永恒作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的永恒作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永恒作文 篇1
道德是含苞欲放的花蕾，嬌小而絢麗，暗吐芬芳；道德是清澈見底的湖泊，水平如鏡，照亮人的內心；道德是明亮剔透的鏡子，不經意間折射出光芒，提醒著人們的言行舉止。
至今我仍能清楚的回想起那件事——
那個夏天，蔚藍的天空中懸掛著一輪大火球，云彩似乎已被燒化，消失的無影無蹤，來來往往的車輛穿梭著，道路顯得十分擁擠。我坐在靠窗的位置上，陽光透過玻璃窗折射的光線，刺得我睜不開眼。車時而迅疾時而緩慢地顛簸著，我緊緊地護住面前的背包，費力地從錢包中掏出手機。
漫長而枯燥的路程總需要些事物打發時間，然而誰也不會預料到接下的路程中會發生些什么出乎意料的事。
正當我疲倦地打著哈欠，百無聊賴時，鄰座的一位老人拍了拍我的肩，顫顫巍巍地撿起地上散落的零錢遞給我，瞇了瞇眼，溫和地對我說：“小姑娘，你的零錢掉了。”我輕輕地從她那雙枯干粗糙的手中接過零錢，輕聲地道了聲謝。我瞥了眼手中的錢包，發現果然是忘記了拉上拉鏈。
我望向面前的老人——歲月將她的青絲染成了白發，親切的面容上布滿了皺紋，一雙渾濁的'眼睛半瞇著，座位旁放著一個破損的菜籃。老人朝我笑了笑，我也淺淺地笑了。我十分詫異，更多的是溫暖與感激，一股暖流涌上我的心頭。我的目光一直追隨到老人下車，直到她單薄的身影消失在我的視線里。
老人用她一個簡單的舉動讓我更加深刻地明白——道德是誠實，是純潔，是素養，是品質，道德是一扇永恒的心窗，守護著我們心中最柔軟的地方。
永恒作文 篇2
我的手上有一道傷疤。說起來，還有一個粗心的故事。
那是我3歲那年 ，我拿著一個玻璃杯，在跑的`時候，不小心摔倒了，玻璃杯也摔碎了，一塊玻璃劃破了我的手。我疼得哇哇大哭，爸爸媽媽趕快把我送到醫院，給我掛號，還要縫針。雖然打了麻藥，但我還是疼得哇哇大哭，終于包扎結束了，我的手也裹的像一個粽子。回到家后什么事也不能干，連吃飯，穿衣都要媽媽幫忙，更別說玩玩具了，還要天天跑醫院換藥，真的很疼啊！唉，日子真難熬！好不容易拆了繃帶，可我的手上卻留下了一道難看的疤痕。
上小學后，經常有同學問我這個疤是怎么回事，我都會告訴他們事情的經過，最后還提醒他們做事要小心謹慎。
我也會經常看我的疤，提醒自己要小心，不要再像以前那樣。平時媽媽也教導我，不要隨便傷害別人，否則會給別人心里留下一道傷疤，像我手上的一樣，永遠無法磨滅。善待自己更要善待別人。
永恒作文 篇3
那一刻，無數個鏡頭從他的眼前一一閃過，一切都歸于塵土，這是爆炸聲后令人心悸的平靜，全世界只有他一人，在這里為神圣生命的結束而默默祈禱。那一刻，他用微笑定格在人們心中。
是的，他是一個戰士，一個以血肉之軀鑄就萬里長城的鐵血硬漢。在這無數撼動天地的喊聲，炮彈轟鳴聲交織的戰場上，戰士的光榮天職就是捍衛家園。
他做到了。沒有一個人的幫助，他已經忘記了他在這懸崖上呆了多長時間了。他在戰斗，為他的家人，為他的戰友。那眼中的血絲和飛舞的長刀挑起一朵朵血花，綻放出鮮艷的紅。他的生命正在如同烈火般燃燒，燃燒成火，淹沒敵人的`胸膛。在一聲仰天長嘯后，他重重地摔在地上，嘴角揚起最燦爛的笑容。他完成了他的使命。
