關(guān)于生活作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

生活作文 篇1
生活沒(méi)有盡頭,生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)也沒(méi)有盡頭,在艱難奮斗后,收獲的喜悅也沒(méi)有盡頭。
窗外天色昏暗,大雨傾盆,路旁的小樹耷拉著腦袋,疾風(fēng)掃過(guò)樹干晃來(lái)晃去,青綠的樹葉被雨打得直哆嗦,那“啪、啪、啪”的聲音像小樹發(fā)出的哀嚎聲……,站在窗前的我似乎也感覺(jué)精疲力竭,一場(chǎng)考試結(jié)束,我又失敗了。淚水早已涌出眼眶,我無(wú)暇顧及,腦海中全是父母為了生活四處奔波的身影……
雨越下越猛,忽然那遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)粉紅吸引了我,那不是荷花嗎?在這風(fēng)雨中,她們被風(fēng)雨擊打,搖擺不定已成幾朵殘花。但她們?nèi)栽陲L(fēng)雨中挺立著,當(dāng)每一陣風(fēng)雨來(lái)襲,她們只是彎了彎腰便又直起身軀,依舊向上挺立。然而經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,她們像更艷麗,青翠欲滴了。
霎那間,我被震撼了,幾朵殘荷不懼風(fēng)雨,可我呢?連考試失敗小小的打擊都承受不了嗎?難道我連小小的荷花都不如嗎?不知不覺(jué)風(fēng)雨漸漸小了,抬頭看窗外那荷花像戰(zhàn)士一樣昂揚(yáng)著身體,在綠葉的襯托下顯得更精神了。雨過(guò)天晴,荷花對(duì)明艷的天空眨著笑臉……
我贊美這荷花,風(fēng)再大,她依舊傲立,雨再猛,她依舊挺拔。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,每一朵荷花都堅(jiān)強(qiáng)的挺拔在那兒,空氣中仿佛還彌漫著她芳香的味道,在花里夾著勇敢積極向上的味道。
這花朵在我心頭搖墜,仿佛在告訴我:超越困難,你的生命之花會(huì)更絢麗!生活因?yàn)橛袡C(jī)遇才有前進(jìn),有前進(jìn)才有奮斗,有奮斗就有失敗,懦弱不能贏得生活,直面人生,永不言敗。
生活作文 篇2
她們活在她們的世界里,我活在我的世界里。
她們有她們的為人處世原則,我亦有我的做人原則。她們?cè)敢夂馁M(fèi)時(shí)間去八卦別人,那是她們自己的選擇。如果讓我選擇,我寧可做一些讓自己開心的事情,保持愉快的心情才最重要。既然是毫不相干的過(guò)路人,又何必將心思和生命浪費(fèi)在為她們而煩惱上。
她們斤斤計(jì)較,那是她們的選擇。我不能因?yàn)樗齻兊牟坏氐琅c小心眼,就睚眥必報(bào),我有我的為人處世原則投桃報(bào)李是必須的,當(dāng)她扔給我一顆炸彈時(shí),如果沒(méi)把我炸死,我依然愿意送她一顆水果,而不是武力。
你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人,都是為了給你上一課,匆匆離開。
不必期盼什么永恒。凡事看淡一點(diǎn),把自己的心放寬一點(diǎn),自己也就能好過(guò)一點(diǎn)。
花開花落,云卷云舒,閑適恬淡的生活,每個(gè)人都可以選擇。每一個(gè)選擇,都該是內(nèi)心的驅(qū)使,才不負(fù)青春一場(chǎng)。
生活作文 篇3
妞妞很會(huì)耍嘴皮子,這不又來(lái)了: “媽,你說(shuō)我和哥哥誰(shuí)大啊?” “當(dāng)然你哥大啦!”我不加思索地回答。 “那昨天你還說(shuō)讓哥喊我姐呢?”她不服氣地說(shuō)。 哦,我想起來(lái)了,昨天兄妹兩個(gè)爭(zhēng)東西,僵持不下,我說(shuō):“妞妞乖,你哥小類,你讓著她!逼鋵(shí)我說(shuō)這話是想讓她哥好讓她一下,誰(shuí)知她卻記在了心里,到現(xiàn)在還記著她大呢!
