精選初一的作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初一的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一的作文 篇1
光陰似箭,轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內,我終于了解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如:環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。
小學的環境和獨中中學的環境有什么差異呢?差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木,如我課室外面就是一個小小的花園。至于空氣,唉,當然是獨中中學好啦!它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路,所以小學的空氣嚴重污染。
講了環境,就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法,校有校規”也就是小學有小學的校規,獨中中學也有它的校規,例如:小學到校時間是早上七時三十分前,而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。
接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的;老師態度嚴肅以及他們年級較大,小學的老師年級中等。
最后就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低,而獨中中學的學習高低程度高;成績率呢?小學的成績率就是在四十分以上為及格;獨中中學的成績率是由學校自制,所以成績率不及格須留級,不能升班。
唉,讀獨中中學就是這么壓力,但沒關系,只要我努力,就行了,所謂“一分耕耘,一分收獲”嗎!
初一的作文 篇2
快樂有時會化解難過,難過有時也會為快樂發揮出最大的作用。
快樂和難過,許多人會選擇快樂,但大多數人做不到天天快樂或者是年年快樂。其實,有時快樂是一天,不快樂也是一天,我們何不快樂的過完這一天呢? 實驗表明,每天只要多笑十五秒,就可多活好幾年。而長期的自我壓抑,反而會導致心理疾病的產生,不利于身心健康。著名籃球運動員林書豪,因為在高中時期個子不算高,體質也不算好,導致了他對自己的籃球夢喪失了信心,他的臉上也不再有笑容,每一天都是一副嚴肅的樣子。一個月以后,他的學習成績直線下降,而他也沒有調整好自己的心情,坐在臺階上,用手摸了一下自己的臉,發現自己的臉部肌肉非常的僵硬,于是他立馬去鏡子前照了一下,他吃驚的說:“這還是我嗎。”
經過一個晚上的深思熟慮,他終于決定,要在幾天的時間了重新生活,,他做到了,籃球場上又出現了他的.身影,至于他的體質,他每天都超負荷的鍛煉最終他終于進入哈佛大學的校隊,成為美國職業籃球運動員。
由此可見,微笑的作用之大。
而在我們剛剛過去的期中考試中,我們是微笑面對還是忐忑面對,,這也同時見證了我們的成績,一個月后,我們的成績是有所上升還是有所下降還是無變化,這就要看過程了。這個周末,如果不出情況的話,所有的試卷應該都會發下來,而當試卷發下來時,我們是微笑面對,再接再厲,還是失落面對,隨著時間而忘記。都說:“時間會撫平一切傷痛。”但我認為,時間不會撫平一切傷痛,他只是會讓我們慢慢忘記,而當我們再次想起來時,心里仍然會很痛,所以時間只會淡忘,不會消失。
不論結果怎樣,我們都要以微笑面對,計劃下一步該怎樣走。
其實,在成長的路上,要想有彩虹就必定有風雨
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初一的作文 篇3
每一個人都會有自己獨特的習慣,我也有一個習慣,但我卻分辨不清是好習慣還是壞習慣。想知道這個似好似壞的習慣是什么嗎?要不,你們猜一下吧。哈哈!量你們也猜不中,這個習慣就是愛說話。這個習慣,讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓我贏得過同學們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過老師的批評。下面,請由我慢慢道來。在家的時候,除了寫作業和看書以外,干每一件事我都要說上那么幾句話,記得那一次吃飯的時候。
“兒子,過來吃飯啦!”爸爸叫到。
“奧,來啦!”我回答著。
吃飯了,我的話也就來了,
“今天吃飯怎么這么早”
“我給你們講個笑話吧”
“今天我們班發生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯,吃飯的時候不許說話!”爸爸說道。
我就不再說話了,可過了五分鐘,我又來了一句
“咱們什么時候去吃一次西餐。”
“西餐有什么好吃的呢?”
“你們帶不帶我去呢?”
“哎呦喂!我的小祖宗,你別說了,吃飯說話影響消化,你可真是家里的話匣子呀!”
哈哈!這句話我懂,這是夸我哪!這樣的事情已經是家常便飯了,可這個習慣有利就有弊,因為在學校里的課堂上,我也發揮出這個習慣。
在老師講課的時候,我就在一直說話,結果被老師發現了。
“劉浩然,你來回答這個問題。”
由于我一直在說話,我根本不知道問題是什么,所以起來不知道該說什么。就被罰站了一節課。
看我這個習慣真是一把雙刃劍,給我了“話匣子”榮譽,還給了我罰站一節課的懲罰,通過這兩件事情,我以后得注意點影響了。
初一的作文 篇4
無情的時間老人對正在”快樂谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白,云里霧里地踏進了初一的門檻,籠罩在了初一的天空下。
初一的天空——愁云慘淡萬里凝
每天大量的作業、練習,壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡直可以去申請吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動物了,再看看一個個莘莘學子的臉,真可謂“愁云慘淡萬里凝”
初一的天空——黑云壓城城欲摧
在初一節目甚少的元旦聯歡會,我與幾名小學同學來到了小學老師那里,參加了他們班的聯歡會。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當好,你們再不努力就會落后了,要是讓他們這些小孩給超過了,你們的臉就沒地擱了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”
初一的天空——黃梅時節雨紛紛
“唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長視為珍寶的成績,看看排在自己前頭的名字,想想當初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來了,真是追悔莫及,曾經的努力付之東流,加上即將來臨的“暴風雨”,我仰天長嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐,雨也?淚也?
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