比童年作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的比童年作文，希望能夠幫助到大家。
比童年作文1
在穿衣鏡前仔細(xì)端詳著自己的臉孔，這，還是以前那個(gè)小女孩嗎？以前的我，大大的眼睛，肉肉的手，小巧的樣子還在照片里存在，怎么就長(zhǎng)大了呢？現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)練的短發(fā)，一副紫色眼鏡，一米六五的身高，跟那個(gè)小女孩怎么也聯(lián)系不起來(lái)。走出門外，甩掉手中小小的連衣裙，喃喃自語(yǔ)道：“童年，我把你拋棄了！”
明明是小女孩，為什么要變成現(xiàn)在這種樣子？不解。我開(kāi)始憎惡起童年，它不再屬于我，它走向了別人。以前，我討厭秋天，認(rèn)為秋天它丟掉了自己的樹(shù)葉孩子，秋天它萬(wàn)物凋零一點(diǎn)也不美。現(xiàn)在，我會(huì)默默地仰著頭望著樹(shù)，踩在秋天的季節(jié)上，問(wèn)樹(shù)：“很疼對(duì)不對(duì)，自己的孩子丟下了自己？”童年給不了我的是理智，它永遠(yuǎn)只會(huì)是天真的。所以，我對(duì)童年說(shuō)：“別了，我的童年。”
有人說(shuō)，童年是幼稚的，不值得回憶。是這樣嗎？那，為什么我現(xiàn)在在青春的歲月里還會(huì)想起童年。我已經(jīng)沒(méi)了童年里擁有的一切，包括我的媽媽。那段痛苦的回憶，一直在腦海里，父母生氣的樣子，打人的樣子，還有媽媽鮮血淋淋的手，占了童年的一大部分，所以我選擇把這段回憶同童年一起深埋。
別了，我的童年。People sure change，對(duì)吧？你帶走了我鮮艷的氣球，五彩的糖果，爸爸的疼愛(ài)，我們一家人的圓滿。
你的離開(kāi)，我學(xué)會(huì)了怎樣去偽裝自己對(duì)家庭的不在乎，怎樣學(xué)著不把傷痛帶進(jìn)心里。別了，我的童年，是我親手把你埋藏。
比童年作文2
“月亮月亮滿天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈，小姑洗得桂花香。”
猶記童年，當(dāng)我依偎在奶奶的懷中，聽(tīng)奶奶唱那許多可愛(ài)的歌謠，微微的晚風(fēng)，送來(lái)縷縷禾田的清香，我便會(huì)不知不覺(jué)地睡去，沉浸到那無(wú)憂無(wú)慮的童年的夜晚中去。
我無(wú)論如何也不會(huì)忘記，在鄉(xiāng)間跟奶奶一起度過(guò)的那些日子。
依稀是繞滿瓜藤的竹籬小院里，火紅的辣椒鋪了一地。幾朵小黃花就在竹籬那頭靜靜地笑著，一句話也不說(shuō)。奶奶坐在那午后的陽(yáng)光下，略彎著腰，拿著簸箕，盛滿了辣椒，細(xì)細(xì)地將石沙塵土、斷葉殘梗篩出去。我也端了張小凳子坐著，將辣椒一只一只地裝進(jìn)上衣的口袋，再一只一只地取出來(lái)放到挑選好的一堆去。正是跌跌撞撞的童年呢!卻連凳子也坐不穩(wěn)。一不留神凳子倒了，我摔下地來(lái)，手中的辣椒爛得一塌糊涂。我哭了奶奶忙扔下手中的簸箕，一把將我抱起，替我揉摔疼的地方，又佯裝去踢打可惡的凳子，她還找了一只紅紅的辣椒給我玩。我不哭了。那只紅辣椒彎彎的，像月牙，怪好看的。
還有那春天里油菜花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，奶奶挎了籃子，牽了我的手到田野里去。一路上，滿是紅艷艷的野生小果子，像指甲蓋那么大，由小小的珠子攢在一起，酸酸甜甜的，棒極了。奶奶說(shuō)那叫做“蒲兒”，于是我的手里嘴里都塞滿了“蒲兒”，嘴唇手指都吃得紅紅的。及到返回時(shí)，奶奶的菜籃里除了青菜外又夾滿了各色的野花。我手中還多了一只會(huì)“叮叮”叫的大甲蟲。
童年里的多少夢(mèng)，竟似乎都留在奶奶的菜籃子、甜美的“蒲兒”、五彩繽紛的野花和大甲蟲里了。
如今翻開(kāi)陳舊的記憶，再想回去已是不能。繞滿瓜藤的小院早已翻新，再?zèng)]有往昔那濃濃的鄉(xiāng)土情味了。那特有的大甲蟲也已銷聲匿跡，“蒲兒”也越發(fā)少了。奶奶的笑容也已隨一坯黃土湮沒(méi)在歲月之中。我的童稚的往事也已成為心中一個(gè)不可磨滅的印跡，只是仍依稀記得——“月亮月亮滿天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈，小姑洗得桂花香。”
比童年作文3
成長(zhǎng)中的變化好大，要是童年的趣事，我可能已經(jīng)忘的差不多了，但童時(shí)的好卻時(shí)常回憶。成長(zhǎng)讓我見(jiàn)識(shí)到了它那神奇的力量……
幼時(shí)，我半步都離不開(kāi)媽媽，總愛(ài)吃醋、容不下父母對(duì)別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子，在別人面前我裝作沒(méi)事，一回家就和他們鬧上了。如今，每當(dāng)回憶起過(guò)去，就覺(jué)得那時(shí)的我好幼稚；幼時(shí)，每當(dāng)在我鬧脾氣時(shí)，只要父母的一句“不要我了”，我立即安靜下來(lái)，淚水一波一波的涌出眼眶，不敢再鬧了。但現(xiàn)在，我才不會(huì)那么輕易就被嚇到呢。
幼兒園里我快樂(lè)，我盼望快長(zhǎng)大，小學(xué)里我輕松，我希望時(shí)間停留在這，初中里我后悔，后悔幼時(shí)我過(guò)著漫無(wú)目的的生活，后悔幼時(shí)的我沖動(dòng)幼稚……這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的魔力吧！它讓我變得成熟、理智，少了份稚氣，卻多了對(duì)童年的懷念，渴望……
