有關(guān)戰(zhàn)爭的作文(通用6篇)
戰(zhàn)爭好像看起來離現(xiàn)在的中國很遙遠(yuǎn)了,可是你知道我們的前輩是有多么努力才能讓我們擁有這個(gè)和平的國家嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年3月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí),記者拍下來的場景。
一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽,正準(zhǔn)備去買火車票趕往北京,就在這一瞬間,眼前的火車站,成了一堆廢墟,一個(gè)炸彈從天而降,爸爸媽媽為了保護(hù)這個(gè)孩子,犧牲了,這個(gè)孩子大哭了起來,因?yàn)樗僖猜牪坏桨职謰寢尩穆曇袅,他聽到的只是炸彈爆炸的`聲音,他的聲音越來越大,似乎傳遍了全世界,全世界都聽見了他的哭聲,他的眼前是一大片廢墟。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭,為了讓孩子不再失去父親,為了讓妻子不再失去丈夫,為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖家庭,為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪中,為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興,為了孩子們,停止戰(zhàn)爭吧。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
有人說:“人類的歷史是一部戰(zhàn)爭史”;也有人說:“人類的歷史是一部和平史”;還有人說:“人類的歷史是一部兩者兼?zhèn)涞臍v史”。對于以上幾種說法,總體來看,第三種比較合乎實(shí)際。
從五千年前人類文明出現(xiàn)起,歷史上總少不了戰(zhàn)爭的陪伴。從炎黃戰(zhàn)蚩尤,到春秋戰(zhàn)國;從三國爭霸,到成吉思汗;從中日甲午戰(zhàn)爭,到兩次世界大戰(zhàn)……就說中國,上下五千年不知發(fā)生過多少戰(zhàn)爭。雖然它們大都發(fā)生在朝代更迭之時(shí),從一定角度看,這些戰(zhàn)爭促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。戰(zhàn)國時(shí)代出現(xiàn)的商鞅變法,使中國由奴隸社會轉(zhuǎn)向封建社會;甲午戰(zhàn)爭后出現(xiàn)的戊戌變法;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后驚現(xiàn)的辛亥革命;與﹑日本侵略軍鏖戰(zhàn)多年的共產(chǎn)黨,建立了社會主義新中國。從這些方面看,戰(zhàn)爭又促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。
可是,戰(zhàn)爭又對社會危害巨大。過度和長久的戰(zhàn)爭,使社會變得民不聊生。周末七國紛爭、三國爭霸等都是活生生的例子。持續(xù)了幾十年的三國爭霸,使統(tǒng)一后的西晉國力極弱;晚清四場大的帝國主義侵華戰(zhàn)爭,使中國百姓窮困潦倒,國家積貧積弱。人民不滿清朝統(tǒng)治,不斷發(fā)生起義,為的是推翻清朝腐朽統(tǒng)治。戰(zhàn)爭說白了就是一個(gè)耗財(cái)、耗物、耗時(shí)間的機(jī)器。東漢末年,黃巾起義后,是三國鼎立的亂世;中國近代一百多年的戰(zhàn)爭后,是貧困的新中國;海灣戰(zhàn)爭后是混亂不堪的伊拉克。所以說,戰(zhàn)爭在一定程度上又阻礙了社會的發(fā)展。
另一方面,戰(zhàn)爭又推動了歷史的進(jìn)步。中國最后一個(gè)封建王朝——清朝,因?yàn)殚L期的閉關(guān)鎖國,而落后于西方國家,最后導(dǎo)致落后挨打。由此看來,戰(zhàn)爭也是必要的。
綜上所述,戰(zhàn)爭既促進(jìn)了社會的.發(fā)展,又阻礙了社會生產(chǎn)力的進(jìn)步。總的來看,人類需要和平,但同時(shí)也需要適當(dāng)?shù)膽?zhàn)爭,來解決彼此間的紛爭,縮短國與國之間的差距。長時(shí)間的和平會讓一個(gè)國家落后于時(shí)代,落后于他國,而長時(shí)間的戰(zhàn)爭則會物極必反,民不聊生!
戰(zhàn)爭的作文 篇3
20歲的主人長著一頭烏黑茂密的濃發(fā),清晨,主人刷牙洗臉后,照著鏡子,梳著頭發(fā),突然發(fā)現(xiàn)額頭有幾根白發(fā)。
黑頭發(fā)家族人丁興旺,約占99%的族人,而白頭發(fā)人丁稀少,只有不到2%的族人。白頭發(fā)經(jīng)常受到黑頭發(fā)的欺負(fù),包括語言傷害,身體傷害等等。白頭發(fā)總是悲哀的說,忍忍吧,忍忍吧…
一晃主人30歲了,烏黑的頭發(fā)中夾雜著少許白發(fā),黑頭發(fā)還是經(jīng)常會去欺負(fù)白頭發(fā),白頭發(fā)想反抗也有心無力。唉聲嘆氣的說:受吧?受氣吧?誰叫咱家人少呢?
