介紹自己的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的介紹自己的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己的作文1
我叫李姝婷，我屬鼠，今年九歲了。我長(zhǎng)得高高瘦瘦的，圓圓的臉上有一張不太愛(ài)說(shuō)話的嘴。不高不矮的鼻粱上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一頭濃密的頭發(fā)總是高高的扎著。
我是一個(gè)有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)又有些叛逆的女孩。我的愛(ài)好很多，比如：唱歌、畫(huà)畫(huà)、用英語(yǔ)講故事等等。我的夢(mèng)想是成為一名老師，我想把我所學(xué)的知識(shí)傳授給大家，我要為了這個(gè)目標(biāo)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
因?yàn)槲覍偈蟆Ｋ晕业哪懽右蔡貏e小，打比方上課的時(shí)候老師提問(wèn)，我常常不敢舉手發(fā)言，另外我有一個(gè)大毛病就是喜歡丟三落四的。在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)刻有兩次我把英語(yǔ)書(shū)弄丟了，找遍了整個(gè)家里，最后才又在一堆書(shū)中找到，因此這些壞毛病我都要改掉。
說(shuō)了這么多的缺點(diǎn)，其實(shí)我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)沒(méi)給大家介紹呢。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助他人，做事誠(chéng)實(shí)，并且心地善良，拾金不昧，樂(lè)于與人交往，我一定要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是有個(gè)性的我，你們喜歡和我做朋友嗎？
介紹自己的作文2
1. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
2. 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.
3. 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.
4. 開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
5. 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.
6. 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.
7. 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
8. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
9. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
10. 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
11. 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
12. 充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).
13. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
14. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě).
15. 將…改成…更合適些,
16. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
17. 敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心.
18. 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
19. 外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài).介紹中融入了自己的思想,有感染力.
20. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
介紹自己的作文3
我叫xx，是個(gè)十歲的大姑娘，現(xiàn)在讀四年級(jí)了，性格外向，一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”說(shuō)，遇到煩心事她會(huì)幫我解決，受了什么委屈她會(huì)安慰我，漸漸地我和琳琳分不開(kāi)了，我們好像早已融為一體。
我有一雙大小不同的眼睛，兩個(gè)眼珠子像兩顆葡萄，要是誰(shuí)惹怒了我被我的“葡萄”盯住，那他就別想逃，我會(huì)讓他變成好吃的“曲奇餅”。我有一個(gè)靈敏的“狗鼻子”，媽媽買(mǎi)了好吃的我會(huì)追隨香味找到它，“殺個(gè)片甲不留”，等媽媽察覺(jué)，食物全都“搬家”到肚子里了。我有一張大大的嘴巴，被媽媽封為“好吃嘴”，我以它為榮。
我在家里像一只淘氣的大熊貓，常向媽媽撒嬌。在學(xué)校里我像一只“披著羊皮的大灰狼”，在老師眼皮下我乖乖的，不和那些討厭的男生斤斤計(jì)較，讓他們得意一下，避開(kāi)老師，我就像“灰太狼”，不會(huì)放棄捉“羊”。但是我可不會(huì)隨便打人，我有自己的名言————人不犯我，我不犯人，人若犯我，我要打人。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
介紹自己的作文4
大家好！我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個(gè)子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下方長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，此時(shí)看起來(lái)既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)解散，全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表?yè)P(yáng)了我。一說(shuō)比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說(shuō)：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應(yīng)能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對(duì)我說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。
