)水龍頭，水嘩啦啦地流著，那兩只仿佛真的是因?yàn)闆](méi)力氣，口渴了所以才一動(dòng)不動(dòng)的。因?yàn)樗鼈円灰?jiàn)到水流下來(lái)便走向那水流聚集的地方，等水蔓延開(kāi)來(lái)的時(shí)候，那兩只螃蟹歡快地爬了爬去，我猜它們一定是在跳舞吧!你看它們節(jié)奏把握得當(dāng)，仿佛是一位位舞蹈家，跟著水聲開(kāi)始，又跟著水龍頭的關(guān)閉而結(jié)束……
過(guò)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)“好主意”我把水先流著，然后把水“一些一些”‘地·盛到一只大碗里，然后把一只螃蟹放到那個(gè)大碗里。起初那只被我放·到碗里的螃蟹很想逃出去。可后來(lái)，等那個(gè)碗中裝滿水的時(shí)候，那只被放在碗里的螃蟹便不再那么不安分了。正當(dāng)我又想到一個(gè)“好’點(diǎn)子時(shí)，爸爸便督促我做作業(yè)了，于是我只好做好作業(yè)后再去看那兩只在水槽中的螃蟹
結(jié)果，最后我忘了這件事兒。我第二次與它們見(jiàn)面在餐桌上了。
趣事作文 篇2
今晚上數(shù)學(xué)課，我值完日早早的到了班。進(jìn)到⑤教室，咦？人呢，每一個(gè)人，可明明有3個(gè)人簽到了呀。哎呀，真涼快，我寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班了。這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎呀！都秋天了還開(kāi)空調(diào)！”不一會(huì)兒，“容嬤嬤”(胡容嘉外號(hào))進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她帶著手套掂個(gè)袋子來(lái)到位上，原來(lái)是買的鴨脖。她前面的男同學(xué)說(shuō)：“這啥呀？”他同桌說(shuō)：“看啥看呀，鴨脖沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀。”“就是。”“容嬤嬤”同桌接話。過(guò)會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，等了5分鐘，同學(xué)還沒(méi)來(lái)齊，老師就說(shuō)開(kāi)始上課。“啊？老師，還沒(méi)到點(diǎn)嘞，在等會(huì)兒我在寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，干嘛呀？”老師就來(lái)他這兒掐著他的脖子說(shuō)：“你說(shuō)干嘛呀？”他說(shuō)：“啊～老師不干嘛，上課吧！”但老師又說(shuō)在等會(huì)兒，于是老師就提到誰(shuí)誰(shuí)就給老師背分小互化，還要背百分?jǐn)?shù)，一人一個(gè)(每個(gè)人都提問(wèn))。大概都提問(wèn)完了，老師怕漏了于是說(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)背啊？”“張錦鵬！”一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)。話音剛落，張錦鵬可就進(jìn)門了，剛推開(kāi)門，說(shuō)還沒(méi)放下呢，老師就說(shuō)：“張錦鵬，4分之1等于幾？”
張錦鵬：“昂？啥呀？”
老師：“4分之1等于幾？”
張錦鵬：“咋了？”
全班哈哈大笑。
一位女同學(xué)：“分小互化。”
老師：“張錦鵬，4分之1等于多少？”
張錦鵬：“嗯～4分之1等于0.25。”
老師：“百分?jǐn)?shù)？”
張錦鵬：“嗯～25％。”
老師：“好，不錯(cuò)。”
張錦鵬：“都啥情況？我都是一臉懵的進(jìn)來(lái)坐位上了。”
全班又哈哈大笑！！
老師繼續(xù)講課。下課時(shí)，我同桌在吃豆沙月餅，我還說(shuō)：“吃的好想啊！”她笑了笑。過(guò)會(huì)兒老師走到這的時(shí)候，看到了就說(shuō)：“我也想吃。”于是老師就直接把盒子里剩下的一大半都拿走吃了，講題的時(shí)候還吃著講著，真是兩不耽誤。同桌還對(duì)我說(shuō)：“啥情況？我還沒(méi)咋吃呢就沒(méi)了，我就一個(gè)。”額！好慘呢。過(guò)會(huì)我的做同桌對(duì)我的右同桌說(shuō)：“你的月餅吃完了？”她說(shuō)她的月餅沒(méi)了。“為啥沒(méi)了？”我替她說(shuō)：“被老師吃了！”老師聽(tīng)見(jiàn)了直接上來(lái)輕輕的打了我頭一下。上課了老師讓我們班的“大喇叭”喊喊“上課啦！！”
這就是今天上補(bǔ)習(xí)班發(fā)生的趣事。
趣事作文 篇3
“吃蛋糕了！“一聲清脆的叫喊打破了周圍的沉靜，我從書(shū)中晃過(guò)神來(lái)，信步走向了客廳。
