關(guān)愛作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)愛作文4篇，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛作文 篇1
這天是星期五，朱老師發(fā)下了一張“三國考試卷”讓我們會(huì)去復(fù)印一張然后在做。我拿到了試卷就開始做了，因?yàn)槲以缇秃颓窳挚∩塘亢昧诵瞧诹氐綄W(xué)校時(shí)他把我叫他復(fù)印的試卷帶來給我。我翻到前面一頁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)正面沒有了，是空白的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
啊呀！這可怎么辦？我該找誰復(fù)印呢？別人自己都沒有復(fù)印好難道會(huì)管我這個(gè)交往不深的旁人嗎？看來我是沒有太大的希望了。我黯然神傷地想到。我舉起了手向老師求救，老師也說沒有前面的那一頁。我見了更加的著急。這是朱老師又說道“可以找同學(xué)復(fù)印”我也沒有太在意。這時(shí)候我想到了我的兄弟邱林俊，但我對邱林俊沒有抱太大的希望。因?yàn)榍窳挚∶看螐?fù)印的東西都是半成品，要么就是分開的，要么就是變成了“黑芝麻糊”最后也可能是忘帶了。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”哈哈，我此時(shí)此刻想到了我的鐵哥們兒——王奕辰。我對王奕辰說了我的事，王奕辰說道：“怎么可能！？”我聽出了其中的意思：怎么可能給你復(fù)印！
我擺了擺手。也罷，別人不愿意復(fù)印也不能強(qiáng)人所難嘛！但在我絕望的那一剎那，王奕辰的嘴巴里又吐出了一句讓我出乎意料的話：“不給你復(fù)印。”這兩句話連在一起就是——怎么可能不給你復(fù)印。我們約好了時(shí)間地點(diǎn)，就期待星期六的到來。
星期六的早上起來已經(jīng)是9：30了，我見離約好的時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)了，就快馬加鞭的向目的點(diǎn)——王奕辰家出發(fā)了。再去王奕辰家的路上，我忐忑不安的想道：完了，現(xiàn)在已經(jīng)9：35了，感到王奕辰家差不多要十幾分鐘，王奕辰應(yīng)該出去鍛煉了吧！那樣可怎么辦啊？我加快了向王奕辰家的速度。
來到王奕辰的家，王奕辰正在那兒看電影呢？王奕辰拿起了試卷就和我一起去找復(fù)印店，我們千辛萬苦的'找來了一家正在營業(yè)的復(fù)印店。
“滋——滋——”機(jī)器很快就復(fù)印好了試卷。我摸了摸口袋準(zhǔn)備付錢時(shí)，忽然臉色大變。真該死！褲子的口袋太淺了，竟把我的錢給變走了！難道是老天爺又變臉了嗎？要是我向王奕辰借，王奕辰也只帶了自己那份復(fù)印的錢，那該怎么辦？要是……
王奕辰像讀懂了我的心思：“小吳，怎么了，沒帶錢嗎？沒關(guān)系，我借你。”我聽了王奕辰的話不禁松了口氣，還好王奕辰帶的錢多，把我的那份錢給付了，不然得惹出多大的笑話……
考試卷復(fù)印好后，我對王奕辰滿懷心意地說：“小王，明天我一定把錢還給你！”說罷我們就各回各家了。
關(guān)愛就在身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)懂得其中的奧秘。
關(guān)愛作文 篇2
人生就像是一個(gè)漫長的旅途，而這個(gè)旅途不可能是一帆風(fēng)順的，途中難免會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻，來阻擋我們前進(jìn)的步伐。但我相信，我一定能夠克服艱險(xiǎn)，勇往直前，因?yàn)槲覍⒌玫剿麄兊膸椭?/p>
旅途中，會(huì)有那細(xì)心體貼，操盡心血幫助我，父母永遠(yuǎn)都是掛在我們心頭上方的那一輪太陽，無時(shí)無刻不照在我們的心上，溫暖著我們的那顆幼小的心靈。每天回到家中，總能聞到那一股帶著特殊香氣的味道。我知道，那是愛的味道。每天在家中，都能聽到父母那樸素而又親切的問候，使人們感到神清氣爽。每次，當(dāng)我們大聲哭泣的時(shí)候，總能從父母那里得到最真切的安慰；每次，當(dāng)我們興奮不已的時(shí)候，總能從父母那里得到最暢心的祝福。從父母那里，我永遠(yuǎn)能夠得到自己所需要的。
旅途中，會(huì)有默默無聞，嘔心瀝血的老師幫助我。老師那溫柔的目光和親切的話語就像春日里的和風(fēng)細(xì)雨一般，拂去我心頭的煩惱。記得有一次，我的.考試成績很糟糕，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我不由地氣得直跺腳。這時(shí)，一把溫暖的大手搭在了我的肩上，接著耳邊便傳來了那溫暖人心的話語：“不要急躁，這次考不好沒關(guān)系，認(rèn)真地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信你下次一定能夠取得好成績。”這句春風(fēng)一般的話語一下子將我心頭的悶氣吹散得無影無蹤。
