美妙的聲音作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的美妙的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的聲音作文1
我們家花園有一個(gè)池塘，那里充滿(mǎn)了美妙的聲音。
雨，是池塘的音樂(lè)家，它為了聽(tīng)、練習(xí)音樂(lè)，就特地把自己投進(jìn)池塘中，嘀嗒嘀嗒，這是它接觸到池塘?xí)r的音樂(lè)。可好聽(tīng)啦！
魚(yú)，是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾：呼呼！呼呼！他在水里搖尾巴：嘩嘩！嘩嘩！真神奇！
水，是池塘的'朗誦家，每當(dāng)雨來(lái)的時(shí)候，它總會(huì)幫助雨，這時(shí)，它最開(kāi)心，因?yàn)樗辛遂`感。每當(dāng)有人路過(guò)的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)流動(dòng)的聲音，這是它在朗誦各種各樣的詩(shī)歌。大家都喜歡它，把它當(dāng)成整個(gè)池塘的統(tǒng)治者了，希望它能朗誦更多好聽(tīng)的詩(shī)歌！
這真是一片有許多美妙聲音的池塘！
美妙的聲音作文2
要下雨了，烏云布滿(mǎn)了天空，整個(gè)天空都變暗了。風(fēng)“呼呼呼”地吹著，把大樹(shù)給吹得東倒西歪。閃電“咔嚓”一聲劃過(guò)天空，讓我們來(lái)不及看它。接著，雷聲“轟隆隆”地震動(dòng)了大地。雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)。
雨落在傘上，“滴滴答答”落下去又“跳”起來(lái)，好像在說(shuō)：“哈哈，我會(huì)跳舞啦！”雨落在窗戶(hù)上，“啪啪啪”，好像在說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)！”雨落在馬路上，“滴滴滴”，好像在幫小汽車(chē)按喇叭。雨落在池塘里，小青蛙跳出水面，“呱呱呱”地唱著歌。
雨的聲音真好聽(tīng)！只要你認(rèn)真聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)了！
美妙的聲音作文3
鳥(niǎo)兒是大自然的.歌唱家！
瞧，燕子穿著燕尾服拿著指揮棒指揮小鳥(niǎo)兒唱歌呢！布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”地唱著，黃鸝鳥(niǎo)“嘀哩嘀哩”地唱著。這時(shí)，百靈鳥(niǎo)穿著土黃色的表演服還踏著優(yōu)美的步子走來(lái)，很想?yún)⒓痈璩獔F(tuán)，于是布谷鳥(niǎo)、黃鸝鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)邊跳舞邊唱起歌，布谷！滴哩！布谷！滴哩！咯咯！布谷！滴哩！布谷！滴哩！咯咯！
歌聲久久在森林里回蕩……
美妙的聲音作文4
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，當(dāng)你走進(jìn)去，一場(chǎng)熱鬧有趣的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。
水先生先唱起嘩啦啦嘩啦啦的`小曲，接著，鍋小姐和鏟子小姐演奏出一首沙沙沙的歌曲。盤(pán)子先生和碗小姐也來(lái)湊熱鬧了，他們一邊在水里跳著輕快的舞，一邊發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。
這是一場(chǎng)多么有趣熱鬧的音樂(lè)會(huì)呀！
美妙的聲音作文5
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，你聽(tīng)“咔”，雞蛋被敲破了。“唰、唰、唰、唰”的，打雞蛋的聲音在耳邊回響，緊接著“叭”的一聲，火打著了，“呼呼”的火苗竄出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦—”雞蛋倒入油鍋了，“叮叮當(dāng)當(dāng)”是鏟子碰鐵鍋的.聲音，“嗒、嗒、嗒”是媽媽走出廚房的聲音，美妙的樂(lè)曲和媽媽的愛(ài)匯進(jìn)了我面前香氣四溢的荷包蛋里，我喜歡廚房里的音樂(lè)，那是屬于愛(ài)的音樂(lè)。