還有啊，老師提出什么問(wèn)題，只要我明白我都會(huì)大膽舉手發(fā)言回答問(wèn)題。老師把值得作業(yè)，我都能按時(shí)寫(xiě)完，而且寫(xiě)得很漂亮！回家的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，就去看些作文書(shū)。此時(shí)所以，每次考試我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺點(diǎn)。那就就是粗心，有時(shí)漏寫(xiě)，有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)。今后，我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這就就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。
介紹自己的作文5
我是一個(gè)今年九歲屬狗的小男孩。
我有一雙濃濃的眉毛，還有著一對(duì)大耳朵，頭發(fā)短短的，是個(gè)小帥哥！可惜我是個(gè)近視眼，整個(gè)班級(jí)就幾個(gè)人戴眼鏡。
我有一個(gè)一歲的可愛(ài)的小妹妹。每天早上起床之前我們總是要玩一會(huì)，我們兩個(gè)都很開(kāi)心，有個(gè)小妹妹真好！
我有著很多愛(ài)好，現(xiàn)在最喜愛(ài)的就是看書(shū)。我的字原來(lái)很不好看，但是在上硬筆書(shū)法之后字有了很大的進(jìn)步，紙面干凈也工整了，我要繼續(xù)努力！
我有一個(gè)壞毛病就是丟三落四，比如說(shuō)：每次收拾書(shū)包都收不齊，總是會(huì)落下些什么東西�？技�(jí)手冊(cè)，課本，作業(yè)本，筆袋都落下過(guò)。家人給我送過(guò)也找同學(xué)借過(guò)。落下筆袋可以找同學(xué)借，但是落下書(shū)和考級(jí)手冊(cè)我就會(huì)頭痛了。
媽媽總是提醒我能不能認(rèn)真一些，仔細(xì)一下。我現(xiàn)在在努力把這個(gè)丟三落四毛病改掉。加油！加油！
介紹自己的作文6
大家好，我叫張琴，我今年九歲。我在南江鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)，上三年級(jí)了，大家想認(rèn)識(shí)我嗎。
我有一頭黑黑的頭發(fā)，看起來(lái)很美，彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，非常有神。小小的嘴巴，很喜歡說(shuō)話。大家都很喜歡我！
我的愛(ài)好是看作文書(shū)，跳舞和騎自行車(chē)，我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我每天騎著自行車(chē)在一樓。轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，騎完后就在家里面畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一只大熊貓，黑白相間的身子，眼睛大大的，顯得十分可愛(ài)。我喜歡的小動(dòng)物是小白兔，它的耳朵白白的，身子也是白白的。真可愛(ài)。我最不喜歡的動(dòng)物是鯊魚(yú)，牙齒尖尖的，還會(huì)咬人。我很討厭它。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得好。起床起得早，作業(yè)做得好，我的性格好。我有班級(jí)榮譽(yù)感。愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，特別勤快，放學(xué)后就幫媽媽掃地做家務(wù)。然后才開(kāi)始認(rèn)真做作業(yè)。當(dāng)然缺點(diǎn)是成績(jī)一般，同學(xué)們都喜歡我。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)和愛(ài)好，你有嗎？關(guān)鍵是如何去處理。
介紹自己的作文7
我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。至于我的形象嘛，就是這樣的：一米四左右的個(gè)子，梳著小吊辮，烏黑發(fā)亮；圓圓的小臉蛋，總就是帶著甜甜的微笑，露出整齊的小白牙；一雙不大的眼睛，閃爍著光芒，充滿了對(duì)完美生活的熱愛(ài)與向往。
我，天生一副假小子的樣，沒(méi)錯(cuò)，我的確沒(méi)點(diǎn)女孩子的樣，盡管媽媽幫我買(mǎi)了無(wú)數(shù)條美麗的公主裙，可調(diào)皮的我并不喜歡他們，我總愛(ài)穿一條藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，一件寬大的運(yùn)動(dòng)衣，再加上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣了！我屬小虎，也許就是正因?yàn)檫@個(gè)，才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨(dú)特的愛(ài)好吧！~
我愛(ài)看書(shū)，那些《少年科技報(bào)》、《學(xué)與玩》……我一拿下就放不開(kāi)，經(jīng)常被書(shū)中的故事情節(jié)所迷住，時(shí)常忘了吃飯和睡覺(jué)。
一天，媽媽給了我一本《外國(guó)童話請(qǐng)選》，這使我十分高興，“東”一聲坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)當(dāng)我看到那個(gè)農(nóng)夫把自我的七個(gè)孩子扔掉時(shí)，我十分同情，當(dāng)我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時(shí)，又就是那么開(kāi)情緒不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不了把媽媽的杯子打碎在地……
看，這就就是我！一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的我，你們喜歡我嗎？
介紹自己的作文8
我是一個(gè)幽默、樂(lè)于助人的女孩，今年升四年級(jí)了。
有一次，我和幾個(gè)女同學(xué)一起玩。我對(duì)她們做了幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，還說(shuō)了一個(gè)笑話給她們，逗得她們哈哈大笑起來(lái)。
我還是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩呢。有一次，我們班的李芊晶同學(xué)的手被黃俊陽(yáng)用桌子夾出血了，我就帶著受傷的同學(xué)去學(xué)校保健室。老師讓她寫(xiě)名字和班級(jí)。我對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你寫(xiě)吧！”同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“好吧，吳佩嶺你幫我寫(xiě)�！�
