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    身邊的同學(xué)作文300字

    時(shí)間:2022-07-06 11:40:37 同學(xué)

    有關(guān)身邊的同學(xué)作文300字(精選43篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的身邊的同學(xué)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)身邊的同學(xué)作文300字(精選43篇)

      身邊的同學(xué)作文300字 篇1

      你曉得我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂(lè)于助人,是校紅花少先隊(duì)員。

      一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見了,說(shuō):咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會(huì)來(lái)找她的。許勇說(shuō):不,我們是少先隊(duì)員,不能見逝世不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家。我聽了覺得慚愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連鳴謝。我們說(shuō),不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。

      還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關(guān)心地問(wèn):你沒事吧?老段。我說(shuō):我沒事。他立刻把我扶起來(lái)說(shuō):我送你回去吧。我說(shuō):不要啦,我本人會(huì)回去的。許勇說(shuō):仍是我送你回去吧,這樣我才會(huì)釋懷的。我聽了好激動(dòng)。

      許勇就是這樣樂(lè)于助人,他是我最敬仰的人。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇2

      他,個(gè)子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過(guò)去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。

      胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語(yǔ),每天都要帶,有一天,要做第四單元時(shí),我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí),胡博超說(shuō):“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語(yǔ)紙給我,我先是愣住了,問(wèn):“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說(shuō)。我又說(shuō):“那你怎么辦?”胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語(yǔ)紙,對(duì)我說(shuō):“這是我爸復(fù)印的。”我仔細(xì)看了一下,對(duì)他說(shuō):“這里少了幾個(gè)詞語(yǔ),不行,這張給你,我自己抄三遍。”“沒關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會(huì)補(bǔ)。”說(shuō)著,自己就寫了起來(lái)。我感激地對(duì)胡博超說(shuō):“謝謝。”他朝我笑了笑。

      胡博超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時(shí)有點(diǎn)懶。

      我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)等生。

      這就是我的同學(xué)——胡博超。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇3

      看!遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩,這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的,烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔,瓜子臉,像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣,這也是他的標(biāo)志,高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏迹酝瑢W(xué)親切地稱他“善小魚”。

      他特別活潑而又很淘氣。有一次,我正在和別人聊天,他突然跑到我身邊說(shuō):“董年糕來(lái)追我呀!”“好你個(gè)善小魚,今天我非把你打成肉饃饃不可!”我生氣地沖他喊道。緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住了他,可是我剛想伸出拳頭打他,他馬上露出一副無(wú)辜可愛的樣子說(shuō):“大哥,饒我一命吧!我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子,只好無(wú)奈地說(shuō):“哥今天心情好,放了你這條“善小魚”吧!”沒過(guò)幾分鐘,他又來(lái)“騷擾”我了,你說(shuō)這個(gè)“善小魚”淘氣不淘氣?

      “善小魚”非常有愛心。有一次數(shù)學(xué)考試,我寫著寫著,錯(cuò)了一個(gè),卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,急得抓耳撓腮。這時(shí),“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半,對(duì)我說(shuō):“這些送你了。”我連忙接過(guò)來(lái),并且說(shuō)了謝謝。

      “善小魚”真是又淘氣又有愛心呀!我愿意繼續(xù)和他做朋友。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇4

      夸贊,能使人心情愉悅。今天,我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。

      被夸人物一號(hào):唐子萱。數(shù)學(xué)課上,她坐得筆直筆直,全神貫注地聽著老師講課。這時(shí),老師問(wèn):“這道題有沒有人自告奮勇來(lái)給大家講一下?”這道題難度很高,媽媽在家給我講了半天,我才懂了一點(diǎn)。我看看四周,沒有人舉手。“有沒有人?”老師又問(wèn)了一遍。這時(shí),唐子萱的手高高地舉了起來(lái),老師便讓她上臺(tái)為大家講,她一邊講解,一邊板書,講得清楚明了,我一聽就懂了。教室里響起了陣陣掌聲,大家都十分佩服她。

      被夸人物二號(hào):彭宇捷。大課間,劉治豪和趙冬瑞不知因?yàn)槭裁创蛄似饋?lái),我看著就不敢上前,只能在一邊喊:“別打了!別打了!”這時(shí)彭宇捷看到了,十分勇敢地站在了兩人中間勸架,也不知道挨了兩人多少拳。他邊隔開他們倆邊說(shuō):“別打了,別打了,都是同學(xué),有事好好說(shuō)。”劉治豪和趙冬瑞在他的勸說(shuō)下停止了打架,彭宇捷團(tuán)結(jié)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      讓我們一起努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)吧!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇5

      我的同學(xué)有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

      上課李之玉積極回答老師提出的問(wèn)題李之玉都會(huì)。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。

      有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺得摔得很厲害,她正想扶,一個(gè)女生說(shuō)“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧。”哪知,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地說(shuō)“說(shuō)的什么?”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學(xué)呀!我們多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好孩子。

      要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長(zhǎng),就是最優(yōu)秀的,加油!李之玉你是最棒的!

      我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇6

      我們班有四十六位同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),有學(xué)習(xí)勤奮的,有熱愛勞動(dòng)的,有樂(lè)于助人的,各有自己的閃光點(diǎn)。我今天就夸夸我的同學(xué)徐樂(lè)萱吧!

      樂(lè)萱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個(gè)子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛。

      樂(lè)萱是個(gè)樂(lè)于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語(yǔ),我把書包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),樂(lè)萱轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑,說(shuō):“怎么了,本子忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話不說(shuō)從書包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過(guò)本子,心里想:這下真是雪中送炭啊!

