樂(lè)于奉獻(xiàn)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的樂(lè)于奉獻(xiàn)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

樂(lè)于奉獻(xiàn)的作文 篇1
我們奉獻(xiàn)社會(huì),不僅要在平時(shí)的生活和工作中積極服務(wù)于社會(huì),熱心關(guān)愛(ài)和呵護(hù)他人,而在祖國(guó)面臨危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,能夠有不懼犧牲英勇抗戰(zhàn)地精神。
想想過(guò)去,正是因?yàn)槟切o(wú)數(shù)革命烈士,英勇抗戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,才挽救了民族的危難,才有了我們和平美好的生活,使中國(guó)走向了美好的將來(lái),使中國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái),想想未來(lái),只要我們也有革命烈士一樣偉大的精神,我堅(jiān)信中國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大,走向跟加美好和平未來(lái)。 在四川汶川大地震中,有著一群臨危不懼樂(lè)于奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命例如:何翠青是一位青川縣木魚中學(xué)七年級(jí)女生,而他自己失去了最佳的逃跑時(shí)間,被壓在廢墟下,最后失去了右腿。童世強(qiáng),甘肅省六年級(jí)學(xué)生。地震時(shí),他不顧個(gè)人安危幾次沖進(jìn)搖搖欲墜的教學(xué)樓,抱出七個(gè)學(xué)前兒童,最后幫助老師安全撤出學(xué)前班的三十二個(gè)兒童 陳浩是城都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,地震發(fā)生時(shí),他看見(jiàn)一個(gè)女孩子還在高墻面前,變跑過(guò)去一把將女孩向外推去。磚墻 嘩啦 到了下來(lái),那位女同學(xué)安然無(wú)事,而陳浩下肢,腰椎出骨折。事后他說(shuō): 能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧 人與人之間需要互相幫助,美好生活需要大家共同創(chuàng)造,作為社會(huì)的一份子,每一個(gè)人都曾從他們的社會(huì)那里獲得過(guò)幫助,也應(yīng)該以合適的方式積極回報(bào)他人與社會(huì)。新社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé),還要樂(lè)于為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量,哪怕是一丁點(diǎn)和一絲絲的微薄之力,只要有更多的人奉獻(xiàn)于社會(huì),微薄之力,也能變成巨大的幫助和關(guān)愛(ài)。記住做人就得做一個(gè)有用有出息的人,只要你努力了,哪怕對(duì)你的目標(biāo)還差很遠(yuǎn),只要你努力就行了。
你應(yīng)該是出色的科學(xué)家,制造出更先進(jìn)的東西,你應(yīng)該是物理學(xué)家去發(fā)現(xiàn)比夸克更小的物質(zhì)你應(yīng)該是奧運(yùn)選手,沖進(jìn)決賽獲得金牌打破世界紀(jì)錄為國(guó)爭(zhēng)光,這都是奉獻(xiàn)。
樂(lè)于奉獻(xiàn)的作文 篇2
今世界總是不斷變化進(jìn)步發(fā)展的,但在發(fā)展過(guò)程中也存在著許多不和諧的事例,即使陽(yáng)光普照,鮮花遍地,也會(huì)有陰暗和毒。對(duì)于好的一面我們應(yīng)當(dāng)積極弘揚(yáng),但對(duì)于壞的一面我們難道要繼續(xù)放縱它、忍受它嗎?