你一定很想知道我的外貌，是吧？我有一頭烏黑惡長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙明亮有不適很大的眼睛。有大大的嘴巴，笑起來(lái)很可愛(ài)。我個(gè)子較高，有1米4幾了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一次美術(shù)畫(huà)畫(huà)比賽，我畫(huà)了衣服風(fēng)景畫(huà)，上面有許多棵柳樹(shù)、有小瀑布，一條走向森林的小路，松樹(shù)上一只小松鼠。我想通過(guò)這幅畫(huà)，告訴人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能破壞。我得了一等獎(jiǎng)，還得了一個(gè)很大的素描本。我非常開(kāi)心，非常高興。
我怎么樣，是不是很幽默，又很有才，你愿意和我做好朋友嗎？
介紹自己的.作文9
大家好！我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個(gè)子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下方長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，看起來(lái)既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)解散，全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表?yè)P(yáng)了我。一說(shuō)比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說(shuō)：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應(yīng)能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對(duì)我說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。
還有啊，老師提出什么問(wèn)題，只要我明白我都會(huì)大膽舉手發(fā)言回答問(wèn)題。老師把值得作業(yè)，我都能按時(shí)寫(xiě)完，而且寫(xiě)得很漂亮！回家的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，就去看些書(shū)。所以，每次考試我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺點(diǎn)。那就就是粗心，有時(shí)漏寫(xiě)，有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)。今后，我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這就就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。
介紹自己的作文10
我留了一個(gè)小平頭，瓜子臉，淡淡的眉毛，別看我眉毛淡，一生氣，眉毛豎起來(lái)嚇你一跳，讓我演戲都不用化妝。我長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，雖然我的嘴巴小，它可很會(huì)說(shuō)話呢！
我有許多愛(ài)好，看書(shū)、下圍棋、打乒乓球、滑輪滑……其中我最喜歡看書(shū)。有一次，我借到一本故事書(shū)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。下了課，我拿著書(shū)看了起來(lái)，慢慢的向前走著，我的視線全都在書(shū)上了，這時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)，高聲說(shuō)：“魏煒馳，看著點(diǎn)，前面有人別走了。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是教我的朱老師，我趕快對(duì)朱老師說(shuō)：“對(duì)不起，朱老師。”說(shuō)完后我又津津有味地看了起來(lái)。
但是，我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)搞惡作劇。有一次，我沒(méi)上體育課，我踩著板凳把掃帚放在門(mén)上，女生一推門(mén)掃帚掉了，嚇了她們一跳，她們害怕的叫了起來(lái)，我在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。
這就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又愛(ài)看書(shū)的我。
介紹自己的作文11
我叫吳海慈，現(xiàn)在六歲半了，我是一個(gè)既文靜又活潑的小姑娘，爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)做事認(rèn)真，心地善良，懂事的孩子。我長(zhǎng)得圓乎乎的，但并不胖，夏天的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我肉肉的胳膊好可愛(ài)，忍不住常想咬我的小胳膊。對(duì)了，我的額頭有些大，小的時(shí)候姐姐叫我壽星頭，不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，小多了。
媽媽叫我慈慈，爸爸叫我慈豆，慈娃娃，爸爸媽媽很愛(ài)我，但有時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲，特別是媽媽?zhuān)３０盐矣?xùn)的掉眼淚呢。爸爸媽媽教育我要有愛(ài)心，愛(ài)惜小生命，每次下過(guò)雨，我們?cè)鹤拥男÷飞暇蜁?huì)爬出很多蚯蚓，常常被路上的行人踩到，我和媽媽看到總把他們放回泥土里。我還很能干，會(huì)幫媽媽擦桌子，掃地，疊衣服，刷碗。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡跳舞，還喜歡打羽毛球。我最?lèi)?ài)跳舞了，現(xiàn)在是小天鵝藝術(shù)團(tuán)的小成員，每次跳舞的時(shí)候，老師總把我調(diào)到第一排的正中間，讓大家向我學(xué)習(xí)，搞得大家都很羨慕我。我是不是很棒呀，你記住我了嗎？我可記住你們嘍。我最?lèi)?ài)我們班的同學(xué)了，他們都那么親切友好，我也愛(ài)我們的老師，她們像媽媽一樣關(guān)心每一位同學(xué)。
介紹自己的作文12
我的名字叫雪蕊，是四年級(jí)八班這棵大樹(shù)上的一片翠綠的葉子。喜歡看書(shū)、舞蹈、輪滑……不過(guò)，我最喜歡的還是寫(xiě)作。