      啊!樂(lè)萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時(shí)雨”呀!我以后要多多向她學(xué)習(xí),多多幫助有困難的同學(xué)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇7

      我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。

      雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。

      記得一次上課時(shí),陳老師說(shuō):請(qǐng)拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。”李丹媛,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,是雷雅琦!說(shuō)完,她微微一笑,從本子上小心撕下來(lái)一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂(lè)于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇8

      說(shuō)起王若兮,我猜你們腦中浮現(xiàn)的幾個(gè)詞一定是“學(xué)霸”,“學(xué)習(xí)好”……這類型詞語(yǔ)。

      為什么“學(xué)霸”,“學(xué)習(xí)好”這幾個(gè)詞就一定是描寫王若兮的呢?那么就請(qǐng)我這個(gè)坐在她旁邊上課的人好好說(shuō)一說(shuō)吧!先來(lái)說(shuō)說(shuō)她聽課的狀態(tài):首先挺胸抬頭,然后抱臂坐端,老師說(shuō)到哪兒她就看哪兒,心中就只有她和老師。你們看,這就是沉迷學(xué)習(xí),無(wú)法自拔的樣子!

      再看上課時(shí)的狀態(tài):當(dāng)時(shí),數(shù)學(xué)老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題有沒有人會(huì)后,教室里鴉雀無(wú)聲,沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)候,王若兮便自信的舉起了右手,微微一笑,好像要說(shuō):“讓我來(lái)解答吧!放心吧,我說(shuō)的答案一定對(duì)!”

      所以說(shuō)嘛,這個(gè)就是為什么我們會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)浮現(xiàn)出“學(xué)霸”這類詞!說(shuō)到這兒,我感慨到,想必這就是人與人之間最大的差距吧!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇9

      時(shí)間流逝,換了地點(diǎn),換了天氣,換了你們。有那么多時(shí)候,我會(huì)想,你們又可曾記得,身邊的我?

      不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)幼稚的摸樣,那時(shí)候我們還年少,你愛談天我愛笑。

      不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)年輕的摸樣,那時(shí)候我們桀驁不馴,你說(shuō)我必定是你的手下敗將。

      還有多少個(gè)那時(shí)候等著我們一起回憶,又有多少個(gè)身邊的你們是我回憶里的主角。

      滄海可以成為桑田,人世可以輪回。換了一處又來(lái)到別處,風(fēng)景這邊獨(dú)好?

      不,我知道在我心里,你們有著別樣的光環(huán),別樣的風(fēng)采,在我不同的時(shí)期,遇見你們,注定是我人生道路上的精彩。

      身邊的你可曾知道,因?yàn)橛心悖业膶W(xué)習(xí)在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。

      同學(xué),我身邊的同學(xué),你們是我學(xué)習(xí)生涯,最美好的回憶,與存在。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇10

      小婧是我的一個(gè)要好的朋友。她的身材高高的,有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的,鼻子下面是一張小小的嘴巴。

      她上課總是很認(rèn)真聽講,并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來(lái)。每個(gè)學(xué)期,她都會(huì)被評(píng)為品學(xué)兼得的三好學(xué)生。

      有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我看見她端正地坐著,雙手疊放在一起,從不做小動(dòng)作,眼睛緊緊地盯著,豎起耳朵聽講,生怕聽漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識(shí)。老師講解的時(shí)候,她都有認(rèn)真地做筆記,老師在黑板出練習(xí)題時(shí),小婧馬上拿出筆記本,把練習(xí)題寫了下來(lái)。并快速地填寫答案。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做這道題目時(shí),她馬上舉起手,并說(shuō)出了正確答案,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),后來(lái),從外面飛來(lái)一只蜜蜂,同學(xué)們看見了,有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有的用英語(yǔ)課本頂在頭上,有的趁亂著的時(shí)候搗亂課堂紀(jì)律,而小婧沒受到任何影響,仍然認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒抄完的筆記抄下來(lái)。

      小婧這種上課專心致志,做事一絲不茍的精神,真值得我學(xué)習(xí)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇11

      我有一個(gè)特別好的同學(xué):盧思婷。

      她有一對(duì)明亮的大眼睛,眼睛下面夾著一個(gè)高高的鼻子,還有一張愛說(shuō)話的嘴。她活潑好動(dòng),最喜歡可愛的動(dòng)物和洋娃娃。她每天都會(huì)帶一些可愛的洋娃娃來(lái)到學(xué)校,還會(huì)把一些洋娃娃帶到我這兒來(lái)。

      還記得有一次,我和盧思婷一起回家,所以我就去找謝老師要手機(jī),告訴我爸爸今天要晚一點(diǎn)回家。除了校門外,我們約定去對(duì)面買東西吃,然后就一步一個(gè)腳印走過(guò)了天橋。

      我看著那香噴噴的手抓餅,我不禁流出了口水,但我沒帶一分錢,盧思婷說(shuō)請(qǐng)我吃手抓餅。我拿到后,再看看盧思婷,她卻一份也沒有買,所以我就分給她一半。

      盧思婷漸漸成為我的好閨蜜,我同她一起出校門,同她一起玩耍。雖然她有時(shí)候有些犯傻,但她天真活潑,大方又樂(lè)于助人。她就是我身邊的好同學(xué)!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇12

      我們班有個(gè)女同學(xué),她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。

      記得還是二年級(jí)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說(shuō):“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣。”連老師也不停的夸獎(jiǎng)?wù)f:“寫得好漂亮呀!”

