實(shí)用的冬至的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的冬至的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬至的作文 篇1
今日是冬至，媽媽說(shuō)要吃餃子，冬至吃餃子是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，早上吃過(guò)飯媽媽和我就去超市買(mǎi)包餃子用的材料。有雞蛋和韭菜，買(mǎi)完菜回到家媽媽就沒(méi)閑著，就開(kāi)始剁餡，然后我就學(xué)媽媽以前的`樣貌，開(kāi)始和面。
因?yàn)槭堑谝淮魏兔妫紫任野岩煌朊娴沟脚枥铮瑵采蠝亻_(kāi)水就開(kāi)始和起面來(lái)，看起來(lái)有模有樣的，可是完全不像想象的那么簡(jiǎn)單，不是水少了，面太干了，就是水倒多了，和的面就變稀了，反復(fù)了好多次才把面和好，可是和的面卻太多了，恐怕我們一中午都吃不完，這時(shí)，媽媽的餃子餡也剁好了，我們就忙活起來(lái)，開(kāi)始包餃子了。
餃子在媽媽的教導(dǎo)下，似像似不像的都包好了，最終最終吃上了，我自我包的餃子。
真是開(kāi)心的一天呀！
冬至的作文 篇2
“冬至餃子夏至面”，每年冬至媽媽都不忘煮餃子。今年的冬至是12月21日，一早，當(dāng)我捧上一碗熱騰騰的餃子時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把透明桌布下鋪上了喜慶的冬至節(jié)氣畫(huà)，餃子的熱氣裊裊蒸騰在邊上，倒像是畫(huà)中的一盤(pán)吃食。窗外，陽(yáng)光溫暖地傾瀉在對(duì)面房的墻壁上，讓人心情大好，我趕緊跑進(jìn)房里，在桌子上涂九九消寒圖。
九九消寒圖是什么呢？就是數(shù)九。上幼兒園時(shí)，媽媽就教我念：“一九二九不出手，三九四九冰上走……”。上學(xué)后，她告訴我入了冬至就開(kāi)始數(shù)九。數(shù)九得有個(gè)記錄才好，她讓我選擇一種記錄方式。一種是寫(xiě)毛筆字——“庭前垂柳珍重待春風(fēng)”，先描好或打印好空心的字，九個(gè)字，每字繁體九劃，每天填一筆。第二種是梅花消寒圖，枝上九朵，每朵九瓣。還有一種像銅錢(qián)，可以在數(shù)九的同時(shí)記錄天氣，所以，我們選這種來(lái)記錄。媽媽教我“上點(diǎn)天陰下點(diǎn)晴，左風(fēng)右雨雪中間”，我們還約定好不同的天氣用不同的顏色，晴用紅，陰用灰，雨用藍(lán)，雪用粉，待它被涂滿之時(shí)，寒盡春歸！用這樣的詩(shī)意打發(fā)漫漫長(zhǎng)冬真是有意思。
我一邊在“銅錢(qián)”的下邊涂上紅色，一邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)‘晴冬至，爛年邊；爛冬至，晴過(guò)年’，那么在20xx年的春節(jié)，我們這是要下雨或下雪啰？”
“嗯，應(yīng)該是！”
我和媽媽已經(jīng)連續(xù)觀察幾年了，準(zhǔn)確無(wú)誤，可好奇心還是讓我特別盼著過(guò)年，看看這次準(zhǔn)不準(zhǔn)！古人真是太聰明了，有這么多智慧，媽媽說(shuō)那都是他們對(duì)大自然的規(guī)律總結(jié)，就比如說(shuō)這張九九消寒圖，以前有經(jīng)驗(yàn)的老人還能根據(jù)九九里記錄的天氣情況預(yù)測(cè)來(lái)年是否風(fēng)調(diào)雨順，指導(dǎo)農(nóng)耕。
晚上奶奶打來(lái)電話，她自己在家灌了十斤香腸，豆絲也做好了，下次帶來(lái)。武漢的臘月都會(huì)腌魚(yú)、腌肉、灌香腸和打豆絲，這些是我們的必備年貨，外婆說(shuō)腌東西在冬至這天是最好！
冬至了，媽媽帶我出去逛，看冬天的'大自然。銀杏那滿樹(shù)的金黃已經(jīng)變得稀稀拉拉，上個(gè)月還像芭蕾舞裙般舒展的葉子現(xiàn)在大多卷縮，掛在枝上搖搖晃晃，卻也好看，像冬姑娘的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，上下翻飛，有的悄而沒(méi)聲地落下，化做來(lái)年的春泥。梅花的骨朵已經(jīng)冒尖了，紅梅的大一些，很堅(jiān)硬，白梅的還尚小。“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”，過(guò)不了多久，梅花就要開(kāi)放了！
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)冬至節(jié)氣里會(huì)有一場(chǎng)雪，盼著下一場(chǎng)漫天大雪，我們一起在雪里飛奔——冬天快樂(lè)！
冬至的作文 篇3
“來(lái)來(lái)來(lái)，吃餃子咯！”媽媽端著一大鍋的餃子走了過(guò)來(lái)，“冬至吃餃子才不會(huì)凍耳朵！”
可是我看著其中里面有一個(gè)湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭………
