關于熊貓作文匯編七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的熊貓作文7篇，希望對大家有所幫助。
熊貓作文 篇1
我最喜歡的.動物是大熊貓。大熊貓是國家一級保護動物，屬于大熊貓科，大熊貓主要分布在高山竹林里面，主要以竹子為食物，它們常分散于竹林中各自過各自的生活，只有在春季時節，它們為了求偶才打破鴻溝，尋找雌性。
大熊貓善于爬樹，別看它體型肥胖，爬樹卻是能手，以便逃避敵害、嬉戲玩耍、求偶婚配。幼年大熊貓爬樹多為玩耍。
大熊貓常生活在清泉、小溪附近，有嗜飲的食性。有時，不惜長腿跋涉兩公里也要找到水源。
最后，大熊貓的外表是：眼睛周圍等一些部位是黑色，其余部位是白色，體型肥胖可愛。所以我才最喜歡大熊貓！
熊貓作文 篇2
在西山的竹林里，住著熊貓三兄弟：老大歡歡、老二樂樂、老三鬧鬧。山上的樹林里還住著會蹦會跳的白兔小弟、伶俐乖巧的松鼠小姐、熱心腸的猴子大嫂、學問很深的山羊公公，還有善予長跑的郵遞員小鹿。這里竹葉樹葉青翠碧綠，野花野果四季飄香，山間泉水潺潺，風景優美，熊貓和他的鄰居們在這里生活得十分愉快。
在他們住地附近，山羊公公辦起了動物學校。熊貓三兄弟和他們的伙伴都上了學，山羊公公當老師，每天給他們上課。歡歡、樂樂學習十分認真，上課時能端端正正坐在教室里聚精會神地聽山羊老師講課，因此，學習成績很好。鬧鬧呢，可不一樣啦，他可不規規矩矩坐在教室里，老師上課，他有時在下面睡覺，有時在地上打滾，有時趁老師不注意，偷偷跑出教室，去偷吃竹筍，有時還扯住猴子大嫂的`手纏住大嫂硬要給他搔癢癢，猴子大嫂沒法只得依他的。后來，山羊老師發現了，氣得胡子直翹，狠狠地訓斥鬧鬧說：“你以后再不好好學習，我可不要你這個學生啦。”歡歡、樂樂也主動幫助鬧鬧。鬧鬧有了一些進步，上課能和哥哥們一起學習了；課余，他們就在草地上做游戲，可開心啦。
歡歡、樂樂學習成績優秀，受到動物王國的多次獎勵。歡歡作為優秀代表到A國比賽、學習。在鄰國，歡歡更加刻苦學習，成績提高很快，還為人們作雜技表演。一次，A國舉行聯歡會，邀請歡歡參加，在會上，歡歡表演了他的拿手好戲，他表演的滾球、翹翹板、推車、蕩秋千、翻筋斗節目贏得觀眾的好評。人們歡呼著，把歡歡抬了起來，歡歡面帶笑容，不停地向觀眾招手致意，他，多神氣多高興啊！
樂樂呢，做為友誼使者，乘坐飛機遠涉重洋，到C國安家了，臨走那天，伙伴們都來了，目送著飛機飛向藍藍的天空，久久不愿離去。鬧鬧呢，跑到竹林里偷偷哭了。他是舍不得離開他的哥哥啊。
一天，郵遞員小鹿送來了好消息：樂樂來電報啦！大家一起 ，涌出來，團團圍住小鹿。猴子大嫂一把搶過電報，大聲讀著：“鬧鬧，告訴你們，我在C國生活得很好。最近聽說動物王國的猴子已乘坐宇宙飛船飛向別的星球探寶，我也在從事這方面的研究，爭取早日沖向宇宙……”沒等猴子把信讀完，小鹿、白兔、松鼠、山羊一起歡呼起來。當天，鬧鬧還收到了歡歡打來的電報，說是歡歡參賽被評為最佳雜技演員，得了金杯獎呢。鬧鬧呢，別提多高興了，一連在地上打了幾個滾兒。晚上，鬧鬧躺在床上翻來復去睡不著。小伙伴，你知道鬧鬧在想什么嗎？