      還有一次上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來(lái)。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來(lái)嗎?結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時(shí)間,就把那幅圖案給畫了下來(lái)。我們?nèi)客瑢W(xué)都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說(shuō):“畫得太像了,真的很佩服。”

      余艾瀠是個(gè)愛寫字、愛畫畫、愛學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為榜樣,像她學(xué)習(xí)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇13

      每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂(lè);有的同學(xué)作文寫得好等等。

      我最好的朋友是,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動(dòng),愛幫助別人等。

      今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說(shuō)邊拿出另外一把雨傘借給我。

      我打著借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

      ,你是位熱心助人的好同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇14

      我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子很矮,眼睛不大,笑起來(lái)眼睛都成了一條縫了,他還很黑,就像一塊大煤炭一樣,但是他卻能集萬(wàn)般于一身。

      蝸牛同學(xué)

      前幾天我們有個(gè)體育測(cè)試,老師一聲令下,我們就開跑。我都跑了一大半圈兒了,蝸牛同學(xué)才跑出了一個(gè)小點(diǎn)。我都跑完了,他還在慢吞吞地挪動(dòng),我跑了第五名,蝸牛同學(xué)跑了十幾名。

      天才同學(xué)

      最近,老師給我們出了一道題,有好多人都不會(huì)做,基本沒人能做出來(lái),而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來(lái)了,最快的速度,最準(zhǔn)確的答案。

      搞笑大王

      下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),其中有一個(gè)同學(xué)哭了,搞笑大王就過(guò)去講了一個(gè)笑話,那個(gè)同學(xué)就開心地笑了起來(lái)。一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)就這樣煙消霧散了。

      調(diào)皮同學(xué)

      我們上課的時(shí)候,調(diào)皮同學(xué)特別不聽話,老師說(shuō)一句,他就說(shuō)一句,有時(shí)他說(shuō)話的聲音往往比老師的聲音還要大,讓老師哭笑不得了。

      還沒告訴你們他是誰(shuí)吧?他就是我們班的班長(zhǎng)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇15

      我剛搬進(jìn)新房子時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后,害羞地看著我們,我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。

      饒宸的皮膚比別人黑,那是因?yàn)樗軔蹜敉膺\(yùn)動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣,跑起來(lái)又像一朵黑荷花。

      我本來(lái)以為他性格很安靜的,可有幾件事,讓我改變了看法。

      星期四的`中午,我坐在教學(xué)樓下的椅子上,等著爸媽來(lái)接。我親眼看見饒宸像一只袋鼠一樣,在圖書角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒,他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后,他怕老師來(lái)找他,就趕緊跑回教室。

      放學(xué)回到小區(qū),饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車,從坡上滑下去,和別人比賽。有時(shí)沒控制好就會(huì)摔倒,他爬起來(lái)笑了笑,摸了摸傷口,然后不管不顧地又拿起滑板車,繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí),天黑了,還沒分出勝負(fù)。

      大家說(shuō),我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?

      身邊的同學(xué)作文300字 篇16

      在三年四班里,有56位同學(xué)。其中,我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫字十分好看,作文用上了許多好詞好句,讀起來(lái)讓人覺得很生動(dòng)。

      有一次,上完科學(xué)公開課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容。回家后,我埋頭苦干地想了好久,卻還是一個(gè)字都寫不出。

      第二天,王老師對(duì)我們說(shuō):“這次的作文,全班只有薷文寫得好!”說(shuō)完,張薷文的作文出現(xiàn)在屏幕上,我迅速地讀了一遍她的作文,然后再比一比我的,差得可真遠(yuǎn)!我害羞極了。“我可真差勁了,為什么我寫得會(huì)比她差呢?這我可得好好反省反省。”

      下課后,我跑去問(wèn)張薷文:“你的作文為什么會(huì)寫得那么好呢?”張薷文熱情地回答:“因?yàn)槲覑圩x書的時(shí)候,我還經(jīng)常會(huì)把好詞好句背下來(lái)。”“原來(lái),想要把作文寫得好,是要下功夫的呀!”

      張薷文教我那么好的方法,我一定要多多使用,爭(zhēng)取像她那樣!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇17

      一個(gè)下著大雨的下午,我蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備放學(xué)回家。走在路上的時(shí)候,我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了,我還沒給她送作業(yè)呢!于是,我著急地對(duì)外婆說(shuō):“哎呀,陳昕媛的作業(yè)我還沒有拿呢!”“沒關(guān)系,那就不拿了吧?”外婆說(shuō)。“那怎么行”,我說(shuō),“如果不拿她就沒法做作業(yè)了!”“好吧,快去快回。”外婆沒辦法的說(shuō)道。

      于是,我冒著雨跨過(guò)水塘快速?zèng)_向教室。我回到了教室,跑到陳昕媛的桌板里,把她的作業(yè)本全都拿了出來(lái)。在回家的路上,外婆打著傘,幫我遮雨,我拿了一張白紙,抄好了作業(yè),把所有東西都給了外婆,讓外婆給了陳昕媛的家長(zhǎng)。雖然到家已經(jīng)接近五點(diǎn)了,但我覺得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻擋我。

      當(dāng)你幫助他人的時(shí)候,你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇18

      今天開學(xué)了,很早我就到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來(lái)的還要早,可是我卻不認(rèn)識(shí)他,我心里想可能是新同學(xué)吧。

      上課鈴響了,李老師走進(jìn)班級(jí),滿臉歡笑地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新年好!今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來(lái)了一位新朋友,希望我們?cè)谝院蟮募w生活中能互相幫助,互相鼓勵(lì),幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

