【精選】植樹節作文八篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植樹節作文9篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節作文 篇1
昨天是3月12日，是一年一度的植樹節，這一天，全國的男男女女，老老少少都要去植樹。當然我們也不例外，我們全家出動和小姨一起去黃河邊植樹去了。那里的人多的不得了，我和弟弟開心的不得了，但是我心里一直想一個問題，為什么要有植樹節呢？
因為人和樹木的關系十分密切：首先，我們吧房子前面，后面，街道和公園，種植樹木，不僅可以綠化環境，還可以為我們凈化空氣，我們吸進的氧氣，呼出的卻是二氧化碳，大樹姐姐可以為我們凈化空氣，把二氧化碳變成氧氣，這實在是太好了，還可以防沙風固沙，防止水土流失。沙子不能在空中飄了，如果有風的話就會對我們的身體不好，沙子加到空氣里，我們再把空氣吸到身體里。樹還可以調節氣候，夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因為我們大量的砍伐樹木，所以大量的泥石流爆發洪澇。
讓我們一起行動起來保護我們家園的同時保護樹木。讓我們的和諧大自然，俗話說的好“前人種樹，后人乘涼。”我們也要為后人的乘涼，而努力。
植樹節作文 篇2
春天，植樹節到了大家去野外植樹。同學們有的挖坑，有的種樹，還有的在埋土。他們不怕臟，不怕累，做的非常認真。一名同學說：“累不累呀，要不要休息一會兒。”又一名同學搶著說說 ：“堅持到底就是勝利。”他們繼續植樹，最后植了很多樹十分高興！
植樹節作文 篇3
今天是植樹節，天氣陽光明媚，春暖花開。小麗和小伙伴們一起去植樹，小麗先用鐵鏟挖一個樹坑，接著把小樹苗栽進坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后澆水。小麗開心的笑了，對著小樹苗說：“小樹苗，你快快長大，好讓更多小動物來這里玩。”小野花高興的點點頭說：“小朋友，謝謝你，讓我有了新伙伴。”小蝴蝶開心的翩翩起舞，說：“小朋友，謝謝你，讓我有了新朋友。”小麗每天都去澆水，施肥，一年，兩年，小樹苗長大了，漫山遍野，綠葉成蔭。
小猴，小鹿，小兔，小象......都在這里住下來了，動物們開狂歡會，歡迎小麗和小伙伴們讓它們有了一個新家。
植樹節作文 篇4
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風凜凜的.大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
春天萬物復蘇，植樹節來了。今天，我們學校組織了一次植樹活動，志愿者們也都動起自己的雙手來植樹！
我拿到的工具是鏟子和水壺，我和同學們商量好了，拿著耙子的人把旁邊的土挖開，拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開始了，我和同學們趕緊動起手來，按照計劃中的方法來植樹，拿著手里的鏟子，挖著坑里的土，看著樹苗，我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀，不僅要種下每棵樹苗，還要給樹苗施肥，除草，澆水，把它們養育成茁壯的大樹。所以我們一定要好好呵護這棵小樹苗，讓它茁壯成長，它們長大后，在炎熱的夏天，老師們可以在這遮陽傘般的樹下喝茶，聊天，同學們可以在樹下看書，玩耍！樹快種好了，我扶著樹苗，同學們往種樹的坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹苗旁的土拍實，好了，樹苗種好了，看著這些小樹苗，同學們都露出了燦爛的笑容！讓我們一起呵護這些小樹苗吧！
植樹節作文 篇5
三月十二日是植樹節，小紅提著桶，拿著鐵鍬到后花園去植樹。
后花園里景色宜人，空中還有翩翩起舞的花蝴蝶，地上還有許許多多小花。
開始種樹了，她先挖坑，又把樹苗埋在土里，澆上水。過了一些日子，小樹苗變成了小樹，她的心里真高興啊！
植樹節作文 篇6
今天是植樹節，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗。我們堅持不懈，齊心協力終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
植樹節作文 篇7
今年的植樹節在周六，不容易集中活動。所以，我們三到六年級的師生，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。
植樹節作文 篇8
父親在那年植樹節把一株李樹栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫，小李樹長大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭，成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，年幼的我總是踏著散落在樹下的李花，眨巴著嘴仰望白茫茫的樹冠期盼著李樹結果，李子成熟。
我記得，大約還是初秋，李子已經長到雞蛋般大小，顏色黑紅黑紅的。父親摘下一個讓我咬一口，酸甜酸甜的，味道好極了，父親說，李子成熟了。望著這一樹豐收的果子，我自私地說：“爸爸，你把李子全部摘下來放好，我天天有李子吃。”父親笑而不答。
父親把李子東家一瓢，西家一碗送出去了，我的心里特別難過，父親依然笑盈盈的，什么也沒說。可是，我們家也經常接到鄰居端來的蘋果、橙子、西瓜等，讓我這個讒嘴的家伙在那段時間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書上所講的“投桃報李”吧。
我在每年的植樹節也在土墻上植下一棵果樹，多年后，土墻變成了一個小果園；鄰居家的房前屋后也成了果園；家鄉也成了果園。家鄉的荒山荒坡變成了茂密的森林……
植樹節植下的是希望，豐收的也是希望。
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