一個(gè)小時(shí)之前，我們還在這包著餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗干凈了雙手，我也加入了包餃子的行列。
我剛開(kāi)始學(xué)著爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就，可是不一會(huì)，我就覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風(fēng)暴起來(lái)，于是，嘿嘿，我就創(chuàng)造出了驚人之作……湯圓餃。
可能讀者們有些疑問(wèn)，因?yàn)闇珗A和餃子本來(lái)性質(zhì)就是差不多的，那湯圓餃又是什么玩意？好，為了滿足大家的好奇心，接下來(lái)，我來(lái)告訴大家我的偉大創(chuàng)舉吧！
我呢，先把餃子皮搟好，然后往里面全放瘦豬肉，把這個(gè)餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個(gè)小小的豬肉餡餅，當(dāng)然，還沒(méi)有結(jié)束，我又連續(xù)做了兩個(gè)，把這三個(gè)餡餅疊放起來(lái)，再用兩張餃子皮合為一張，搟成一個(gè)更大的餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀……哈哈哈，我是不是很有天賦呢？！
此刻，我在鍋里找出了我包的那個(gè)湯圓餃，迫不及待的`用筷子把它掰了開(kāi)來(lái)，誰(shuí)料想那里面的餡都沒(méi)有煮熟……哎，看來(lái)發(fā)明創(chuàng)造還是要依靠科學(xué)依據(jù)的，憑空捏造得來(lái)的也只是一場(chǎng)空啊！
冬至的作文 篇4
今天是冬至，天氣尚好，可陽(yáng)光掩飾不了冬日的寒冷。
早上，在被窩里，怎么也不舍得離開(kāi)。我懶洋洋的拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)有未讀消息。原來(lái)是一位朋友推薦給我的黃家駒的《instrumental》。塞上耳機(jī)便獨(dú)自一人在被窩里欣賞。聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚就來(lái)了。許是昨晚和某人吵架的原因，加之歌曲也實(shí)是感人，眼淚又淺，于是就這樣捂著被子哭了。
哭膩了，苦累了，便才舍得下床。早餐隨隨便便的`吃了一下，就出門(mén)了。本是要去找人的，可他不在。想在外面晃蕩一下，一個(gè)人悶著頭，走到了學(xué)校的一個(gè)湖泊前。風(fēng)景還是不錯(cuò)的，找了個(gè)位置，便坐了下來(lái)。
在學(xué)校生活了那么久，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)這個(gè)湖。今天算是來(lái)興了，便開(kāi)始欣賞它。坐在湖前，感受寒風(fēng)凜凜，細(xì)看水面泛起的絲絲漣漪。時(shí)不時(shí)有一陣較大的風(fēng)吹來(lái)，使得湖面波光了粼粼，好像一個(gè)個(gè)鑲了鉆石的音符在跳動(dòng)，甚是美麗。所有的倒影頓時(shí)在水面模糊變形。岸邊柳樹(shù)在沙沙作響，柳枝拂過(guò)湖堤，怎么也平靜不下來(lái)。
看見(jiàn)這般光景，我不愿意獨(dú)享其樂(lè)，于是發(fā)了信息給一個(gè)我蠻喜歡的男生——可以來(lái)陪我看情人湖泛起的漣漪嗎？發(fā)完信息，我不愿意在拿起手機(jī)，只是希望，這個(gè)男生會(huì)應(yīng)邀而來(lái)，給我驚喜。我繼續(xù)看眼前的風(fēng)景，同時(shí)心里是多么期盼他能夠到來(lái)。偌大的湖，只有我一個(gè)女孩坐在湖邊，吹冷風(fēng)。我告訴自己，這么好的景色，聽(tīng)歌吧，陶冶陶冶情操。把音量調(diào)到最大，大到連自己的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。我偶爾往后看，看看他來(lái)了沒(méi)有。到底是回了幾次頭，已經(jīng)不清楚，也不重要了，重要的是，這個(gè)男孩沒(méi)有出現(xiàn)，連信息也沒(méi)有回我。就這樣，時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，而他仍舊不見(jiàn)蹤影。沒(méi)有人陪我一起欣賞，我只得回去。可是，這里的時(shí)光太好，我又舍不得離開(kāi)了，哪怕只有我一個(gè)人在欣賞。
我其實(shí)已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人，可是，我還是很渴望嘗試兩個(gè)人在一起的感覺(jué)。可惜，我沒(méi)有找對(duì)人，無(wú)法給我我想要的安慰。
冬至，還是一個(gè)人過(guò)，一個(gè)人的細(xì)水流長(zhǎng)，一個(gè)人的浮世清歡。別了，那位我約過(guò)的男孩子，以后我不會(huì)再去找你了，因?yàn)槟悴粊?lái)赴約，也不曾給我一個(gè)理由，甚至一聲道歉。
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