美妙的聲音作文6
廚房，是一個(gè)音樂(lè)廳。他會(huì)邀請(qǐng)廚具們到里面演奏歌曲。當(dāng)他關(guān)起門(mén)來(lái)，廚具便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的廚具有不一樣的聲言；不一樣的力量，有不一樣的樂(lè)曲。當(dāng)輕輕敲敲打打時(shí)，那聲音尖尖的，好像小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，讓人感受到音樂(lè)的.好聽(tīng)；當(dāng)用力敲敲打打時(shí)，那聲音大大的，好像吵鬧的學(xué)生在說(shuō)話(huà)，讓人感受到吵鬧的威力。
美妙的聲音作文7
今天，天氣十分晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，小河“嘩嘩”地唱著歌，樹(shù)葉在微風(fēng)的伴奏下，發(fā)出了“沙沙”的.跳舞聲······這一切是那么美好，但是還有一種聲音，比這更動(dòng)聽(tīng)——
清晨，小鳥(niǎo)們傳來(lái)了清脆悅耳的歡呼聲，透過(guò)窗子叫醒了我，我輕輕打開(kāi)窗子，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我大口大口的呼吸著。
下了樓，我沿著那條筆直的馬路向菜場(chǎng)走去。路上的人不多，很安靜，但在仔細(xì)一聽(tīng)，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著，把樹(shù)葉吹得隨風(fēng)搖擺，從身邊騎過(guò)的自行車(chē)發(fā)出了“吱吱”的聲音......
這就是最美妙的聲音。
美妙的聲音作文8
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，聽(tīng)！當(dāng)打開(kāi)煤氣灶，就會(huì)發(fā)出“呲呲呲”的聲音，突然，火就冒了出來(lái)，平底鍋開(kāi)始工作了，菜在它的.身體上滑來(lái)滑去，沉睡的鐵鏟被這個(gè)美妙的聲音喚醒了，它開(kāi)始伴奏，“嚓嚓嚓”，就像一首雄偉的樂(lè)曲，刀子在案板上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲著“大鼓”，電飯鍋“叮”的敲響了刺人耳朵的“鑼”，好像在演奏京劇，有趣極了。
美妙的聲音作文9
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。“咔”的`一聲，雞蛋打破了。“啪啪啪”的蛋液在碗里隨著筷子跳著舞。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，西紅柿被菜刀切成了幾片。“呼”的一聲，火著了。“唰”，油進(jìn)鍋了。
“嗡”，油煙機(jī)被打開(kāi)了。“嘩”，菜下鍋了。“欻”，鏟子在鍋里翻動(dòng)著。“撲哧”，火關(guān)了，菜上鍋了。吃完了，該洗鍋了。“嘩”，水從水龍頭里流出來(lái)。“丁鈴當(dāng)啷”，碗在水槽里碰撞著。
美妙的聲音真多呀！
美妙的聲音作文10
你聽(tīng)過(guò)云朵旅行的聲音嗎？當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，他們就開(kāi)始無(wú)目的旅行，“呼呼、呼呼”，他們從中國(guó)走到日本，再?gòu)娜毡咀叩矫绹?guó)。
你聽(tīng)過(guò)螳螂喊救命的聲音嗎？一天，螳螂在尋找獵物時(shí)，被一只黃雀抓住了，它邊喊救命邊掙扎，好不容易才逃走了。
你聽(tīng)過(guò)梅花花開(kāi)的聲音嗎？當(dāng)春天，百花都在競(jìng)相比艷，梅花卻默默地站在旁邊；冬天，百花都調(diào)謝了，她才“沙沙、沙沙”地開(kāi)放。
你聽(tīng)過(guò)剪紙的聲音嗎？“咔擦、咔擦”，在紙上剪開(kāi)一個(gè)個(gè)小小的`洞，陽(yáng)光從洞里穿過(guò)來(lái)，這時(shí)，我覺(jué)得全世界的花都開(kāi)了。
