【必備】三年級的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的爺爺個子不高，四方的臉上長著一對大大的眼睛，特別有精神。黝黑的皮膚看上去很健壯。爺爺雖然年紀大了，但是很注重儀表，衣服總是扣著扣子，沒有一絲皺的，兩條褲管的`莖直直的，就像刀刃一樣，皮鞋總是擦得亮亮的。大家都說爺爺是個和善的老人。
爺爺是個戲劇迷，只要有空的時候他就打開收音機聽戲曲，聽著聽著，爺爺也會手舞足蹈的跟著唱了起來。有一次，村里請來了一個戲班子，爺爺聽說村里來了戲班子，就放下手中的活急急忙忙地跑去和他們聊了起來，他們聊得很投機。每次一開戲，爺爺總是第一個在那里等，演戲開始了，他就聚精會神地看他們在臺上表演節(jié)目，一直到演出結(jié)束，爺爺總是最互毆一個才離開。
爺爺真是個戲劇迷啊！我愛我的爺爺。
三年級的作文 篇2
每個星期當中，我最喜歡的是星期五，因為每個星期五都有一次社團課。
我報的社團是劍橋英語，我的社團老師是來老師。她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙透亮靈活的'眼睛，一張櫻桃似的嘴巴，她總是用既溫柔又有力的聲音給我們上課。
這個星期五我跟著羅楦雯來到5（1）班，這是我上社團課的地方。鈴聲響了，來老師和同學都到齊了，我數(shù)了一下大概有17個人。她先給我們安排好座位。由于我是新來的，沒有課本，她讓我和其他人一起看一本課本。她先給我們復習上節(jié)課的內(nèi)容，然后再給我們上新課，她先教我們讀單詞和句子，再仔細地給我們講解單詞和句子的意思。然后讓我們做一些課后小練習。
來老師上課的方法和其他老師的方法不一樣。三分之二的老師都是先上課，上完課之后再提一些上課講的問題。而是來老師卻是先給我們復習上一課的知識，然后再給我們上新課。
我的社團老師是和其他老師與眾不同，我是多么喜歡上來老師的課呀！
三年級的作文 篇3
小朋友們，你們一定去過人民廣場吧！但是，你們有沒有注意過人民廣場的春夏秋冬呢？要是沒有，就讓我這個“小專家”來為你——講解吧！
春天，東面的一排柳樹姑娘又放下了自己綠色的長辮子，任憑春風吹拂她的發(fā)梢。小草發(fā)芽了，這是春天張開的`睡眼。一棵棵小草從草地媽媽的懷抱中“鉆”出來，仿佛剛睡醒的娃娃。
夏天，一朵朵粉紅色的荷花從河里探出頭來，仿佛一個個身穿粉紅連衣裙的小姑娘正害羞地躲在綠葉叢中往外瞧。讓我們把視線轉(zhuǎn)移到音樂噴泉這邊吧！成千上百個噴泉正在舞動著“手臂”，好像一個個小精靈正在參加宴會呢！小朋友們開心地叫著：“玩水嘍！玩水嘍！”
秋天，南面的小樹林是最美的。一大片銀杏樹形成了一個“黃金園”，金光燦燦，風一吹，許多葉子隨風落下，好像千萬只蝴蝶在隨風舞動。
冬天，雖然沒有春天那么生機勃勃，沒有夏天那么活力四射，沒有秋天那么金光燦燦，但它是那么的純潔，那么的安靜。
春、夏、秋、冬，人民廣場一直在變化，一直在變幻著它不同的美。
三年級的作文 篇4
我自認我是個奇怪的人。
我總是時冷時熱的。漂亮的女孩見了我先是害羞，后是生氣，因為我很不會和她們說話；然而，在球場上的我去十分愛表現(xiàn)，這一切都是為了吸引她們的注意。
我特喜歡那碧海，藍天，它們都能給我一種正在的感覺。如果我到了臨死的那
一刻，我回先到一塊青平草原，把那些翠韌的小草墊在身后，直視著那飄著美麗的白云的藍天，然后安然的合上眼睛。我希望在我死后會有位某某，好心的把我的遺
體送進那與藍天相接的大海，不管是丟的'，投的，還是拋的。還有，我想那時的我已經(jīng)享年一百二十三了！哈。
發(fā)悶時，寫一篇又長又臭的文章，或是把那爛木頭拿起當成武士刀去揚威，也可以考慮一下把籃球狠狠地往籃圈里扔。
我就是這樣的一個人，一個擁有特色個性的少年！
三年級的作文 篇5
陽光明媚的一天，我們乘著歌聲的翅膀來到了神堂峪景區(qū)進行野炊。