熊貓作文 篇3
我家有位“格格”，“格格”如其名，對我們全家的態度就像是“格格”對“臣民”一樣。
你知道我們為什么叫它“格格”嗎？因為它是一只黑白相間的熊貓兔！它那對長長的耳朵就像一對大大的耳環；頭上的一撮毛像是它的王冠；身披黑白相間的長袍，看起來就是一位高貴的格格。
別看格格長得可愛，可它行為舉止一點兒也不優雅，我決定把它訓練成一位真正的“格格”。這天，我把“格格”從籠里放了出來，對它說：“格格，今天你一定要成為真正的格格！”格格似乎聽明白我說的'話，很高興，圍著我跳來跳去的，我接著說：“一位優秀的格格不光要具備美麗的外表，還要有優雅的舉止，格格，跟著我做——”我一邊說一邊挑起自己的蘭花指，格格也抬起了小爪子；我邁著小碎步往前走，它也把身子立了起來，可沒走幾步，只聽“咣”的一聲，格格摔了個“四腳朝天”。我笑著喊道：“這哪是格格呀，女漢子還差不多！”格格生氣了，趴在地上不理我，可我笑得前仰后合。
動物永遠也不會成為人，但我還是喜歡我家的“格格。”
熊貓作文 篇4
春暖花開的時節，媽媽說帶我去熊貓園玩。我興奮地說：“真的嗎？真的嗎？我們這里也有熊貓？”媽媽說：“別高興得太早，不是真的熊貓，是假的熊貓，就是看看的。“我吐了吐舌頭說：“哦，就是假的也沒事，我也會喜歡的。”
我們開著電瓶車，乘著溫暖的春風，向目的地出發了。雖然一路上鳥語花香、桃紅柳綠，但我都無心欣賞，只想著能夠快快看到熊貓。終于到了，走進大門，是一個裝飾優雅的大廳，頭頂上掛著各色鮮艷的雨傘，柜臺上擺滿了大小不一的熊貓玩偶，椅子上放著超大的熊貓服和頭套。我迫不及待地穿上衣服，戴上頭套，不停地變換Pose，簡直帥呆了，好像自己真的變成了一只可愛的熊貓。
再往里走是一個很大的.森林迷宮，我們費了好大的勁兒才走出去，來到了中心區域。哇！好大好大的草坪，好多好多的動物，最多的就是熊貓了，有的歪著腦袋像在思考問題，有的像一家人抱在一起，有的像個淘氣的孩子做著鬼臉，我一下子就被眼前的景象吸引住了。四周還有很多水果造型的休息室和垃圾桶，我們這邊跑跑、那邊坐坐，時而爬到“小鹿”上，時而抱著“小白兔”，雖然玩得滿頭大汗，卻一點都不覺得累。最好玩的是角落里的沙坑，我脫了鞋子踩下去，涼涼的、癢癢的，好舒服。媽媽告訴我，這些是海沙，所以很干凈、很光滑。
熊貓園真是個有趣的兒童樂園，小朋友們快快來享受一下吧。
熊貓作文 篇5
從前，在一片美麗的竹林里，住著一只小熊貓。她活潑可愛，天真率性，很討人喜愛！
這一天，小熊貓去河邊洗澡。河水流的可快了！叮叮咚咚響成一片，悅耳動聽。小熊貓說：我從來沒有見過這么美妙的琴聲！
這是，熊貓才意識到，她的眼前是一片比自己的家還要大的竹林。這里的景色是那么秀麗，空氣是那么清新，小熊貓感覺自己仿佛來到了一個世外桃源。
小熊貓沒心思游泳了，一穿上衣服就往家跑。樂樂（熊貓）她收拾完了東西，就搬到了這個世外桃源。
樂樂每天看到一整片的竹子，就饞的`，日子一天天的過去了，小熊貓每天都要吃一大堆竹子