昨天晚上睡覺(jué),正好好地呢,忽然妞妞就趴在被窩里鬧開了情緒,我猜東猜西:想牛奶啦?不是。想聽故事啦?不是。想看手機(jī)上動(dòng)畫片啦?不是。最后才滿腹憂愁地說(shuō):“我把子彈咽下了一個(gè)。原來(lái),下午看見另一個(gè)小朋友在玩子彈,她也吵著非要買,就買了一盒,黃色的塑料小圓球。 “?什么時(shí)候?”我緊張地問(wèn)。 “剛才和盼盼在樹上玩的時(shí)候。不小心咽了下去。”她一看我緊張,更害怕了,想哭出來(lái)。 “已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)了,你咋現(xiàn)在才說(shuō)?” “我忘了!彼÷曊f(shuō)。 “你看你,那次你把益達(dá)口香糖不小心咽下去幾塊,現(xiàn)在又不小心,以后玩兒的時(shí)候不話再在嘴里放東西!蔽蚁虢逃环?煽吹剿菬o(wú)助的樣子,又安慰她:“沒(méi)事,不要怕,明天你就拉出來(lái)了! “什么拉出來(lái)了?” “子彈呀,明天就會(huì)隨著你的臭臭拉出來(lái)呀! 哦,她馬上歡呼起來(lái),煩惱盡消。
正在吃飯,她想出花樣兒:用吸管吸稀飯。我說(shuō):“別耽誤事兒了,快大口喝吧,要不還沒(méi)我喝得快!彼徽f(shuō)話,一口氣把湯喝完了,我夸獎(jiǎng):“真棒,喝得真快! “媽,那你說(shuō)我用管喝中不中?” “中啊,喝得很快。” “那你還不讓我用類?”把我問(wèn)得無(wú)話可說(shuō),只好認(rèn)輸:“下次還讓你用!彼靡獾卮笮。
昨天在路上遇見一同事,說(shuō)過(guò)話離開后,妞妞問(wèn):“那是誰(shuí)呀?”我說(shuō)喊“叔叔”!澳桥赃呑氖钦l(shuí)呀?”她又問(wèn)!昂鞍⒁,是他老婆。”“哦,你是爸的老婆!彼笮Γ癜l(fā)現(xiàn)新大陸,“那次,我咬你,爸說(shuō)‘誰(shuí)咬我老婆呀’!边哈哈大笑。小妮子,聯(lián)想還挺快哩。
在家做作業(yè),寫了一行十以內(nèi)的減法,我想教她,先給她算了一個(gè)5-2,伸出五個(gè)手指,再收回兩個(gè)手指,結(jié)果她數(shù)出是3,然后對(duì)我說(shuō):“媽,你叫那題都給我伸出手指,我數(shù)數(shù)就好啦!焙牵氲妹腊伞 買了兩袋薯?xiàng)l,買時(shí)說(shuō)哥一個(gè)她一個(gè),可到了該給哥哥時(shí),她卻說(shuō):“叫我嘗嘗你吧,”然后撕開拿出幾個(gè)再給,哥哥愣著沒(méi)法說(shuō)。
一人一元錢,哥哥買了兩個(gè)口香糖,妞妞買了四個(gè)巧克力。然后拿出一個(gè)給哥哥:“咱倆換個(gè)唄!备绺绮辉敢,她很堅(jiān)持,然后告狀說(shuō):“媽,我給哥換東西他不換。”因我常教育她不能要?jiǎng)e人的東西,要交換。“你哥不想換就別換了。”我說(shuō)。“可我想換啊!彼粷M意。呵,你想別人不想也不成啊,這道理還得慢慢灌輸給你喲。
生活作文 篇4
風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依舊燦爛,時(shí)間過(guò)后最終歸于平靜,留不住任何的東西,維有筆尖和紙張磨擦的聲音方能留住生活的一部分,可能很落迫,卻也是一種經(jīng)歷、生活的別樣……
高三是一個(gè)不可多得的青春年華,去為自己的明天爭(zhēng)取而爭(zhēng)分奪秒,在教室里奮筆疾書,卻不是在球場(chǎng)上揮汗如雨,也許是我經(jīng)歷的磨難還不夠,造就今天有的只是一空殼,華而不實(shí)“棄之可惜,用之不及”時(shí)間確實(shí)是磨人的東西,有些要記住的東西卻在不經(jīng)意的念念不忘間消散不見,要忘卻的卻一直賴于心頭藏于心間,甩不掉…記憶有的只使零散的殘骸……
曾經(jīng)的我離彼岸是那么的接近,可夜航船卻漸行漸遠(yuǎn),遙不可及,是一種奢望,潮起希望,潮落絕望,正如生活,啟程時(shí)前邊便是希望,但在經(jīng)過(guò)狂轟亂炸之后,**不在,絕望隨之逼近…即使回頭是岸也要投身***、即使回頭便是希望也要投身于黑暗…已經(jīng)沒(méi)有了勇氣再一次回頭……
