【精選】奉獻(xiàn)的作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇1
在“汶川大地震”后，中央電視臺播“愛的奉獻(xiàn)”這一系列愛心節(jié)目——地震無情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。
而我們也要獻(xiàn)出愛來，我們可以捐救濟金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛的力量。
在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹挪開，把壓在樹下的弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險，用自己的身體擋住坍塌下來的房頂，保護(hù)了四位學(xué)生，而她卻離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)看到這一幕幕動人的景象，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁說道：“我們太幸福了！”
朋友們，伸出你們的援助之手吧！也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活！
奉獻(xiàn)的作文300字 篇2
秋天，蒲公英他*的孩子長大了，他們頭上白絨毛，活像一群“小傘兵”。小傘兵的好朋友就是小蒼耳。他們?nèi)黹L滿刺，所以就叫小刺猬。
一會兒，一陣風(fēng)吹來，原來是風(fēng)伯伯帶小傘兵去旅游了，最后他們飛到了 一個小花園里。小刺猬呢？被粘在小鹿的身上，也被帶到了這個花園。從此它們一起長大。長大以后，給小主人觀賞，成了小作者作文中的主人公 。它們沒有找自己喜歡的地方，而是去給人們觀賞。這是多么高尚的無私奉獻(xiàn)精神。
我們的老師不也是這樣嗎？她們?nèi)娜鉃閷W(xué)生，為國家培養(yǎng)人才。晚上當(dāng)別人看著精彩的電視，或者出去休閑娛樂時，他卻在燈光下默默地批作業(yè)，備課。老師，我知道您有多辛苦。他不圖回報，樂意奉獻(xiàn)的這種精神不正是“小傘兵”和“小刺猬”的這種精神嗎？
同學(xué)們，當(dāng)教師節(jié)就要到來時，我們衷心的對老師說一聲“老師，您辛苦了！謝謝您！”我們一定會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇3
這次在老師的'帶領(lǐng)下，我們參加了學(xué)校的義賣活動。
我們班的桌子上有各種各樣的東西，琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具，有書籍，有各種工藝品，還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上，甚至有些都重疊起來，不留一丁點兒空隙。在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的桌上，有許多土家產(chǎn)物，其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果，那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。
這次的義賣活動十分成功，大家都捐贈出自己的一份愛心，送給災(zāi)區(qū)人民。讓災(zāi)區(qū)的人們重建家園，讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動的時間十分短暫，但它給我們的印象是深刻的，老師和同學(xué)們的愛心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽光給災(zāi)區(qū)兒童送來溫暖，同時也感動著我們每個人的心。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇4
今天，我和小區(qū)里的幾個小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。
在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈，緊張是因為這畢竟是我第一次表演，怕跳錯，所以很緊張。
不一會兒，我們到了敬老院，啊！原來敬老院是這樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶，他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄，多虧小伙伴開導(dǎo)，不然我還不敢上臺呢！
我換上衣服，走上舞臺，報幕員說：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節(jié)目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的，我們第一個節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》！”一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小伙伴們使了個眼神，便開始跳了。憑著腦海里的記憶，我跳完了全部的舞蹈。
舞蹈過后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見臺下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那么開心，那么幸福啊！
離別時，我們每人獻(xiàn)上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對其中一位奶奶說:”奶奶，我們還會再來的！”
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