這一天，樂樂想到世界各地去闖一闖，她想：是還是呢？想來想去，樂樂決定坐飛機，因為，她擔心會突然出現一個巨浪，把自己吞沒。
就這樣，樂樂離開了家。在這幾年里，樂樂當了一個警察，她為祖國貢獻了許多，為國家破了許多大案。雖然每天都很累，但樂樂的心里卻是開心，踏實的。小熊貓決定一輩子都當個警察。就這樣，過了一天又一天，過了一周又一周，過了一個月又一個月，過了一年又一年
終于，小熊貓的夢想實現了，樂樂當了一輩子的警察，今天，她退休了，每天就在屋里閑逛。因為家里沒有人照顧她，不久就病死了。
病死后，樂樂上了天堂，在那里，她還喊著媽媽的名字
熊貓作文 篇6
20xx年7月15日下午。一年級和二年級的寶寶們迎來了他們由風馨社會實踐隊的小寧老師授課的第一節手工課——剪紙。因為考慮到授課時間有限的原因，支教組把一年級和二年級的同學暫時合并在一間教室上課。
首先，老師向同學們大致介紹了剪紙的來源，類別，和技巧。因為對手工課抱有很大期待的原因，同學們都聽得津津有味，蠢蠢欲動，禁不住要拿起剪刀在紙上比劃。
介紹完理論知識，同學們都對剪紙有了個大概的了解后，老師才給每位同學發下紅紙。老師讓同學們剪的是熊貓。所以，同學們在老師的指導下，紛紛在對折的紙上照著老師給的范本畫起了半只熊貓的形狀。有些同學擅長畫畫，就會畫得又快又好，有些不理解的同學，老師都會親自輔導一下。
畫好熊貓后，就到正式的剪紙環節了。一開始，老師是先讓同學們剪出熊貓的輪廓，第一步還算簡單，大家都完成得不錯。第二步，就是剪熊貓的肚子，最后是眼睛，鼻子，越來越難。所以剪出的熊貓漂不漂亮，就取決于這兩步完成得好壞與否。但結果卻令老師很驚喜。
雖然大部分同學們剪出的熊貓沒有鼻子，沒有老師剪的那樣像熊貓的模樣，因為的輪廓線太細小，很多同學會出錯，甚至直接忽略掉。卻也無心插柳柳成蔭，剪出了長得像螃蟹、像熊大的，受傷的`，腿特長的等極富想象力和創造力的熊貓剪紙，這是一種大人不及的童趣。所以，不能讓所謂的標準限制了孩子的創造力，要讓孩子的想象力和創造力在風馨社會實踐隊的小小努力卻是大大的鼓勵下遠帆起航。
熊貓作文 篇7
風和日麗的一天，粗心的小熊貓米麗看見家里的窗簾上有一個破洞。它想：要是我能把窗簾上的這個破洞給縫好，媽媽一定會表揚我。
于是，小熊貓米麗先拿來針線盒，又搬來漂亮的小凳子，然后再拿起會發亮的針和細長得像根頭發的線。由于小熊貓米麗第一次用針穿線，因此顯得笨手笨腳的，但小熊貓米麗最終還是把線給穿進去了。小熊貓米麗學著媽媽的樣子，全神貫注、小心翼翼地縫起來了。米麗縫的.時候不小心扎破了手指頭，它痛得嗷嗷叫，很想放棄，可是它對自己說：“堅持就是勝利!”接著繼續手頭未完的活兒。米麗費了好長時間才把窗簾縫好。它高興得手舞足蹈，準備把好消息告訴媽媽。米麗實在是太粗心了，它沒有發現自己的褲子和窗簾布縫在一起。直到褲子快被扯破，米麗才回頭一看，明白是怎么一回事，連忙拿剪刀來剪。
小熊貓米麗事后感慨道：做事要認真，不能馬虎，不然會白費力。
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