也許步入高中是一種錯(cuò)誤,是注定要經(jīng)歷磨難的一個(gè)慢長(zhǎng)而又曲折的等待過(guò)程,累了,不想再和絕望賽跑,正被暗黑所埋沒(méi),還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),許多事情沒(méi)有了卻,也不得不離開,也許,在絕望的背后會(huì)有更多的希望在等待,諾言是斬時(shí)無(wú)法蛻現(xiàn)了,錯(cuò)過(guò)了世間許多美好的事物又怎么…前方會(huì)更精彩絢爛……
生活作文 篇5
古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!
一個(gè)星期天,我與一位同學(xué)去游泳館游泳,無(wú)意中聽到了幾位大姐姐在聊天的內(nèi)容。他們是初三的學(xué)生,班主任深受學(xué)生愛(ài)戴。那天報(bào)名后,她們老師叫了班上幾個(gè)同學(xué)去幫班里打掃衛(wèi)生,順便把破舊桌椅搬到雜物室。
正當(dāng)同學(xué)們出去辦這些事的時(shí)候,一個(gè)打扮很時(shí)髦的阿姨提著許多禮品走了進(jìn)來(lái),正在擦桌子的老師看見了,走過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”那阿姨傲慢地說(shuō):我找這個(gè)班的班主任! “我就是!崩蠋熇^續(xù)干活。 阿姨一聽,馬上換了一幅表情:“原來(lái)您就是劉老師呀!剛才我有眼不識(shí)泰山,多有冒犯之處,請(qǐng)?jiān)!薄坝惺聠?”“那個(gè),這些禮品是給您的,我是XXX的媽媽,我們XXX學(xué)習(xí)不太好,能不能把座位調(diào)到成績(jī)最好的人身邊,多幫助幫助他。”
老師提起禮品,往阿姨手上一塞:“孩子的問(wèn)題我們會(huì)解決好的,請(qǐng)回吧!”那阿姨吃驚地望著劉老師,看見這樣,那阿姨只好失望地走了。
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,讓人絲絲涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受道德帶來(lái)的那份高尚;冬天,道德化作臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!
生活作文 篇6
奉獻(xiàn),是一汪清泉,讓心靈枯竭的人心涌起希望;奉獻(xiàn),是一座房屋,讓孤苦無(wú)依的人心靈得到危機(jī);奉獻(xiàn),是一縷陽(yáng)光,讓內(nèi)心封閉的人重新找回自信;奉獻(xiàn),是一盞明燈,讓迷茫無(wú)助的人再次看清方向……生活的不悅需要奉獻(xiàn)來(lái)洗滌,生活的熱情需要用奉獻(xiàn)來(lái)點(diǎn)燃。生活,因奉獻(xiàn)而精彩。
穿越歷史的長(zhǎng)河,我看見,一位男子馳騁于沙場(chǎng),目光堅(jiān)定。是他,我心中的大英雄——岳飛!國(guó)家危難之際,他挺身而出,赫赫戰(zhàn)功是他一生英勇無(wú)畏的寫照。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),就用這一槍熱血、一個(gè)信念來(lái)為國(guó)家做出自己的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)于他,是戰(zhàn)斗的勝利;奉獻(xiàn)于他,是百姓的安寧。金戈鐵馬奮勇殺敵,為國(guó)為家,他錯(cuò)過(guò)了多少兒女膝下承歡的機(jī)會(huì)?可是,就算如此,也阻擋不住他內(nèi)心的抱負(fù)?菇鹩⑿,“精忠報(bào)國(guó)“這四個(gè)字又豈在你背上,更鐫刻在你心上。一首《滿江紅》豈只是你的心聲,更是你的`英雄之歌!