      下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹。”這時(shí),新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前,用輕輕地聲音對(duì)我們說(shuō):“大家好,我的名字叫高辰愷,今年十歲了,從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的新成員了,請(qǐng)同學(xué)們多多指教,謝謝!”這時(shí),我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎新同學(xué)的加入。

      這下我們男生可高興壞了,男生終于又多了一個(gè)人,今后和女生的兩國(guó)大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇19

      新的學(xué)期開始了,我懷著喜悅的心情,背著書包,高高興興地走進(jìn)教室。

      我和往常一樣,還坐到自己的位置上。可我的同桌怎么還沒有來(lái)呢?后來(lái)才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒來(lái)得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué),一位女孩害羞地走到我的身旁,安靜地坐下來(lái)。

      她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹:“我叫崔慧,來(lái)自東臺(tái)。”原來(lái)她是來(lái)自外地的呀!她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué),一個(gè)朋友都沒有,怎么辦呢?

      到了第二節(jié)課,老師正要舉行寫字比賽,她無(wú)可奈何地問(wèn):“你可以借我一張練字紙嗎?”聽到這如同百靈鳥清脆的聲音,我毫不猶豫地撕了一張紙,借給了她。我們倆默默地看著對(duì)方,開心地笑了!就這樣,我們從少言寡語(yǔ)變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

      我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中,能與我們共同學(xué)習(xí),互相幫助。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇20

      一大早我就聽有人在說(shuō):“朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了!朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了!”

      我有點(diǎn)不相信,趕緊跑過(guò)去問(wèn)道:“是誰(shuí)轉(zhuǎn)校了?”“是朱簡(jiǎn),聽說(shuō)去了鹽城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。”劉欣怡迅速地回答道。

      “這學(xué)校怎么樣呢?”

      “好不好呀?”

      “不知道那里的老師兇不兇?”

      ……

      正在大家議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了。老師剛準(zhǔn)備上課,外面又來(lái)了一位新同學(xué),聽老師說(shuō)是剛從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。她個(gè)子不高,臉蛋圓圓的,一雙大眼睛,水靈靈的,穿著銀色的上衣,顯得十分清純、可愛。

      教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。“她好好的,為什么要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)呢?”我心中滿是這種疑惑。語(yǔ)文老師讓她給大家做個(gè)自我介紹,她有點(diǎn)害羞,隱約聽到她名字叫崔慧……

      朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們多少有點(diǎn)失落,畢竟我們同學(xué)三年多了。可是崔慧的加入,又讓我們多了一絲安慰,相信她很快會(huì)融入我們這個(gè)溫馨的大家庭的,我們很快就會(huì)成為朋友的!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇21

      在人們眼中,小鳥永遠(yuǎn)都是乖巧,可愛的。可今天,有一位新同學(xué),它十分調(diào)皮,羽毛十分的艷麗,沒錯(cuò),它就是鸚鵡。

      鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子,披著深綠色披風(fēng),還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣,它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子,還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅,系上紅領(lǐng)巾,這可真是一只愛臭美的鸚鵡。

      它十分的調(diào)皮,它在籠子里上竄下竄,跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候,它也會(huì)安靜,只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候,它就會(huì)嘎嘎叫,好像在和我們討論問(wèn)題。

      小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,吃一口,抬起頭來(lái)看一下四周,再吃一口,又抬起頭來(lái)看一下四周,好像生怕有人和它搶,把大家看得哈哈大笑。

      它想睡覺時(shí),就不停地眨巴眨巴眼睛,十分安靜,最后它就像用了520膠水一樣,閉上眼睛,躲在角落里呼呼大睡。

      這只鸚鵡真可愛!

      身邊的同學(xué)作文300字 篇22

      我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。

      第一酷:他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺中受到感染,可愛極了!

      第二酷:他不僅長(zhǎng)得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號(hào),邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!

      第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽老師問(wèn)他:“小虎,你的作業(yè)全部寫完啦?”“嗯,寫完了。”他輕松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨啊!

      說(shuō)了這么多,你覺得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?

      身邊的同學(xué)作文300字 篇23

      哈哈,一聲大笑將所有學(xué)生的目光都拽了過(guò)去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉,又是他,我的屬下。還沒等我回過(guò)神來(lái),班長(zhǎng)就給組長(zhǎng)打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀(jì)律,班長(zhǎng)就會(huì)對(duì)組長(zhǎng)施加壓力。作為一個(gè)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我跟他沒什么關(guān)系。我試著和他談了很多次,但他很惡毒。說(shuō)我好管閑事。

      每次只要我說(shuō)他不是,他就會(huì)跟我爭(zhēng),而且聲音太大。嗨,你能坐在你的座位上嗎?沒有課,不能休息一下嗎?我無(wú)話可說(shuō)。雖然他有時(shí)令人頭痛,但他聰明幽默。有了他,班里的笑點(diǎn)多了,有趣的事也多了。有時(shí)候,我欣賞他,欣賞他的勇敢,欣賞他的聰明。有同學(xué)說(shuō)他是在舞臺(tái)上表演的小丑,讓別人看他表演。他覺得表演很精彩,但是看的人不這么認(rèn)為。

      真心祝他表演精彩,別人覺得很精彩。而不是成為別人的笑話。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇24

      我的前臺(tái)叫杜耀先。杜耀先愛工作愛學(xué)習(xí),是宣傳委員。杜耀先不僅愛工作愛學(xué)習(xí),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。一張小臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,讓她成為那天真正活潑的小女孩。