他生活在一個寧靜的小山村里，過著日出而作，日落而息的平靜生活。雖不富裕，但是與家人相依，無比幸福。夜里，他扶父母進臥室，為他們捏好被角，等著他們入睡。他從未設想過，當這一切都破滅了之后，他還能否獨自堅強地面對生活。
十八歲，外敵入侵，邊境戰亂不斷。
十九歲，炮火轟碎了他對未來所有的憧憬和渴望。父母雙亡。
二十歲，他自征入伍。
當他看到地上無數人鮮血匯成的赤色大地時，他并未感到恐懼，只有滔天的憤怒和悲哀之意。這時的他忘記了父母雙亡時的悲痛，他要為他的同胞們報仇。他發了瘋似的擊殺敵軍，儼然是一位令人肅然起敬的戰士。他為職責而戰，為自己而戰。
轉眼間，年華飛逝，他早已不是那青澀的少年，逐漸成為一位內斂穩重的老兵。他在生死邊緣的徘徊無數次。他的戰友為了救他獻出了生命，他永遠也忘不了戰友在生命最后一刻堅定的眼神。
他想擁有平靜的生活，卻不得不為之付出許多，甚至是生命。
他還是沒能熬到戰爭結束的最后一刻，但是他知道，還有許多人會像自己一樣，一同去完成這偉大艱巨的任務。如果想擁有以后美好的生活，就必須要戰斗，一刻不停地戰斗，直到所有人不再流離失所，直到沒有人敢來侵略自己的國家，他必須要用自己的生命去換取日后國人的平安幸福。他釋然了，如此生命的存在便是有意義的。
他只是無數戰士們的縮影，平凡卻又偉大，也許在多年后，有人偶爾會想起他，回憶起那段壯烈的歲月，回憶起戰士們震天地的咆哮，或是微笑，或是老淚縱橫，只要在心中，那么便是永恒。
永恒作文 篇4
精彩是每個人都需要的。失敗的人擁有了精彩，也許就會走出失敗的陰影；自卑的人擁有了精彩，也許就能獲得勇氣，重拾自信。
因此，精彩即使是瞬間，也會在人的心中永恒！
以前的我，自卑又膽怯，對自己總是不抱希望。學習成績也還可以，但在交際、管理方面，就十分欠缺了。上課總是不敢舉手，一旦被老師叫起來回答問題，即使是知道，也是口語不清，連自己都聽不懂在說什么，更別說老師了。久而久之，就養成了一個習慣——一站起來回答問題，聲音就會發抖。
有一天晚自習，老師“興致大發”，讓一些同學到講臺上去朗讀自己的作文，再讓其他同學做評，相互學習。
真不知道我是幸運還是倒霉，竟然被選中上臺去朗讀。一想起我將面對臺下幾十位同學，我就開始懷疑自己：“我能行嗎？我能把作文清楚地朗讀給老師和同學聽嗎？”眼看著被選中的同學一個個都上臺去了。他們有的語言優美，有的感情豐富，有的聲音洪亮。每次讀完，都伴隨著陣陣掌聲。但這些掌聲不但沒有鼓勵到我，反而使我心跳加快——“我真的可以嗎？”
然而，時間已經不允許我這樣猶豫了。“顧曉偉！”一聲命下，我也不知道哪里來的勇氣，抬頭挺胸似乎“信心滿滿”地走上了講臺。可是，剛剛站到講臺上，我的.眼睛只能向上瞧，無論如何也不敢面對臺下一張張熟悉的臉孔。剛才的勇氣早已煙消云散。堂堂七尺男兒的我終究還是膽怯地低著頭站在講臺上，像極了做錯事的孩子。一分鐘、兩分鐘……我已經站在臺上多時，卻一個字也沒讀出來。這時，臺下的同學也煩躁起來，一些懷疑的聲音此起彼伏：“該不會是抄的（作文）不敢讀吧？”“對呀！你是不是抄的？”……我的心更加涼了。就在這時，老師對同學們熱情地說：“同學們，一起來，給點掌聲！”熱烈的掌聲趕走了懦弱，我的勇氣又回來了，清晰的讀書聲終于從我的雙唇間流出來。
這一精彩瞬間讓我從此與勇氣結緣與信心相伴。這就是精彩永恒的真實見證！
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