今天是我妹妹的生日，生日嘛，當(dāng)然要吃蛋糕羅！這不，門外，一幫男孩一窩蜂似的沖進(jìn)客廳，嘴里不停地嚷嚷“蛋糕呢？““我要吃蛋糕！“說(shuō)著，一個(gè)個(gè)的好像熊發(fā)現(xiàn)了蜂蜜，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般看到了蛋糕，你瞧那急的就像熱鍋上的螞蟻，高興的勁就甭提了！大的擠小的，小的撞大的，孩子們就好似衛(wèi)星發(fā)射一般地到了蛋糕旁，擠擠挨挨，挨挨擠擠，好不熱鬧。他們都想擠到前面爭(zhēng)到一塊肥肥的大蛋糕，我呢，悠悠閑閑地走到后面，也不去擠也不去撞，只等著“大魚(yú)“自來(lái)，在一旁板凳上嬉戲，大有“姜太公釣魚(yú)---愿者上鉤“的味道。孩子們迫不及待地掀開(kāi)蛋糕的包裝（除了我），拿起塑料刀正欲要切的時(shí)候，妹妹的媽媽流星大步地走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“孩子們，還要點(diǎn)蠟燭呀！“他們急忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩。“邊說(shuō)眼睛任目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕，生怕蛋糕不見(jiàn)了似的，說(shuō)罷，便七手八腳地抽出了一根蠟燭胡亂插在蛋糕上正中的位置，點(diǎn)上幽藍(lán)的火焰，關(guān)掉電燈，等妹妹許過(guò)愿后，大家便一齊“呼“地吹滅了蠟燭。我也擁了上去，不吃白不吃，呵呵。我想著，于是端好碗拿上叉，搶了一塊便走了。那些孩子們呢！還不停的對(duì)蛋糕指指畫(huà)畫(huà)，好像非得得到一塊最大的蛋糕不可。
我三除五下二就把蛋糕吞下了肚，瞧我狼吞虎咽的樣，真可憐了我平時(shí)的淑女形象一下就給破壞了，現(xiàn)在也管不了個(gè)三七二十一了，我用舌頭舔了舔嘴角，眨眨眼，便快步跑去逗那個(gè)貪吃的“花臉貓“小壽星一起玩去了！
趣事作文 篇4
今天雖然是個(gè)周日，但我卻早早地起了床，不象以前那樣做貪睡“小懶豬”，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ネ诠S。
我們乘座的車子經(jīng)過(guò)了一段崎嶇不平的山路，車上異常顛簸，但我們小朋友們卻在車上一邊吃零食，一邊討論怎么樣挖筍。在不知不覺(jué)地，我們到達(dá)了目的地：平水同康。爸爸跟我說(shuō)，同康可是我們紹興竹筍的最著名的出產(chǎn)地，這里的竹筍都特別的鮮嫩可口。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的步行，我們來(lái)到了竹筍林，我看見(jiàn)山坡上筍芽?jī)赫嬗昧Φ劂@出地面，竹子?jì)寢屨χo“她的孩子們”穿上一件又一件的“衣服”。我找了一個(gè)地方開(kāi)始用小鋤頭用力往下挖。但我挖了好久，筍寶寶們好象是在跟我玩捉迷藏，無(wú)論我怎么找也找不到他們。正在一旁的爸爸看到我灰溜溜的樣子，就細(xì)心的跟我講起找筍寶寶的辦法。他跟我說(shuō)，主要看地面的情況，有松動(dòng)和大的縫隙，這就表明筍寶寶想出來(lái)了。
聽(tīng)了爸爸的話，吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，我又找了一塊有很大縫隙的地方，用力往下挖，果然慢慢的筍尖兒就露了出來(lái)，終于找到了，我歡喜的繼續(xù)往下挖，這次被我挖到了一顆好大好大的筍。照著這個(gè)方法，我又挖了許多筍，望著自己沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)，我不禁嘴角露出了笑容。
筍寶寶，我明年會(huì)再來(lái)看你們的哦！
趣事作文 篇5
每個(gè)人都有自己的童年，我也不例外。說(shuō)起童年趣事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)到這，我就想到一件特別難忘的事來(lái)——金魚(yú)喝糖漿。
記得我七歲的某一天，爸爸和媽媽在我生日的時(shí)候買了一條小金魚(yú)送給我作為生日禮物。我特別喜歡它，每天放學(xué)都會(huì)去給它喂食，欣賞它遨游的身姿。有一天，我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)不停地吐泡泡，我想：是不是小金魚(yú)咳嗽了呀?怎么辦呢?我焦急的在魚(yú)缸旁邊走來(lái)走去，絞盡腦汁的想著辦法。忽然，腦子靈光一閃，想起我平時(shí)咳嗽的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我喝止咳糖漿，治好咳嗽。如果我也給小金魚(yú)喝的話，不是也會(huì)好嗎?