      有一次,我下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)書包里沒有橡皮泥。就在我著急的時(shí)候,杜耀先走過(guò)來(lái)問(wèn)我:趙靖宇,你怎么這么著急?我著急的說(shuō):我沒帶橡皮泥!杜耀先說(shuō):趙靖宇,不介意的話可以用我的嗎?聽了杜耀先的話,我的心平靜下來(lái)。我欣然同意。

      還有一次下雨,我沒帶傘,她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我?guī)е鴤慊丶摇J菃幔看笥曛形腋趮寢尯竺骝T車回家了。有一次,我問(wèn)她:杜耀先,你為什么要幫助別人?杜耀先說(shuō):人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。

      杜耀先的精神真的很值得學(xué)習(xí)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇25

      我的同學(xué)楊一佳是一個(gè)非常漂亮的人。請(qǐng)聽下面的故事。

      周三中午,老師給我們洗頭,匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時(shí),楊一佳用梳子拉開抽屜,&其他;敲門迅速跑到我們的浴室,照了照鏡子,開始仔細(xì)梳理我的頭發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,她喊道:楊,,過(guò)來(lái)看看我是不是漂亮。原來(lái)她在開心的叫我,我傻傻的跑去洗手間。一上廁所,我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著。看:楊一佳絕對(duì)漂亮!雖然前面只有兩條辮子和四朵花,但就像古裝片中的一個(gè)女孩。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了,楊一佳可能是等得不耐煩了,站不起來(lái),假裝生氣,快要哭了,說(shuō):到底美不美?我笑著直點(diǎn)頭說(shuō):美女!美女!這時(shí)候她滿意了,甜甜的笑了笑,開心的離開前照了照鏡子。

      聽了這個(gè)故事,你也覺得楊一佳愛美嗎?

      身邊的同學(xué)作文300字 篇26

      我們班有個(gè)同學(xué)叫魏松松。他中等身材,很瘦。他對(duì)人有禮貌,有助于愉快地思考,是一個(gè)好學(xué)生和我的好朋友。

      有一天,我沒看懂作業(yè)的時(shí)候,偷看了同學(xué)的作業(yè)。他走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):阿育,今天的作業(yè)不容易。你做了嗎?我拉長(zhǎng)著臉說(shuō):這個(gè)問(wèn)題我不懂。我該怎么辦?他說(shuō):讓我?guī)湍憧纯础V笏屛掖蜷_課本看例題,然后讓我一步一步算。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我算錯(cuò)了,把0寫成6我改正后終于得到了它。我很高興地說(shuō):謝謝你幫我。以后我會(huì)仔細(xì)檢查的。他看著我,笑著說(shuō):偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù),做有用的人。聽了他的話,我心想:一定要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一絲不茍,爭(zhēng)取好成績(jī)。

      現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象,一直深深的留在我的腦海里。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇27

      我上幼兒園的時(shí)候,林山和我一起上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我懂一點(diǎn),但林山還是個(gè)初學(xué)者。我上課很認(rèn)真,但是林珊經(jīng)常和她的同學(xué)聊天。

      有一次考試,拿到試卷,看到是之前做過(guò)的那張。不到半個(gè)小時(shí),我舉手說(shuō)好吧。林山看到了,求我:鄒,,我對(duì)這些問(wèn)題一無(wú)所知。請(qǐng)幫幫我!我得意忘形地說(shuō):誰(shuí)讓你上課說(shuō)話的?你活該!林山只好自己想辦法。從那以后,我連續(xù)三天兩頭上課遲到,而林珊一直在專心學(xué)習(xí)。

      不久,老師又發(fā)了一張?jiān)嚲怼0。∥覈樀贸隽艘簧砝浜埂J顷P(guān)于乘法和除法的。當(dāng)時(shí)我甚至知道乘法和除法的區(qū)別。這是怎么做到的?讓我看看林山。她快完成了。沒想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑,問(wèn)道:要我教你嗎?激動(dòng)之余,真想再三感謝,但又想:秀才可以被殺,但不能被羞辱。想了想,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去努力。林山似乎看出了我的想法,說(shuō)道:不要驕傲。之后拿起稿子認(rèn)真教我。

      現(xiàn)在想想,臉都燒起來(lái)了。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇28

      高麗在五年級(jí)時(shí)來(lái)到我們班。那時(shí)候我?guī)缀醪缓退f(shuō)話,漸漸熟悉了她,我們成了好朋友。剛來(lái)的時(shí)候,我覺得她沒有什么優(yōu)勢(shì)。了解之后,我才知道,她是一個(gè)熱愛勞動(dòng),負(fù)責(zé)任的人。

      記得六年級(jí)的時(shí)候,我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當(dāng)我高的時(shí)候,我擦窗戶。她矮的時(shí)候,我掃地。剛剛過(guò)完一個(gè)愉快的假期,大家都很懶,但我一懶,就看到一個(gè)忙碌的身影,原來(lái)是高麗的e,她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí),她大汗淋漓,我卻跟打掃前一樣。

      周一高麗是值班領(lǐng)導(dǎo),但是周一只有兩個(gè)女孩值班。男生到處游蕩,值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監(jiān)督。掃完地,她又要去檢查打掃臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)有多努力,她都沒有向別人抱怨或抱怨。

      高麗真是我的好朋友,我同學(xué)的好班委,我老師的好幫手。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇29

      我有一個(gè)好同學(xué)——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉,胖乎乎的手,一個(gè)非常好的鼻子,一雙小眼睛經(jīng)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。張度的體育表現(xiàn)非常好。雖然他很胖,但他跑得很快,有一個(gè)很好的標(biāo)題球。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

      張是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課的代表。他學(xué)習(xí)很努力,生怕有人超過(guò)他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。我看到他盯著問(wèn)題,有時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)肅;有時(shí)閉上眼睛沉思;有時(shí)我用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩,他卻用手做了個(gè)安靜的動(dòng)作,幾個(gè)朋友悄悄離開。我想上去幫他,但他揮手了。我立刻明白了他的意思,然后他又琢磨了一下。不知道過(guò)了多久,他用手拍了拍桌子說(shuō)為什么我這么蠢?解決問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里!看到他笑得很開心,我也笑了。

      張度是一個(gè)如此勤奮、認(rèn)真的人,他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說(shuō),我怎么能不和他在一起呢?