從一年級(jí)開(kāi)始，我的作文就經(jīng)常被老師范讀。記得在一次作文比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了一張金光閃閃的“小作家”獎(jiǎng)狀！有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇，以《我的老師》命名的作文。我握著筆想了一會(huì)兒，哎！有了！我在草稿紙上飛快的寫(xiě)上題目，略思片刻，便筆走如飛地寫(xiě)開(kāi)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，我就被文字帶到奇妙的世界里去了。仿佛老師就站在我的面前……一眨眼的功夫，作文寫(xiě)完了。我讀了一遍后，稍微改了改，又用漂亮的字，工工整整地抄寫(xiě)在作文本上。“爸爸，作文寫(xiě)完了！”我歡歡喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高興。還親了我一下呢！一晚上，連做的夢(mèng)都是甜的。
第二天早上，見(jiàn)到了老師，我把作文拿出來(lái)交給她，老師看了，驚喜地說(shuō)：“真不愧是我們班的小作家呀！真好！”我聽(tīng)了很受鼓舞。心里想：以后我一定要繼續(xù)努力，寫(xiě)出更美更好的作文！怎么樣？這就是我，快來(lái)和我交朋友吧！
介紹自己的作文13
親愛(ài)的山區(qū)朋友：
小小的我是屬于那種說(shuō)話溫文爾雅，淑女形象的女生。在陌生人面前，我不愛(ài)說(shuō)話，一聲不響；可在好朋友面前，我就像一只小鳥(niǎo)似的，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我有一雙烏黑亮麗的眼睛，如同兩顆黑珍珠，鑲在一張紅潤(rùn)的小臉上，特別有神。一頭烏黑的秀發(fā)，尤其是那張愛(ài)挑食的小嘴，很難遇到和我口味的實(shí)物。每次媽媽帶我出來(lái)玩，為我點(diǎn)了許多好吃的東西，只要是我沒(méi)吃過(guò)的都要聞一聞才決定吃不吃。這可能就是我的缺點(diǎn)吧！還有一個(gè)缺點(diǎn)悄悄告訴你吧：愛(ài)哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。
我愛(ài)好不多：有唱歌，騎自行車(chē)，游泳。
有一次，媽媽生日帶我和幾個(gè)大姐姐一起來(lái)到東湖沙灘浴場(chǎng)。我赤腳踩在沙灘上真的很爽，和幾個(gè)大姐姐在水中玩耍，用我那有力的雙腳自由自在的游來(lái)游去。漸漸夜幕降臨，媽媽說(shuō)：天色不早了，我們回去吧！我依依不舍的離開(kāi)了這美麗的沙灘夜場(chǎng)。
這就是我，一個(gè)很乖巧的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
真誠(chéng)的我
介紹自己的作文14
我叫林正昊，在洋汾林小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí)，今年11歲。
我的頭發(fā)短短的，粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴，個(gè)子不高不矮，我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。
我看的書(shū)很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書(shū)來(lái)就迷在里面，聽(tīng)不到各種聲音。有一次中午吃飯的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽叫我吃飯了，我在看書(shū)，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)果被媽媽大罵一頓，還說(shuō)我是“書(shū)呆子”。每晚臨睡的時(shí)候，我都總是習(xí)慣性地拿起書(shū)來(lái)看，媽媽上樓的聲音，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，結(jié)果被媽媽抓個(gè)正著，我只好收拾書(shū)，去睡覺(jué)。
雖然我被媽媽大罵幾次，但我也學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，在書(shū)中我被福爾摩斯的精明折服了，被《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界，也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識(shí)……
我的缺點(diǎn)是做事馬虎，我許多考試是因?yàn)轳R虎沒(méi)有滿分，我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有加括號(hào)，結(jié)果扣了六分，考了九十四分。為此馬虎成我成長(zhǎng)路上的絆腳石。
這就是我——林正昊，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又做事馬虎的男孩。
介紹自己的作文15
我是一個(gè)長(zhǎng)的又瘦又高，被全班稱(chēng)為“智慧之星”的一個(gè)小男孩，我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。
我非常馬虎，媽媽給我取了個(gè)外號(hào)：“小馬虎”。有一次，一道數(shù)學(xué)題，答案明應(yīng)該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫(xiě)成了964，回家后，媽媽上來(lái)就是劈頭蓋臉一頓罵，差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!
我也非常聰明�，F(xiàn)在我不單單頗受老師的喜愛(ài)，更是一位合格的語(yǔ)文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過(guò)橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開(kāi)了思路，多加了5分�，F(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā)，但是，我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦!
我也是很愛(ài)樂(lè)于助人的。有一次，我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來(lái)跑去，我就問(wèn)他：“小弟弟，你要去哪呀?”小弟弟說(shuō)“我要去2(1)班，可是……找不到!”我聽(tīng)過(guò)他的話，就牽著他的手去2(1)班了。到了的時(shí)候，他還不忘記說(shuō)：“哥哥再見(jiàn)!”。所以，在我?guī)椭鷦e人的同時(shí)，別人也會(huì)幫助我。
這就是我，馬虎、聰明、愛(ài)助人為樂(lè)的我，我就是——彭浩然。
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