【精華】趣事作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事作文 篇1
童年中有很多有趣的事，讓我難以忘記的是捉蚊子。
有一天晚上，我正在睡覺，突然聽見“嗡……嗡……”聲，我身上咬了好幾個大包，越撓越疼，又疼又癢，越撓包越大，讓我心煩意亂，最糟糕的是它竟然在我美麗的臉蛋兒上咬了個包，簡直是對我毀容啊。我下定決心，一定要打死這只蚊子，我到處找墻上、天花板上、窗簾上、床頭……各個角落都找遍了，生怕落下任何一個角落。
于是，我準備用第一種“苦肉計”，我把褲子脫了，露出兩條白白、肉肉的腿，放在那兒，心想：蚊子快來吸我的血吧，看我不一下子打死你，我就等著你來吃我的血喝我的血吧，我好一巴掌打死你！看來，這招果然有效，不一會兒我就聽到耳邊傳來“嗡嗡”的聲音，一只蚊子來了，我迅速用電蚊拍，左一拍右一拍，拍的我腿都疼了還是沒拍著，我心想：“真是賠了夫人又折兵呀”。
于是，我又用第二種“美食計”。我把我喜歡的糖果和巧克力，放在盤子里，我說：“這些美食都給你啦，死蚊子快來啊。”果然一只蚊子飛來了，我拿起電蚊拍左一拍右一拍，還是沒拍著。這時又聽到熟悉的“嗡嗡”聲，我心中大喜，太好了，原來蚊子也經不住美食的誘惑，我一動不動盯著它，我坐在那里，迅速地拿起電蚊拍，向它拍去，只聽見“啪”的一聲，哈哈終于把蚊子打死了，每當我想起這件事兒，我覺得自己是一個捉蚊小能手。
童年就是由一件件這樣有趣的事構成美好的回憶，現在想想，不由得為那時天真而沾沾自喜。
趣事作文 篇2
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事。
那天，晴空萬里，熱得讓人喘不過氣來，但作為孩子的我們卻非常開心，因為，我們能吃雪糕了，可那惹事的蚊子卻比我們活潑得多，它們肆無忌憚地在五彩斑瀾、香甜可口的雪糕上飛來飛去，搞得我氣急敗壞。我伸起手來就是一招，那可恨的蚊子太機靈了，它好像特別防備著我，還沒等我抬起手來它就早已飛走了。我見情況不妙，就拿著殺蟲剎到處亂噴，可蚊子還是像躲雨一樣，這邊一閃，那邊一閃，把我弄得分不清東南西北。于是我只好等蚊子放松警惕，悄悄地伸起手來，一拍，哎，蚊子好像又注意到了我，還是靈活地逃走了。
我想這樣不行，我必須改變策略，于是，我小心翼翼地把雪糕插進筆筒里，再把筆筒放在桌子上，而我，卻躲在下面，靜悄悄地等候蚊子的到來。果然，蚊子不一會兒就也來到筆筒上粘著雪糕。我趁機伸起手捂住了蚊子，這下可憐的蚊子安然地等待著死亡的到來，等著逃命的時間。
哈哈，這下蚊子逃不了了，我必須讓蚊子嘗嘗最嚴厲的懲罰是什么滋味。我右手拿起殺蟲剎，一直往里面噴射著，好似無數把寶劍向壞人刺去，又如同無數的流星向著月球射去。最后，蚊子終于被我活活殺死了，可是，我最愛吃的雪糕也變成了"毒藥”！
童年的往事就像五光十色的'貝殼，只要你打開它，就會發現它是可愛的、有趣的、讓你回味無窮的。
趣事作文 篇3
天亮了，打開門，映入眼簾的是一個全新的世界，地是白的，屋頂是白的，樹葉是白的，所有的一切都穿上了銀白色的棉襖。
看著眼前的美麗景色，我想起了一個新主意——那就是堆雪人。然后，我立即召集小伙伴們，告訴了他們我的這個主意，于是，大家都井然有序的做著自己的事情。不一會，雪人的身體就完成了，接著，我們各自跑回家，拿來了雪人的五官，分別把它們放在雪人的各個部位。最后，再把木桶蓋在雪人的頭上，這樣，一個栩栩如生的雪人就大功告成了，我不禁開心的笑了笑。
出乎意料的是，一個突如其來的雪球砸在了我通紅的臉上，讓我措手不及，于是我便隨意抓了一把雪，砸向了那個襲擊我的人，但他卻靈巧的一個下蹲，躲開了我的攻擊。于是我不服氣的再次抓起了一堆雪，砸向了那個人“耶！砸中了，實在棒極了！”
突然！一個雪球再次砸向了我，于是，我火冒三丈的’抓起兩三個雪球，狠狠的砸向那個人。可迎接的卻是更多的雪球向我襲擊而來。于是，我抓了一個雪球砸向他們。沒想到，竟然有人拿起自家的掃帚當擋箭牌。后來，所有人有了掃帚當擋箭牌，你把雪打給我，我把雪打給他。玩起了跟羽毛球一樣的玩法，這場比賽持續了很久。
一直玩到每個人都累得坐在地上，上接不接下氣的時候，才結束了這場激烈的斗爭。
趣事作文 篇4
吃完晚飯，妹妹迫不及待地到客廳，鄭重其事地向大家宣布一件事：“今天我是小老師，你們大家整整齊齊都坐在沙發上，手放在腿上，不準亂動，看誰表現好我有獎勵哦。”呵呵！真像個當老師的樣子，看！她像模像樣地拿著一本書，站在客廳中間，一本正經地說道：“今天我教大家《小兔子乖乖》這首兒歌，請大家跟我一起唱：小兔子乖乖，把門兒開開，媽媽要回來……這時，爸爸故意逗妹妹：“我是大灰狼，快開門，我要把你吃掉。”妹妹怒氣沖天朝爸大吼：“再搗亂，馬上給我出去。”爸爸搖頭晃腦做了一個鬼臉，老老實實地坐在座位上。這個小老師可真厲害啊！
上課正在進行中，妹妹又興致勃勃地說：“我教你們跳個兔子舞吧！”我一聽欣喜若狂，對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。不用你教，我會跳，說著，我就上躥下跳地蹦起來了，妹妹一聲令下：“不是這樣跳的，請回到座位上，”我忐忑不安，飛快地回到座位上。說完，妹妹給我們做了示范，讓我們手拉手圍成一個小圈，雙手搭在前面一位“同學”的肩膀上，按左右、右右、前后、前前后的口令跳起來……妹妹讓我來跳，怎么了？我的手腳怎么就不聽使喚了呢？跳得別別扭扭。媽媽呢，跳得還不如我，節奏更跟不上，不是彎腰就是抬腿，動作應接不暇。妹妹溫柔和氣地說：“把口令喊起來，慢慢跳，多練習。”我恍然大悟，練習片刻，果不其然，終于熟能生巧了。該爸爸上場跳了，看他像個搖搖晃晃的企鵝，東倒西歪，一會兒累得腰酸背疼，大汗淋漓，妹妹鼓勵爸爸掌握技巧。不一會兒，爸爸也學會了，一只只小兔子滿屋子跳，時不時傳來一陣陣歡笑聲。
這就是我吾家的趣事。
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