想干就干，我迅速地從冰箱里拿出一瓶止咳糖漿來(lái)，“咕咕咕”地把止咳糖漿倒在魚(yú)缸里，過(guò)了一會(huì)兒，水變成了紅色，看著小金魚(yú)嘴巴一張一合喝著糖漿，想著自己能治好小金魚(yú)，臉上露出了高興又得意的神情。接著就高高興興地跑出去玩了。等我一回家，就迫不及待地跑到魚(yú)缸前，看金魚(yú)的咳嗽好了沒(méi)有，可是，魚(yú)缸渾濁一片，只見(jiàn)金魚(yú)翻著魚(yú)肚皮漂浮在水面上。
看到這種情形，我心里一驚：啊!金魚(yú)死了嗎?沒(méi)多久，媽媽回來(lái)了，看到我悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上，問(wèn)我：“你怎么了?”“金魚(yú)死了。”我哽咽地說(shuō)。“啊，怎么死的?”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，氣得哭笑不得。
這就是我童年做的事，現(xiàn)在想起這件事，還覺(jué)得好笑。你們呢?
趣事作文 篇6
“嗡——嗡——嗡……”“是誰(shuí)？”我叫道。原來(lái)在我和妹妹一起玩時(shí)，蚊子來(lái)?yè)v亂了。
我和妹妹躡手躡腳地盯著蚊子，可是一眨眼那蚊子就飛進(jìn)了電燈里，我立刻把燈關(guān)了，蚊子迅速飛了出來(lái)，可沒(méi)等我們?nèi)プ剿诛w了回去。看來(lái)軟的方法不行，要來(lái)硬的了。剛才是“請(qǐng)”它走，現(xiàn)在要“趕”它走了。我先把一條被子疊成方塊站在上面并拿著一塊毛巾上下飛舞，不一會(huì)兒，蚊子果然出來(lái)了，可不知它在哪兒？突然我發(fā)現(xiàn)這位不知被誰(shuí)邀請(qǐng)來(lái)我家的“貴客”正神不知鬼不覺(jué)的在我頭上飛。我想：這下你跑不了吧！我伸手去捉它時(shí)又跑到了墻上，這下我撲了空，四腳朝天，我爬起來(lái)后拿了一本書(shū)扔向蚊子，“啪”，書(shū)從墻上掉了下來(lái)蚊子又不見(jiàn)了。
我找了一遍又一遍，可一直沒(méi)找到。我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)奄奄一息的蚊子正在我的書(shū)上“夏眠”呢！
趣事作文 篇7
“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”……正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我耳邊傳來(lái)一陳陳討厭的蚊子聲，我一骨碌坐了起來(lái)，打開(kāi)燈一看，連蚊子的影子都找不到，我以為蚊子已經(jīng)飛走了，又鉆進(jìn)被窩里。剛過(guò)一會(huì)，又傳來(lái)蚊子聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“嗨，我又回來(lái)了，我要吸你的血！”我再打開(kāi)燈時(shí)，可惡的蚊子又不見(jiàn)了。
我終于忍無(wú)可忍了，準(zhǔn)備到爸爸媽媽的房間里睡，心想：我躲著你可以了吧！讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：蚊子就像一個(gè)特務(wù)，跟著我來(lái)到了爸爸媽媽的房間，想要繼續(xù)吸血。于是我們?nèi)胰碎_(kāi)起了捕蚊大戰(zhàn)。我們死死地盯著每一個(gè)角落。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了新的線索，我對(duì)爸爸指了指對(duì)面的墻角，生怕打擾它，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“在那邊！”只見(jiàn)爸爸慢慢地靠近它，用力一拍。我們以為爸爸已經(jīng)拍到了，爸爸打開(kāi)手掌心一看，無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)拍到。”
不一會(huì)，我看見(jiàn)蚊子停在窗簾上，學(xué)著爸爸的樣子，用力拍去，眼看我要拍到的時(shí)候，“特務(wù)”好像早就知道了，立馬飛走了。我真想一巴掌把它打死，可是我拍不到。