      身邊的同學(xué)作文300字 篇30

      快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了。一直想給同學(xué)畫素描。今天我終于有時(shí)間給他們畫一幅畫了。

      小A,我是中國(guó)人

      小A學(xué)生,英語(yǔ)很差,而其他科目很好,為什么?因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)課上睡覺,所以英語(yǔ)書上一個(gè)字也沒有,他也不做練習(xí)。問(wèn)他為什么?馬上有很多理由:“我是中國(guó)人,我不學(xué)外語(yǔ),我考試不及格,證明我愛國(guó)……”

      小B,哈利波特

      這位同學(xué)可能看了太多哈利波特,他每天都非常著迷。有一天中午,我們來(lái)上課的時(shí)候,看到小B戴著像哈利波特一樣的大黑眼鏡,騎著大掃帚,嘴里塞滿了話。過(guò)了一會(huì)兒,他突然說(shuō);“把它變成烏龜。”逗我們笑。

      武林中人小C

      小C同學(xué)特別愛看武俠小說(shuō),無(wú)論如何都能用上武俠小說(shuō)里的話。最后一次吧。那是自習(xí)課。全班都在忙于家庭作業(yè)。只有她在看小說(shuō)。他的前桌突然放了個(gè)屁,很難聞。她大喊:“老師,我中毒了。”全班哄堂大笑。

      這是我的同學(xué)......

      身邊的同學(xué)作文300字 篇31

      我有一個(gè)好同學(xué),他就是趙鈞波。他有一個(gè)很好的品質(zhì),就是喜歡幫助別人。

      一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我不知道上帝做了什么。天陰了,要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室,來(lái)到學(xué)校門口,上帝哭了起來(lái)。我們打開雨傘,一步步走回家。在路上,我看到一個(gè)60多歲的老太太,手里拿著一個(gè)籃子。籃子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前,對(duì)她說(shuō):奶奶,讓我?guī)慊丶摇D棠炭粗w鈞波說(shuō):不用了,雨過(guò)天晴我自己回去就行了。趙鈞波說(shuō):沒關(guān)系。反正回到家也沒時(shí)間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的表情,無(wú)法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子,扶著奶奶,慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣,我們把奶奶送回家了。

      這是我的好同學(xué)趙鈞波,他就是喜歡幫助別人。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇32

      我們班里有很多同學(xué),其中有一個(gè)對(duì)我特別好,我很喜歡她!

      她是一個(gè)女孩子,比我高半個(gè)頭,是個(gè)熱心腸的人。平時(shí)我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)來(lái)幫助我。有一次,在上體育課玩游戲的時(shí)候,我不小心跌倒了。小亮看見之后立刻跑來(lái),把我扶起來(lái)。當(dāng)她看見我的手受傷了,她就連忙攙扶著我,把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生幫我上藥。上完藥后,又扶我回教室。

      因?yàn)樗龘碛兄浑p飛毛腿,所以她跑步很快,全班沒有一個(gè)同學(xué)能比得上她。猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是小亮,她不僅樂(lè)于助人,還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。除了跑步厲害之外還會(huì)打羽毛球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)和游泳等等。讀一、二年級(jí)的時(shí)候,小亮每次都參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),而且每次都能拿到第一、第二名的好成績(jī)。啊!我真佩服小亮,她簡(jiǎn)直就是我們班的英雄。

      她還是我們班的副班長(zhǎng),她性格開朗、活潑,不僅熱愛集體,而且還刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,所以她深受大家的喜愛。

      我喜歡小亮,我要努力向她學(xué)習(xí)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇33

      馬上就要離開童年了,就要開始新的旅途了,在此我有一些感受,永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的感受,因?yàn)橥瑢W(xué)和老師在我心目中有著很大的地位,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

      那天,我自己上學(xué),覺得身邊都很涼,讓人有一絲涼意,這時(shí),我迎面走來(lái)一個(gè)人-老師,一個(gè)熟悉的字眼,忽然下起雨來(lái),我忘了帶傘,而這時(shí)感覺旁邊一點(diǎn)雨都沒有,我抬頭一看,原來(lái)是老師,我說(shuō)了一聲:“謝謝。”老師微微一笑,讓我覺得老師是跟媽媽一樣,有著關(guān)懷自己孩子的感覺。

      那是另一件事了,有一天我跟俏俏吵架了,這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了,這時(shí)我們倆和好如初,親如姐妹,有說(shuō)不出的話,講的滔滔不絕,讓別人看到了,都會(huì)說(shuō)咱倆是一家的,無(wú)話不講。

      馬上就要告別童年了,我永遠(yuǎn)都會(huì)想念我的老師和同學(xué),永遠(yuǎn)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇34

      說(shuō)起非洲佬,想必各位都很熟悉,他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學(xué),他叫小翔。

      他那黑黑的臉襯托著一雙小小的眼睛,又黑又大的嘴中卻有兩排白白的牙齒。如果你不仔細(xì)看的話,你會(huì)把他看成一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的非洲佬的。

