丟書的作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的丟書的作文，歡迎閱讀與收藏。
丟書的作文1
星期五，老師說要交《課時作業本》時，我才發現我的書根本沒有在書包里，等要交我的書的時候，語文組長問：“你的書呢？”
我說：“忘家里了”。
等放學回到家，我找遍了家里的每一個角落， 就是找不到那本書。我寫好了別的作業。就和爸爸去買書了。可是我們跑遍了塘下所有的書店都沒有找到那本書。回家就被奶奶罵了一頓。
后來爸爸就打電話告訴了媽媽我丟書的事情。媽媽就打電話叫大舅媽到她的`學校里找找看，有沒有這種書。大舅媽說，學校不同，教科書也不同的，這種書他們學校也沒有的。后來還是媽媽有辦法，在淘寶網上終于幫我找到了這本書，在我等了一天一夜后， 我終于見到了這本書，我才把這幾天的作業補上，讓我松了一口氣。丟了書可真麻煩啊，以后可要小心點了。
丟書的作文2
要上生物課了，同學們都掏出生物課本準備上課，我的課本怎么不翼而飛了。
我蹲在桌子底下，雙眼茫然地尋找著生物課本，雙手不停的扒拉著，頭上有著豆大的汗珠往下落，終于我泄氣了，桌子里的書被我翻了個頂朝天，怎么也找不到它，我心里不得安寧，若是被生物老師批評了，整節課都會受影響的。我越來越心急，恨不得一下子能變出本生物書來。生物老師讓我們打開課本，這更是我手無足策，他就站在我旁邊講課，坐著的我心里像有一只兔子一樣，不停地跳著。我的雙眼慌亂的看著老師，桌子上空空的，除了一支筆，什么也沒有，這使我在整個教室里很顯眼。
放學了，我的心情很郁悶，拖著沉重的腳步回家走，心里想著，提心吊膽上課真難受啊，什么也沒聽進去，還精神受盡折磨，我真倒霉呀！回到家，我心里一直想著這節沒有課本的一堂課，甚至連寫作業都無精打采，雙眼目視前方發呆。媽媽幫我在班級群里發布了尋書啟示，第二天上午我懷著期盼的.心情來到學校，眼前突然一亮，桌面上放著生物書，我上前一看，翻開第一頁，只見上面寫著三個醒目名字，“關天瑜”，這是我的書，原來真是我的同學幫我找到了，放在桌子上啦，我心里歡呼著，眼睛里充滿了激動的表情，這種失而復得的心情至今難忘。
以后我一定吸取教訓，把自己的學習用品保管好，再也不讓它們遺失了。
丟書的作文3
尊敬的老爸老媽老姐老弟;
我錯了，我錯了，我真的錯了。老爸，我錯了。老媽，我錯了。老弟，姐錯了。李揚，丫頭錯了。祖國，俺錯啦。我知道我罪孽深重，天理不容，苦大仇深。我再也不敢了，我再也不丟東西了，我再也不犯了。我發誓，我保證。我要再丟東西，我就把自己手指頭剁了。
媽的，這能怪我嗎？我想丟東西啊！我嫌錢多燒的慌？東西丟了，我也很難過，我都很難過了，干嘛還生我氣，干嘛還兇我，干嘛還沖我發脾氣，干嘛還一副恨鐵不成鋼的`樣子，干嘛還那么嚴厲讓我寫保證書，干嘛還那么惡毒那么陰險非要公諸于眾，昭然若揭？即使我有那么一絲絲錯，也犯不著這么懲罰我為難我吧？至于嗎？做人不帶這么絕的，當心夜路走多了，總有一天撞見鬼，嚇死你丫的，哼。讓我寫一千字，屁，丁點大的事，我哪那么多話放。我就反天了，怎么著？我不怕你！脾氣再好也是有脾氣的，你不要太過分，欺人太甚，蒼天有眼的。嗚嗚，我錯了啦，饒過我吧。
那我真的不是故意的嘛！我也不想啊，我知錯能改還不行嗎？憑什么那么不相信我？我真的會改啊，我說了會改就會改就是。對我有點信心呀，我是好孩子呢！
丟書的作文4
自打記事時起，父親打過我一次。那是上小學一年級時的事了。
我們的學校比較遠，要經過一個溝，溝里長著許多柳樹、楊樹。有一顆被鋸掉的大柳樹，冒出了一大叢數不清的新的枝條，很稠密，枝條也有一人高。
那時比我大兩歲且高一個年級的有一個叫嚴朋的女生，她是個收養的女子，大概是由于嬌慣吧也沒有受過什么好的教育，專愛出歪點子捉弄人，我那時剛上學，很憨，很沒有辨別能力，就深受其 害。
那時我們剛開學，是農歷七月間，天氣依然炎熱。新發的語文課本，我非常愛惜，可那個閆朋偏要看，我就讓她看了。她拿書看的時候 ，我在一邊玩水，她趁我不注意，就將我的.書藏起來了。然 后她就走了。我找呀找呀，就是找不到，我找她要，她硬說沒拿，我回家了。