轉(zhuǎn)眼間,主人已經(jīng)40歲了,烏黑的頭發(fā)中有了一些白發(fā)。白頭發(fā)族人逐漸強(qiáng)大。有時(shí)兩族人吵架時(shí),白頭發(fā)也會頂上幾句嘴,來威武自己的'種族勢力。
主人50大壽來到了,黑頭發(fā)和白頭發(fā)家族成員各占50%。有時(shí)兩族人打架,鬧矛盾時(shí),也會驚動當(dāng)?shù)嘏沙鏊:陬^發(fā)和白頭發(fā)都毫不示弱,鬧得兩敗俱傷。
光陰似箭,拄著拐杖的主人已經(jīng)60歲了。幾乎是滿頭白發(fā),白頭發(fā)家族興旺起來了,有時(shí)兩族人發(fā)生口角摩擦?xí)r,白頭發(fā)腰桿子也非常堅(jiān)硬。一點(diǎn)兒都不怕事,“有時(shí)還打官司上法庭”。吵架拌嘴時(shí),白頭發(fā)說:三十年河?xùn)|,三十年河西。毛主席說了,人不犯我,我不犯人。黑頭發(fā)聽到耷拉著臉,啞口無言。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
禽獸般的日本鬼子的侵華活動讓國人 “勿忘國恥,振興中華”,八國聯(lián)軍侵蝕中國讓國人銘記“落后就要挨打”,世界大戰(zhàn)讓全人類明白要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,熱愛和平,然而,戰(zhàn)爭的硝煙卻時(shí)刻未停息,我們要心平氣和地思考,我們要不要戰(zhàn)爭,世界要不要和平?
我們不要戰(zhàn)爭,世界需要和平。我國著名教育家老子曾經(jīng)說過:“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上!睒窔⑷苏,則不可得志于天下。戰(zhàn)爭是世界上人類最大的罪惡.
我們不要戰(zhàn)爭,世界需要和平。每當(dāng)我們想起殘暴的南京大屠殺,所有國人的心如刺痛一般,30萬人民吶,他們的靈魂正注視著我們,仿佛在說:“人類不要戰(zhàn)爭,世界需要和平。”
日本有一個(gè)美麗的小島——廣島?墒敲览麍(jiān)眾國的一刻原子彈徹底毀滅了那兒,那兒的人們?nèi)淌苤鴱?qiáng)大的輻射所造成的`病痛,那兒的動植物——“生靈涂炭”呀!
我們不要戰(zhàn)爭,我們要向往和平。每發(fā)動一次戰(zhàn)爭,國家都要斥巨資,花費(fèi)大量的精力和人力,給國家的長久發(fā)展帶來一定的影響,讓人民惶恐不安,讓無辜的新生兒染上白血病的幾率加倍!
我們不要戰(zhàn)爭,我們必須熱愛和平。所有戰(zhàn)爭的出發(fā)點(diǎn)都是兩個(gè)字——利益,就是利益,世界的戰(zhàn)爭硝煙仍舊未停息,有爭奪石油,有爭搶?shí)u嶼的,還有直接霸占領(lǐng)土、領(lǐng)海的……
甚至乎,存在有滅絕人性的美國利益,有卑鄙的大日本帝國利益,這些都遭到人民的唾罵,唯有毛主席的“全人類的利益”才真正是造福世界,造福人類!
冥冥中,我似乎聽到了被屠殺者的呼喊,看見了那只被活埋的人的手在抓撓著大地……
我希望在未來的幾年間,不要再有戰(zhàn)爭,不要再有爭奪,不要再有“過渡委員會”,不要……
拒絕戰(zhàn)爭,熱愛和平!
戰(zhàn)爭的作文 篇5
孩子們,你們是否因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭,而失去了自己那無辜的父母親。我想:當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭!不長眼的子彈,從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋C罎M的家庭!讓我們一起來呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭,你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭的罪惡好似一個(gè)無底洞。和平啊,用你那無窮的智慧來阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。在戰(zhàn)爭的國家,可以用交談來消滅心中的怨恨,也可以寫信對待戰(zhàn)友......
可以阻止戰(zhàn)爭的方法有很多種,為什么一定要用武力來消滅各自心中的`怨恨呢?一個(gè)國家勝利了,而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬一某一個(gè)國家再來侵略中國,我們該怎么辦?所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,祝人為樂,不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。
讓我們共同行動吧!讓和平永駐人間;讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧。讓我們行動吧,讓我們努力吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
槍口對著的是他的腦袋,拿槍的是背叛了他主子的叛軍。
事件的背景是尚未遭聯(lián)合國制裁時(shí),戰(zhàn)火連連的利比亞。“狂人統(tǒng)治者”卡達(dá)菲為與叛軍抗衡,不惜雇用年齡介于9至15的娃娃兵。他,就是娃娃兵中的一員。他已經(jīng)被蹂躪了四天,被逮時(shí)衣衫的破落并沒有激起叛軍對他的同情。但我們必須承認(rèn),叛軍恨的不是他,
是他那冷血無情,寧可犧牲國家安寧交換自身利益的主子。
長約2尺的比利時(shí)蓋里爾突擊步槍指著的腦袋讓人聯(lián)想到的竟是如此不堪一擊生命。
在被扣押期間,他的頭上被罩上袋子,腕上被戴上手銬。這“看起來像少年”的戰(zhàn)虜,自稱是被騙到利比亞打工,但一抵達(dá)時(shí)就被給予槍械,要他上戰(zhàn)場殺敵。指著他腦袋的步槍并沒有因?yàn)樗膹膶?shí)招來而離開,直到在場一名記者上前抗議制止,那叛軍才慢慢將步槍放下。
相信只有12歲的他,過著的應(yīng)該是無憂無慮,每天拎著書包快快樂樂上下學(xué)的生活。而不是過現(xiàn)在這連下一秒尸體將被炸到哪都不曉得的'軍旅生活。
這起事件啟發(fā)我的不是獨(dú)裁政府的可惡,更不是娃娃兵悲慘的命運(yùn)。它帶給我的是人性的毀滅,人類的悲哀與愚蠢。
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