旅途中，會(huì)有關(guān)心集體、樂于助人的同學(xué)幫助我。同學(xué)們的細(xì)心關(guān)照和耐心鼓勵(lì)會(huì)使我樹立堅(jiān)定的信念。每次當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起同學(xué)們那一聲聲親切的鼓勵(lì)話語，使我能夠堅(jiān)定地走下去；每次當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)好的成績而沾沾自喜的時(shí)候，也會(huì)聽到同學(xué)們的那一句句“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的勸告。這些話語雖然是那么地普通，卻傳遞著同學(xué)之間濃濃地情誼。
還有我的親人、朋友、伙伴……他們都將用自己獨(dú)特的方式來表達(dá)對我的愛，使我能夠帶著信念，帶著感恩，堅(jiān)定不移地走下去。我想：當(dāng)我自己有能力的時(shí)候，我一定會(huì)用屬于自己的方法去回報(bào)他們。
關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛入一縷清風(fēng)，能拂去人心頭的煩惱；關(guān)愛如一束陽光，，能溫暖人的心靈；關(guān)愛如一灣清泉，能滋潤枯燥的人生。關(guān)愛，在我心中則是一股無窮無盡的力量，催我前進(jìn)。
我是一個(gè)十分喜歡喜歡音樂的女孩，所以央求媽媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴。剛開始，我學(xué)得既輕松又愉快，我總是想；“原來學(xué)鋼琴就是這么簡單啊。”
在一次全國大賽的.前夕，我感到壓力很大，每一次在我練琴時(shí)，媽媽總是默默地坐在我身邊，她那雙溫柔的眼睛平靜地望著我；“加油，你一定是最棒的。”一次，我在家中練琴時(shí)，媽媽對我說“彈得真不錯(cuò)，不如你教教我吧。”媽媽沒有底子，我只好耐著性子慢慢教，可是教了一段時(shí)間后，我開始不耐煩了，一看到媽媽僵硬的雙手，我心中忍不住抱怨；“媽媽真笨，每天都浪費(fèi)我的練習(xí)時(shí)間。后來，我索性甩手不教了，但媽媽只向我說了一句話“：女兒，媽媽讓你教我學(xué)習(xí)鋼琴，目的是讓你從頭溫習(xí)一遍，因?yàn)橹挥写蚝没A(chǔ)，才能彈出好音樂啊。”媽媽的這句話不斷地在我腦海中縈繞盤旋，我震驚了，內(nèi)心中充滿了羞愧，為自己的行為感到自責(zé)。
我又開始教媽媽練琴了，這一次，我一遍又一遍地教她、就糾正她，在教的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我發(fā)現(xiàn)自己也在一次一次地進(jìn)步著。而媽媽依舊在每次“受教”完不忘說上一句；“真不錯(cuò)，謝謝你，我的小老師。”
也許，就是這每天一次的“鋼琴課”；也許，就是媽媽那句富有哲理的話語；也許，就是每天一句甜甜的“真不錯(cuò)，加油”，我在大賽中獲得了好成績。
鼓勵(lì)和關(guān)愛讓我擁有了強(qiáng)大的力量，是媽媽用她的關(guān)愛和鼓勵(lì)讓我走向成功，關(guān)愛的力量是無窮的！
關(guān)愛作文 篇4
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人都需要朋友的關(guān)愛，是朋友的關(guān)愛，是純真的友情，讓我們在每一天都能堅(jiān)強(qiáng)地面對學(xué)習(xí)和生活。
記得有一次，我們正在操場上進(jìn)行體育鍛煉。突然，我摔倒了，疼得我叫了一聲“哎呦！”倒在地上，怎么爬不起來，淚水也因疼痛流了出來。這時(shí)，同學(xué)們紛紛趕過來，好幾雙手同時(shí)伸向我。有的緊握我的手，有的拖著我的'頭，有的扶著我的背。我就這樣被大家扶了起來。“冠燁，你哪里疼？”看著我疼得直流淚，同學(xué)們似乎是異口同聲地說。“膝蓋有點(diǎn)疼”。我抽泣地說，一位同學(xué)立刻彎下腰，幫我輕輕揉著膝蓋，其他同學(xué)都圍在我的身邊，關(guān)切地望著我。“冠燁你還疼嗎?”“現(xiàn)在好多了。”我擦掉眼淚，拍拍身上的灰，對他們說“謝謝，謝謝！”那一刻被同學(xué)們的關(guān)愛的情景一直流在我心中，我生活在有情有愛的孩子中間，我覺得自己好幸福。
五月的一天，下午放學(xué)后由于學(xué)習(xí)上遇到了不懂得題目。這時(shí)，陳翔主動(dòng)走過來，給我講解，分析，他的成績在班里非常棒，每次考試都名列前茅，還記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們必須在放學(xué)前交上來。我們都抓緊時(shí)間做著，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)時(shí)間就要到了，我?guī)缀跻部焱瓿闪耍牵冶灰坏李}目難倒了，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交到了學(xué)習(xí)班長的面前，我急得不知道怎么辦才好，陳翔背著書包，走到我眼前，笑嘻嘻地說：“不回家了嗎？”他邊說邊看了幾眼。又說“別著急，好好把題目再看一遍。”我低頭把題目仔細(xì)看了一遍，還是不會(huì)做，陳翔大聲叫道“你真是個(gè)馬大哈呀！這么簡單的題目你也做不起出來？”然后把題目分析給我聽，我恍然大悟?qū)懲旰螅透愊枰黄鹫f說笑笑的回了家。
在每天的學(xué)習(xí)生活中，我幸福地接受同學(xué)們的關(guān)愛，我也會(huì)把關(guān)愛送給身邊的同學(xué)。友情，不就是在這種相互關(guān)愛閃爍著光芒嗎？
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