回家后，也不敢說。寫作業時沒書，爹是不行的，問我，就支支吾吾的說了。這一次，爹生氣了，打了我，并且還拿了個棒槌說要打我，我嚇得鉆到廁所里再也不敢出來。說真的，當時我嚇壞了 。奶奶問清了緣由，帶著我跑到閆朋的家，向她要，現在不記得當時奶奶是怎樣向她要的，不過奶奶就是奶奶，她給奶奶說真話了，帶著我們到那個抽出很多枝條的柳條叢中找出來了。
丟書的作文5
星期五的下午，我準備整理書包去上學，發現我的語文書不翼而飛了，這下可把我急壞了，媽媽嚴厲地說：“作為學生，你把最重要的東西弄丟了，自己的事情自己解決！”
我早早來到學校看是否忘在了書桌里，可是卻沒有。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，王文昱給我出了一個好主意，讓我在小黑板上寫個“尋物啟事”我急匆匆的寫了，但我心里只希望是我的同桌馬 天賜拿錯了書。我焦急的等待著他的到來，可他來后我一問，也沒見，我更是焦急了，淚水只在眼睛里打轉。等穆老師來后，我含著淚把我丟書的事情告訴老師，穆老師笑著說：“別哭！你的書在辦公室。”
噢，我才想起交作業時把書也帶了進去，急忙跑到辦公室找到了我的`書。我懸著的一顆心總算落了下來。當時我一激動竟然忘記對穆老師說聲"謝謝了！"在這里，我真誠地對穆老師您說聲“謝 謝！”
看，我也是個小馬虎，可不要學我呀！
丟書的作文6
星期五，陸妍萍的周記本丟了，有一位大哥哥把本子送過來，還說：“扔本子的人個子不高。”
就是因為這句話，同學們就議論紛紛，說是我干的，我聽后怒氣沖沖地說：“有什么證據說是我干的？”
后來我想：身正不怕影子斜，就不跟他們計較了，心情自然就平靜下來了。
但是活動課時，老師來找我，我跟著老師走，心里不禁懷疑起來：是不是為扔本子一事而來找我？經過幾句“審問”，果然！對我來說真是雪上加霜，當頭一棒。老師問我：“是不是你把陸妍萍的本子扔掉了？”
被老師一問，當時我有點害怕，但又想起媽媽的話：如果犯了錯誤，就要敢于承認，如果沒有做，不管如何“嚴刑逼供”也要堅決說“不”！所以我堅決說：“不是我干的。”最后老師把我給“放”了出來，請其他同學進去“審問”。
我回到教室，聽到留下的`同學你一句，我一句，七嘴八舌還在議論，我怒不可遏地大聲吼道：“你們不要血口噴人，無理取鬧了！這不是我干的。”
說到這里我便撿起地上的三角尺，往同學身上扔去。 朱亦唯為我打抱不平：“為什么一定是沈成竹呢？沒有證據不要瞎說！”
你們想想被懷疑的感受，再想想自己被別人懷疑了會怎么樣。
丟書的作文7
小學一年級的時候，我的英語練習冊不見了。學校和 家里該找的能找的我都找過了。只有告訴媽媽了，媽媽帶我去新華書店，但書店的英語練習冊買完了。
怎么辦呢？我非常著急，因為下午英語課就要用的。看我著急，媽媽說可以借同學的.英語練習冊復印。借誰的呢？姚盈盈在午托部中午不回家，呂兆一生病在家但書包在學校。
我只好早早來到學校門口碰運氣，我站在那兒伸長了脖子等啊等，遠處好像是班長徐耀祖來了，他越走越走近，而且還背著書包。我迎上去說：“班長，我的英語練習冊找不到了，能借你的去復印一下嗎？”
“可以可以。”徐耀祖很熱情的答應了。
拿到書，我趕快到校門口的小店復印裝訂。跑回班，還了書，謝了徐耀祖。忙活了一中午，終于可以松口氣了。
丟書的作文8
怎么可能？這可是我最喜歡的《哈利波特》呀！
它可是我用98分的成績換來的；是我從書海中千挑萬選選中的；這可是我最最寶貝的一本書；特地選了一張龍和鳳凰圖案的書皮包的、漂漂亮亮的書呀！怎能說丟就丟了呢！它可是我去餐廳都不離身的書呀！對了，餐廳！
可現在，已經是晚上八點鐘了，又大又圓的月亮，照著街道兩旁的一顆顆柏樹。一陣風吹過，樹葉發出沙沙的`聲響，我膽小，就拉上爸爸，一起去晚上吃飯的餐廳。一進門，溫和的暖風撲面而來。但我無心享受這閑來之風，著急地在餐廳轉來轉去，尋找我那來之不易的書本。爸爸卻波瀾不驚：“去，去二樓樓梯邊的桌子找找。”
我慌慌張張地跑上樓去，只見老板娘的兒子正在聚精會神地翻閱我的《哈利波特》。我靜靜地看了一會，悄悄地下了樓。我跟爸爸說：“爸，咱們明天再來拿吧。”
燈光你照得再亮一點，讓那個小弟弟看得更清楚些吧！
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