小螞蟻小蟲子和小蝴蝶作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小螞蟻小蟲子和小蝴蝶作文，希望能夠幫助到大家。
小螞蟻小蟲子和小蝴蝶作文1
小蝴蝶，小毛蟲和小螞蟻它們是特別好的好朋友。
一天早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著可愛的白云。小螞蟻呼吸了一下空氣，它想：要是我和我的好朋友在這樣的好天氣里一起玩耍一定很棒！想著，便走向它的好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛蟲一起來到草地上玩。小螞蟻想玩蹺蹺板，小蝴蝶飛進了竹林，一會拿著一根小竹板飛回來了，小蝴蝶說：可以用這個當蹺蹺板的木板。小毛蟲說：那用什么墊著呢？小螞蟻指指旁邊的雞蛋殼說：用這個雞蛋殼不行嗎？說著他們的'蹺蹺板做好了，它們開心地玩起來。
過了一會兒，小螞蟻和小毛蟲都玩膩了，小毛蟲建議說：我們也想像蝴蝶一樣能飛上藍天看看我們的祖國大地有多寬廣！小蝴蝶一邊笑一邊去找來了一個塑料袋，說：如果你們想像我一樣的話，你們可以做一個熱氣球呀！小蝴蝶說著，小毛蟲和小螞蟻用盡吃奶的力氣把雞蛋殼抬過來了，小毛蟲找到兩根繩子，把它綁在雞蛋殼上，過了一會兒，他們的熱氣球做好了，小毛蟲說：用什么東西發動呢？小毛蟲話音剛落，一陣大風吹來，把小螞蟻和小毛蟲吹了起來，就這樣開始了它們的熱氣球之旅。
沒飛出多遠，雷公公就不高興了，眨眼間，烏云密布，電閃雷鳴，一道閃電把兩根繩子劈斷了，它們的熱氣球快速地下降，快到地面的蛋殼把它們遮了起來，變成了一個很棒的雨傘。小蝴蝶說：雨快點下，快晴天，我們想繼續玩。可是雨姑娘就是不給力，一直下到了晚上，雨終于停了。小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶都精疲力盡，把蛋殼翻過來，小毛蟲找了一片葉子，它們三個一起進入了夢鄉。
小螞蟻小蟲子和小蝴蝶作文2
蝴蝶、毛蟲和螞蟻是特別好的朋友。
一天早上，陽光明媚，可愛的白云漂浮在藍天上。螞蟻吸了一口氣，心想："在這樣好的天氣里，我和我的好朋友們一起玩會很棒的`！"想到這一點，他去了他的好朋友家，叫小蝴蝶和毛毛蟲在草地上玩。這只小螞蟻想在蹺蹺板上玩。小蝴蝶飛進竹林，帶著一個小竹板飛了回來。小蝴蝶說：“你可以把這塊板當作蹺蹺板。”毛毛蟲說，“它會用什么樣的墊子？”小螞蟻指著旁邊的蛋殼說：“我不能用這個蛋殼嗎？”正如他們所說，他們的蹺蹺板準備好了，他們玩得很開心。
過了一會兒，螞蟻和毛毛蟲厭倦了玩耍。毛毛蟲建議說：“我們可以像蝴蝶一樣飛入藍天，看看我們的祖國有多廣闊！”小蝴蝶一邊微笑，一邊找到一個塑料袋，說道：“如果你想像我一樣，你可以做一個熱氣球！”小蝴蝶說，小毛毛蟲和小螞蟻全力搬運蛋殼。小毛毛蟲找到兩條繩子，把它綁在蛋殼上。過了一會兒，他們的熱氣球準備好了。小毛毛蟲說，它會從什么開始呢？當毛毛蟲的聲音一落下，一陣風就把螞蟻和毛毛蟲吹起來了，于是他們開始了熱氣球之旅。
雷神父在飛得很遠之前并不開心。眨眼間，烏云密布，閃電雷鳴。一道閃電折斷了兩根繩子。他們的熱氣球迅速下落，靠近地面的蛋殼將他們覆蓋起來，把他們變成了一把漂亮的傘。小蝴蝶說：“雨下得很快，很快就會放晴。我們想繼續比賽。”但是雨姑娘卻不給力，直到傍晚，雨終于停了。螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶筋疲力盡，翻了翻蛋殼。毛毛蟲找到了一片葉子，他們三個一起睡著了。
小螞蟻小蟲子和小蝴蝶作文3
蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻是非常好的朋友。
一天早上，陽光明媚，藍天上漂浮著可愛的白云。小螞蟻吸了一口氣，心想：這么好的天氣和好朋友一起玩就太好了！想著，他去了好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛毛蟲在草地上玩耍。小螞蟻想玩蹺蹺板。小蝴蝶飛到竹林里，然后拿著小竹板飛回來。小蝴蝶說：你可以用這塊板當蹺蹺板。小毛毛蟲說：“墊的是什么？”小螞蟻指著旁邊的蛋殼說："你不能用這個蛋殼嗎？"當他們說他們的'蹺蹺板準備好了，他們就開心地玩。
過了一會兒，螞蟻和毛毛蟲玩膩了。毛毛蟲建議：我們也要像蝴蝶一樣飛向藍天，看看我們的祖國有多遼闊！小蝴蝶笑著找到一個塑料袋，說：如果你想像我和一樣，你可以做一個熱氣球！就像小蝴蝶說的，小毛毛蟲和小螞蟻用盡力氣把蛋殼掀起來吃奶。小毛毛蟲找到兩條繩子，把它們綁在蛋殼上。過了一會兒，他們的熱氣球準備好了。小毛毛蟲說：“它會從什么開始？”毛毛蟲話音剛落，一陣強風吹起了螞蟻和毛毛蟲，從而開始了它們的熱氣球之旅。
雷爸爸沒飛多遠就不高興了。眨眼間，烏云密布，電閃雷鳴，兩道繩索被一道閃電割斷。他們的熱氣球急速下降，貼近地面的蛋殼將他們罩住，變成了一把巨大的傘。小蝴蝶說：“雨會下得很快，很快就要晴了。我們想繼續玩下去。”。但是雨姑娘就是沒有給她力量。一直下到晚上，雨終于停了。螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶筋疲力盡，翻著蛋殼。毛毛蟲找到了一片葉子，他們三個一起睡著了。
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