我們本都以為我們很會做飯，但是剛到那里就“碰壁”了，看著荒蕪的燒烤場，荒草叢生，草叢里還有螳螂和螞蚱。我們都驚呆了。我們原來以為是一塊干凈的平地，有林內(nèi)工作人員事先準備好的柴火以及灶臺。我們組的同學一時就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。還是一個導游阿姨，告訴我們，要去找?guī)讐K大石頭去做灶臺，再分配幾個同學去辦柴火。
于是我們馬上開始行動，可是這是后一只渾身綠油油的螞蚱跳進了我的鍋里，我們就追著它一陣好打，先是拿著鏟子拍，后來又拿小石子砸，但是最后那只螞蚱還是逃走了。
接下來，我們就開始生活了。大家都先找一些可燃物品，例如：枯樹葉、報紙、或者干草。然后一個同學拿起一條長長的報紙，從頂端點起火來，立即扔到灶臺里面去。“一堆樹葉點著了！我們激動的心情難以抑制，正當我們興奮之時，有一個同學大喊一聲：“火滅了。原來是因為只燒著了葉子，沒有燒著木材，所以并不能堅持太久。”于是，我們開始想別的辦法，最后我們用所有的報紙卷成一個圓筒，把里面都填充上枯樹葉。果然，在報紙快燒完時，火終于在木頭上燃燒了起來。這使我們十分欣慰。可是接下來的.一件事，是讓我們怎么也想不到的。火光立刻映在每一個人的臉上，照得我們內(nèi)心暖烘烘的。
接著，隨著一聲凄厲的慘叫，劃破了寂靜的天空。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)小張臉上流著淚水，手上也變成了黑色，她一邊咳嗽，一邊指著灶臺。黑色的濃煙向外鋪散，像一只黑色的恐怖幽靈，張牙舞爪地揮舞著手臂。緊接著，大家都像一個京劇演員一樣，臉上黑一塊，白一塊，眼旁還流著兩行清淚。我們大家相視而笑。但是這個時候我們的眼淚不是傷心的淚，而是興奮的淚。因為火終于穩(wěn)定地在鍋底燃燒著，火光映在每一個人的臉上，照得我們內(nèi)心暖烘烘的。
這次野炊的經(jīng)歷十分有趣，有開心的，有欣慰的。我們感受到了做飯的有趣，并且也感受到了平時看似簡單的做飯，如果不鍛煉，不動手，也并不那么容易。更體會到了做什么事都得親身實踐，才能做好。
三年級的作文 篇6
向東，向海，向未來。射陽的未來在哪里？懷著好奇心，我要一探究竟。
星期六早晨，爺爺駕車載著我沿著幸福大道向東，經(jīng)過西湖大橋，東湖大橋，金海島大橋，來到海堤公路。公路西側(cè)是萬頃良田，東側(cè)就是美麗的灘涂了。一眼望去，無邊無際，蔥綠茂盛的蘆葦在海風中搖擺起伏。蘆葦叢中，百鳥爭鳴。特別是布谷鳥，好像在唱著歡迎曲，迎接我們的到來。爺爺說，由于受黃河和長江的共同作用，我們射陽的黃海灘，每年都要增加近萬畝的灘涂，經(jīng)過幾年的改造，就變成了可種糧棉的良田，或人工養(yǎng)殖魚蝦的精養(yǎng)魚塘。這大概就是射陽發(fā)展的未來吧。
灘涂的蘆葦中，最多的要算小螃蟹了。河坡上洞穴遍地，像馬蜂窩一樣。每個洞穴里藏著一兩只小螃蟹。它們先是爬到洞口東張西望一番，感覺沒有危險后，從洞口慢慢的爬出來，尋找食物，或跟伙伴嬉戲。一旦有動靜，立刻鉆進洞穴。我和爺爺費了九牛二虎之力，累得滿頭大汗，總算捉了三只。小螃蟹被抓住后，豎起兩把鉗子張牙舞爪，伺機發(fā)動進攻，實在無法逃脫后，只剩下吐泡泡生氣的份了。
美麗的灘涂是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)，為丹頂鶴提供了豐富的食物，為他們安全越冬提供了安寧的.場所。丹頂鶴保護區(qū)人工繁殖的幼鶴，經(jīng)過人工馴養(yǎng)后，已經(jīng)成功放飛野外，為保護珍稀鳥類作出了巨大貢獻。
我愛射陽，我愛美麗的灘涂。灘涂是動物的家園，候鳥的天堂，是我們將來發(fā)展的希望，讓我們大家都來做保護這片灘涂的衛(wèi)士吧！
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