只要你仔細(xì)聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有許多聲音美如歌！
美妙的聲音作文11
小鳥(niǎo)最喜歡唱歌。
每當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起，鳥(niǎo)兒們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫著，它們跟隨著悅耳的鐘聲有節(jié)奏地唱著歌。咕咕……喳喳……嘰嘰……它們?cè)诔何以诔瑁液芸鞓?lè)！
鳥(niǎo)兒們還一邊飛翔一邊唱歌，大雁唱：喳喳喳，我愛(ài)唱歌！黃鶯們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱：嘰嘰嘰，嚶嚶嚶，我也愛(ài)唱歌！烏鴉聽(tīng)了，不甘示弱地唱：哇哇哇！我更愛(ài)唱歌！哎呀呀！烏鴉的歌聲不太美妙，像一只破鑼?zhuān)悬c(diǎn)恐怖。
當(dāng)傍晚歸巢的.時(shí)候，它們一起唱給小朋友們唱：小朋友，放學(xué)了、小朋友，再見(jiàn)！小朋友們?cè)僖?jiàn)！小朋友們一邊向它們招手一邊說(shuō)：“再見(jiàn)，明天見(jiàn)！”
大自然是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳，我們要用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心去感受。
美妙的聲音作文12
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，當(dāng)做飯的時(shí)候就會(huì)唱出一首首歌，這時(shí)一場(chǎng)熱鬧的`音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。
媽媽切菜的時(shí)候，發(fā)出擦擦擦的聲音，水燒好了發(fā)出咕嚕嚕的聲音。
媽媽開(kāi)始做飯了，她把火打開(kāi)調(diào)整溫度，然后把油倒進(jìn)鍋里加溫，她把菜倒進(jìn)鍋里時(shí)，油刺啦刺啦的，油煙機(jī)呼呼呼地響，可熱鬧了！
美妙的聲音作文13
音樂(lè)是心靈的聲音。有歡樂(lè)的音樂(lè)，也有悲傷的音樂(lè)，還有憤怒的音樂(lè)。今天，我聽(tīng)到一首歌，歌名叫《父親的散文詩(shī)》，這是一首難過(guò)而悲傷的歌。里面有一句歌詞“明天我要去鄰居家再借點(diǎn)錢(qián)，孩子哭了一整天，鬧著要吃餅干。”從這句歌詞可以看出他們的生活很艱難。
還有一句歌詞是“那時(shí)我的兒子已是真正的男子漢，有個(gè)可愛(ài)的`姑娘和他成了家，但愿他們不要活得如此艱難。”從這句歌詞可以看出父親對(duì)兒子的祝福。如果我是父親，可能覺(jué)得歌里的人就是我。
我很喜歡這首歌，因?yàn)槲矣X(jué)得歌里唱的是我們的爸爸，也是未來(lái)的我們。
美妙的聲音作文14
青蛙是大自然的歌手。雨后岸邊的`石頭便是他們的歌臺(tái)。聽(tīng)，他們開(kāi)始唱歌了：“呱、呱呱、呱呱呱……”一個(gè)在唱另一個(gè)也跟著唱，第三個(gè)，第四個(gè)……直到由獨(dú)唱變成了大合唱。他們也喜歡在夜晚唱。他們站在荷葉上，開(kāi)始放聲歌唱。月亮星星聽(tīng)得入了迷，就連昆蟲(chóng)都拍手叫好，可真是熱鬧！
美妙的聲音作文15
我喜歡校園里的聲音。校園里有各種各樣的聲音。
丁鈴鈴的上課鈴聲，這讓我聯(lián)想到上課了，我可不要遲到。朗朗的.讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，這讓我聯(lián)想到同學(xué)們可能在考試，也可能在寫(xiě)作文。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍，校園里立刻響起哈哈哈的歡笑聲。
啪啪啪的鼓掌聲，這讓我想到同學(xué)們考試優(yōu)秀，我們?yōu)樗ㄋ﹤児恼啤＿�有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的咚咚的跑步聲。
我喜歡校園里美妙的聲音。
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