奉獻(xiàn),讓我品味到忠義。
是誰(shuí)在人們健康受到威脅時(shí),勇于挺身而出。是他們——同病魔戰(zhàn)斗的健康衛(wèi)士。一襲白衣,平復(fù)了內(nèi)心的聒噪,他們心中,充斥著奉獻(xiàn)和堅(jiān)守。他們,同病人在一起,向疾病發(fā)起攻擊;他們,同病人在一起,向健康靠攏。夜半時(shí)分,他們?nèi)栽趫?jiān)守,陪伴他們的,只有那冰冷的藥液和頭頂?shù)臒,奉獻(xiàn)于他們,是手術(shù)的成功,奉獻(xiàn)于他們,是病人的康復(fù)。勞累雖切,卻大不過(guò)病人,饑寒雖迫,卻離不開工作,救死扶傷,從未猶豫,堅(jiān)守崗位,義不容辭。
奉獻(xiàn),讓我體會(huì)到感動(dòng)。
回歸于生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奉獻(xiàn)從未與我們遠(yuǎn)離。是他,是她,在寒冷時(shí)為你端上一杯熱熱的牛奶;在饑餓時(shí)給你送來(lái)愛(ài)吃的飯菜;在哭泣時(shí)將你攬入懷中,輕拍你的脊背;在成功時(shí)為你豎起拇指……血濃于水,自我們呱呱墜地之時(shí),這份愛(ài)就從未停止。一年又一年,日復(fù)一日細(xì)心的照料或許我們會(huì)忽略,然而當(dāng)無(wú)助于失落包圍著你,自然會(huì)想到——家!歲月蒼老了容顏,愛(ài)一如往昔。為你洗衣做飯,為你忙東忙西,為你操碎了心,太多太多,已無(wú)法言喻!父愛(ài),如大山般深沉,卻又如涓涓細(xì)流般讓人舒心;母愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖,卻又如裊裊清風(fēng)般沁人心脾。
奉獻(xiàn),讓我感覺(jué)到幸福。
沒(méi)有奉獻(xiàn),生活就少了一份溫情;沒(méi)有奉獻(xiàn),生活就缺失一種色彩;沒(méi)有奉獻(xiàn),生活就丟失一個(gè)音符;沒(méi)有奉獻(xiàn),生活又何來(lái)精彩一說(shuō)?!
生活作文 篇7
閱讀改變?nèi)松。?dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)看見一句標(biāo)語(yǔ)“多讀一些好書,智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價(jià)值的途徑。品味好書時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書吧!
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”從小,我就喜愛(ài)讀書,如今,讀書更是我的一大愛(ài)好。
書里的內(nèi)容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難;讀了《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了許多歷史中的人物……
在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就開始親子共讀,媽媽拿著一本本生動(dòng)有趣的故事書,用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛(ài)讀書的種子,讓我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了,便不用媽媽為我讀書了,自己能夠獨(dú)立看書了。我便纏著媽媽給我買《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯賓遜漂流記》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更寬廣了我的知識(shí)面,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次,家里養(yǎng)了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護(hù)它——每天澆水,每周施肥,卻不見它長(zhǎng),只見花兒一天天消瘦了下去。家里人都急死了,怎么辦呢?我突然想到,《科學(xué)大》上說(shuō)過(guò),給植物澆水過(guò)多會(huì)抑制植物根細(xì)胞的呼吸作用,給植物施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。我立刻把這說(shuō)法告訴媽媽,叫她停止?jié)菜┓。果然,半個(gè)月后,春蘭再次煥發(fā)生機(jī),可見書本是多么重要!