在我看來(lái)，童年意味著我可以為所欲為，可以任性、撒嬌，什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡，道不完。童年的純真、快樂(lè)、幼稚是多么的美妙，這段時(shí)光又是如此的令人難以忘懷呀！
成長(zhǎng)意味著我要告別童年；意味著我要懂事；意味著我不能任性；意味著我要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任……它讓我變得寬宏大量，讓我或許種種經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)……成長(zhǎng)帶來(lái)了我今后生存的一切。但成長(zhǎng)，它讓我后悔沒(méi)好好珍惜童年，讓我后悔當(dāng)初的無(wú)知而錯(cuò)過(guò)的一切……
在成長(zhǎng)的歲月里，它用魔力把不知情的我推向成熟，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。
我要珍惜，珍惜現(xiàn)在，對(duì)于未來(lái)的我而言，現(xiàn)在也是童年。只不過(guò)在這個(gè)童年里，我會(huì)很累，會(huì)很苦，但是我收獲會(huì)很多。
比童年作文4
告別了腳丫，選擇了陸地；告別了褲襠，選擇了成長(zhǎng)；告別了幼稚，選擇了承受；告別了童年，選擇了少年。時(shí)間的推移，讓我們從小孩變成了學(xué)生，走向少年，我們也在告別最后的“六一”
早晨起床，揉了揉惺忪的眼，忽然響起哨聲，腦子覺(jué)得好像漏了點(diǎn)什么，看了日歷，忽然想起今天是“六一”，最后一個(gè)了，過(guò)了今天，你就再也不是小孩了呢。苦笑了一聲：“估計(jì)今天又要沉浸在作業(yè)里了呢。”
放學(xué)的鈴聲響起了，老師抱著一袋神秘物品走了進(jìn)來(lái)，叫我們排成一隊(duì)，拍一張告別童年的照片，禮物發(fā)下來(lái)，跑到一旁偷偷拆開(kāi)。呀！兩根棒棒糖，卻不知為何，甜甜的味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間夜晚，全年段的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了報(bào)告廳，望著臺(tái)上的幕布漸漸拉起，一場(chǎng)精彩的節(jié)目即將上演……
一陣震天動(dòng)地的敲鼓聲，不禁讓我響起兒時(shí)用小手拍著小姑，嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲；一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時(shí)用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》；一套結(jié)拜的跆拳道服，不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳里回來(lái)武器模仿電視上的人物；一聲優(yōu)美的笛聲，不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著困難的動(dòng)作……看完，眼淚早在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢讓他掉下來(lái)。回到教室，陪我度過(guò)“六一”晚會(huì)的，不僅僅是一顆糖。
吃著甜甜的糖，流下苦澀的眼淚。
一張紙條從手中花落，落到地上，看見(jiàn)早已被眼淚浸濕的紙條上寫了幾個(gè)打字：
童年，再見(jiàn)！
比童年作文5
童年是一幅畫，畫上是炫彩斑斕，美麗精彩的故事；童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，書里包含著許多有趣而難忘的故事。
六歲那年夏天，我與爸爸媽媽、朋友一家一起去海邊游玩的情景還深深地印在我的腦海里。那天，當(dāng)我們到達(dá)海灘的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，海上起先波濤洶涌，但沒(méi)過(guò)多久也風(fēng)平浪靜了。夕陽(yáng)的余暉灑在海面上，像給海面涂抹上了一層金子。遠(yuǎn)處的海面上，海鳥在自由自在地飛翔。他們從哪兒來(lái)，要飛到哪里去？恐怕無(wú)人知曉。
我和朋友提著小水桶，一起走在柔軟的沙灘上，一邊閑聊，一邊撿拾著各式各樣的貝殼與海螺，還時(shí)不時(shí)互相比較著誰(shuí)多誰(shuí)少，誰(shuí)的更漂亮。走著走著，在一個(gè)小沙丘旁，我們看到了一只小螃蟹在往一個(gè)小洞里鉆，我們小心地走到洞口，拿出各自的“神兵”——鏟子，朝洞底挖。洞中的螃蟹，仿佛被這突如其來(lái)的龐然大物所嚇倒，原本井然有序的洞穴一下子亂了套，逃的逃，躲的躲，四面八方都有他們的身影。我們趁機(jī)拿來(lái)小桶把它們撿入桶中。
這時(shí)，從未被完全毀掉的洞口，探出一雙眼睛，巡視著四周，像在觀察洞外的情況。當(dāng)它看到我們正在撿小蟹的時(shí)候它表現(xiàn)得異常憤怒，雙腿往上一蹬，整個(gè)身子露了出來(lái)。這個(gè)巴掌大的螃蟹，瞬間吸引了我的全部注意力。最特別的是它那對(duì)引人注目的前爪，長(zhǎng)得仿佛能夠升到背后，壯得仿佛可以把石頭夾碎。這么大的獵物，我怎能輕易放過(guò)呢？我朝四周望了望，發(fā)現(xiàn)了一根樹(shù)枝，真是天助我也。我拿著樹(shù)枝在他的面前使勁揮舞，他果然上當(dāng)了，猛地夾了上來(lái)。我心中大喜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它收入了桶中……
