精選觀察作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的觀察作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察作文 篇1
今天，我和哥哥去院子里觀察昆蟲，我心里非常高興，那是因為我又可以知道一些關于昆蟲的知識了。
我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹干上一動不動，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這只大螳螂怎么一動不動的？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“為什么要脫皮呀？”“因為螳螂的身體要長大，這層皮已經包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。
接著，我們又來到花盆的旁邊，看見了一只小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多只小腳，是灰色的，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“為什么叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥并沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即卷成一個西瓜的樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點點頭。
今天的觀察真有趣，我以后也一定要多觀察，爭取做個“科學家”。
觀察作文 篇2
今天下午第一節是科學課，老師讓我們在操場上觀察螞蟻。
我先用一個放大鏡把每一個地方放大地找，結果還是找不到。這時，科學老師對我們說：“要細心觀察才能有所發現哦！”然后我就按照老師的指點，果然找到了第一只螞蟻，我仔細觀察就發 現原來螞蟻有六條腿的，有的是八條腿的，我還發現螞蟻不是一個自私動物，它一找到吃的東西就會馬上通知它的同伴，大家交頭接耳，觸角不停的對碰，然后又去通知別的螞蟻，這樣一會兒工夫就有 一大堆螞蟻過來搬食物了，一條長長的螞蟻路很壯觀。我明白螞蟻是很勤勞，很有團體合作精神的動物，他們碰頭很像在玩耍，其實是在交談傳遞信息。
我又開始繼續尋找別的螞蟻，忽然，發現了一只紅色的大螞蟻，原來就是紅螞蟻，我拼命的想把它按住，但是它實在太靈活了，把我弄得氣喘噓噓。我好不容易才用一個小袋子把小螞蟻裝住，從 學具拿了一些泡沫做成迷宮，讓小螞蟻進去找獵物，一不留神，小螞蟻不見了，我找了好久也沒找到，原來它臧到了泡沫里面去了，真有趣。
一只那么不起眼的螞蟻，竟然那么大力，而且團結，真了不起！
觀察作文 篇3
大自然是神奇的，大自然的一切事物更是神奇，它們有許許多多有趣的秘密等著我們去發現。其實我也發現過許多動物的秘密，可謂是應有盡有數不勝數，不信?讓我們一起去我那浩瀚的記憶銀河中去看一看吧。
在我小時候的一個星期天，我興致勃勃地走在公園里，臉上帶著燦爛的花兒般的笑容，一會輕輕撫摸一下大樹，一會欣賞美不勝收的風景，自由自在地，可快活了。突然，一只不起眼的綠色小蝗蟲吸引了我的注意力，我以迅雷不及掩耳之勢，一把將它抓住。 我把蝗蟲握在手里甩來甩去，結果手一滑，蝗蟲被我甩到一個裝滿水的杯子里，頭倒栽在杯子中，腹部露在外面，六只腳瘋狂地動來動去，又是蹬杯壁，又是蹬著旁邊我辛辛苦苦養的植物�；认x不停地掙扎，我本以為它會一命嗚呼，誰知它用強健的后腿使勁一蹬，便從杯子里跳了出來。我迷惑不解地想：那么長時間，蝗蟲居然沒淹死，肯定是“憋氣能手”。我健步如飛地跑回家跟媽媽說了我的想法，可媽媽對我異想天開的想法大笑不止。我很奇怪，拿出我的“老師”——《動物百科大全》尋找答案。什么?蝗蟲是靠腹部的氣門呼吸的.?當從《百科大全》上看到這幾個字的時候，驚訝得嘴巴張得可以放下一個雞蛋。我打算再去一探究竟。
我再一次來到公園，正好碰到一只正在津津有味地吃著樹葉的蝗蟲。我抓住蝗蟲，睜大了眼睛觀察了起來：它全身大部分呈綠色，兩條灰褐色的觸角不停地擺動著，就好像兩根被風吹動的灰色天線，強健的后腿上有很多小刺，輕輕一蹦就能跳得很高。我用手輕輕地抓住蝗蟲的頭部，另一只手拿著放大鏡，仔細觀察它的胸部和腹部，突然我在它胸腹部的左右兩側發現了排列得很整齊的一行小孔，從中胸到腹部第八節，每一個體節都有一對氣門，共有10對。我恍然大悟，這就是氣門啊!這些氣門都連通著氣管，蝗蟲就是通過它們來進行呼吸。
后來我做了許多實驗，都證明了我的觀察是對的。在科學知識的沙漠里，我又種了一棵小樹，在記憶的銀河中又多了一顆閃耀的星星。
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