兩次捕殺行動(dòng)失敗后，為了盡早結(jié)束戰(zhàn)斗，這時(shí)候，媽媽拿出了超級(jí)武器——電蚊拍。我們?nèi)齻�(gè)睜大了眼睛，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了那只蚊子。媽媽把電蚊拍慢慢靠近它，最后用力一拍，只聽(tīng)“啪啪”兩聲，蚊子粘在電蚊拍上，終于被我們消滅了。
趣事作文 篇8
每當(dāng)吃著嫩嫩的.、香噴噴的銀杏果時(shí)，就想起十歲那年打銀杏的趣事。
那一天，正是深秋，剛巧又是星期天。下午，沒(méi)什么事就把店門口鄰居家一個(gè)上一年級(jí)的小妹妹趙柯可約來(lái)，扛上老長(zhǎng)的細(xì)竹竿在店前一顆粗壯的銀杏樹(shù)上打銀杏。
來(lái)到樹(shù)下，看著成串成串熟透了的銀杏，我的口水止不住地往下流。于是，我舉起竹竿，看準(zhǔn)一根掛滿銀杏的樹(shù)枝,“啊—”一陣亂打，結(jié)果樹(shù)葉掉了一地，像鋪了一層厚實(shí)地地毯，而果子，半個(gè)都沒(méi)有。趙柯可看著我，搖了搖頭說(shuō)：“姐姐，你能確定你可以把它們打下來(lái)嗎?”我斬釘截鐵地說(shuō)：“放心吧，可可!姐姐一定不會(huì)讓你失望的!”我剛要舉起竹竿，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你閉上眼睛胡亂地打能打好呀!應(yīng)該盯住那根枝慢慢打……”
我掌握了要領(lǐng)，開(kāi)始了第二次嘗試。頓時(shí)，“噼噼啪啪”響了一片，一顆顆金黃色的果子落了下來(lái)，可可調(diào)皮地說(shuō)：“看來(lái)我得把頭保護(hù)好，萬(wàn)一”“哎喲，我的腦袋!”可可突然叫了一聲，哈哈，原來(lái)她被一顆銀杏砸到了腦袋。我們開(kāi)心地笑了，銀杏也伴著笑聲落了下來(lái)。
接著，我們戴上手套把銀杏都撿到一個(gè)方便袋里，我們撿了整整一袋。
銀杏打好了，把它厚厚的“棉襖”脫掉，把硬硬的核洗凈，放到信封里用訂書(shū)機(jī)訂緊放入微波爐烤幾分鐘，烤好的銀杏張開(kāi)了嘴，所以就不用愁剝不開(kāi)了。
拿一顆塞進(jìn)嘴里，嫩嫩的、粘粘的，還稍微帶有點(diǎn)苦味，媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)殂y杏是一種中藥，所以有點(diǎn)兒苦味。”
銀杏雖苦，但在我心中它向蜜一樣的甜，因?yàn)樗b著我打銀杏時(shí)的快樂(lè)。
趣事作文 篇9
初夏，期中考試剛剛結(jié)束，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，媽媽要帶我去丹東青山溝游玩坐著大客，我們來(lái)到了丹東青山溝我們上了一條黃色的皮艇，我們邊劃船邊欣賞兩岸的風(fēng)光，只見(jiàn)：兩座青山高高聳立在兩岸邊，清清的溪水下，透著各式各樣的鵝卵石，溪水被微風(fēng)吹拂著跳起了歡樂(lè)的舞蹈...... 可是當(dāng)我看的正陶醉的時(shí)候，突然感覺(jué)臉上有種冰涼的感覺(jué)，我一看：原來(lái)那邊的小女孩正在用水槍向我發(fā)出“攻擊”我也轉(zhuǎn)身向她開(kāi)了一槍，你一槍，我一槍，我們笑得前仰后合......過(guò)了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)船不走了，我還以為媽媽累了呢，便回頭一看媽媽正使勁劃著槳，不知不覺(jué)中我們發(fā)現(xiàn)船里積滿了水，一直呼喊救命，離我們最近的船上的大哥哥會(huì)游泳，他從船上跳下來(lái)，水才們沒(méi)過(guò)他的膝蓋這回我們都松了一口氣，因?yàn)橹辽俜粫?huì)被淹死，但是船漏水怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)我恍然大悟，原來(lái)是我剛剛和那個(gè)小女孩玩水槍大進(jìn)來(lái)的水，全家人都哭笑不得。
抬頭一望，大人們正在劃船，小孩子正在嬉戲，溪水正在唱歌，青山正在觀看……望著這迷人的景色我們期盼著明天更加快樂(lè)的旅程。
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