那天可真是大豐收！我們撿到了一桶螃蟹，還有五色的貝殼與海螺，那種興奮真是無(wú)以言表。
上學(xué)后，我跟朋友去了不同的學(xué)校。掐指算來(lái)，我們已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了。我真想回到那個(gè)充滿樂(lè)趣的傍晚，我們一起漫步沙灘，捉著螃蟹，數(shù)著貝殼……
難忘童年，往事歷歷在目，它是我記憶中最寶貴的財(cái)富……
比童年作文6
周末，上書店買了一本《遙遠(yuǎn)的'歌溪》，回到家，我便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長(zhǎng)經(jīng)歷。
談起童年，無(wú)非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進(jìn)清澈的小溪水中痛痛快快的洗個(gè)澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數(shù)星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時(shí)候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車，一字步......幾乎無(wú)所不能。在家里活躍的很，可以見(jiàn)到生人，修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個(gè)“悶葫蘆”。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，也稍稍內(nèi)斂些了，可是那“兩面派”的個(gè)性還是沒(méi)能得到改變。一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，時(shí)間的增長(zhǎng)終于讓我的個(gè)性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個(gè)瘋丫頭的形象了。讀書學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是，沒(méi)有太多時(shí)間投入到小時(shí)候的童年樂(lè)趣中，越長(zhǎng)越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)候，自己也會(huì)去細(xì)細(xì)回味童年樂(lè)趣，甚至在想一些小時(shí)候的傻事時(shí)，還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
如今，我已步入畢業(yè)班的殿堂了，忽然感覺(jué)有些不安，怕與童年說(shuō)再見(jiàn)？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的沖動(dòng)。上課時(shí)，老師無(wú)意中說(shuō)：六年級(jí)的兒童節(jié)將是你們最后一個(gè)兒童節(jié)了。”內(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去，甚至異想天開(kāi)自己坐上時(shí)光機(jī)重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來(lái)，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細(xì)想了想，覺(jué)得這是每人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長(zhǎng)！
比童年作文7
童年的時(shí)間像似一瞬間，一眨眼、一轉(zhuǎn)身就消失地?zé)o影無(wú)蹤。說(shuō)真的，這個(gè)世界上有多少人可以挽留它？沒(méi)有！如果真的有辦法挽留，請(qǐng)你告訴我。
時(shí)間改變了一切的一切，無(wú)人阻擋，也阻擋不住。因?yàn)榱魇攀菚r(shí)間永恒的主題，童年也一樣，我束手無(wú)策。
一眨眼，我已經(jīng)要六年級(jí)畢業(yè)了，我不能哭也不可以鬧。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再是那個(gè)幼稚天真的小孩子了！而即將成為一名初中生……一名初中生。眼看著還有一個(gè)月左右的時(shí)間，伙伴們，我們還可以一起玩游戲一起唱歌跳舞，但時(shí)間太短了，可能在我們低頭時(shí)、微笑時(shí)、皺眉時(shí)，它就無(wú)聲無(wú)息地飛走了。
在這短短兩年中，我認(rèn)識(shí)了我們班上所有的同學(xué)并能跟他們和好相處。但我們經(jīng)常有一些小矛盾，有時(shí)因?yàn)橐粔K橡皮、一張紙條、一支鉛筆就能讓我們一吵架一兩個(gè)星期。現(xiàn)在想想，總覺(jué)得不值得，有些遺憾于沒(méi)有把全部的時(shí)光賦予快，樂(lè)。——“常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。”現(xiàn)在看來(lái)童年不可追，但來(lái)日猶可待，珍惜所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，珍惜未來(lái)的每一天。
童年走了，我們也應(yīng)該會(huì)分離，大家可能會(huì)去自己想去的學(xué)校，不一定在一所學(xué)校。真希望我們還在一個(gè)學(xué)校呀，這樣當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)又彼此露出笑容，共同涌現(xiàn)出昔日童年的溫暖，或者互道一聲：“最近還好嗎？”