親,你知道那二件令人痛心又發(fā)人深省的事情嗎?其中一個(gè)是一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然事發(fā)地點(diǎn)距公共電話亭僅有幾步之遙但圍觀的人只是七嘴八舌地議論著,有些人竟然說(shuō)出“活該”這兩個(gè)刺耳的字眼,這是什么樣的一些人!最終,那個(gè)男子在大家的議聲中結(jié)束了他那寶貴的、令人惋惜的生命。
另一間就發(fā)生在我們身邊,據(jù)說(shuō)是在趙集,有位老人喝得醉醺醺的嗎,歪歪斜斜地開著電動(dòng)車,手中還抱著一個(gè)小女孩,路上的行人看到了都多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),后面快速行駛的大卡車向他靠近,一陣陣的喇叭聲,對(duì)他好像不起作用似的,依舊“悠閑自在”,道路兩旁有許多的居民,但他們都沒(méi)為此有所作為,“砰”的一聲響,女孩意料中地被甩了出去,當(dāng)場(chǎng)斃命,老人一屁股坐在了地上,眼神茫然、神情愕然,臉色蒼白。
如今想起來(lái) ,如果當(dāng)時(shí)人群中有個(gè)人伸出援助的手,我想那樣的事大概就不會(huì)發(fā)生了吧!俗話說(shuō):“救人一命,勝造七級(jí)浮屠”那為什么現(xiàn)在的人們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?難道是多了,已經(jīng)麻木了嗎?不!當(dāng)今國(guó)家正努力地構(gòu)建和諧社會(huì),作為公民的我們理所應(yīng)當(dāng)付出行動(dòng)。
還記得這樣一位司機(jī),他在行車途中突發(fā)心臟病,但并沒(méi)有就此倒下,而是做了這樣的三件事:一是把車緩緩?fù)T诼愤,并用最后的力氣拉下了手?dòng)剎車閘:二是把車門打開,讓乘客安全的下車:最后是將放動(dòng)機(jī)熄火,確保了車輛和乘客的安全。做完后便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停住了呼吸,多么“美麗”的司機(jī)呀!即使在生命的最后時(shí)刻,也沒(méi)有忘記自己的職責(zé),心里始終想著大家,他樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神應(yīng)當(dāng)被大家所學(xué)習(xí),所倡導(dǎo),所發(fā)揚(yáng)。同時(shí),也有這樣一位平凡的女士值得我們銘記—吳菊萍,他被大家稱為最美媽媽,原因是這樣的:一個(gè)小女孩從樓上掉了下來(lái),當(dāng)時(shí),樓下的人都驚恐地看著她,有的驚叫起了來(lái),有的小朋友膽怯地依偎在大人身旁,擋住雙眼,大家屏住呼吸,等待事情的發(fā)生。突然,一位女士沖了出去,雙手接住了她,但由于強(qiáng)大的沖擊力也讓他失去了雙臂。其實(shí),在生活中我們多多少少地也受到過(guò)他人的幫助,那么我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄兡菢幽?通過(guò)這一件件感人的事例,也讓我的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。突然間,我有了想去支教的念頭,雖然像上海、南京、北京等地都很發(fā)達(dá),但在西部也有許多的貧困地區(qū),那里需要我們的知識(shí)去拯救他們,幫助他們脫離貧困,那么現(xiàn)在就需要我們加倍努力,為了以后能幫助更多的人,向上吧!
樂(lè)于奉獻(xiàn)的作文 篇3
一只小小的蜘蛛,一個(gè)平凡的生命,卻用它那特別的生命觀為我們上演了一個(gè)難忘的故事。
——題記
夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也,可是它為了挽救小豬威爾伯的性命,運(yùn)用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng),網(wǎng)上有各種各樣的字,終于使人們相信:“威爾伯是一只不同尋常的豬!”進(jìn)而威爾伯的'性命得救了。
讀完《夏洛的網(wǎng)》,我深深地被書中那只小蜘蛛夏洛所感動(dòng)。這只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛,一生織網(wǎng)、捉蒼蠅、吃蒼蠅,而是和別人交上了朋友,并用自己的全部智慧去幫助朋友!它原先的價(jià)值可能只是一只平凡的蜘蛛,可是因?yàn)樗遣煌纳^,使它的價(jià)值變得無(wú)法估量!不要說(shuō)我夸大其詞,因?yàn)橐环N崇高精神的價(jià)值確實(shí)無(wú)法去估量。
我們生活中也是一樣,也有很多像夏洛的人不斷地打動(dòng)著我。他們是在地震中張開雙臂,護(hù)住別人的一個(gè)姿勢(shì);是在面對(duì)洪水襲來(lái),毫無(wú)懼色地去援救被困的群眾;是在面對(duì)需要幫助的陌生人,慷慨解囊;是在面對(duì)熟睡的人們,捂嘴壓低嗓門。他們大到拋開自己的生命挽救別人的生命,小到暖暖的一個(gè)微笑、低低的一聲問(wèn)候,都體現(xiàn)了一種人格的品質(zhì),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