有一次,媽媽讓我看煤氣燒水,我答應(yīng)了,媽媽便放心的去休息了,我隨意那一本書就看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,屋子里濃煙滾滾,媽媽連忙跑過(guò)來(lái),把煤氣關(guān)了,又氣又笑,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)‘書呆子’,要是再過(guò)一會(huì)你的小命就不保了!”我摸摸腦袋,不好意思的笑了,媽媽也那我沒(méi)辦法。
一日無(wú)書,百事荒蕪。可見,書對(duì)我的吸引力還是很大的!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,書海中的書,很多很多,看也看不完,但是,只要我們勤讀、勤學(xué);多讀書,讀好書,書中的知識(shí)最終會(huì)屬于我們!
在書的海洋里遨游,是我的追求,是我的夢(mèng)想。書,永遠(yuǎn)是我的良師謚友,我愿永遠(yuǎn)與書為伴!
閱讀能改變?nèi)松,讀書就是希望!
生活作文 篇8
今天我們學(xué)了[凡卡]這一課,那個(gè)九歲的小凡卡他非?蓱z,我也很佩服他.
凡卡他在九歲的時(shí)候,爺爺就把他送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,那兒的伙計(jì)都欺負(fù)他,捉弄他讓他去偷老板的黃瓜,凡卡每天吃的是一個(gè)面包,中午卻是吃一寫稀粥什么的,晚上也是吃些面包.老板伙計(jì)他們卻大吃大喝,凡卡每天晚上也只能睡在過(guò)到里.
如果讓我來(lái)和凡卡比的話,我比他好的多呢!我天天吃的是大魚大肉,凡卡每天吃的是一個(gè)面包,中午卻是吃一寫稀粥什么的,晚上也是吃些面包.在家里我就像是一個(gè)小公主一樣要爸爸媽媽伺候著,我每天睡的是那軟綿綿的床.凡卡每天晚上也只能睡在過(guò)到里,有時(shí)候還要媽媽給我來(lái)梳頭發(fā).
我比凡卡要幸福,假如凡卡他來(lái)到了我們這個(gè)世界,我相信我們所有的人都會(huì)照顧他的.也不要他在受一點(diǎn)苦的.
生活作文 篇9
在現(xiàn)代化的今天,到底是什么讓平凡的生活變的不再平凡,是什么讓普通的人變得不再普通,又是什么讓人們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?沒(méi)錯(cuò),是——文明!在這個(gè)美麗多姿的世界里,文明之花處處綻放。那么,作為小學(xué)生的我們?cè)撛鯓映蔀橐幻拿鞯暮脤W(xué)生呢?
每次回到小區(qū),在大門口,往往會(huì)碰到有人開門。當(dāng)我快走到門口時(shí),大多數(shù)人都會(huì)繼續(xù)推著門,等我一起走。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)聲“謝謝!”而當(dāng)我遇到這種情況時(shí),我也會(huì)等他一起走。當(dāng)聽到他對(duì)我說(shuō)“謝謝”時(shí),我的心上就會(huì)涌起一股暖流,心里總會(huì)有種說(shuō)不清道不明的愉悅。
在日常生活中,我們也經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:上學(xué)路上,常常會(huì)看見許多行人隨手扔掉的垃圾;在公共汽車上,許多年輕人寧愿老人站著,也不讓座。有的低頭看手機(jī),有的假裝睡覺(jué),有的假裝在看風(fēng)景;穿梭在火車站的人海里,不時(shí)會(huì)聽到有人打電話時(shí)十分的大聲;在公共場(chǎng)合,也有許多人出口作文罵臟話。也許同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可是你知道嗎?”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,千萬(wàn)不要以為壞事小就做,也不要以為好事小就不做,只有從生活的一點(diǎn)一滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這樣才能成為一名文明的好學(xué)生。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明也像一堵墻,擋住罵人的嘴和打人的手;文明更是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通拂去。是啊,文明就像是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好學(xué)生”。讓一切疾病都遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗多姿。
最后,就讓我們一起攜起手來(lái),帶上這芬芳的文明之花,讓她活躍在美麗的校園里,綻放在祖國(guó)肥沃的土地上!
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