有關(guān)烏龜?shù)淖魑?00字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的烏龜?shù)淖魑?00字7篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
從前，在一個(gè)草原上，住著一只慢吞吞的烏龜，有一天，烏龜在散步的時(shí)候，看到了一些小鳥在天空中自由自在的翱翔。走著走著卻不走了，一只豹子跑過來說：“你走的可真慢，蝸牛都比你走得快。
小烏龜傷心極了，它下定決心要變得要讓自己變得更快一些。小烏龜就去森林里去找小精靈，它走了一上午才走到小精靈的家。小烏龜說：“小精靈，小精靈，你能給我一雙翅膀嗎？你得拿你身上的龜殼和我做交換”小精靈說。小烏龜想了想就同意了。
小烏龜?shù)玫搅四请p翅膀，高興極了。小烏龜決定學(xué)習(xí)飛翔，它每天都努力練習(xí)怎樣飛。它的`身上摔得青一塊紫一塊。它都不肯放棄，練了一個(gè)多星期了，俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針�！毙觚斀K于學(xué)會飛了，它在天空中飛來飛去，它還和小鳥交了朋友，它開心極了。一天，小烏龜玩的正開心的時(shí)候，老鷹飛來了，小烏龜發(fā)現(xiàn)了，趕緊飛，可是不知怎么扭斷了翅膀，從天上落到了地上。小烏龜難過極了，于是它去找小精靈，對小精靈說：“能把我的龜殼還給我嗎？”小精靈答應(yīng)了。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
國慶節(jié)那天，我跟著父母到青島玩，在那里，我玩了個(gè)爽快。臨走時(shí)，我從海灘邊帶回了兩只心愛的小烏龜。 回來后，我把兩只小烏龜放在魚缸里，每天都拿小蟲喂它。小烏龜吃食的姿態(tài)很心愛，它把脖子一伸，一口交住小蟲子，就津津樂道地吃起來。我很喜歡它們，每天放學(xué)后，總要去細(xì)心腸進(jìn)行調(diào)查。 有一天放學(xué)后，我又去看小烏龜，遽然發(fā)現(xiàn)少了一只，我十分著急。它能跑到哪里去呢 我東找西找怎樣也沒找到，我很悲傷，就去問媽媽，媽媽笑著說："小烏龜大概是想家了吧！"也怪，過了兩天，它卻從冰箱底下慢慢地爬出來了。我快樂極了，細(xì)心一看，小烏龜完好無損，我就把它放進(jìn)魚缸里。幾天后，我又發(fā)現(xiàn)少了一只，這次我不那么著急了。過了一段時(shí)間，它總算又從洗涮間里爬出來， 這次我小心腸把它放回了原處。我問媽媽："前次逃跑沒找到家，這次為什么它還跑呢 "媽媽說："它為了回家，不怕任何困難，英勇著呢！" 媽媽的.話，使我理解了一些道理，我決計(jì)協(xié)助它找到自己的家，把它放回大海，讓它從頭回到大自然的懷有。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我想問大家一個(gè)問題：烏龜行動慢不慢？我們相信許多同學(xué)肯定會說：“慢！肯定慢！”
我今天就將自己做的幾個(gè)小測試說給你聽，看看小烏龜行動究竟慢不慢。
第一個(gè)測試是找來一只烏龜，大約20歲左右，再準(zhǔn)備一個(gè)玻璃跑道、一個(gè)小叉子、一點(diǎn)魚食。先讓烏龜餓一天，然后用小叉子叉上魚食，放到長達(dá)5米的跑道上。烏龜看見魚食，就狂沖過去，反復(fù)試幾次，我測出：一只年僅20歲的`烏龜，5米的極限速度居然只有19秒，這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定讓說烏龜慢的人張大嘴巴。
還有你覺得烏龜不費(fèi)吹灰之力就可以抓到，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信，我再給你講一個(gè)小測試。我是先選好一個(gè)小水潭、四周圍上鐵絲網(wǎng)，接著把一只50歲左右的烏龜放入水中，看多久才能抓到它。結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力也沒有抓住那只烏龜。后來通過上網(wǎng)我才知道一只50歲的烏龜已經(jīng)是青年期了，生命最旺盛的時(shí)期，游泳時(shí)速逼近45千米，所以抓不到那只烏龜。
我這么多測試一定讓你心服口服了吧！
烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
我是一只小烏龜，我的小主人叫梁依然。
剛遇見她時(shí)，我還只有一個(gè)甜甜圈這么大。在水桶里，我很想爬出來，卻老是失敗，出不去。我也許再也見不到我的親朋好友了；再也回不到我生活的小河里了，我真是太傷心了。