做一個(gè)像夏洛那樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,其實(shí)一點(diǎn)也不難。在家中,看到爸爸媽媽勞累了,一句“我來(lái)吧。”要常掛嘴邊,可以動(dòng)手幫媽媽多做做飯、拖拖地,自己的衣物自己洗。幫爸爸捶捶背,提提買回的東西。在學(xué)校,看到同學(xué)鋼筆沒(méi)墨水了,主動(dòng)把自己的墨水奉上;看到黑板沒(méi)擦,趕快拿起黑板擦擦干凈;看到老師抱著厚厚的作業(yè)本,立即上前幫一把。在外面,看到需要我們幫助的人們,熱情地伸出我們的雙手,哪怕是給別人指指路,提提東西也好。在我國(guó)遇到抗震救災(zāi)、洪澇災(zāi)害的時(shí)候,更需要我們做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,有錢出錢,多募捐。
做一個(gè)像夏洛那樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,將愛(ài)心傳遞,時(shí)時(shí)想著盡可能多幫助別人,那么我們自己也會(huì)像夏洛一樣能得到他人的幫助,進(jìn)而收獲真正的友誼。
樂(lè)于奉獻(xiàn)的作文 篇4
“奉獻(xiàn)”存在于你我心中,存在于世間千萬(wàn)人之中。
著名的俄國(guó)大文豪泰戈?duì)栐f(shuō):“果實(shí)獻(xiàn)出他的珍貴,花朵獻(xiàn)出他的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻(xiàn)一方綠陰!痹诿總(gè)人心中,都藏有一顆奉獻(xiàn)的心,就是因?yàn)橛辛诉@顆無(wú)價(jià)的奉獻(xiàn)心,所以這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。
名作家劉俠女士,就是一位擁有奉獻(xiàn)心的人,從十二歲時(shí)起,劉俠女士就罹患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,導(dǎo)致全身的關(guān)節(jié)都開始損壞、萎縮,終其一生,她幾乎都無(wú)法如一般人 的自由活動(dòng),連簡(jiǎn)單如執(zhí)筆的動(dòng)作都很難做到,可是,她卻擁有一顆奉獻(xiàn)的心,抱著人饑己饑,人溺己溺的精神,不僅成立伊甸基金會(huì),為許多殘障同胞謀求福利, 更克服身體的障礙,寫出了許多充滿積極、樂(lè)觀正向、鼓勵(lì)人心的書籍,來(lái)幫助跟她一樣遭逢病魔折磨的人,劉俠女士以她自己的親身經(jīng)驗(yàn),作為他人向?qū)У睦樱?如此的博愛(ài)與無(wú)私的付出,正是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)效法的奉獻(xiàn)情操。
奉獻(xiàn)的心,也長(zhǎng)存在于最微不足道的日常生活中,每每在人們最不起眼的、最習(xí)以為常的地方,可發(fā)現(xiàn)最偉大、最可貴的奉獻(xiàn)情操,我的母親就是一位擁有如此奉獻(xiàn)心的人,我的母親總是為了照顧一家人,不停的奔波、勞碌,為了讓我和妹妹能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),母親總是非常努力的付出自己的時(shí)間與體力,喂養(yǎng)我們、教導(dǎo)我 們、保護(hù)我們,母親用最溫柔的關(guān)愛(ài)將我和妹妹團(tuán)團(tuán)包圍住,把我和妹妹照顧的無(wú)微不至,這種為家人奉獻(xiàn)的精神,絕不是一般人所能比擬的。
在這個(gè)世界上還有許許多多日以繼夜為他人默默付出與奉獻(xiàn)的人,種米的農(nóng)夫、捕魚的漁夫、采礦的工人,甚至是圍繞在自己身邊的親人,都是一直在為這個(gè)世界一 點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)己力,和諧的社會(huì)與美好的世界并非理所當(dāng)然的存在著,倘若沒(méi)有這些為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的人,人與人之間就不會(huì)有愛(ài)產(chǎn)生,倘若沒(méi)有了愛(ài),這個(gè)世界又如何能運(yùn)轉(zhuǎn)呢?奉獻(xiàn)并非掛在遙遠(yuǎn)的彼端,那么令人夠不著、摸不到,而是存在于人們的方寸一念之間,只要一個(gè)盡己之力的小動(dòng)作,一抹體貼他人的小關(guān)懷,就是 一種最難能可貴、最至高無(wú)上的奉獻(xiàn)精神了。
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