離初中還有一步之遙，在這一個(gè)月中我希望自己好好學(xué)習(xí)把成績(jī)提上去，讓童年加一個(gè)完美的句號(hào)，把童年完善再完善。
童年再見(jiàn)了，可能真的沒(méi)有辦法去挽留你了。再見(jiàn)了一一童年的美好時(shí)光！
比童年作文8
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，是人人都值得回憶的！
現(xiàn)在回憶起童年，不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光，可又沒(méi)什么理由。
正當(dāng)沒(méi)事做時(shí)，我突然有一個(gè)念頭，就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下，可是沒(méi)什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風(fēng)刮起，一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò)，我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái)，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來(lái)，生怕他摔傷，我一個(gè)箭步跑到池塘邊，舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作，他意識(shí)到了這一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái)，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的，可是我手不聽(tīng)使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來(lái)他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來(lái)，撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺(jué)的笑起來(lái)了。看我以前多幼稚的，我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧！
比童年作文9
童年是一首歌，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，童年里有我的很多美好回憶。
我從小就想變美，所謂“愛(ài)美之心，人人皆有。”在我七歲時(shí)，看《還珠格格》，劇中有個(gè)叫香妃的，她長(zhǎng)得非常漂亮而且很香，身邊總會(huì)有幾十只蝴蝶圍著她轉(zhuǎn)，當(dāng)她在轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí)她的芳香總會(huì)吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里，我便問(wèn)她：“媽媽，香妃為什么會(huì)那么香?”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)橄沐攘讼闼?”媽媽那時(shí)候開(kāi)玩笑說(shuō)，但我那時(shí)單純，天真的我真的相信了。
有一次，趁媽媽不在家，爸爸在睡覺(jué)，我就一個(gè)人走進(jìn)媽媽的臥室。突然，一陣驚天震地的聲音傳來(lái)，嚇得我往后一步，手心都出汗了，我連忙回到自己的臥室，回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲，真是嚇了我一大跳。
之后，我又躡手躡腳的走到媽媽的臥室，來(lái)到梳妝臺(tái)前，把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動(dòng)，把香水的蓋打開(kāi)，一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里，我開(kāi)心極了，然后用手蘸了點(diǎn)，嘗了一下，天啊，怎么那么苦呀!我差點(diǎn)吐出來(lái)了。
可轉(zhuǎn)頭一想，沒(méi)有什么比我變成香妃更重要的了，我想香水只是像臭豆腐一樣，臭豆腐是問(wèn)著臭吃著香，香水是聞著香，吃著苦呢。我一鼓作氣，一咬牙，一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)便從衛(wèi)生間拿了點(diǎn)水和香皂做了點(diǎn)“香水”。
我興奮的等待著奇跡的發(fā)生，但奇跡沒(méi)等來(lái)我的肚子卻開(kāi)始搗亂了。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)香水的味不對(duì)，她嚴(yán)厲得問(wèn)：“凡凡，你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見(jiàn)瞞也瞞不住，便如實(shí)招來(lái)了。媽媽一聽(tīng)，連忙帶我去了醫(yī)院，還好，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，給我開(kāi)了點(diǎn)藥，否則，香妃沒(méi)做成，還把我的小命都搭上了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真是令我哭笑不得!