那時(shí)，我的小主人也還小，她總是逗我。有時(shí)候她會用手將我來個(gè)“烏龜翻身”，差點(diǎn)把我嗆死；有時(shí)候她會拿一個(gè)橡皮兔子和我來個(gè)“龜兔賽跑”，可我就是不爬，當(dāng)個(gè)“忍者神龜”吧。
我要是生氣了，把頭縮進(jìn)殼里不出來，心想著：下輩子一定要我當(dāng)主人，讓她當(dāng)烏龜，非把她折磨個(gè)半死不可！
雖然小主人老是折騰我，可她也有良心發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。有一次，她居然說：“媽媽，我們把烏龜放了吧！”我很驚訝，這么壞的.小主人居然說了這句話，可她的媽媽不同意，“我們還需要幫它找一個(gè)棲息地，萬一不適應(yīng)外面的生活怎么辦？”
最終，她們沒有放我走，但是我似乎看見了回歸野外的希望，我期待著。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇5
我養(yǎng)過幾次烏龜，它們的境遇卻大都是一樣的。
它總是呆在魚缸里，一動不動，最多伸伸頭，抬抬腳。看它的`樣子，總是覺得被人約束，一點(diǎn)也不自由。整天大部分時(shí)間里在睡覺，死了與沒死也不知道。
有時(shí)我碰它一下，它理也不理我，繼續(xù)睡它的覺。似乎對生活失去了信心。每次看它的樣子，我總會覺得它很可憐，想想在我買它之前，他是多么快樂，在水中和同伴游來游去，十分自在�？墒俏野阉鼛Щ丶抑�，變化卻是那么的大。說來也是，整日呆在窄小的魚缸里，又沒有同伴，誰不孤單呢？
它不僅每天一動不動，在吃方面更成問題。我給它投一些龜食，它動也不動，似乎想早點(diǎn)死去。每次放學(xué)回來，總是見它無力地呆在那里睜睜眼，好像奄奄一息，在等死。
有一次，我聽同學(xué)說，給它投肉絲。可它最多吃一二條，又無力地呆在那。看它的樣子，我總覺得有點(diǎn)過意不去。我想如果它和同伴在一起，一定會搶著吃吧。它們最后還是睡著睡著死去了，但可能也如它所愿吧。
一只烏龜原來是自由的，可被人抓來后，卻是如此地孤單、傷心、無力。看來，家養(yǎng)烏龜總是那么可憐的。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇6
我家有一只小烏龜，他長得十分可愛，圓圓的外殼，軟軟的四肢，烏黑的眼睛。我十分喜愛他。我給他取了一個(gè)名字：小淘氣。你們一定會奇怪我為什么給他取這樣的名字因?yàn)樗只顫�，�?jīng)常在盆子里打滾經(jīng)常四腳朝天爬不起來。
后來我又買了一只烏龜，我把他們放在一起。到了吃飯的時(shí)候，我把烏龜食放進(jìn)它們的`家里，他們立刻搶了起來，小淘氣跳到了這只新來烏龜?shù)纳砩�，小淘氣成功吃到食物，另一只也不干示弱用爪子打他的頭超頑皮敗下陣來，他兩打得兩敗俱傷。我在網(wǎng)上查了一下關(guān)于烏龜?shù)馁Y料，說它們每天都要曬太陽，不然會生病。我立刻它們帶進(jìn)陽臺，它們像出籠的小鳥一樣，它們伸長脖子這里看看，那里走走對這里的一切都很好奇，曬完太陽后我給它們來了點(diǎn)音樂，他們一動不動的感受著這音樂的魅力。給他們玩最后一個(gè)項(xiàng)目—漩渦：我先打一盆水，把手伸進(jìn)水里快速轉(zhuǎn)20圈后再把烏龜放進(jìn)去10秒，再把它們拿出后，他們左右搖晃，暈頭轉(zhuǎn)向的樣子好笑極了。
烏龜帶給我許多快樂。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇7
小烏龜畫畫 河南省南陽市南陽油田第三小學(xué)301丁浩宇 在一個(gè)陽光明媚的春天，小烏龜來到河邊畫畫，它看見小魚在河里游，它想如果我能把這些魚畫下來那該多好呀！小烏龜就照著河里的小魚開始畫了。首先，小烏龜畫了一片藍(lán)藍(lán)的大海，海水拍打著岸邊，然后，小烏龜又在海里畫了幾條游來游去的小魚，真美呀！最后，小烏龜添了一個(gè)火紅火紅的.太陽，這張有趣的畫立刻展現(xiàn)在小烏龜?shù)难矍�。小烏龜回到家，它想：如果小魚能跳出來跟我玩那該多好呀！過了幾天，小烏龜來到畫前，突然，小魚動了起來。小烏龜高興的說：“我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，假魚變成了真魚。小烏龜和小魚在河里玩捉迷藏，小魚藏，小烏龜找，小烏龜找到了小魚，可是怎么也追不上，小魚跑的太快了，一會兒穿過巖石，一會兒躲在海草中間，來回穿梭，小烏龜追了好一會兒才追上。從此，小烏龜和小魚和睦相處，成為一對好朋友。
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