      他不僅外表似非洲人,性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時(shí)沒看見勺子,急得直跺腳,當(dāng)他看見我手抓雞腿時(shí),似乎激發(fā)了他的本性。抓起一個(gè)飯團(tuán)就往嘴里塞,吃罷還做勢(shì)摸摸肚子,打了一個(gè)飽嗝,看了我一眼,才心滿意足地走開。

      他不僅不用勺子吃飯,還有次連飯也沒趕上。那天他正在洗“泡泡浴”,在澡堂嗨皮得忘記了時(shí)間,直到洗完之后,一看操場(chǎng),人煙稀少,才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中,天大地大,吃飯最大。如今他已后悔莫及,他一去食堂,見己收桌子了,他心中真是悲痛萬(wàn)分吶!

      這個(gè)“非洲佬”同學(xué)可真是常常鬧出笑話,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇35

      我身邊就有一個(gè)貪吃的同學(xué),貪吃到她問(wèn)你要東西你如果不給,她就會(huì)向你撒嬌,眨眼睛,你對(duì)這種表情會(huì)無(wú)法拒絕,只能給她。她的名字叫陽(yáng)洋。

      為什么說(shuō)她貪吃呢?

      下課了,我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)老師辦公室,去拿自己的零食,各種各樣,琳瑯滿目,我和陽(yáng)洋一起進(jìn)去。我在拿零食,她也在拿,我們拿好一同走出去,我拿了很多,她只拿了一點(diǎn),我問(wèn)她為什么不多拿點(diǎn),她說(shuō):“我得省著吃,要不然就吃完了。”我回到自己的座位慢慢悠悠吃了起來(lái),我沒想到她竟然來(lái)到我的桌邊,把我嚇了一大跳。我驚訝地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”她只笑了一下。我看到她的眼神,我就知道她的意圖。她說(shuō):“可不可以分我一點(diǎn)?”我就知道,但我很樂(lè)意分給她,因?yàn)樗俏业暮门笥选S谑俏覀z平均分,我們一起開心地吃起東西來(lái)。

      這就是我貪吃的同學(xué),也是我的好朋友,看到零食就兩眼放光的同學(xué)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇36

      我有一個(gè)貪吃的同學(xué),他有一個(gè)圓圓的臉蛋,一個(gè)大大的肚子,大得好像可以把一個(gè)大大的西瓜給塞進(jìn)肚子。

      每次吃飯時(shí),他都是第一個(gè)去排隊(duì)的,可如果他沒能排到第一個(gè),他就會(huì)很傷心。他每次盛飯時(shí)都會(huì)死死地盯著一個(gè)菜,盯的口水都要從嘴巴里流出來(lái)了。盛飯的同學(xué)如果沒能給他盛夠,他就會(huì)大聲地說(shuō):“這些不夠我吃,快給我再來(lái)幾勺!”盛飯的同學(xué)反問(wèn)道:“每個(gè)人都只有一勺,為什么你還可以多給幾勺?”盛飯的同學(xué)話音剛落,他就掄起他充滿肉的手來(lái)威脅他,盛飯的同學(xué)只好照做,多給他來(lái)了幾勺。

      如果有同學(xué)多盛了一盤,他就會(huì)說(shuō):“這盤給我吃吧,如果倒了也是浪費(fèi),農(nóng)民種田很辛苦的!《憫農(nóng)》中不是也說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”嘛!”這話老師聽了都覺得非常有道理,于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了,還把另一盤飯也吃的精光!

      這就是我們班最貪吃的同學(xué),他非常的胖,他也是我們班最胖的人。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇37

      在一天早上,那時(shí)正下著鵝毛大雪。媽媽說(shuō):“去  當(dāng)媽媽送我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我只有進(jìn)去了。到了我的班級(jí)之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。

      上課了,老師講的什么我都聽不進(jìn)去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學(xué)們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學(xué)們又不認(rèn)識(shí),唉——我嘆了一口氣。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么不去玩啊?”我說(shuō):“同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí),怎么一起玩啊?”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,以后相互慢慢就熟悉了。”班長(zhǎng)從口袋里摸出一張賀卡,說(shuō):“給你,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意,請(qǐng)你收下。”

      我的心里流過(guò)一絲暖暖的愛意,我知道全班同學(xué)對(duì)我是多么好。我穿上外套,和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇38

      我有一個(gè)同學(xué),她既是我的同學(xué),又是我從幼兒園玩到現(xiàn)在的好閨蜜。她為什么是“蘿卜”同學(xué)呢?如果你想知道,那就聽我慢慢說(shuō)吧。

      常見的蘿卜分為兩種,胡蘿卜和白蘿卜。這兩種蘿卜品種不一樣,味道也不一樣。胡蘿卜要甜一點(diǎn),白蘿卜要苦一點(diǎn)。而我的朋友,有時(shí)甜有時(shí)苦。甜的時(shí)候你會(huì)覺得自己好像含了一大口蜂蜜,苦的時(shí)候好像吃了一大口黃連——真是有苦說(shuō)不出。

      記得有一次,我在她家寫作業(yè)。“蘿卜”同學(xué)又是拿冰淇淋又是拿水果招待我,還給我講歷史故事,這種待遇真是讓我受寵若驚,搞得我都不想寫作業(yè)了。但是我要是惹她生氣了,她也會(huì)毫不留情說(shuō)出“絕交”這種話。