比童年作文10
童年是美好的，每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮的，童年就像是一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，裝滿了快樂(lè)；童年像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往；童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)后的彩虹，五彩繽紛，絢爛無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念，我們將永遠(yuǎn)將它保存......
回憶起那天真爛漫的童年，是第一次去上學(xué)，第一次背上書包，第一次獲得獎(jiǎng)狀，第一次認(rèn)識(shí)了那么多頑皮、可愛(ài)的朋友，第一次看見(jiàn)爸爸媽媽隨心所欲、無(wú)比快樂(lè)的心情，我很高興有那么多的第一次。
小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸媽媽你追我趕，還吵鬧不休的糾纏，害得家里亂成一團(tuán)，雞飛狗跳、雞犬不寧；一想起就覺(jué)得自己真是幼稚可笑，撒嬌賣乖，調(diào)皮搗蛋。
我還記得，有一次，因淘氣，把我自己全臉涂成了泥土臉，被你們看見(jiàn)，立刻嘻嘻哈哈說(shuō)我是個(gè)滿身泥漿的娃娃。我曾經(jīng)搗蛋，把家里弄得臟臟的，還把桌子上涂了石灰，我想：“糟了，媽媽看見(jiàn)了，我把家里弄得臟臟的，一定會(huì)罵我的，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)把家里變漂亮的！”于是，我找來(lái)了油漆，有紅的、黃的、白的、綠的等。把刷子在桶里一弄，再拿出來(lái)涂到墻上，現(xiàn)在，家里已經(jīng)變得像童話世界一樣了，五彩繽紛。媽媽看了直說(shuō)：“我的小祖宗，你什么時(shí)候能消停哪。”
童年真是讓人回味啊！如果能讓我再返回童年，我一定要把時(shí)間緊緊抓住，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，我還想說(shuō)：“什么是人一生用金錢買不到的，我現(xiàn)在才知道除了時(shí)間，還有童年。”童年，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你，把你刻在我心中。
比童年作文11
自從改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活的變化也愈來(lái)愈大。
三十多年前，有一位少年，家里十分拮據(jù)。家只有一層樓，且空間也不是很大。父母省吃儉用，只為供他、姐姐與妹妹上學(xué)。
他有一輛小自行車，那是他四五歲時(shí)，父母省錢給他買的禮物。這輛自行車，他騎了整整三年。一直到車子背不了他了，他才依依不舍地讓給妹妹騎。
整個(gè)小學(xué)，他僅擁有過(guò)十支鉛筆，三塊橡皮。為了少用筆和橡皮，他學(xué)得十分努力，只為把每道題寫全對(duì)，為的就是少用筆和橡皮，以用得更久些。那衣服更不用多說(shuō)，穿三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，實(shí)在穿不了，就找親戚家拿舊衣服穿。這一穿，不知又要穿多久......
夏天，天氣十分炎熱。讓少年最開(kāi)心的就是父母能買了個(gè)小西瓜回來(lái)。西瓜切開(kāi)，一人一瓣，享受的就是整個(gè)夏天的清涼。
這個(gè)少年，就是童年時(shí)代的爸爸。這就是爸爸的童年。
轉(zhuǎn)眼間，三十多年過(guò)去了，又是一位少年。可他比先前哪位少年幸福多了。
他住的，不再是一層低矮的平房了而是三層寬敞的樓房。他有兩輛自行車，一大一小。大的一千五百多元，小的一千元。
他有許多筆，而且是自動(dòng)筆。有時(shí)弄丟了，只需向父母要錢，就能再買一支。至于衣服更不用說(shuō)，他年年都有新衣服穿。
夏天，父母幾乎每天都會(huì)買大西瓜。那瓜又大又綠，切開(kāi)后，果汁四濺，紅透了的果肉是那么誘人。這個(gè)西瓜，要打在三十年前，估計(jì)只有有錢人才買得起。而在三十年后，只要愿意，隨時(shí)都可以買。少年吃得津津有味，冰箱還有那飄著寒氣的冰棒。
這個(gè)少年，便是我。這就是我的童年。
爸爸和我的童年很不一樣。我與他的童年真是天差地別。我的童年是幸福的!我的童年是美好!
比童年作文12
童年如一只急馳而過(guò)的豹，豹身上的斑點(diǎn)，就如童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稍縱即逝。仿佛就這么一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小孩，已成了坐在書桌前埋頭苦干的少年。
童年是什么？童年是阿姆斯壯說(shuō)的：“我的一小步，是全人類的一大步。”沒(méi)錯(cuò)，童年的一小步，將來(lái)也會(huì)成為人生中的一大步！害怕，是童年的象征。每個(gè)人都有害怕的東西，而我從小最怕的，就是“失敗”。記得有一次，我考了七十八分，我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕，媽媽卻心平氣和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油”我如水龍頭般流個(gè)不停的眼淚，這時(shí)才止住。在媽媽的安慰下，我發(fā)憤讀書，果然下一次就一雪前恥，考了一百分！這時(shí)，我才知道，為什么媽媽叫我不要怕失敗，因“失敗，只是再起的序章，是勝利的前奏，更是前進(jìn)的動(dòng)力。”
記得有一次，我在學(xué)校的花園中扭傷了，腳痛得站不起來(lái)，幸好，一位大哥哥把我扶了起來(lái)，送到保健室，當(dāng)我正要道謝，卻看見(jiàn)他的背影消失在樓梯間，我不久后便忘了這件事。后來(lái)，我讀到一本書，名叫把這份情傳下去，不禁想起了這件事，我才懂了什么是“助人為快樂(lè)之本”我決定要幫助更多的人，并不求回報(bào)。大哥哥，謝謝你！奇怪，教室的屋頂，怎么漏水了？
轉(zhuǎn)眼間，演了六年的舞臺(tái)劇，即將拉下序幕，即將上映的電影將歷時(shí)三年，將充滿苦與酸。不過(guò)，我知道“書”可以拯救我免于水深火熱。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋”我相信，“書”將是我中學(xué)三年最佳的良藥了！
童年的豹，即將遠(yuǎn)離我，我要緊捉住童年的尾巴，最后一次看看那些斑點(diǎn)，那些童年的回憶，將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚，裝進(jìn)“記憶”的寶盒，待來(lái)日再打開(kāi)來(lái)重溫舊夢(mèng)……。
比童年作文13
童年是一首歌，這首歌是美麗的。童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息… …。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，忽然，下雨了，而且雨越來(lái)越大，沒(méi)辦法只好回教室。“真不好，又要回教室了，我最愛(ài)的體育課又上不成了”。風(fēng)在外面颼颼地唱歌，我看著外面，是多么的想出去在外面呀！
我們?cè)诮處熥煤螅蠋熥屛覀冋f(shuō)說(shuō)誰(shuí)的脂肪多，大家一致認(rèn)為坐在后面的小胖子，指完后，大家就開(kāi)始捧腹大笑，七嘴八舌的說(shuō)著。我當(dāng)時(shí)還不知道什么是脂肪，但是我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“他太胖了，真是個(gè)牛人！”一邊說(shuō)一邊還豎起了大拇指，另外一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“就是，就是！看他身上的脂肪都能夠十個(gè)人用了。”然后指指他，又拍拍手，給他鼓鼓掌。我想，大家的一舉一動(dòng)肯定是很佩服脂肪多的人，于是，我鼓起了勇氣，舉起了手。老師把我叫了起來(lái)，我說(shuō)：“老師，你不要看我瘦，其實(shí)我也是有很多脂肪的人，不過(guò)，老師，脂肪是什么？”剛剛說(shuō)完，教室里又是一陣哄笑… …。后來(lái)，老師講了，脂肪是非常胖的人才會(huì)有的，脂肪多了，再冷的冬天他也不會(huì)怕了，我聽(tīng)了，臉一下漲的跟紅氣球一樣，但是，不知怎么的，又想讓時(shí)間終止… …。
童年是金色的，是美好的，童年往事猶如一顆明珠鑲嵌在我心里，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。
比童年作文14
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；童年是一道道彩虹，耀眼奪目；童年是一只雄鷹，無(wú)憂無(wú)慮；童年是一只小鳥，自由翱翔!