      她是蘿卜,我就是可愛的小兔子。我很喜歡她,就像可愛的、毛茸茸的兔子喜歡美味的胡蘿卜一樣。

      相信大家也會(huì)和我一樣,喜歡這個(gè)“蘿卜"同學(xué)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇39

      2021年即將過(guò)去,2022年也即將到來(lái),在這一年里我最想感謝的同學(xué)很多,但最讓我難忘懷的還是倪愷祺同學(xué)。他就像雪中的炭,沙漠中的水一樣,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

      記得有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想,可是怎么也想不出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué),他們也搖搖頭說(shuō)不會(huì)做。于是我直接跑去問(wèn)倪愷祺,他笑了笑說(shuō):“這題難嗎?不是非常簡(jiǎn)單呀!”他耐心地把解題思路告訴了我。

      我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛著笑容,帶給我們快樂(lè)。記得有一次,他一邊轉(zhuǎn)著筆一邊說(shuō):“這筆飛不了的。”話音剛落,筆突然飛了出去。”這把我們都逗樂(lè)了。

      他可真是一個(gè)智多星,可真是一個(gè)開心果。

      2021,我要感謝他。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇40

      2021,我最想感謝的同學(xué),他是——倪愷祺。記得有一次他教我做題,這件事深深地掛在了我的心上。

      那一天,我數(shù)學(xué)遇到一道難題,內(nèi)容是幾何。幾何是我最差的了,我看見了它,像老鼠見了貓一樣害怕。我思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒想出來(lái),我立刻去請(qǐng)教倪愷祺,我說(shuō):“倪愷祺教我一道題!”倪愷祺放下手中的筆,說(shuō):“好,咱們出去講,別打擾到同學(xué)了。”我跟隨著他到了走廊上。當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)期,我們到了外面也就感覺到了一絲深秋的涼意。他指著題目,慢慢教我說(shuō):“這道題可以先用等積變形把三角形轉(zhuǎn)一下,這樣就是一個(gè)等低等高的三角形……”我聽了他的講解,感覺更加糊涂了。于是我打破沙鍋問(wèn)到底說(shuō):“我還是有些不懂啊。”他又仔細(xì)地給我講了一遍,這一次最終學(xué)會(huì)了。我要感謝你——倪愷祺。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇41

      2021,韓奕灃,你是我最想感謝的同學(xué)!

      他——是一個(gè)睿智的男孩。他喜歡看書,在我們班,他可以說(shuō)是一個(gè)移動(dòng)的圖書館。有時(shí)候,數(shù)學(xué)作業(yè)本上帶*號(hào)的題目我不會(huì)做,我就會(huì)去請(qǐng)教他,他總是不快不慢,不急不躁地回答:“好!我們先看……再看……,這樣就能求出來(lái)了。”

      他——是一個(gè)認(rèn)真的男孩。每件事情他都力求做到最好,比如說(shuō)這個(gè)學(xué)期,輪到我們班給103班分飯。他總是把飯切得方方正正、整整齊齊地放進(jìn)餐盤里,要是沒有他巧奪天工的“刀工”,估計(jì)一年級(jí)的小朋友是吃不上這么美味的飯啦!

      他——也是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的調(diào)皮又是那種帶著認(rèn)真,比如說(shuō)跳長(zhǎng)繩,他甩繩子的時(shí)候可認(rèn)真了,但是有時(shí)候又會(huì)突如其來(lái)的故意把繩子放開,逗一下在跳繩的同學(xué),要是沒有他,我們男子長(zhǎng)繩隊(duì)也不會(huì)成立了。

      最后,我想大聲地說(shuō)一聲:謝謝你!韓奕灃!謝謝你樂(lè)于助人,幫助我們共同進(jìn)步,共同快樂(lè)。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇42

      今天我要夸的同學(xué)是廖瑩,她有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:寫字漂亮,上課積極發(fā)言,能包容別人的缺點(diǎn)……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。

      廖瑩不僅優(yōu)點(diǎn)很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙不大卻是很有神的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對(duì)了,還沒說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)呢!她的優(yōu)點(diǎn)多著呢。下面我來(lái)告訴你吧!

      廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之一:包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),我總是捉弄她,但她絲毫沒有任何怨言,我覺得這樣對(duì)廖瑩太過(guò)分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。

      廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之二:寫字漂亮。一次,我改到廖瑩的讀拼音寫詞語(yǔ),她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業(yè)真是一種享受啊!

      這就是不僅優(yōu)點(diǎn)多而且漂亮的廖瑩。

      身邊的同學(xué)作文300字 篇43

      我們班有一位同學(xué),她非常愛學(xué)習(xí),而且成績(jī)也非常好,不管是那門課,幾乎都是一百分。

      有一次,品德課下課了,我一看課程表下一節(jié)課是體育課,便不由得喊了一聲:“耶!”然后趕緊去叫我的好朋友(也就是前面提到的那位同學(xué)),對(duì)她說(shuō):“下一節(jié)課是體育課,我們?nèi)ネ姘桑繘]想到她聽了卻說(shuō):”那有什么可高興的?你自己去玩吧!快考試了,我還要復(fù)習(xí)呢,要不,你也去復(fù)習(xí)吧!“我聽了,不得不從心里佩服她。

      還有一次,他去我家玩兒,我高興極了。一到家,我就把全部玩具拿出讓她玩,可她卻拿出書本開始寫作業(yè)了。她對(duì)我說(shuō):”趕緊寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再玩也不遲。“我聽了,也趕緊寫起作業(yè)來(lái)。

      同學(xué)們,你知道她是誰(shuí)了嗎?她呀!就是我的好朋友劉妍。

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