在我們的童年里，有歡笑，有悲傷，有喜怒，有哀樂(lè)。而在我的心中，童年永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有一點(diǎn)的不開(kāi)心，在現(xiàn)在看來(lái)，童年時(shí)流的一些淚水又算什么，至少還有快樂(lè)，可現(xiàn)在，童年沒(méi)有了，快樂(lè)也就更別說(shuō)了。
記得小時(shí)候，我們這些朋友經(jīng)常在一起玩，每次都玩得很開(kāi)心。到上學(xué)的時(shí)候了，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起回家。每一天都滿載而歸。那時(shí)，根本不知朋友是什么，到了三年級(jí)，我們學(xué)校倒閉了，我們分別都去了不同的學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，我們彼此想念。只有那個(gè)時(shí)候，我們才真正的知道了友誼是什么。
我在管莊中心小學(xué)上學(xué)，在那里，我交到了更多的朋友。可惜我們沒(méi)有好好的珍惜，直到畢業(yè)的那一年，我們淚流滿面，心痛不已。那時(shí)我就想：人為什么一定要分開(kāi)呢?上天為什么這么狠心？
現(xiàn)在，我的朋友們也不好上線，上線了也不好說(shuō)話，我們很少見(jiàn)面，甚至還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。好想念他們，好想念童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的生活。
現(xiàn)在，我要珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
我的朋友們，我想你們了，你們聽(tīng)得到嗎？看得到嗎？
比童年作文15
有些人說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)有很多痛苦，因?yàn)槲覀儠?huì)遇到無(wú)法解決的難題。有些人還說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，壓力很大，因?yàn)槲覀儽仨毘惺苄r(shí)候沒(méi)有的疲勞。其他人說(shuō)成長(zhǎng)的日子充滿了煩惱，因?yàn)槲覀冸x那個(gè)美麗的童年有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我想，我已經(jīng)被成長(zhǎng)鎖牢牢鎖住了。
事實(shí)上，我是一個(gè)非常有趣的女孩，所以“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞直到現(xiàn)在仍然很奇怪。面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我真的很想每天碰壁。我是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入初中的成年人。我該怎么辦？但是不要說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我認(rèn)為只有把工作和休息結(jié)合起來(lái)，我才能學(xué)好東西。現(xiàn)在我每天都面臨著許多困難的問(wèn)題，我甚至感覺(jué)不到童年快樂(lè)的1%。童年真的被鎖住了嗎？
不僅如此，我還非常擔(dān)心其他方面。你上初中的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)失去孩子的興趣？也許你孩子的興趣就像一陣風(fēng)一樣飛走了。那為什么在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有這么多麻煩呢？順便說(shuō)一下，也許是一陣風(fēng)又帶來(lái)了麻煩！然而，為什么馮想把他的童年鎖在一個(gè)盒子里？
上次我請(qǐng)了一個(gè)月假回家，我媽媽無(wú)緣無(wú)故地生我的氣:“為什么這次你的成績(jī)下降了，而且還是那么糟糕，你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是根本沒(méi)有努力學(xué)習(xí)？”我反駁道，“讀書太累了，我都不知道該學(xué)什么。”“啪”的一聲，把自己鎖在房間里。心是如此痛苦，沒(méi)有空呼吸能讓我呼吸。我坐在床上，近乎頹廢。“我做錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣回應(yīng)我媽媽。”我心想。但是不可否認(rèn)，我哭了。
我想，再一次有了童年，一個(gè)云一樣的童年，而不是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱，但是現(xiàn)在我的童年已經(jīng)被長(zhǎng)久的鎖住了，鎖住了，它進(jìn)入了我的內(nèi)心，封住了我的童心。
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